如何做好亲子沟通,使父母和孩子之间的关系更加融洽?总结不仅是对过去的总结,更是对未来的引导。以下是一些总结范文,供您参考和借鉴。
上联:画栋连云光旧业;下联:华堂映日耀新居。
上联:吉日迁居万事如意下联:良辰安宅百年遂心。
上联:今冬如春江山吐秀下联:生财有道栋宇增辉。
上联:居卜风和仁是里;下联:堂开景聚德为邻。
上联:门对青山千古看;下联:家居旺地四时新。
上联:大堂内聚亲朋乔迁势大下联:门庭外邀乡亲紫气盈门横披:乔迁新居。
上联:大堂上华灯异彩高朋满座下联:门庭外万紫千红百草争香横批:紫气盈庭。
上联:乔迁喜天地人共喜下联:新居荣福禄寿全荣。
上联:庆乔迁合家皆禧;下联:居新宅世代永安。
上联:三阳日照平安宅;下联:五福星临吉庆门。
上联:乔第喜迁新气象;下联:换门不改旧家风。
上联:乔木好音多远闻莺迁金谷晓;下联:上林春色早近看花报玉堂开。
上联:乔迁喜天地人共喜下联:新居荣福禄寿全荣。
上联:庆乔迁合家皆禧;下联:居新宅世代永安。
上联:向阳庭院风光好;下联:勤劳人家幸福多。
上联:信宅宏开肯堂肯构下联:恩家作颂仁爱仁慈。
上联:有福有寿勤俭户;下联:无虑无忧康乐家。
活动目标:
1、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。
2、能围绕“新年礼物”,用连贯的语言讲述自己的经验。
3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。
活动准备:
1、福气猫图片。
2、语言磁带、录音机。
活动过程:
1、师幼共同复习童话故事,引出谈话活动。
(1)教师出示福气猫图片,并播放《福气糕》童话故事,幼儿倾听。
教师:小朋友们,还记得我是谁吗?我是做什么的呢?
(2)教师出示大红包并带领幼儿复习福气猫送红包时的动作和语言。幼儿根据老师的提问依次回答,教师引出谈话活动。
教师:小朋友们还记得福气猫送红包时的动作吗?福气猫送红包时说了什么话呢?
2、引导幼儿自主进行谈话活动:新年礼物。
(1)教师采用提问方式,引导幼儿谈话。幼儿讲述自己收到的新年礼物,鼓励幼儿主动与同伴交流。
教师:你收到过别人送给你的新年礼物吗?是谁送给你的?
(2)教师示范讲述自己得到的新年礼物,让幼儿了解谈话的主要思路。
(3)请个别幼儿对全班讲述自己的“新年礼物”,教师对幼儿谈话的内容进行重复和补充。
3、迁移谈话经验,讲述“新年的礼物”。
(1)幼儿进行小组交流,然后在集体面前交流。
(2)鼓励幼儿大胆地讲述,提醒幼儿耐心地倾听同伴把话讲完,不随便打断同伴的话。
活动延伸:
在日常活动中,引导幼儿将自己制作的礼物送给好朋友。
我的外婆有个怪脾气,老是要和我比福气。六年前,我家住在南京路的一个三层阁楼,由于市政扩建,我们搬到浦东。那时我虽小,却清楚地记得外婆心疼地对我说:“艺艺要做小浦东了。”当外婆第一次来到我们的新居,走进花园的新村和装修一新的房间时,望着屋里的新潮家具,她笑呵呵地说:“艺艺,外婆比你大50岁,可是你的福气要比外婆大5倍。”两年前,南浦大桥通车了。
住在杨浦区的外婆特意绕了个大圈子,乘大客车来到我家。一进门她就兴冲冲地对我说:“今天我是乘大客车来的,南浦大桥可真雄伟,下星期我一定带你去逛一圈。”我笑着对外婆说:“上星期老师已带我们去过南浦大桥了,我还抱过桥上的斜拉索呢!”外婆惊奇地说:“看来你的福气比外婆大10倍呢!”几天后,我正在写作文,外婆又来到我家,她看见我在本子上写着:我家有一扇神秘的窗口,窗口有一片迷人的.风光……外婆点头称赞道:“嗯,写得真好。”我抬头对外婆说:“外婆,这是真的。”
我领她来到窗前,从这里可以看到浦东新区最精彩的画面,一排排崭新的工厂,一幢幢入云的大厦,长龙似的南浦大桥,巨人般的东方明珠电视塔……外婆望着这一片辉煌的土地惊叹了,她羡慕地说:“你的福气要比外婆大50倍。”我指着前方那条宽阔的轴心大道对外婆说:“我将来要做一名新区导游,我要带全天下的人来浦东新区看个够。当我坐着豪华旅游车从轴心大道开过的时候,您会怎么说呢?”外婆给了我这样一个回答:“到那时呀,我要说咱艺艺的福气可要比外婆大100倍呢!”
清晨,我被太阳第一缕阳光所惊醒,然后洗漱完了后,我打开手机,突然手一愣,只见手机网页上面写着“你知道自己的福气吗?”,然后我就思考,我有父母疼爱,吃喝不愁,学习成绩好……“这些都是我的福气吗?应该是!”看到这个后,我就产生询问的想法,于是整顿衣裳,出去了……。
我首先来到了同学家里,同学接待了我后,我急不可耐的询问同学:“你知道你的福气是什么吗?”同学先是一愣神,接着温柔的笑道:“我当然我知道我的福气是什么了!我的`福气是一家安康!从我爷爷辈开始,家里人都很长寿,同时身体健康,先不说钱财的事情,身体就是本钱,只要身体健康,什么都好,这便是我的福气!”我听到后,点点头,之后便离开同学家里。
我又来到了叔叔家里,叔叔看到我后,笑道:“什么事情啊!”我又是急不可耐的问道:“叔叔,你知道你的福气是什么吗?”叔叔听到后,原本倒水的手停顿了下,接着庄严说道:“我的福气?我的福气便是儿女满堂,现在我的子女都长大了,也结婚,基本没有什么情况发生了,而我本人也过得很舒适,‘无丝竹之乱耳,无案牍之劳形’……”我听完后,点点头,便回到了家。
我回到家后,思想福气到底是什么?后来我摇了摇头,心想:“每个人的福气都不一样吧!各有各的回答!”
