通过总结，我们可以发现问题并找到解决的方法。写总结时，我们需要提炼出最核心的内容和观点，突出重点，避免泛泛而谈。赶紧来看看下面的总结范文，相信会给您带来一些灵感和启发。

歌舞对联篇一

本文目录。

“知青”，这个凝聚了那个特殊年代我们青春年华与广阔天地故事而成的特定词汇，饱含了太多的岁月艰辛和时代烙印。那些流水有逝芳华有尽唯沉重长存的日子，赋予了我们这一代钢韧的脊梁和不朽的生命存在。

今天，我们欢聚一堂，用我们的歌舞，共同祝愿：

愿昨天的泪水离我们远去，愿今天的欢乐伴我们永远，愿明天带给我们更多的吉祥！

群舞【火把情韵】。

每年的农历六月二十四，便是凉山有名的彝族火把节了。

彝族火把节的活动很多，有摔跤、斗牛、赛马、选美，还有入夜的火把游行和彻夜狂欢。彝家火把节又是爱的节日，是阿哥阿妹相会的浪漫时光。当狂欢的篝火快要熄灭的时候，一对对有情男女青年悄然走进山坡，走进树丛，在黄色的油伞下，拨动月琴，弹响口弦，互诉相思。所以也有人将彝族火把节称作是"东方的情人节"。

瞧，那边就走来了一对对彝家青年男女......。

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晶晶教育机构艺术团“金鸡报春”大型歌舞专场演出。

(莲花山演出台词)。

goodafternoon:everyone.mynameis______.i’m_____yearsold.

wearecomefromtianjianxiangmikindergarten.

亲爱的爷爷奶奶\爸爸妈妈\叔叔阿姨\老师小朋友们:。

大家下午好!

欢迎大家参加我们晶晶教育机构“金鸡报春”大型歌舞专场演出!~。

序\舞蹈金鸡报春。

朱维娴:.welcome!

一

[5][6]。

\歌舞连唱《快乐向前走》。

朱维娴：《goforwardwithhappy》welcome!

二\舞蹈京韵。

朱维娴:。

三\舞蹈《春到草原》。

黄菲：春天的花是艳的，春天的树是绿的，春天的草原是迷人的。请欣赏舞蹈《春到草原》。

朱维娴：《theleainthespring》。

四\舞蹈醉鼓娃。

黄菲:娃娃的脸,喜洋洋;娃娃的脸,笑嘻嘻;娃娃的鼓声,震天地;娃娃的歌声,醉心田.

[5][6]。

请欣赏舞蹈醉鼓娃。

朱:。

五\音乐歌舞剧《醉猫与老鼠》。

黄菲：《thecatandmouse》。

六\舞蹈雪山唱歌。

黄菲:。

七\舞蹈玫瑰园中的小百灵。

黄菲:请欣赏舞蹈玫瑰园中的小百灵。

八\舞蹈《竹筒乐》。

朱维娴：听，清脆的竹筒音乐，时儿舒缓，时而急促，请欣赏舞蹈《竹筒乐》。

[5][6]。

黄菲：《thebamboomusic》。

九\音乐歌舞剧《歌唱小英雄》。

黄菲：《singthepraisesofheroes》。

十\舞蹈童趣。

朱维娴:。

十一\舞蹈中国娃。

黄菲:。

十二。

[5][6]。

\舞蹈:我爱祖国我爱家。

朱维娴:请欣赏舞蹈我爱祖国我爱家.

尾:歌舞走向未来。

朱维娴:晶晶是美丽的花园,晶晶是希望的摇篮.我们晶晶的未来是美好的,我们晶晶的未来是灿烂的,让我们一同走向未来!

黄菲:。

五\舞蹈赛马。

朱维娴:蓝蓝的天上,白云飘;蒙古草原,马儿跑;瞧,神气的赛马手挥着马鞭过来了…….请欣赏舞蹈赛马.

黄菲:。

我爱妈妈的眼睛。

黄菲:妈妈的眼睛会说话,妈妈的眼睛充满着对我们的期待。

[5][6]。

对我们的爱我爱妈妈的眼睛.

朱:。

音乐歌舞剧《歌唱小英雄》。

黄菲：《singthepraisesofheroes》。

[5][6]。

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尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们，大家好！

秋风送爽，歌声朗朗,金风送喜,喜气洋洋.在这美好的日子里，在这温馨浪漫的时光，我们欢聚一堂秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着金秋的气息，我们迎来了【欢歌雅韵】秋天的遐想歌舞晚会，在这里首先要对为晚会的筹备和辛勤努力的房间管理们表示十二分的感谢！

今晚，我们来自五湖四海、祖国四面八方的网友们欢聚一堂，为晚会的喜庆举杯共庆。

现在我宣布:。

秋天的遐想歌舞晚会现在开始!

请各位来宾掌声响起，热烈欢迎区长开心人闪亮登场。为晚会致辞多么热情洋溢的讲话.简短语重心肠!

下面有请欢歌雅韵室主小小鱼上麦致答谢辞;。

晚会室主。

讲话稿。

好!小小鱼室主说出了心里话,致诚致真的话语,真实的表达了对广大聊友的美。

好祝福!

接下来呢就是我们的演出环节,首先有请;。

开场舞     冰心闪亮登场;。

优美的舞姿,婀娜多姿的身材,给聊友们展现了线条之美!

