在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大家上午好!首先欢迎各位的到来。
我是xxxx届毕业生,也是上届省xx义工队的宣传部长董铭彦,很荣幸能够作为代表站在这里发言。
其实接到发言的任务直到现在,我的内心都是忐忑不安的,我并不是一个长于言辞的人,若有措辞不当,还恳请大家谅解。
关于对你们说些什么,我也思考犹豫了许久,最终决定,说两个片段,而这两个片段,都有关于背影。
第一个片段发生于我高一的第一次义工活动,那次活动是在天爱自闭症儿童康复中心。
义工活动结束后,我们和负责人打过招呼,便各自踏上归途。
而就在这时,独自走在社区小道上的我,发现了走在前方的一位孩子和他家长的身影。
或许是因为方才牵着他的手做过游戏的缘故,我对他的印象尤为深刻。他很不老实,总是喜欢在游戏进行时突然挣脱控制四处乱跑,而现在,他正紧紧牵着母亲的手,走在回家的路上。
他的母亲侧着头,仿佛在询问着他什么,而他忽然转过脸,对上他母亲的视线,笑了一下。
小区、林荫道、母子、还有笑容。
我脑海中忽然就跳出了一个念头——“就这么继续下去吧”。
第二个片段则需要把时间快进到一年后。
那个暑假的义工夏令营,我担任领队。我带的队伍,是一个外校成员的混合队伍,除却队员相处的问题,义工地点也让我感到头疼。虽说那儿的环境条件较好,却同时为义工活动的自我发现创造了难度。
但我没有想到我的队员们行动如此迅速,成长如此惊人——第一天只是服从社区分配捡垃圾的他们,当天夜间就进行了规划与任务分配,第二天便自发探望孤寡老人,了解他们的生活状况以便进一步提供帮助。
第二天下午,几位队员提着西瓜围着老人往回走,我跟在后面,没来由地感到自豪。
最后一天做领队总结时,我放出当时我拍下的照片,说:“在义工的路上,感谢让我遇见你们”。
我是一个很容易被日常琐碎触动的人,而这两个背影的画面,就像删不去的图像文件,深埋在我的大脑硬盘中。
毫不夸张地说,它们给我力量。
而在我看来,这两个背影,一个有关意义,而另一个,有关传承。
是义工的意义让我坚持这件事,而是传承义工精神,让我站在了这儿。
你若问我义工的意义是什么,我似乎也无法准确描述,或是打扫整洁楼道后湿透的t恤衫,或是做模联志愿者帮忙传递纸条后收到的一句感谢,又或是完成任务后长舒的一口气,雨同伴的一次击掌……又或只是…一个背影。
不过我愿意相信,每个人或许都有着那么一个“触发点”,一个微不足道的细节,可能成为坚持的全部理由。
衷心希望,你们能早些遇到它。
感谢你们选择义工夏令营,愿你们在三天的时光中能获益良多。我也期待着在今后的义工活动中,能够看见各位的身影。
如果你从未接触过义工,那我希望他是一个好的开始。
如果你已经接触过它,那么我希望,这将是一个里程碑式的阶梯。
义工是件终身的事情,我希望,它能成为你们的习惯。
用心连接你我,让爱清凉这个夏天。
感谢各位听完我冗长的发言,那么,接下来的时间,就交给你们了。
大家上午好!
八月的夏风裹挟着高涨的热情,八月的一小天马充盈着满满的活力。在这个明媚、清新而又成熟的八月,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于我们亲爱的母校,在这里开始一次轻松愉快的夏令营之旅!作为一名学生代表,我非常荣幸能有这个发言的机会!首先,请允许我代表母校对此次参加夏令营的老师和同学们致以亲切的问候。其次,也请允许我代表所有同学,对长期以来一直关心我们的教办领导表示最诚挚的谢意!是你们的支持,给我们搭建了一个无限广阔的舞台;是你们的呵护,给了我们同学自强不息的勇气;是你们的关爱,放飞了我们追求新知的希望之翼!
在这个充满激情的八月,我又幸运地成为了学校举办的夏令营活动中的一名营员。这是一次独具特色的活动,听老师们介绍,本次夏令营开设了奥数班、写作班、基础补习班、还要排练很多我们喜欢的节目呢!
同学们,我们是一群热爱学习的孩子,学习让我们感受到了快乐和幸福。学校是我们成长的摇篮。夏令营的快乐之旅、美好之旅、友谊之旅已经启航。这是我们展示才华的舞台,让我们一起分享学习的快乐、成功的喜悦!让我们用最真挚的情感,感谢和祝福为我们搭建这个舞台的师长们!我们一定会充分利用这次难得的机会,互相交流、互相学习,不断地吮吸知识和艺术的甘露,共同度过难忘而有意义的时光!