福气各式各样,平安是福,能吃是福……但不知道,你的福气是什么呢?
(1)教师:今天老师请来了一位好朋友,请小朋友看看这是谁?(出示福气猫图片)。
(2)教师:这是一只不同寻常的猫,它的名字叫做“福气猫”。
(1)教师:过年的时候福气猫会做什么?它送的红包里装着一句什么话?(福气猫过年的时候会给大家送红包,红包里有一句祝福的话:“恭喜恭喜,新年福气”)。
(2)教师:福气猫的红包送完了,它是怎样做的?(辛苦的年糕师傅应该有最多的福气)。
(3)教师:年糕师傅的年糕是怎么变成福气糕的?(年糕师傅笑嘻嘻地端来年糕,请福气猫来品尝。福气猫还在一个劲儿地鞠躬:“恭喜恭喜,新年福气”!一不小心,夫妻猫的脸贴到年糕上,印上了一个笑嘻嘻的猫脸。“哈哈······我的年糕变成福气糕了!”年糕师傅开心地说。)。
(1)教师:福气猫为什么觉得年糕师傅应该得到最多的福气?(福气猫走了一家又一家,红包送了一个又一个。天快亮时,福气猫来到年糕师傅家里。年糕师傅还在做年糕,一个晚上都没有休息。)。
(2)教师:买福气糕的人为什么要把钱装在红包里给年糕师傅?(大家都说:“最辛苦的人应该是最有福气的人。”)。
(1)教师:你喜欢故事里的谁?(福气猫、年糕师傅)。
(2)教师:为什么?(年糕师傅不辞辛苦为大家制作年糕,福气猫坚持为大家送红包。他们都是值得被喜欢和尊重的,应该拥有更多的福气。)。
(3)教师:过年的时候你都说了那些祝福的话?(恭喜恭喜,新年健康;恭喜恭喜,新年快乐;恭喜恭喜,新年进步)。
过年的时候还有哪些人在劳动?
1、在新的一年里,愿我的朋友:钱多钱少,常有就好;人俊人丑,顺眼就要;人老人少,健康就好;家穷家富,和气就好;一切烦恼,理解就好;人的一生,平安就好!
2、颗颗平安豆粒粒健康米点点祝福情滴滴如意水放进幸福锅点燃微笑火煮一碗糊涂粥送给聪明的你祝元宵节快乐!天天开心!时时快乐,温馨吉祥!
3、金年送福送吉祥,新春福娃来帮忙:贝贝送你谷满仓,晶晶送你亲满堂,欢欢送你事如意,迎迎送你身安康,妮妮送你福寿长。祝你新春快乐,好运无限!
4、红梅绽笑,那是对羊年最大的礼赞;星光闪烁,那是对羊年最暖的呵护;瑞雪飘飘,那是对羊年对美的期盼;团圆,那是对羊年最真的祝福。羊年到了,愿你心想事成!
5、敲起羊年的欢乐鼓,声声震天响;唱起羊年的幸福歌,句句心飞扬;扭起羊年的团圆舞,步步都欢畅;说起羊年的祝福话,字字暖人心。羊年到了,愿你的心想事成,万事如意!
6、春雨一缕,让羊年的生活一帆风顺;瑞雪纷飞,让羊年的事业如日中天;天地祥和,让羊年的日子红红火火;祝福声声,让羊年的梦想万事如意。羊年到了,愿你快乐!
7、脑袋摇摇,大路条条;耳朵扇扇,阳光灿灿;屁股拱拱,幸福统统;尾巴翘翘,开心笑笑;金蛇哼哼,脚步铿铿;烟花晃晃,钟声朗朗。祝你除夕快乐!
8、春节即将来到,我用祝福捻制成的绒线,烛光下为您织起一件红色的毛衣:前身是平安,后身是幸福,吉祥是厚厚的肩,如意戴在袖子里,领子蕴藏着体贴,口袋把快乐盛满,穿在身上让温暖包裹着您,让我的心陪伴您度过新年。
9、相逢是首悠扬的歌,相识是杯醇香的酒,相处是那南飞的雁,相知是根古老的藤。心静时总会默默地祝福您,愿幸福与平安伴随着您甜甜蜜蜜的一生。新年好心情!
10、山脉能阻隔天高地远,却阻隔不住深深思念;经纬可以拉开距离,却挡不住真挚的情感;岁月可以流逝华年,朋友再远也会亲密无间。春节来临送去我的祝福片片!
11、聚珠穆朗玛之阳光,拢天涯海角之清风,竭冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给您,恭祝春节快乐、心想事成、万事如意!
12、春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。
13、健康是最佳的礼物,知足是最大的财富,信心是最好的品德,关心是最真挚的问候,牵挂是最无私的思念,祝福是最美好的话语。祝你新年快乐!平安幸福!
14、在关爱中让友情更深,在牵挂中让亲情更暖,在诚实中让心底更静,在简单中让生活更美,在问候中让祝福更好,在祝福中让春节更快乐!
15、羊年大喜幸福耀,驼来好运吉祥照。羊啸扬威创大业,扬鞭崔羊热情高。美满生活喜言笑,健康身体乐陶陶。祝你羊年财运享,愿君开心起舞跳。羊年快乐!
16、送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!
17、春天的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!
18、羊年到来如意绕,欢声笑语风中飘。快乐生活不会跑,万事顺利每一朝。家庭美满事业高,身体健康无烦恼。祝你羊年好运到,幸福歌声入云霄!
19、玉羊声声歌喉嘹,银羊阵阵舞蹈跳。唱出羊年吉祥照,跳出未年如意笑。祝你羊年生胖宝,一家三口幸福闹。愿你生活美满耀,人欢年丰安康绕。
20、岁月可以褪去记忆,却褪不去我们一路留下的欢声笑语。祝你新春快乐,岁岁安怡!