01号演员紫衣 为我们带来的     歌曲《飞鸟与射手》。

一起走在下雨天，习惯和你细语呢喃，如果离别就在眼前,爱还能不能走到永远。

渴望诺言会实现，请欣赏;。

02号演员暖心 为我们献上    歌曲《雨中情缘》。

寸寸的温柔我埋藏在心底,傻傻的为你苦苦在等候,忘了我自己心里只有你,真。

的真的爱你害怕失去你;请欣赏;。

03号演员温馨佳人为我们演绎的  歌曲  《别让我失去你》。

04号演员梦想乾坤   口琴《又见山里红》。

05号演员 今生无悔演唱的  歌曲《忧伤的天蝎座》。

06号演员感恩 演唱的     歌曲《小小新娘花》。

07 号演员婷婷演唱的      歌曲《随缘》。

我把梦撕了一页,不懂明天该怎么写,冷冷的街冷冷的灯照着谁;请欣赏;。

08号演员情相伴演唱的    歌曲《撕夜》。

09号演员号演员珍妮演唱的      黄梅戏《孟丽君诉冤情》。

10号演员我心永恒 演唱的 歌曲《过火》。

11号演员鑫鱼得水演唱的  评剧《报花名》。

12号演员璐菡 演唱的     歌曲《我的快乐就是想你》。

最美的天涯那无垠的蓝色,就是你我的神话;请欣赏;。

14号演员风儿 演唱的     歌曲《唐古拉》。

16号演员轻舟 演唱的     歌曲《军中绿花》。

为什么总要逃离,不敢面对自己,心有万千的委屈,还要说一切如意;请欣赏;。

18号演员快乐花雨演唱的  越剧《洞房悄悄静幽幽》。

缘分让我认识了你,从此我就爱上你,朝朝暮暮想的全是你,时刻把你记在我心里;。

请欣赏;。

19号演员帅哥演唱的歌曲《想着你亲爱的》。

嘉宾演唱的歌曲《带着爱飞翔》。

草原夜色美,琴曲悠扬笛声脆,晚风吹送天河的星啊,汇入毡房闪银辉;请欣赏;。

嘉宾演唱的歌曲《草原夜色美》。

晚会结束词：

男：亲爱的朋友们当我们还沉醉在美妙的歌声中时，当我们还沉醉在欢乐的海洋里。时光在悄悄地流失，我们的晚会就要在悠扬的歌声和诚挚的祝福声中落下帷幕了。

女：美好的夜晚总是如此的短暂，美好的回忆却远远的流畅，晚会即将结束，但美好的回忆常存于我们心中，让我们共同祝愿我们的友谊地久天长。

男：在这歌声和欢乐声中,我们更体会到了浓浓的情意，【欢歌雅韵】房间,是朋友们永远的家，是朋友们心灵歇息的港湾。亲爱的朋友们让我心连着心，情牵着情下次相聚在【欢歌雅韵】房间。

女：难忘我们相聚的美好时光，键盘敲打着我们的心愿，鼠标指向我们的明。

天，让网络传递我们的友谊，这里是充满激情充满阳光,晚会再次奏出新的乐章。

再次代表房间的全体管理,感谢各位领导各位来宾，感谢亲爱的朋友们光临!

晚会到此结束，祝大家永远开心快乐，幸福安康，朋友们再见！

男：接下来是自由麦序时间，请朋友们继续开心。

歌舞对联篇二

3.上联：宏图大展兴隆宅下联：泰运宏开富贵家横批：纳福迎祥。

4.上联：高居宝地财兴旺下联：福照家门富生辉横批：心想事成。

5.上联：一年好运随春到下联：四季彩云滚滚来横批：万事如意。

6.上联：前程似锦创大业下联：春风得意展宏图横批：万事亨通。

7.上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进。

8.上联：一帆风顺吉星到下联：万事如意福临门横批：财源广进。

9.上联：欢天喜地度佳节下联：张灯结彩迎新春横批：家庭幸福。

10.上联：百年天地回元气下联：一统山河际太平横批：国泰民安。

歌舞对联篇三

1、上联：财源滚滚随春到；下联：喜气洋洋伴福来。横批：财源广进。

2、上联：迎新春江山锦绣；下联：辞旧岁事泰辉煌。横批：春意盎然。

3、上联：迎新春事事如意；下联：接鸿福步步高升。横批：好事临门。

4、上联：门迎富贵平安福；下联：家庆祥和康乐年。横批：吉星高照。

5、上联：景象升平开泰运；下联：金猪如意获丰财。横批：福喜盈门。

6、上联：瑞气满门吉祥宅；下联：春风及第如意家。横批：福禧临门。

7、上联：四海来财兴骏业；下联：九州进宝铸辉煌。横批：喜迎新春。

8、上联：吉祥如意财源到；下联：幸福平安鸿运来。横批：阖家欢乐。

9、上联：冬去山川齐秀丽；下联：喜来桃里共芬芳。横批：新年大吉。

10、上联：生意兴隆如旭日；下联：财源茂盛似春潮。横批：风和日丽。

歌舞对联篇四

本节课是编排在高中教材《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵——大自然和谐和平》中的第二节《非洲歌舞音乐》。本节课主要由四部作品，分别是加纳民歌《非洲赞歌》，布隆迪民间舞曲《鼓舞》，塔桑尼亚民间乐曲《门库尔雅》以及塞内加尔民间乐曲《男孩之舞》。这四首作品充分表现出了非洲各地音乐的风格和特色。