抬头望去,夏日炎炎,骄阳似火,这恰似我们大家的如火热情。我们相信参加本期夏令营的每位同学,都怀着一颗火热的心,带着一份火热的情,积极投入到每一个具体的活动中。不仅如此,我们还希望大家能继续保持这份热情,能带着这份热情投身到接下来的学习、生活中去!
最后,预祝本期夏令营活动取得圆满成功。谢谢大家!
大家好!
走过温暖的春,我们迎来了蓬勃的夏,在这个热情似火的日子里,由三门峡市慈善总会主办的第三届“xx助学”夏令营活动在全社会的关心支持下正式启动。很荣幸,我能和在座的各位爱心人士及媒体朋友们一起,共同参与、感受和见证这次夏令营活动。在我看来,这不光是一次“爱心接力”,更是一次“希望接力”,在这短暂的几天里,我们将传承爱心,接力爱心,传承希望,接力希望,我们将和台下40名可爱的孩子们一起,怀着希望,与爱同行。
“xx助学”计划自开展以来,已成功资助了166名贫困在校生,这些孩子大多来自农村,很少有机会走出来看看外面的世界,举办“xx助学”夏令营活动,旨在给孩子们创造一个开阔视野的机会,深入了解更多的就业渠道,为孩子们今后的未来提供更多的选择。这三天时间里,孩子们将和自己可敬可亲的资助人见面交流,让孩子们感受温暖,让行善者感受快乐。孩子们还将走进生产企业,通过参观火电厂、水电站和风电场,认识不同能源的开发和利用,了解新能源,树立生态意识、环保意识、节约意识。通过现场参观体验,了解电力企业先进的生产和管理模式,提高学生纪律意识、团队意识,培养良好的行为习惯。我们将倡导他们在艰苦环境中“自尊、自信、自立、自强”的人生态度,鼓励他们保持拼搏向上的精神风貌,对他们进行爱国主义教育,培养初步的社会责任感。
“xx助学”夏令营活动的启动,离不开在座各位朋友的鼎力相助。在这里,我首先要对今天来到现场和没有来到现场的资助人道一声诚挚的谢谢,你们来自不同的领域和行业,但大家有一个共同点,就是都有一颗爱心,一颗帮助他人的心,你们用自己的实际行动诠释了人间的大爱,一种无私的爱,一种纯真的爱,一种不求回报的爱,这种爱,值得我们传播,这种爱,值得我们传承,这种爱,值得我们歌颂,这种爱,值得受助的孩子们学习。因为爱,我们今天聚集此地,因为爱,孩子们充满希望不再孤单,此时此刻,请允许我代表受助的孩子们再向你们说一声,谢谢。
另外,我们还要向这次夏令营的协办单位:xx表示感谢,向为夏令营活动提供赞助的xx责任公司表示感谢。
一滴水珠,可以映照出太阳的光芒;一次善举,可以提升人的幸福指数;让受助者感受温暖,让行善者感受快乐。朋友们,让我们行动起来,用我们的小爱唤起全社会的大爱,用我们的行动给所有渴望未来的孩子们送去希望。不要因为贫困而使他们拥有遗憾的灰色童年。
“xx助学”期待并欢迎您的加入!谢谢大家!
大家上午好!
我叫xxx,来自xx小学,非常荣幸能够站在这里代表20xx年桂馨科学夏令营大通营的100名小营员发言。
炎炎八月,我们有幸从全县的小学生中脱颖而出来到xxxx参加桂馨科学夏令营活动,进行为期一周的探究学习,作为营员的一员,我倍感骄傲与自豪,在此,请允许我代表所有参加夏令营的同学向各位领导、老师表示诚挚的谢意。
首先,感谢北京桂馨基金会给我们创造了这个平台,在这里我们能够感受科学的魅力,能够与来自不同学校的同学们相互交流学习。再次,感谢从不远千里来到我们这里播撒科学种子的东部名师们,当然,也感谢我们当地的优秀骨干老师们,感谢你们的辛勤付出为我们带来了这样一次科学盛宴。
虽然这次科学之旅只有七天,但我相信这将是精彩的七天,将是难忘的七天,我们带着激动的心情来到这里,交织理想、编织友谊、互相学习。在这里我们将积极配合老师的安排,积极探索,感受科学的魅力,我们将会把这里的所见所闻带回学校分享给更多的同学,让更多热爱科学的同学来了解一些科学探究的方法。虽然,我们现在才是小学生,但是,我们深知科技就是力量,祖国的繁荣富强离不开我们这一代人的不懈努力。为此,我们将怀着热爱科学,崇尚科学的热忱,在本次夏令营乃至以后的学习中更加努力,希望在科学方面有所成就,为祖国的发展做出贡献。
最后我谨代表本次科学夏令营全体营员,预祝本次夏令营活动取得圆满成功,希望同学们都能在此次活动中有所收获、取得佳绩,再次感谢为本次活动辛勤付出的所有工作人员,谢谢大家!