21、祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。
22、羊年祝福春天悄然至,马蹄碎碎声,旧事烦心去,辉煌看今朝。祝大哥大嫂岁岁平安,吉祥如意!
23、祝羊年,做人羊眉吐气,生意羊羊得意,前程羊关大道,烦恼羊长而去。羊年发羊财,天天喜气羊羊!
25、祝你羊年财源滚滚,生意兴隆,工作顺利。
26、羊年到,祝三羊开泰,喜气羊羊,羊蹄奋进,羊春白雪,羊柳依依,得意羊羊!
27、祝你羊年喜气洋洋,满面阳光灿烂,爱情扬眉吐气,事业洋洋得意,晦气扬长而去,万事阳关大道!ビ写耸保岁岁有今朝!
28、祝大家在新的一年里,一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,百事亨通,千事吉祥,万事如意,天,天天快乐,没有烦恼,过得比我好。happynewyear!
29、做人“羊”眉吐气,生意“洋洋”得意,前程“羊”关大道,烦恼“羊”长而去;羊年发羊财!
30、天增岁月人增寿,春满乾坤福满门。三羊开泰送吉祥,五福临门财源茂。恭祝新春快乐,平安幸福,合家欢乐!
31、铃声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!亲爱的,想你想你想念你!新年快乐!
32、忙忙碌碌一整年,只为等到这一天,虽然年底没红包,发发短信也过年。祝你新年快乐,万事如意!
33、玫瑰是我的热情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的轻吻,一起送给你,我的爱人,新年快乐!在我心里你最美。
34、你的热情,温暖了我冰冻的心;你的大胆,鼓起了我爱的热忱;你的关怀,激起我感激之情。新年伊始,愿我们透过那爱湖的波光水雾,一起憧憬美好的未来。
35、你是我冬天里的棉袄,黑夜里的`灯泡,饥饿中的面包,夏天里的雪糕。这个春节你不在我身边,我什么都没有了。只有把思念编成短信祝你新春快乐。
36、盼你,在冬日里;想你,在春风里;梦你,在夏日里;见你,在秋风中。任岁月来去匆匆任时光飞逝,对你的思念永久不变!新春快乐!
37、盼你新一年心情日新月异,快乐如糖似蜜,朋友重情重义,爱人不离不弃,工作频传佳绩,万事称心如意!
38、好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份久久长长。朋友,祝你新年快乐,吉祥如意。
39、再忙也要找你喝咖啡,再糟也要让你过的好,再累也要给你传讯息,再苦也要和你当一辈子的好朋友,新年快乐。
40、和我一同笑过的人,我可能把他忘了;和我一同哭过的人,我却永远不会忘记。新年快乐,我患难与共的朋友。
41、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!
42、经过一年的风雨洗礼,再度迎来除夕之夜,这一刻,是快乐分享的时刻;是思念好友的时刻;是祝福,关怀的时刻;是希望,美梦成真的时刻…春节快乐!
43、看窗外,才知道雪有多厚;心痛了,才发觉想你多深;查日历,才明白新年有多近;亲爱的,让我们在大雪纷飞里偎依着等待着一个新的开始!
44、朋友是天,朋友是地,有了朋友可以顶天立地。朋友是风,朋友是雨,有了朋友可以呼风唤雨。财富不是永久的,朋友却是永久的财富!祝新年快乐!
45、朋友总是心连心,知心朋友值千金。灯光之下思贤友,小小讯儿传佳音。望友见讯如见人,时刻勿忘朋友心。祝新春愉快!
46、千万个思念在空中凝固,带着我的祝福,寂寞我不在乎,你快乐我就满足,想你是我的幸福!还要送上春节的祝福。
47、纯洁无瑕像雪花,美丽夺目像烟花,满脸喜气像年花,甜美温柔像豆花,勤劳善良像翠花……你既像这花又像那花,所以我应该称你为如花!祝如花似玉新年好!
49、大海啊全是水,蜘蛛啊全是腿,辣椒啊真辣嘴,认识你啊不后悔。祝新年快乐,天天开怀合不拢嘴!
50、当您看见这信息时,幸运已降临到你头上,财神已进了您家门,荣华富贵已离您不远。祝福您朋友:春节快乐!
爱人是医院的护士长,长得很漂亮,圆圆的脸蛋白里透红,特别是两眉之间的'那颗美人痣更招人喜爱.10多年前,我刚来卫生局工作时,分管人事的周局长给我介绍了她.
作者:江波作者单位:刊名:当代护士(综合版)英文刊名:todaynurse年,卷(期):“”(6)分类号:关键词:
1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言。
2、结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。
3、体验祝福带来的快乐。
1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言。
2、结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。
活动准备:福气猫图片;福气猫的动画。
教师出示福气猫的图片。
1.教师:看看,今天谁来了?(猫)。
2.教师:这不是一只普通的猫,他有一个特别的名字,叫做福气猫。
引导幼儿和福气猫打招呼。
(为什么叫他福气猫呢?可以先让幼儿说说自己的看法,鼓励幼儿说说自己对福气的看法)。
1.教师讲述故事1—2段。
提问:大年夜,福气猫给人们送红包,红包里装了什么东西呢?(一句祝福的`话:恭喜恭喜,新年福气)。
2.教师讲述故事3—4段。
提问:福气猫来到年糕师傅家的时候,已经快要天亮了,福气猫为什么觉得年糕师傅应该有最多的福气呢?(年糕师傅不停地为大家做年糕,一个晚上都没有休息)。
3.教师讲述故事5到最后。
提问:(1)年糕师傅的年糕是怎么变成福气糕的呢?(红包送好了,福气猫给年糕师傅不停的鞠躬,一不小心,福气猫的脸碰到了年糕上。福气猫看见年糕师傅那么喜欢,就在每一块年糕上都印上了自己的笑脸)。
(2)买了福气糕的人,为什么都给年糕师傅送红包呢?(年糕师傅为大家做年糕,大家觉得最辛苦的人,应该是有最多福气的人)。
(教师边讲述故事,边让幼儿看图片,一张图片上有很多的内容,因此,教师在讲述的时候,需要点着图片,引导幼儿观察福气猫的表情,年糕师傅的表情动作等,帮助幼儿学习如何看图书)。
4.完整倾听故事,观看故事动画,再次体验祝福带给人的快乐。
三.学习祝福。
1.引导幼儿模仿福气猫的口吻,学说:“恭喜恭喜,新年福气。”
2.鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一边拱手,一边注视着对方,充满诚意地互道祝福语。
(教师在引导幼儿做动作进行示范时,教师站的朝向要和小朋友的朝向一样,因为孩子们对左右还不能分辨,朝向不一样,孩子们做出来的动作会相反)。
3.如果你是福气猫,你还想送什么祝福呢?(比如:恭喜恭喜,新年健康)。
(在讲好一些祝福的话后,可以引导幼儿互相道祝福语,配上动作,这样,既增加了语言课的趣味性,又让幼儿深刻感受送祝福的快乐)。
4.幼儿园里还有谁在为大家辛勤劳动?你想怎么祝福她们呢?