二，说教学内容。

1.了解非洲音乐的风格特征。

2.认识非洲音乐的伴奏乐器“马林巴”3.初步的了解非洲歌舞音乐的概况。

4.通过学习激发学生学习兴趣，自主参与到教学活动中来。五，说教法和学法。

老师补充：同学们回答的狠好，非洲的全称是“阿非利加州”。非洲位于亚洲的西南面。东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海与欧洲相望，东北以苏伊士运河为非洲和亚洲的分界。面积约3020万平方千米（包括附近岛屿）南北约长8000公里，东西约长7403公里。约占世界陆地总面积的20.2%，次于亚洲，为世界第二大洲。可是啊，今天学习的非洲歌舞音乐的非洲，指的是撒哈拉沙漠以南黑人地区的音乐。大家把书翻到83页。请语文课代表来朗读下这一页上的三段话。（这样一来，引出课题，明确目标，让同学们也初步的了解了非洲音乐。方便后面的教学。）。

2.欣赏音乐，回答一些问题播放视频《非洲赞歌》，同学们欣赏。老师：《非洲赞歌》是歌唱和马林巴演奏一体化的一首歌曲，它是由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。演唱伴奏以非洲古老的马林巴琴，歌词的大意为赞颂美好，广袤的阿非利加大地。播放视频《鼓舞》，同学们欣赏。

老师总结补充：在布隆迪，圣鼓象征着过往的权利，象征皇族的正统与种族的延续，圣鼓是在特定的场合表演的一种鼓乐，如国王加冕时或播种季节来临时进行表演。圣鼓表演时，首席鼓手以有力的身体动作，带领众鼓手敲击出洪亮的、富有震撼性的鼓声。

播放视频《门库尔雅》，同学们欣赏。

老师：这是一首坦桑尼亚的民间乐曲，他的演奏乐器是马林巴。同学们知道马林巴琴是什么吗？同学们思考回答。老师总结补充：坦桑尼亚，位于非洲东部、赤道以南。北与肯尼亚和乌干达交界，南与赞比亚、马拉维、莫桑比亚接壤，西与卢旺达、布隆迪和刚果（金）为邻，东濒印度洋。马林巴琴是流行于非洲的木琴的总称，是非洲最有代表性的乐器之一。马林巴琴种类繁多，有的只有几个键，有的有数十个键，即可独奏也可合奏，有的时候甚至还有一二十架一起合奏，音乐清脆而流畅。

最后播放视频《男孩之舞》，同学们欣赏老师：塞内加尔位于非洲西部凸出部位的最西端，首都达喀尔。北接毛里塔尼亚，东邻马里，南接几内亚和几内亚比绍，西濒大西洋。这是塞内加尔的一首为舞蹈伴奏的鼓乐曲，这段鼓乐由六个鼓手，一个低音鼓和五个不同的高音手鼓，各个鼓节奏不同相互配合，够成了多线条，多层次极为复杂的节奏。表现了一种热烈，奔放的情绪。

总的来说，这是一堂充分发挥学生的学习自主性的一堂课，教师主要通过一系列的教学方法来加深学生对知识的印象，从而让学生对音乐鉴赏这一门课程产生浓厚的兴趣，提高学生的鉴赏能力和音乐素养，为他们以后的学习做铺垫，让他们学的更加轻松愉快！

谢谢各位评委老师，说课完毕！

歌舞对联篇五

男:亲爱的战友们。

合:大家下午好。

女:7月是无比灿烂的,因为有盛夏的明媚阳光。

男:7月是无比辉煌的,因为有党内奏响的乐章。

女:当我们穿过岁月的撩绕云雾,凝望着xxx年前的那个历史时刻,面对着满城的血雨腥风,一个在屈辱和沉沦中不断抗争的古老民族,正翘首以盼着东方破晓.

男:南昌墙头,一声枪响,茫茫九州,石破天惊!掠去历史的硝烟,我们看到有这样一支队伍,行进在赣江湘水之畔会师在井冈山上,燃起革命的星星之光.

女:那枪声,拉开一幕波澜壮阔的史诗乐章;那火种,点燃了中国革命走向胜利的希望.

男:江山多娇军旗扬,鱼水情长万古芳,暴雪地震俱不怕,有我华夏铁军强.

合:是英勇顽强的中国铁军、是威武不屈的中国军人、是共和国的坚强卫士,是我们光荣的人民军队,英勇的人民子弟兵.(这句别嫌罗嗦,语气在加速的时候越来越激昂,很有气势的,特别是最后那句‘英勇的人民子弟兵’,一定要有气势,保证下面掌声会响起来)。

男:今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝中国人民解放军建军82周年,出席今天演出现场的领导和嘉宾有:支队长xxx,政委xxx和历年来部队建设作出卓越贡献的离退休老干部及转业参加地方经济建设的同志们!

女:在这个喜庆的日子里,我们还特别邀请到了雅安监狱、中国建设银行雅安分行,中国移动通信雅安分公司、华能公司等目标单位和共建单位的领导来到我们的联欢会现场.

男:还有我们敬爱的几十年如一日爱兵如子的拥军模范康菊芬老师。

女:让我们以最热烈的掌声。

合:欢迎他们的到来。

男:首先,让我们有请支队副政委xxx同志致辞。

男:各位领导,各位来宾,庆祝中国人民解放军建军xx周年文艺演出,。

合:现在开始。

二、小品《看病》。

三、舞蹈《草原晨曲》。

四、节目忘了(*^__^*)嘻嘻……。

五:歌舞《慈祥的母亲》。

六、现代舞《happy》。

七、街舞《战争》。

男:恩,是的,我想不只是我,在座的各位此刻心中一定都在感慨:年轻真好!哎你看,那边我们的战士也在摩拳擦掌,他们也不甘示弱,要通过自己充满阳刚之气的舞姿,向大家展示军人特有的魅力.