大家上午好!
七月的阳光点燃了我们高涨的热情,在这炎炎夏日,伴着激情与梦想,我们相约在活力奔放的江苏师范大学。我是来自南通大学理学院光信息科学与技术专业的吴竹慧,非常荣幸能够站在这里发言,请允许我代表所有夏令营成员向各位领导和老师表示最真挚的谢意!感谢你们的精心安排,为我们搭建了一个良好的学习和交流的平台,结识更多的良师益友;感谢你们的辛苦钻研,在学术前沿为我们树立了优秀的榜样,点亮前进的明灯。
走进师大,我相信每一位活动成员都会好好珍惜这次难得的机会,因为物电学院拥有具备国际水平的科研团队和实力雄厚的师资队伍,他们将带领我们共同感受科研的魅力,倾听来自世界的声音。
在这里,我们将看到极具创新特色的团队,感受其具有战略性的学术思想;在这里,我们将秉承江苏师大崇德厚学、励志敏行的校训,聆听名师教诲,洞悉学术前沿;在这里,我们将领略一流的实验室以及一流的科研设备,感受其强劲的综合实力;在这里,我们将体会江苏师大良好的学习氛围和严谨的教学作风,结交志同道合的朋友,认识更多和蔼可亲的老师。高深,不辜负江苏师大的热情,不错过每一个学习的机会。同时,我也希望所有营员能尽情享受这段美好时光,认真交流研讨,在学业上有所进步,为今后的人生选择奠定基础;另外也希望同学们能够加强合作、增进友谊,度过一个愉快的夏令营。
这个夏天,让我们相约师大,携梦起航!再次向各位领导和老师表示真诚的感谢和深深的敬意,预祝本次夏令营活动圆满成功,谢谢大家!
大家好!
小时候,我总喜欢在夏天的夜晚来到家门口的小凉亭里,仰着脖子,全神贯注地数着天上的星星,经常数得忘了时间,每当面对着天空中那闪烁的繁星,我总会不由自主地问出许多问题比如:宝瓶座,波江座,天鹅座是否像它的名字一般美丽……我相信,类似的问题同学们刚接触天文时也曾有过。
正是由于这些问题,使我们对天文迸发出了极大的热情。几年来,在老师们的辛勤教育和帮助下,我们了解了一些十分基本的知识,为以后进一步学习天文知识打下基础。这次“仰望星空快乐成长”夏令营又给我们提供了一个难得的重新学习天文知识和巩固的机会。这次活动一定会成为我们小学生活中一次珍贵而难忘的美好记忆。所以在此,我希望各位营员能够好好抓住这次机会,汲取天文知识,课上认真记笔记,课下积极复习,争取将所学知识记牢,记全,融会贯通,为以后打下牢固的基础!
辽阔浩瀚的宇宙是我们人类赖以生存的的家园,而我们对他的了解仅是他微不足道的一部分,这个古老而又神秘的科学领域有着许多问号,让我们用知识,用事实,用汗水,用一个又一个句号去解答他们,让我们为了解开这些问题而发奋学习吧!
下面请允许我给大家带来一首诗歌
仰望星空
我仰望星空,
它是那样寥廓而深邃;
那无穷的真理,
让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,
它是那样庄严而圣洁;
那凛然的正义,
让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,
它是那样自由而宁静;
那博大的胸怀,
让我的心灵栖息、依偎。
我仰望星空,
它是那样壮丽而光辉;
那永恒的炽热,
让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷。
大家好!
在这激情似火,芳香四溢的日子里,我们即将开始愉快的主日学夏令营活动。在此,我代表我们联合街福音堂主日学的全体老师们对大家的到来表示热烈的欢迎。向所有参加“天国王朝”夏令营的营员们、所有老师和家长们致敬!我们将以满腔的热情、最真诚的态度、最出色的表现为大家做好服务工作,使此次夏令营活动取得圆满的成功!
作为营员最亲密的人,我们的老师和工作人员身兼多职、责任重大。安全工作是夏令营最基本的工作,是保障夏令营顺利开展的根基。所有老师及工作人员要从自身做起,时时刻刻具有安全意识,以保障夏令营活动安全顺利进行。求主给我们每个老师都有强烈的责任感和使命感,努力学习,竭力祷告,言传身教,完成者伟大而光荣的任务!