(老师、阿姨是小朋友们每天都能看到的,因此,孩子们的答案大都是老师和阿姨,教师可以适当的扩大,比如还有我们的校医,还有食堂的阿姨等)。
我想最后看到你们的容颜依旧是笑着的。无论曾经你们受过这样的委屈。都会坚强的'告诉自己明天依旧美好,太阳依旧会生气。
我们在今天的落日下,唱着明天的歌谣。明天又是充满希望的一天。,明天也将是我们以后人生中最年轻的一天。我们要看清楚,我们现在已经没有那么多时间可以任我们去挥霍了。我们必须去珍惜自己生命中的每一天时光。
孙我们现在都还不是那么优秀的个体。但是我们一直都在努力,一直都在进步。我们不需要成为最优秀的那一个。因为我们每个人都是平凡的普通人。
很多时候,知足也是一种福气。
我想无论走到哪一天我们依旧能够这样想。无论以后我们还有没有相逢的日子哦们依旧能够积极乐观对待人生。依旧能够好好的照顾自己。
即便是明天就是分别的日子。我一觉那个笑容满面,笑靥如花。
2.清水盈盈芙蓉碧,愿如水中莲并蒂。白云悠悠几万里,愿如天上鸟比翼。春光满院芬芳季,愿如花间蝶双起。最是百年好合意,愿如水中鸳鸯戏。
3.金玉良缘,天作之合,郎才女貌,喜结同心,福禄财气,统统带到,祝福两位新婚愉快,百事好合,万事顺利,携手相依,共享幸福。
4.柳绿桃红莺燕语,吉日良辰,遍洒烟花雨;喧天鼓乐笙歌缕,好友亲朋,贺语齐声聚;比翼双飞开新宇,瑟琴和奏神仙侣。祝新婚快乐!
5.平生祝福无数,今朝重点表露。牵手伴侣踏上新的人生路,从此风雨无阻彼此照顾。愿你和你的另一半白头偕老幸福永驻,平安美满比翼共度。新婚快乐!
6.唢呐炮竹振天响,前拥后挤迎新娘。宣读婚书拜高堂,答谢乡邻来捧场。郎有才学女美貌,天生一对地配双。夫搞农科妻育人,山村扎根青春献。祝福新人结良缘,庆贺城乡永相伴。
7.听说你要结婚了,与一个叫“幸福”的人共结连理,嫁妆是“如意”,聘礼是“健康”,伴娘是“好运”,还听说你未来的宝宝叫“快乐”。愿你美满一生哦!
8.不是旷世奇缘,却是难遇良缘。不是千年之恋,却有唯美浪漫。特别的日子,特别的你们,特别的祝福,在字间,在脑里,在心里:新娘美丽,新郎帅气,新婚快乐!
9.愿你们的爱情生活,如同无花果树的果子渐渐成熟;又如葡萄树开花放香,作基督馨香的见证,与诸天穹苍一同地每日每夜述说着神的作为与荣耀!
10.四月的阳光温柔的散发出香,美丽的新娘幸福在脸上汤漾,帅气的新郎四处神采飞扬,祝新婚的哥们姐妹们:百年好合,心心相印!
因为宽容所以和气友爱,因为宽容所以开朗福气:有道是:“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人。”宽容他人,并不是怯懦胆小,而是发自内心的一种关怀,一种体恤。当心胸不够开阔,内心的烦恼也会比较多,别人不以为是烦恼的,自己也觉得烦恼。生活中常与人有矛盾,那么在自己遇到困难时,别人也不太高兴伸手相助。如此,人生就多出了许多的障碍来。而愿意和气对人,宽容待人,不仅避免了吵闹、争斗之苦,其宽阔的胸怀,也会让自己的生活更愉快,心情更开朗。宽容之人有福,因为他的宽容,不仅让自己更快乐,也给家庭带来更多的和气,让邻里间更加友爱,也使整个社会变得更为和谐与温馨……当看到陈嚣如此宽容,使邻里之间更加和睦,也使自己品德更为彰显,感化一方人民时,不由也使我们佩服起陈嚣的德行来。
然而,有人却觉得,人也不能不计较,不能太过善良,因为太过善良容易被人欺负。其实,真正能宽容待人,善待他人,不但自己免于陷入与人争斗的苦恼,无形中,还结下许多善缘,帮助自己化解灾难。
明代王琦在《寓圃杂记》中,记述了杨翥的两件小事,不仅令人感动,也让我们有所领悟:
杨翥在做修撰的时候,住到京城里。
一天,他的邻居丢了一只鸡,因杨翥搬去不久,便怀疑鸡是杨家偷的。于是,邻人便大声指骂鸡被姓杨的偷去了,还在那儿叫嚷不止。
家人听到,心里很不痛快,明明没有偷鸡,却被邻人如此奚落,于是告知了杨翥。谁知,杨翥听后并不动怒,只是平静地说:“天下不只我一家姓杨,随他骂去。”
又有另一位邻居,每逢下雨天,便故意将自家院中的积水排放进杨家,使杨家深受脏污潮湿之苦。家人气恼不过,又告知杨翥,杨翥却仍心平气和地劝解家人道:“总是晴天的日子多,下雨的日子少啊。”
久而久之,邻居们见杨翥事事谦让,待人谦和,还能受辱不怨,都被杨翥那宽容仁厚的心深深感动了。
有一年,有一伙贼人密谋着要抢劫杨家,当邻人们得知此事后,竟主动组织起来,轮流到杨家守夜防贼,从而免除了杨家的.一场灾祸,实在是叫人感动。
励志心得:
能够宽容待人,和气对人,他人自然是会受到感动,从而以同样的爱心回报的。反之,不能宽容的人,内心常有不平,甚至是埋怨、愤恨。由此,更易与人产生敌对或冲突。