女:好的,那接下来就请战士们上场,为我们带来同样动感十足的街舞《战争》。

八、二人转《军人梦》。

九:藏族舞蹈《雪山下的牵手》。

十、舞蹈《俏花旦》。

十一、双簧《乐极生悲》。

男:“宠而不惊,弃而不伤,丈夫立世,独对八方“说的是一个人一定要有一颗平常平淡之心,然而现实中要做到这一点还真是不容易.下面这个节目就是一个真实的写照.接下来,让我们欣赏双簧《乐极生悲》,希望大家在笑声中,能有新的感悟.

十二、独唱《妻子》。

女:生命中有了当兵的历史,一辈子都不会忘记;生命中获得军嫂的荣誉,一辈子都值得珍惜.如果说军人是最可爱的人,那么军嫂就是最值得尊敬的人,因为是军嫂,牺牲了自己的利益,支持着部队的建设,因为是军嫂,舍弃了花前月下的浪漫,支撑了军人的刚毅和顽强.今天是军人的节日,更是我们所有军嫂的节日,接下来一首《妻子》将唱出我们心中的赞歌,把所有美丽的祝福,送给今天所有军人的妻子.

十三、全体合唱。

男:用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。

女:用知热的豪情,让热土地军歌嘹亮。

男:我们珍惜军旅岁月,我们感怀艰苦年代,我们的军队是钢铁长城,军人的意志坚强如钢。

女:我们仰慕军人风采,我们讴歌美丽新时代,你们的汗水捍卫着我们的幸福,我们的微笑,是对你们最美好的祝福.

男:伴随着这首嘹亮豪迈的歌曲,我们今天的庆八一文艺演出也接近尾声了。

女:再次祝福各位首长和战友,祝你们节日快乐!再次感谢各位嘉宾和朋友,祝各位永远安康!

男:领导们、来宾们、战友们,庆八一文艺演出到此结束。

合:再见!

歌舞对联篇六

歌舞艺术凭借其优美的旋律和动听的舞蹈，在艺术舞台上一直扮演着重要的角色。而我，在某次学校的歌舞比赛中有幸成为了一个小型歌舞剧的演员，这次经历让我深深感受到了歌舞艺术的魅力，也让我对自己的心境和人生有了新的认识。

第二段：感悟歌舞的独特魅力。

在排练和表演的过程中，我体会到了歌舞的独特魅力。首先，歌舞可以抒发内心情感。每当我跳着欢快的舞蹈时，心中的忧愁与烦恼似乎都会随着音符的起伏而消散，取而代之的是一种轻松和愉悦的感觉。其次，歌舞可以展示个人才华。表演时，我可以尽情发挥自己的舞蹈技巧和表演能力，让观众们看到我所有的努力和付出。最后，歌舞可以带给观众美的享受。优美的舞姿和动听的歌曲总能让人心旷神怡，感受到一种身心的放松和愉悦。

第三段：领悟到的人生智慧。

通过参与歌舞演出，我也领悟到了人生的智慧。首先，要有耐心和毅力。排练和表演的过程中，有时候会遇到各种困难和挫折，但只有坚持下去，才能获得最终的成功和满足。其次，要有团队合作意识。在歌舞剧中，每个人都扮演着重要的角色，只有大家紧密合作、相互配合，才能呈现出最完美的演出效果。最后，要享受过程并有自信。无论是排练还是表演，都要时刻保持快乐的心情，并对自己的能力充满信心，这样才能真正展现出自己的才华和魅力。

第四段：对自己的进步与成长。

参与歌舞演出，对于我个人来说也是一次很好的成长机会。通过排练和表演，我逐渐提升了舞蹈技巧，并且对音乐和艺术有了更深的理解。我也变得更加自信和大胆，能够勇敢地站在舞台上展示自己。对于我来说，这次演出是一次挑战，但也是一次机遇，让我能够在有限的时间里展示自己的才华，并感受到他人的赞赏和认可。

第五段：给予歌舞的珍视与继续追求。

通过这次歌舞演出的经历，我对歌舞艺术有了更深的珍视和进一步的追求。我决定继续学习和精进自己的舞蹈技巧，不断提升自己的表演能力。歌舞艺术对我来说不仅仅是一种娱乐方式，更是一种能够表达自己情感、展示才华、与他人沟通的方式。我希望能够将这份热爱和追求一直延续下去，用歌舞艺术来丰富自己的人生，同时也给观众带去美的享受和触动。

总结：

通过这次歌舞演出的体验，我对歌舞艺术有了更深的认识和体会。歌舞艺术的独特魅力给予了我内心的宽慰和愉悦，让我感受到了人生的智慧和成长。我决心继续追求歌舞艺术，并将其融入到自己的人生中，带给自己和他人美的享受。歌舞艺术，是一种能够触动人心，传递情感的美妙方式，它将一直在我的心中闪耀着，引导我朝着艺术的道路前行。

歌舞对联篇七

开场白：

（男）：各位网区领导，各位来宾，大家晚上好！首先欢迎大家光临由xx房间举办的迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会！我是本场晚会的主持功夫。谢谢大家的参与和支持~！