这次夏令营营会的主题是《天国王朝》,目的是让每一个孩子全人成长。我们将在这次为期天的夏令营期间,将以生动活泼、丰富多彩的形式来学习关于《天国王朝》的内容,主要从“救恩、使命、品格、呼召和才干”这五个方面来培养塑造每一个孩子。这中间,还要穿插一些具有启发教育意义的游戏、活动,使我们的孩子们在这里度过一个快乐而有意义的夏令营。
亲爱的营员们,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,目前,中国的福音事业正如雨后春笋般地在中华大地上迅猛发展,你们正处于一个充满希望和挑战的时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。
“认识耶和华是智慧的开端”,亲爱的同学们,你们都是上帝从万人中拣选出来的、最宝贵的孩子,你们是有福的。望大家在这里认真追求天父的真理真道,尽快地成长为天父悦纳的好孩子,更好地荣神益人。
这次活动,我希望你们能做到以下几点:一是遵守营会纪律,努力学好经文及课程,营员之间做到互相帮助,互相友爱。二是培养高尚的情操,做一个谦卑向上的人;三是努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领,以此来荣耀主的圣名!
老师们、家长们,请相信我们,相信我们的营员,让我们为这美好的前景行动起来!让我们在此预祝我们的夏令营活动取得圆满成功!谢谢!
大家好!
校长今天真的很开心,也很难过。校长看到同学们在夏令营学习和生活地这么快乐,校长很开心。篝火舞会,校长静静地在看、在想:如果我们全中国的孩子都能像修文高外的孩子们一样这么快乐、自律和坚强该多好。“少年强则国强”将来中国也将会非常地强大。同时,校长也非常的难过,是因为在我们中国还有许多地方对教育的认识还很落后,还停留在传统的认识上,过于关注孩子们的成绩,伤害了孩子们的身心健康,扼杀了孩子的兴趣,这很可怕。但是,在修文高外我们注重的是孩子们的全面发展,让孩子们快乐的学习、发展和成长。
非洲有句谚语:“培养一个孩子需要一个村庄的人共同努力!”修文高外夏令营团队也正是在用庞大的“国际语言村”的团队力量来培养着每一个孩子们。孩子们在这里学习到了多样的国际元素,感受到了丰富多彩的多元文化,也很好地锻炼了自己。所以,校长非常感谢我们的夏令营。
首先,我要感谢我们来自世界各地的优秀外教团队们。我觉得孩子们特别的幸运,有这么棒的外教老师们将世界文化带到了我们中国、我们修文和高外。刚才我在路上碰到外教xx老师,我问她:“夏令营工作开心吗?”她微笑地回答我:“是的校长,我特别享受。整个夏令营过程中我们都特别地努力,我的嗓子哑掉了,我想我是真心享受这个过程的。”校长为外教老师们认真工作的精神所感动。孩子们是幸运的,遇到这么多我们修文高外真正做教育的人。
第二,我要感谢xx小学x校长、国际部x主任所带领的夏令营团队,班主任团队、副班老师们、志愿者们以及行政后勤的老师们,他们每天都在默默无闻地做着大量的准备工作。教育一个孩子不容易,需要所有的人在一起以相似的价值观和思想帮着孩子们学习,让孩子们经历快乐、健康成长。
第三,我要感谢一下我们孩子及家长们。十二天来,每一个孩子都表现得特别地棒。孩子们在营地中学到了团结、学会了自立、很好地锻炼了自己。今天,我认识了一位同学从济南来参加夏令营的天瑜同学。我了解到,天瑜同学是第一次离开家,来到xx营地寄宿。来的第一天想回家、想爸爸妈妈。但在老师和同学的帮助下,在自己的努力克服下,她战胜了自己矛盾地心理,非常棒地完成了营地所有的活动体验。这样的经历是同学们在传统的课堂上无法体验到的,让孩子在心理矛盾当中、在生活中、在经历当中去感悟教育的魅力。
校长想起伟大的哲学家亚里士多德说的一句话:只教育脑袋不教育心不是真正的教育。是的,在西方的教育中,他们尊重孩子们的很多天赋,爱每一个孩子,教育孩子的过程就是让他们去发现,引导孩子们去发现自我;而我们中国的教育是立竿见影的教育,往往是提出标准通过外力让孩子学习和模仿。两种不同的文化、不同的思想,带给孩子们不同的教育方式。家长们,让我们带着这个问题一起去思考。
最后,家长们让我们以最热烈的掌声送给xx夏令营这个国际化的语言村庄。在这个大村庄里,孩子们不但学习了很多英语文化和知识,认识了很多优秀的朋友,也从外教及老师们的身上学习到了认真工作的教育精神。校长希望同学们明年再回来,希望明年你们能有更多不同的感觉和收获。
感谢亲爱的家长们,感谢可爱的孩子们,感谢优秀的外教及老师们,祝大家快乐!谢谢大家!