当心胸不够开阔,内心的烦恼也会比较多,别人不以为是烦恼的,自己也觉得烦恼。生活中常与人有矛盾,那么在自己遇到困难时,别人也不太高兴伸手相助。如此,人生就多出了许多的障碍来。
而愿意和气对人,宽容待人,不仅避免了吵闹、争斗之苦,其宽阔的胸怀,也会让自己的生活更愉快,心情更开朗。
目标:
1、激发幼儿关心、爱护弟妹和小朋友的情感,初步树立关心他们的责任感,体验自己生长的快乐。
2、培养幼儿独立生活的能力及自觉遵守课堂纪律的习惯。
3、增强幼儿的班级责任意识和任务意识。
4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
5、培养幼儿的尝试精神。
预设学习目标:
1、使新生熟悉本班的一日生活常规,活动区设置位置和活动要求。
2、初步学习用关心爱护的语句和弟妹及新同学交往,会用正确的方法解决交往中的问题。
3、通过带弟弟、妹妹的活动体验成功感,增强自信心。
4、使幼儿会听連续指令,能用连贯的语言表达见闻。
5、能儿独立生活,关心弟弟妹妹,能谦让。
6、知道大班小朋友应该在劳动、上課、关心集体、关心弟弟妹妹等方面较自觉地给弟弟妹妹做榜样。
7、学习收拾桌椅和正确的握笔姿势。
8、明确值日生的各项劳动任务。
分科预设学习目标:
科学:
1、正确干支10以内的数量,并学习在图表中表达。
2、认识1-10的序数,学习确定物体在序列中的位置,并掌握叙述词。
3、能初步区分10以内的单数。
社会:
1、愿意在生活中参加劳动,知道劳动是件光荣的事。
2、体验班级这个大家庭的温暖,激发幼儿热爱班集体的情感。
3、通过观察月亮的变化及吃月饼等活动,了解我国人民过“中秋节”的一些风俗习惯。
4、知道9月10日是教师节,懂得要尊重、热爱老师。
艺术:
1、通过歌曲《卖报歌》及音乐欣赏《狮王进行曲》来感受和表现乐曲中人物情绪的变化,初步了解作品的结构和它所表现出的形象和内容,并学习用两种不同的唱法表现歌曲。
2、能够用绘画的形式较准确地表现出性别特征及简单的动态人物。
3、学习简单的做泥塑人的技能,并能表现简单的人物动态。
语言:
1、初步学会用不同的语气,较有感情地朗诵诗歌,进一步激发幼儿做大班小朋友的自豪感。
2、帮助幼儿在欣赏故事的过程中,理解文学作品中任务的伤心、苦恼、快乐等不同情感。
3、培养幼儿在听说游戏中快速反应的能力。
健康:
1、保持个人卫生,并能注意周围环境的卫生,进一步养成良好的卫生和生活自理能力。
2、能轻松自如的绕过障碍曲线走和跑,能快跑30米或接力跑,能走,跑接力300米左右,能步行2千米或连续跑约1分半分钟,能听信号左右分队走。
3、能从35—40厘米高处自然的跳下,落地轻稳,能立定跳远,跳距不少于40厘米。
范畴网络:
健康:
体能煅炼:
1、学习新棒操。
2、学习新体能。
3、体游:大鞋子。
语言:
1、故事:小猫钓鱼。
2、故事表演:小猫钓鱼。
3、诗歌:我是大班小朋友。
4、听说游戏:打大麦。
5、科学识字:
科学:
1、统计动物数量。
2、认识序数。
3、认识单双数。
4、实验:会转的陀螺。
5、有趣的叶子。
6、实验:有用的纸。
音乐。
1、歌曲:卖报歌。
2、歌曲:国旗红红的。
3、音乐欣赏:狮子进行曲。
美术:
1、布置新环境。
2、泥工:我是大班小朋友。
3、绘画:我和弟妹一起玩。
社会:
1、劳动真光荣。
2、给小班弟妹送礼物。
3、我是中国人。
4、认识教师节。
5、认识中秋节。
社区资源利用:
(一)环境布置:
1、主墙:设置以“幼儿园”为背景的主墙,各种幼儿常规和幼儿自制的小朋友和小动物。
2、美工区:各种废旧材料、画笔和小石子,白乳胶。
3、数学区:各种有关相邻数的操作材料。
4、图书区;各种图书。
5、益智区:军旗、穿线玩具。
6、建构区:提供各种积木、插塑搭建我们的幼儿园。
7、角色区:提供各种。
8、语言区:提供小木偶以及各种道具。
(二)家长工作。
请新生家长协助教师稳定幼儿情绪,帮助幼儿较快的适应幼儿园的生活。
教学反思:
在活动中,孩子们参与活动的积极性特别高,因为这是他们感兴趣的问题,只是个别孩子对这方面的知识欠缺,但是在活动中,他们能充分调动自己的各种感官来参与活动,我个人认为,这节课还是成功的。
11.玉树交柯正繁茂,并蒂花开多娇艳。凤冠霞披舞红妆,玳瑁锦缎着新颜。春光沐浴新人笑,宴酣正欢宾客闹。一席婚宴终身爱,两颗真心比翼飞。恭祝新婚快乐,恩爱百年。
12.一声鞭炮震天惊,男方迎亲到门中。家人盛装红似火,乘轿骑马归郎厅。三拜纳定夫妻义,恩重如山似海情。从今相扶人到老,和谐美好幸福中。
13.幸福,是洁白的婚纱的在风中跳舞;幸福,是灿烂的笑容在脸上驻足;幸福,是执子之手与子偕老的道路;幸福,是今天一起迈向甜蜜的脚步;祝新婚快乐!