（女）：今晚到场的各位演职人员以及场下观众朋友们晚上好！我是本场晚会的主持喝彩，能够应邀担任晚会的主持我们感到非常荣幸，感谢大家的参与和支持！谢谢你们~！

在晚会即将开始之前，首先有请我们个聊漂泊专区区长佳佳代表网区领导上麦讲话。

（男）：又是一轮花好月圆日；带着丰收的喜悦，带着创业的豪情，我们迎来了建国xx周年的光辉节日！

（女）：又是一年秋风送爽时，带着幸福的憧憬，带着美好的期望，我们迎来了金色十月第一天火红的朝阳！

（男）：又是一个金色的十月，我们的情感与收获的喜悦相伴，用心声为祖**亲唱响生日的赞歌。

（女）：又是一个红色的十月，我们的热血与祖国的脉搏交融，用赤诚之火把国庆的礼花燃放！

（男）：我们欢聚一堂，赞颂祖国xx年的沧桑巨变，从一穷二白贫穷落后到突飞猛进，繁荣富强。

（女）：我们放声歌唱，歌颂亲爱的祖国、英雄的人民、伟大的党~！

（男）：让我们共同举杯祝愿，祝福祖国的明天更加繁荣昌盛，

（男女合）：灿烂辉煌。

（女）：金秋十月歌声飞——迎祝“国庆”“中秋”佳节音乐歌舞晚会。

（男女合）：现在开始~！

（男）：首先请大家欣赏丹阳冬韵表演的音乐舞蹈《红旗颂》。

（女）：今天是你的生日我的中国，朝霞里放飞了美丽的白鸽，为你衔来绿色的橄榄，这是儿女们祈望的歌，祈盼祖国没有忧患，宁静平安永远祥和。

（男）：今天是你的生日我的中国，蓝天下飞翔着美丽的白鸽，为你衔来金色的麦穗，这是儿女们祝福的歌，祝愿祖国繁荣昌盛，风调雨顺收获更多。

（女）：下面请欣赏女声独唱《今天是你的生日》，演唱者：雪莲。

1、女独唱《今天是你的生日》演唱：雪莲。

歌舞对联篇八

3、朱红春帖千门瑞；翠绿柳风万户新横批：吉祥如意。

4、百世岁月当代好；千古江山今朝新横批：万象更新。

5、喜居宝地千年旺；福照家门万事兴横批：喜迎新春。

6、精耕细作丰收岁；勤俭持家有余年横批：国强富民。

7、白雪银枝辞旧岁；和风细雨兆丰年横批：福喜盈门。

8、桃符早易朱红纸；春帖喜题吉庆词横批：阖家欢乐。

9、富贵门庭财源进；黄金宝地事业兴横批：喜迎新春。

10、岁通盛世家家富；人遇年华个个欢横批：皆大欢喜。

11、朱门北启新春色；紫气东来大吉祥横批：万象更新。

12、天地和顺家添财；平安如意人多福横批：四季平安。

13、天增岁月人增寿；春满乾坤福满楼横批：四季长安。

14、衣丰食足己年乐；国泰民安亥岁欢横批：喜迎新春。

15、天赐鸿运财源广；地呈吉祥业兴旺横批：新春快乐。

16、美酒千盅辞旧岁；梅花万树迎新春横批：万事如意。

17、景象升平开泰运；金猪如意获丰财横批：福喜盈门。

18、一帆风顺年年好；万事如意步步高横批：五福临门。

19、山清水秀天地美；鸟语花香气象新横批：春回大地。

20、门迎富贵平安福；家庆祥和康乐年横批：吉星高照。

21、花香满院花觉趣；鸟语飘林鸟知春横批：吉祥如意。

22、创业门庭鸿运起；和睦宅院财源来横批：福禧临门。

23、瑞气满门吉祥宅；春风及第如意家横批：福禧临门。

24、一帆风顺年年好；万事如意步步高横批：吉星高照。

25、吉祥如意财源到；幸福平安鸿运来横批：阖家欢乐。

26、鸟鸣花艳春光好；人寿年丰喜事多横批：国泰民安。

27、花开富贵全家福；竹报平安满堂春横批：喜气盈门。

28、年年顺景则源广；岁岁平安福寿多横批：吉星高照。

29、占天时地利人和；取九州四海财宝横批：财源不断。

30、万事如意展宏图；心想事成兴伟业横批：五福临门。

31、春临华堂添瑞气；福到门庭起祥云横批：万事如意。

32、人逢盛世情无限；猪拱华门岁有余横批：欢度春节。

33、欢声笑语贺新春；欢聚一堂迎新年横批：合家欢乐。

34、五湖四海皆春色；万水千山尽得辉横批：万象更新。

35、新春富旺鸿运开；佳节吉祥如意来横批：阖家欢乐。

36、财来运转家昌盛；心想事成万事兴横批：吉星高照。

37、创大业千秋昌盛；展宏图再就辉煌横批：大展宏图。

歌舞对联篇九

第一段：引言(80字)。

歌舞是一种美妙的艺术形式，它结合了音乐和舞蹈，以极富感染力的方式表达情感和故事。作为观众，我有幸参与了很多歌舞演出，每一次的体验都给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我在观赏歌舞时的心得体会。

第二段：感受音乐的力量(240字)。

音乐是歌舞的灵魂，它能够引导观众进入故事的情感世界。在一次名为《音乐狂想曲》的演出中，我完全被音乐的力量所震撼。在舞者优美的舞姿和音乐的交织中，我仿佛穿越到一个美妙的梦境。音乐的旋律和节奏贯穿整个演出，让我情绪起伏不定，一会儿被高亢激昂的乐曲所激发，一会儿又被深情柔美的旋律所打动。通过音乐，我能够感受到演员们对角色的深情投入，这种情感传递让我为之动容。

第三段：舞者的优雅与力量(240字)。

舞蹈是歌舞演出中不可或缺的一部分，舞者的优雅和力量给我留下了深刻的印象。在一次芭蕾舞剧《天鹅湖》的演出中，舞者们通过他们精湛的技艺和表演，展现了天鹅的柔美和力量。他们的每一个动作都如同诗意一般，舞台上的优雅与和谐让人陶醉其中。同时，舞者们的力量也令人惊叹，他们的高难度动作和绝佳的技巧展现了舞蹈的魅力和挑战。深深被舞者们的表演所打动，我也更加欣赏并理解了舞蹈的艺术价值。