14.树缠树绕树,永结同根树。相拥至耋耄,恩爱相不负。举案齐眉始,众心同效慕。时举金婚礼,福禄寿同祝。祝你们恩爱有加,福禄寿同。
15.风雨中走过,看你们甘苦与共,不弃不离,感动;缘分里使然,看你们喜结良缘,幸福美满,祝愿。大喜的日子,愿你们快乐到永远。
17.新婚之夜祝福送,衷心祝愿新人笑,郎才女貌人人喜,祝愿简单心意诚,祈求夫妻感情增,早生贵子家庭美,相扶相持身体健,永结同心幸福久。朋友,新婚快乐!
18.红线为你们牵出幸福快乐,月老为你们写下爱的传说,今日种下甜蜜的花朵,绽放坚定无比的爱情执着,祝福的话语今日最多:祝你新婚快乐,百年好合!
19.郎骑竹马来,两小应无猜。相看两不厌,相爱到永远。礼炮已喧天,喜庆添笑颜。誓言共今生,天上与人间。洞房花烛夜,甜蜜浴爱河。祝:相敬如宾,钟爱一生!
20.鞭炮轰鸣,锣鼓喧天,一派吉祥喜气满满;新婚燕尔,快乐连连,祝你婚姻幸福美满;白头偕老,富贵平安,愿你夫妻顺心如愿,至此良辰吉日,祝你喜事多多,万事大吉。
21.一秒钟可以遇到一个人,一分钟可以认识一个人,一天可以喜欢上一个人,但爱一个人是一辈子的事,和相爱的人慢慢变老是最浪漫的事,祝新婚快乐!
22.牡丹寓意富贵华丽,玫瑰象征幸福甜蜜,百合蕴含百年好和,月季代表四季如意。新婚大喜日,统统送给你。四花陪伴你,婚姻好惬意!
23.你的老婆很懂事,婚后她会很孝顺。你的老婆很能干,万事对她都不难,
你的老婆很聪明,婆媳关系能搞定,你的老婆很贤惠,今后定是好妈妈!哥们,恭喜你!你大福气啊!
24.听说你要结婚了,与一个叫“幸福”的人共结连理,嫁妆是“如意”,聘礼是“健康”,伴娘是“好运”,还听说你未来的宝宝叫“快乐”。愿你美满一生哦!
25.路遥遥,船悠悠,缠缠绵绵话不休。风柔柔,月明明,钟爱一生是真情。山高高,水涟涟,恩爱蜜语难说完。花艳艳,雨鳎天涯海角伴君行。
26.鞭炮响,唢呐鸣,大红喜字贴两旁。白纱裙,真正美,漂亮新娘迎进门。父母笑,小孩追,喜气洋洋办婚礼。结连理,比翼飞,永结同心白头随。相亲相爱到永远,海枯石烂心不变!
27.龙凤呈祥喜迎庆,连理结对爱得双;才子好球美人倾,佳人觅得如意郎;你侬我侬臻家境,甜言蜜语入洞房;良辰吉时终身定,天长地久夫妻档。
28.喜结良缘成夫妻,白头偕老情意长,相濡以沫度生活,早生贵子喜事多。多多祝愿今日送,只愿愿望都成真。恭祝新婚快乐,生活美满。
29.千年的缘分今日牵手,百年的祈愿此刻白首。月老扯来的红线将两颗心拴住,愿xx的清风带去我由衷的祝福:祝你们喜结良缘,今生共相伴,生活更美满。
30.清晨曙光初现,婚礼就在眼前;中午艳阳高照,微笑挂你唇间;傍晚日落西山,欢乐随你一天;婚后日日如此,幸福永驻身边。
31.朋友,当你新娘来临之际,祝你一拜天地,从些受尽老婆气;二拜高堂,从此为了老婆忙;夫妻对拜,从此勒紧裤腰带;送入洞房,想生宝宝你俩快点忙。
32.新千年结千年缘,百年身伴百年眠;天生才子配佳人,只羡鸳鸯不羡仙。祝你们海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞!
33.情深深,雨鳎夫妻恩爱世人敬。酒美美,糖香香,亲朋好友祝福忙。衣帅帅,妆靓靓,郎才女貌真时尚。日红红,家旺旺,龙凤双胎很盼望。
34.昨天月老托梦给我,让我帮他发个短信给你们,说你们两个他罩着,保你们一辈子恩爱甜蜜,白头偕老,幸福美满,天长地久!祝新婚快乐!
35.相逢是种缘,茫茫人海把手牵;甜蜜秀恩爱,缠缠绵绵岁岁年;携手到白头,不离不弃相执手;祝福送新人,百年好合幸福浓!祝新婚愉快!
36.此刻不需要太多的'蜜语甜言,太多的真情才修得了你们日后一起同船,作为朋友请让我们一起分享这份浪漫,随即送上朋友的真心祝愿:愿你们新婚快乐,幸福美满!
37.灿烂的言语只能点缀感情,如果我沉默,也不代表我不在乎你。你今后的人生,请和我一起,踏上新婚之旅,欣赏路途美丽,享受人生乐趣。
38.郎才女貌天生一对,心心相印不弃不离,甘苦与共踏入幸福,真爱在此显现。新婚之际,献上我美好的祝福,愿你们日子红红火火,生活甜甜蜜蜜。
39.今天,你是最美的,他是最开心的,你俩将是世界上最幸福的。当然这只是我的祝愿,幸福还有待你二人慢慢去实现。美女,新婚快乐!
40.抛开以前的流言蜚语,忘记远去的情感纠葛,留住美好的甜蜜惊喜,创造幸福的快乐未来。朋友,新婚之喜,愿你们携手走向,恬静生活!
41.欢天喜地,好事不断,浪漫婚庆,浓情假期,幸福牵手,闪烁珠宝,定情一生,喜酒佳肴,才子佳人,你浓你浓,假期蜜月,春节新婚,幸福终生。
42.女+子=好,愿你们在以后的风雨路途中,好好的恩爱,好好的相携,好好地体谅,好好的相待,好好地宽容,好好的情深四海!恭祝新婚快乐!
43.路遥遥,船悠悠,缠缠绵绵话不休。风柔柔,月明明,钟爱一生是真情。山高高,水涟涟,恩爱蜜语难说完。花艳艳,雨鳎天涯海角伴君行。
44.牛郎织女鹊桥会,董永七仙成双对,红莲花开并蒂穗,桑榆枝结连理缀,今日良辰今宵醉,来年今日添子贵,相敬如宾案齐眉,夫妻恩爱永相随。新婚快乐!
45.你在她眼里最帅,她在你眼里最美,情人眼里爱相随,一生一世成双对。在天神仙倾羡你,在地连理嫉妒你。众人当面恭喜你,我的短信祝福你:新婚快乐!
46.玫瑰象征幸福甜蜜,牡丹寓意富贵华丽,百合蕴含百年好和,月季代表四季如意。新婚大喜日,统统送给你。四花陪伴你,婚姻好惬意!
47.你是一抹清愁,深锁我的心头。你是一丝喜悦,捎挂在我眉头。我为你成功而乐,我为你失意而忧。今日牵了你的手,此生注定跟你走!
48.眉黛春生杨柳绿,玉楼人映莲花红,明镜梳妆传佳话,梧桐树枝栖彩凤;海枯石烂同心结,海阔天高比翼程,并肩同踏万里路,齐心共唱福歌声!
49.结婚典礼不送礼,发条短信祝福你,健康快乐常伴你,好运和你不分离,财神已经跟随你,财源滚滚进袋里,好处全都送给你,喜结连理在今夕!
50.红红的鞭炮是爱的热烈,红红的对联是爱的深刻,红红的被褥是爱的期待,红红的脸颊是爱的温婉,红红的服饰是爱的纯粹。真心祝愿你新婚的日子红红火火。
一片彩霞迎旭日,满堂春风庆新居。
一代祥光辉吉宅,四面旺气聚重门。
栋拂云霞绕紫气,家传诗礼驻春风。
新屋落成逢新岁,春风送暖发春华。
水如碧玉山如黛,凤有高梧鹤有松。
择居仁里和为贵,善与人同德有邻。
承家事业辉堂构,经世文章裕栋梁。
福星高照勤劳宅,喜气长留俭朴家,
庭前芳草皆生意,树上流莺作比邻。
秀水绕门蓝作带,远山当户翠为屏。
两手两肩建大厦,一砖一石筑高楼。
芝发天涯香德里,兰生乡土靓华堂。
天道酬勤兴吉第,人生有福进新居。
添喜进福当鸿运,栋梁结彩贺乔迁。
添砖加瓦起广厦,画栋雕梁饰华房。
添居室金玉满堂,栋梁起流芳百世。
新宇喜迎四方客,爆竹欢送五州宾。
华构式颖式构华,新居时艳时居新。
大厦纳珠昌门第,华堂聚宝乐世家。
人勤资足建高楼,家和财遂创宏图。
移门欲就山当枕,迁居常将水作琴。
旭日乍临家室乐,和风初度物华新。
莺声到此鸣金谷,麟趾于今步玉堂。
日照新居添锦绣,花栽园圃吐芬芳。
日丽风和锦铺院,冬暖夏爽笑满堂。
向阳庭院风光好,勤劳人家幸福多。
画栋连云光旧业,华堂映日耀新居。
三阳日照平安宅,五福星临吉庆门。
门迎春夏秋冬福,户纳东西南北祥。
红日高照新居户,喜花常开幸福家。
迁居新逢吉祥日,安宅正遇如意春。
门对青山千古看,家居旺地四时新。
乔第喜迁新气象,换门不改旧家风。
居卜风和仁是里,堂开景聚德为邻。
地久天长门有喜,年丰人寿福无边。
有福有寿勤俭户,无虑无忧康乐家。
庆乔迁合家皆禧,居新宅世代永安。
地无寒舍春常在,居有芳邻德不孤。
居之安四时吉庆,平为福八节康宁。
仁里莺迁崇四美,新居燕喜庆三春。
旭日随心临吉宅,春风着意入新居。
栋宇连云子孙愿,华堂耀日父母心。
美奂美轮启真道,肯堂肯构蒙主恩。
神光高照信徒宅,灵火常临圣人家。
五旬圣灵临斗室,八福真道萃新居。
新屋落成欣主赐,高堂筑就乐神恩。
里有仁风春意永,家余德泽福运长。
水如碧玉山如黛,凤有高梧鹤有松。
新居丕振显新貌,宏图奂命展宏容。
五色祥云笼甲第,三多景福集门闾。
新厦落成增瑞气,华门安居进财源。
宏图大展兴隆宅,泰运长临富裕家。
新屋落成千载盛,阳光普照一家春。
祥云环绕新门第,红日光临喜人家。
吉星高照福安地,盛世促成和睦家。
刘二感到最自豪的事情不是吃饺子,而是小时候妈妈对他说过的一句话。
妈妈说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”
这句话妈妈一连说了很多年。刘二24岁那年,妈妈一个人搬到荒山上去住了,从此不再给家里人包饺子,也不再说那句话了。
饺子是必须要吃的,而且,乡间的习俗,饺子里要包上一两枚硬币,谁吃到了,就预示着谁是一个有福气的人。
刘二8岁那年,在自己的那碗饺子里吃出了一枚2分钱的硬币。他把一个圆滚滚的饺子填进嘴里,用力一咬,就听见喀嚓一声,他兴奋得差一点跳起来。他把嘴里的硬东西吐出来,大声宣布:“我吃到钱啦。”
刘二的妈妈捡起他吐在桌子上的2分钱硬币,用手指擦干净之后又送给他,喜滋滋地对他说:“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。”
听妈妈这样说,刘二咧开大嘴笑了,还抬起一只手,在自己的后脑勺上轻轻挠了两下。
刘二8岁那年,他开始上小学了,他的一条瘸腿遭到了同学们的嘲笑。在村子里到处乱跑的时候不是这样。村子里的孩子没有嘲笑他的,他们天天在一起玩儿,看不见刘二的瘸腿,或者是,他们觉得,刘二天生就应该有一条瘸腿,没啥好奇怪的。学校里的孩子还没有修炼到这种程度,他们一看见刘二的瘸腿,就大呼小叫起来,后来还把他的瘸腿编成了顺口溜到处传唱。那些日子,刘二每天肚子都气得鼓鼓的。
自从吃到了2分钱的硬币,刘二就不跟那些嘲笑他的孩子计较了。他在心里对他们说:“我是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子,我不会在乎你们说什么。”从8岁到23岁,刘二年年嘴里都要喀嚓一声,年年都能从饺子里吃到2分钱硬币,妈妈也年年都要重复一遍她说过的话。妈妈的话,给了刘二做人的底气,他觉得,这辈子,他一定会做出一件让人高看一眼的大事情。
刘二23岁那年,发现了一个很重要的秘密。年夜饭的饺子已经煮好了,却迟迟没有端上来。刘二着急了,进厨房去看,他看见妈妈正在用手指头去捏那些煮好的饺子,嘴里还嘟嘟囔囔地说:“我做了记号呀,怎么找不到了?”