第四段：故事的感人与启发(240字)。

歌舞不仅仅是音乐和舞蹈的表演，更融入了深刻的剧情和故事。在一次名为《狮子王》的音乐剧中，我被故事所深深感动。通过狮子辛巴的成长和对家族和自我的追寻，这个故事向观众展示了生命的坎坷和成长的力量。整个演出充满了无尽的希望与激情，观众们尽情享受着故事中每一个温暖和激动人心的瞬间。这个故事也启发了我，教会了我在人生的道路上勇敢追寻梦想和克服困难的勇气。

第五段：对于歌舞的热爱与期待(400字)。

在我参与过的这些歌舞演出中，我发现自己对歌舞艺术的热爱与期待越发增长。每一次观看歌舞演出，都能给我带来积极的能量和心灵的满足。通过观赏歌舞，我能够忘却生活的烦恼与困扰，体验到情感的释放和心灵的净化。同时，歌舞也让我更加感受到艺术的力量和创造的魅力。我期待着更多精彩的歌舞演出，希望能在其中感受到更多的美和感动，也期待我自己能够有机会参与其中，成为这个美丽艺术形式的一份子。

结论(80字)：

歌舞是一种令人陶醉和沉醉的艺术形式，它通过音乐、舞蹈和故事的结合，向观众传递情感和启发。作为观众，我深深感受到了音乐的力量、舞者的优雅与力量，以及故事的感人与启发。这些体验让我对歌舞艺术充满了热爱与期待。无论是作为观众还是参与者，我相信歌舞将继续在我的生活中扮演重要的角色，为我带来更多美和感动。

歌舞对联篇十

3、上联：天增岁月人增寿下联：春满乾坤福满楼横批：四季长安。

4、上联：一年四季春常在下联：万紫千红永开花横批：喜迎新春。

5、上联：迎喜迎春迎富贵下联：接财接福接平安横批：吉祥如意。

6、上联：春临大地百花艳下联：节至人间万象新横批：万事如意。

7、上联：迎新春江山锦绣下联：辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然。

8、上联：百年天地回元气下联：一统山河际太平横批：国泰民安。

9、上联：五湖四海皆春色下联：万水千山尽得辉横批：万象更新。

10、上联：欢天喜地度佳节下联：张灯结彩迎新春横批：家庭幸福。

11、上联：万里鹏程平地起下联：四时鸿运顺心来横批：春风浩荡。

12、上联：叁阳开泰生机畅下联：四海增辉喜气盈横批：迎春接福。

13、上联：春雨丝丝润万物下联：红梅点点绣千山横批：春意盎然。

14、上联：一年四季行好运下联：八方财宝进家门横批：家和万事兴。

15、上联：福门鸿运连年盛下联：宝地财源逐日增横批：景泰春和。

16、上联：山清水秀天地美下联：鸟语花香气象新横批：春回大地。

17、上联：生意兴隆如旭日下联：财源茂盛似春潮横批：风和日丽。

18、上联：好日子舒心如意下联：美家园幸福平安横批：阖家欢乐。

19、上联：和顺一门盈百福下联：平安二字值千金横批：吉祥如意。

20、上联：事业辉煌迎富贵下联：前程似锦庆荣华横批：阖家欢乐。

21、上联：开门见喜财源进下联：举手迎春瑞泽来横批：竹报佳音。

22、上联：事事如意大吉祥下联：家家顺心永安康横批：四季兴隆。

23、上联：一室平安增百福下联：阖家欢乐纳千祥横批：欢度春节。

24、上联：东风化雨山山翠下联：政策归心处处春横批：春风化雨。

25、上联：绿竹别其三分景下联：红梅正报万家春横批：春回大地。

26、上联：家过小康欢乐日下联：春回大地艳阳天横批：人心欢畅。

27、上联：年丰美意人丰寿下联：室有香花岁有财横批：幸福人家。

28、上联：顺风顺水顺人意下联：旺丁旺财旺家宅横批：事业兴旺。

歌舞对联篇十一

弹丝吹竹。

戛玉敲金。

歌声伴舞。

音乐娱神。

和声鸣盛。

感物通灵。

钧天乍奏。

奋地初鸣。

钧天奏响。

太古遗音。

伶伦制律。

师旷正音。

鸾笙凤管。

铁板铜琶。

声歌盛世。

乐庆丰年。

长歌浊气清。

九州寻好乐。

四海觅知音。

谱翻新乐府。

唱出大风歌。

声音原可贮。

呼吸亦相通。

音自口中出。

乐从心上来。

和声鸣盛世。

鼓乐庆阳春。

弦中参妙理。

曲里寄深情。

五曲九引皆古制。

一唱三叹有遗音。

赵女能教舞凤。

文君感切求凰。

白雪阳春传雅曲。

高山流水觅知音。

百业兴隆歌盛世。

三春艳丽乐明时。

别具肺腑能吸气。

谁司喉舌惯传音。

风琴采中西异制。

军乐为今古殊声。

开怀欢唱流行曲。

亮嗓高歌民族谣。

刻羽引宫翻乐谱。

应弦合拍认音符。

喇叭为传令之器。

琵琶本出塞之音。

秦楼有迹传箫史。

吴市何人识伍员。

舞引春风多醉意。

歌翻柳浪慰劳心。

竹笛一支迎远客。

丝弦二条悦知音。

残漏闻钟景阳报晓。

催花击鼓上苑回春。

调按宫词曲翻乐府。

声同掷地韵合钧天。

沨沨移情欧邦雅乐。

泱泱入拍海国雄风。

流水高山会心不远。

阳春白雪和曲其谁。

流水高山诉诸知己。

金声玉振集彼大成。

盛世和鸣五韶并奏。

钧天雅乐八调克谐。

铁板铜琶高歌盛世。

银筝玉笛细谱新章。

余韵绕梁确有三日。

高歌荡魄罕乏二人。

会友皆欢聚首华厅歌一曲。

邀朋共赏怡情雅乐品多时。

藉此好时光闻歌起舞陶然自乐。

造成新风俗举止言谈崇尚文明。

歌舞对联篇十二

教材分析：

本课所指的非洲音乐是按音乐文化范畴划分的，不是按地理概念上的划分，主要是指撒哈拉沙漠以南的黑人居住地区的音乐，因此在教学中可称为“黑非洲音乐”或“非洲黑人音乐”。本课学习和欣赏非洲音乐、舞蹈和鼓节奏的模仿与创编，使学生了解非洲鼓、非洲音乐的风格特征，了解世界音乐，拓宽音乐视野。教学目标：

1、引导学生初步了解非洲音乐与当地人们的生活、娱乐、社交、信息传递等有着密切联系。

2、了解非洲音乐融歌唱、伴奏、舞蹈为一体的综合性特点。

3、模仿非洲音乐的节奏，感受体会非洲鼓节奏丰富的特点，培养学生的音乐实践能力。

教学重难点：

通过几首非洲歌舞的欣赏，鼓励学生以自身的体验来加深对非洲歌舞音乐的理解，感受其风格特征。教学过程：

一、情境导入，感受新知。

导入：播放2010南非足球世界杯主题曲《ohafricaaicon》。

1、师：大家刚才听到的音乐是什么？（2010南非世界杯足球赛主题曲）。音乐带来的感觉、情绪是怎样的？（热烈、奔放的）判断哪个国家？答：非洲。

（马林巴的音色。即兴演唱，是一种自然的多声性，用自由的说话节奏，并伴有笑声和欢呼声，演唱常表现为“一领众和”的对唱形式;有时分为三组：领唱，应答的合唱，再加一组唱固定音型作为基础声部。）。

3、简介非洲鼓。

鼓的地位：鼓是非洲音乐中地位相当高的一种乐器。在非洲，鼓是普遍流行的，它被称为“非洲音乐之魂”。

4、聆听《鼓舞》。

（让学生充分地自主练习，以体验非洲鼓乐的节奏特点。试着模仿鼓舞的基本节奏，注意节奏的重音。）。

5、聆听《男孩之舞》。

1)对这段音乐节奏的感受，变化程度如何？有何特点？（鼓乐的中段速度稍慢，后段速度越来越强，其间还夹杂着热烈的拍手、欢笑声，使我们联想到非洲夜晚丛林里欢快热烈的舞蹈场面）2)节奏练习。

（或拍手，或者用一种音节进行练习）课堂总结：

教师引导学生（分组讨论）归纳“非洲歌舞音乐”的主要特点：

1.音乐与语言联系紧密，偏爱敲击乐器，尤其是鼓。鼓不仅可作为乐器演奏，还能模仿语言、传递信息等。

2.非洲音乐的节奏具有特殊的重要性，常即兴多变。一般分为单线条和多线条两种节奏形态。

3.歌唱最常见的形式是“呼应歌”，歌曲中旋律、节奏常重复。

4.在多数情况下音乐与舞蹈紧密结合，舞蹈伴随着歌唱与鼓的演奏，常伴有喊叫（以抒发感情、增加气氛）。5.有较强的即兴性。

歌舞对联篇十三

歌舞对联篇十四

一阵秋风送来一份收获，一声祝福牵挂一颗真情。

十二春秋的寒窗苦，最后寄托在几张试卷之上，四千昼夜的头悬梁，也终归结于一只妙笔之下。

高考，那个我们曾经仰望的高山，现在已成为我们身后故事。

大学，曾经是我们的梦，而如今我们已在“梦”中欢笑。

当初的梦实现了，然而我们不能只满足于此，青春不能没有梦想，青春不能没有希望。

一首嘹亮的乐曲是青春的歌唱，一篇激昂的诗词是青春的礼赞。

鲲鹏扶摇直上九天，是梦想在腾飞，五星红旗冉冉升起，是梦想在歌颂。

花季青春点燃心中梦想，沈大明天由我们托起炙热的太阳。下面我宣布………现在开始！

结束词——。

二十一世纪，是科技高速发展的时代，是人才的的时代。中国梦的提出也让中国再一次焕发出新的生机。

实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，而我们，80后90后的青年，则是国家的希望，更是中国梦的践行者与实现者。

当岁月的刀锋在我们的年轮上刻到18岁时，我们便义不容辞的接过了建设祖国未来的接力棒。

青春没有失败，青春更没有退缩，拥有青春便是拥有了希望。

神十上天，蛟龙如海，世锦赛的成功举办，一件件一桩桩，无一不标志着，中国梦已经起航。

今天我们在沈大的教育下成长，明天我们为沈大的辉煌而奋发。

歌舞对联篇十五

工商学院《斗魂》：

人，作为有着丰富情感的生灵，无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢？！下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案！

国际商学院《扎西德勒》：

欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。

外院《咛咯哪嘞》。

中加《robot》。

政法《一片羽毛》。

天空中一片羽毛，脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀，飘飘洒洒，风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻，努力搏击，奋力飞翔。无论飞得多远，不在乎飞得多高，只渴求实现鸟儿飞翔的梦想，渴盼白云的亲吻，期待蓝天的拥抱。