那年的饺子,有不少让妈妈的手指头捏破了。吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。
妈妈去世以后,刘二用那些硬币买了一棵槐树苗,栽在妈妈的坟前。转过年,他向村委会递了申请,承包了那座荒山。
从此,每年的年夜饺子刘二都是跟妈妈在一起吃的。他把一碗饺子端到妈妈的坟前,说一句,妈,过年了,就大口大口吃起来。自然而然的,他的嘴里会“喀嚓”一声。他从嘴里吐出2分钱硬币,对妈妈说,妈,二小是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子。说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。
如今,刘二妈妈坟前的那棵槐树已经长得很高了,刘二承包的荒山也绿得不能再绿了。雨后,山沟里到处都是清清的溪水。他不想让那些溪水白白流掉,就在山下修了一个池塘,种上了莲花,养上了鱼。
夏天的中午,刘二喜欢躺在池塘边的树阴里,看粉红粉白的`莲花在微风中摇曳,看鲤鱼在水面上撒欢,听草鱼吃草的嚓嚓声。他的脸上写满了得意。常常,就这样不知不觉地,他沉浸到好梦当中了。
村里有人看见过刘二在树阴里酣睡的模样,感慨地说:“舒服的不如躺着,这个刘二,真是好福气。”
12.下列对小说有关内容的分析和概括,恰当的两项是()()(4分)。
a.从刘二小时候起,妈妈就反复告诉他“你是一个有志气的孩子”,她是有意识地激励儿子从小要立志,长大了要干出一番事业来。
b.“吃饺子的时候,刘二的眼圈一直是红的。”“说完,他的泪水,会像溪水一样从眼眶里涌出来。”这两处描写,表现了刘二对母亲的感激之情。
c.刘二吃了十几年福饺子,直到23岁才知道真相,他始终相信吃了有硬币的饺子会获得福气,自己一个人过年,还是要吃这种饺子。
d.小说通过丰富细致的描写表现了母爱的主题,刘二从母亲的肯定中获得了有益的心理暗示,自强不息,取得了人生的成就。
e.小说结尾,村里人感慨刘二真是好福气,一则照应了题意,二则表达了大家对他有一位好母亲和事业取得成功的羡慕之情。
13.“二小,你是一个有志气的孩子,也是一个有福气的孩子”,这句话有文中有哪些作用。(5分)。
答:
14.这篇小说在塑造人物形象上运用的最突出的手法是什么?举两例简要分析。(6分)。
答:
15.有人说,小说在刘二发现母亲捏饺子的情节后便可以结束,你是否同意这种看法?请简述理由。(6分)。
答:
经过几天的奋斗,我终于将《窗边的小豆豆》这本书看完了,这本书时而给人以温暖的感觉,时而给人以悲伤的感觉。
这本书讲述的是一个因淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来,妈妈没办法,只能把小豆豆转向别的学校。之后,小豆豆就来到了一个与众不同的学校——巴学园。巴学园这个学校很奇怪,教室是用电车做的,教学方式更是别具一格,可以从自己喜欢的学科开始上课,如果在上午就把所有的任务都完成时,还可以悠然自得地去散步。
还有更为独特的一处,那就是午饭时吃“山的味道,海的味道”,所谓的“山的味道”就是生长在山上的东西,比如说:蔬菜啦……“海的味道”当然就是生长在海里的啦,比如说:鱼啦、虾啦……学校还会经常会举行一些活动,比如:“野炊”、“试胆量”、“游泳”……每天都会发生一些故事。其中最让我感动的是“运动会”这个故事。这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的。
这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在运动会上夺得了第一名,而这一切都是小林校长精心策划的,他不想让高桥君自卑,想让高桥君自信起来。通过这个故事,我对小林校长有了更深的了解,小林校长喜爱孩子、关心孩子,处处为孩子着想,他在这个学校下了不少功夫、心血。
小林校长对小豆豆常说的一句话是:“你真是一个好孩子!”小豆豆听了这话之后,很高兴,默默地努力着。正是因为这样,小豆豆充满了自信。这句话一直鼓励着小豆豆,支持着小豆豆。如果小林校长不说这句话,小豆豆永远认为自已是一个坏孩子,永远被自卑心围绕着。小豆豆其实是个很爱小动物的孩子,当看到一群可爱的小鸡时,她总是要上前去摸一摸她,还一定要买,甚至把它当一生的心愿;当她心爱的`牧羊狗不小心咬了他的耳朵时,她担心的并不是自己的伤势情况,而是自己心爱狗的安全。多么天真、可爱、富有爱心的孩子啊!
小林校长那坚持不懈的耐心和对学生真挚的关爱让我感动了,巴学园这个学校给人以温暖的感觉,这个地方拥有无穷无尽的快乐。
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