工程《欢乐苗山》。

用舞台走向快乐的乐章，用舞姿转达幸福的守望。如火的激情，如海的澎湃，浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人，用他们轻盈的舞步，传递着快乐，表达着幸福，真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面，就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。

经济《旋旋旋》。

统计《唐古拉风》。

女1:感谢大学生艺术团舞蹈队为我们带来的精彩表演男1：尊敬的各位领导。

女1：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家。

合：晚上好。

女1：我是田胜男男1：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限。

女1：当梦想挽起明天，拥抱灿烂生活。

女2：青春的脚步在舞动，耀眼的光芒在绽放。

男1：接下来由我为大家介绍出席本次大赛的评委老师，他们分别是：

女2：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女1：以及电子工程系、外语系、人文与传播系、音乐系、学前教育系、体育系二队代表队。

女2：本场比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

男1：下面我宣布，安徽师范大学皖江学院第十一届舞蹈大赛现在合：正式开始。

男1：皖江是莘莘学子学习的家园，遨游在学习的海洋中，奋力吹起青春的号角。

女1：下面就让体育系的舞蹈《牛仔rap》。

（2）男2:绿是春天的色彩，绿是生命的象征，绿给人以启迪与思考，绿让人充满了渴望与自信。

女2:呼唤绿荫，是对新世纪的呼唤，是对生命的呼唤，是对遥远的呼唤，是皖江学子对未来的呼唤。

男1：抚琴品箫，吟风弄月，在高亢低回之间，诉说着许多熟悉或陌生的故事，辗转铿锵，余音悠长。

大学生艺术团表演：《让座》。

男2：下面有请大学生艺术团为我们带来精彩表演《让座》。

（4）女1：摇啊摇，摇啊摇。摇到外婆桥。多么熟悉的声音，不由勾起了我们儿时的回忆。

男1：看，她们来了，她们一个个身着蓝色的服饰，一个个灵巧可爱。她们时而安静甜美，时而欢乐嬉戏。

女1：青春是那样快乐，那样美好。让我们跟随她们的脚步梦回青春。

男1：接下来，让我们掌声有请视觉艺术系带来的舞蹈《摇到外婆桥》。

（5）男2：一种相思，两处闲愁，自有寂寞梧桐深院锁清秋。

女1:相思难忘皖江情，一池春水恋旧人。心怀皖江心，一生不相离。

男2：下面请欣赏由管理系代表队带来的《落花情》。

（6）男1:一弹戏牡丹，一挥万重山，一横长城长，一竖字铿锵。

女1：一画蝶成双，一撇鹊桥上，一勾游江南，一点茉莉香。

男1：下面请电子工程系为我们带来古典水袖舞——《墨舞》。

（7）男2：层层叠叠的吊脚木楼，浓郁古朴的民风民俗，香甜的米酒，醉人的飞歌，带你领略苗族的美。

女1:山美水美人更美，盛装的苗族姐妹用曼妙的舞姿，欢快的舞步，为姐妹送去祝福。

男2：下面就请外语系为我们带来舞蹈《一抹红》。

(8)女1：红的是花，是山上那一簇簇热烈绽放的映山红，像铺开的霞色云锦，像一个个擎起的火炬，不张扬，不做作，开在山间，静静等待。

男1：映山红映红了山，也映红了革命战士的笑脸。革命者站在山顶一片红色的花海中，像映山红一样做了大山的主人，他们把自己交付于祖国，一生只做一件事，一生只随祖国行。女1：下面请欣赏人文与传播系代表队带来的民族舞《映山红》(9)女2：五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动九十七周年。

男2：巍巍山川化诗笔，书写着九州的锦绣前程；浩浩鲲鹏展翅飞，俯瞰着四海的灿烂美景。

歌舞对联篇十六

3、上联：大顺大财大吉利；下联：新春新喜新世纪。横批：万事如意。

4、上联：红梅含苞傲冬雪；下联：绿柳吐絮迎新春。横批：欢度春节。

5、上联：百世岁月当代好；下联：千古江山今朝新。横批：万象更新。

6、上联：新春临宅家兴旺；下联：鸿福盈堂业顺昌。横批：竹报平安。

7、上联：时来运转家兴旺；下联：心想事成业盛昌。横批：四季兴隆。

8、上联：人财两旺平安宅；下联：福寿双全富贵家。横批：时和岁好。

9、上联：平安顺利人多福；下联：天地通和家进财。横批：六合同春。

10、上联：家门欢乐财源进；下联：内外平安福运来。横批：万象更新。

11、上联：吉宅迎春增吉利；下联：新年创业展新姿。横批：满门生辉。

12、上联：喜居宝地财兴旺；下联：福照家门富耀辉。横批：户纳千祥。

13、上联：吉星永照平安宅；下联：五福常临积善家。横批：春风得意。

14、上联：一年好运随春到；下联：四季彩云滚滚来。横批：万事如意。

15、上联：花香满院花觉趣；下联：鸟语飘林鸟知春。横批：吉祥如意。

16、上联：一门福气随心至；下联：千里春风顺意来。横批：瑞气盈门。

17、上联：福气降临阖家福；下联：春光辉映满堂春。横批：人寿年丰。

18、上联：日出江花红胜火；下联：春来江水绿如蓝。横批：鸟语花香。

19、上联：门迎晓日财源广；下联：户纳春风吉庆多。横批：年逢大有。

20、上联：年丰美意人丰寿；下联：室有香花岁有财。横批：幸福人家。