最新阳光体育活动具体方案 阳光体育活动计划方案(九篇)
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时间:2023-03-07 00:00:00    小编:花花的花花呀8

最新阳光体育活动具体方案 阳光体育活动计划方案(九篇)

小编:花花的花花呀8

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇一

全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题

“冬季长跑与健康同行”

三、组织领导:

组长:

副组长:

组员:各班班主任、体育教师

四、参加对象

全校师生。

五、活动时间

20__年11月1日至20__年3月31日

六、活动内容

1、20__年11月1日上午大课间,举行z市扇横中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

2、每生每天长跑距离平均约1500米,整个活动每个学生长跑距离约180公里。

3、在法定工作日每天以班级为单位,由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程,假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

七、活动地点

初一在操场,初二在篮球场,初三在教学楼周围过道。

八、锻炼形式

1、在体育与健康实践课中进行长跑。

2、大课间中进行长跑。

2、课外活动中进行长跑。

3、参加田径运动会、球类比赛和其它竞技性体育比赛折算为长跑里数。

4、班级利用课余时间组织锻炼。

5、个人进行自我锻炼。

注:每天要求完成的长跑里程可以一次跑完,也可以在一天内分二至三次跑完,具体由班主任和体育老师根据学生体质安排。学生也可根据自身情况提出申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。

九、注意事项

1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。

2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。

3、原则上每节体育课学生跑1000米,大课间跑800米至1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。

4、在组织学生长跑活动、大课间和阳光课外体育活动时班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。

5、注重安全教育,各班学生在长跑前应整队,并做好准备活动,然后按顺序开始跑步。

6、在集体跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

7、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹、推、挤、撞等。

8、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐。

9、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。

10、雨天停止,女生例假做好请假登记。

十、评选与表彰

本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。

附:班级优秀组织奖评选条件:

1、冬季长跑活动组织健全,措施具体;

2、认真组织起跑仪式并积极开展冬季长跑的宣传教育活动;

3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显着;

4、记载完整;

5、活动期间未发生任何安全事故。

评为优秀组织奖的班级由学校适当进行奖励。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇二

“一切为了学生 ”作为学校体育工作的出发点和落脚点,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质 。

二、组委会和工作机构:

组长:宋文健

副组长: 毕晓妮 杨夕涛

成 员: 体育教师 各班班主任

三、活动主题:

我运动 我健康 我快乐

四 、活动有关事项

1、活动时间

每天“两操”及下午第三节课后的40分钟。保证每天有一小时锻炼时间。

2、活动性质

(1)活动以增强学生体质,体现学生特长为根本点,活动内容体现知识性与趣味性于一体,100%学生参加自主锻炼。

(2)各种活动在合作与竞争中完成。

(3)根据我校场地实际情况, 以班级为单位,也可打破班级界限,体现学生自主活动精神。

3、运动安全保证

根据小学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量。在整个活动中,指导老师除教给学生科学的锻炼方法外,必须注重学生活动安全,特别是学生在使用体育器材时,必须在老师亲自指导下合理使用,杜绝一切哪怕是微小的体育伤害事故。在活动内容上要穿插一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,陶冶学生美的情操。

五、活动安排

活动以班为单位,个别以组为单位,所有学生参加。

第一部分: 上午课间操:广播操 校园集体舞《小白船》(时间30分钟)。师生随着音乐轻轻的走出教室下课,学生在班主任的带领下来到操场,随音乐整队列做广播操和校园集体舞《小白船》。

第二部分:下午课间操:眼保健操 自由活动(时间10分钟);

第三部分:课外活动 分班或组开展活动:

准备部分:到达各自场地,各班根据活动内容自己安排(时间5分钟)。

基本部分:开展体艺活动(30分钟)。

具体安排:

1、三月校园舞培训练习;

2、四月春季运动会、校园舞大赛;

3、五月拔河比赛、跳绳、踢毽比赛;

4、六月上旬,庆六一素质成果汇报演出。

5、五月下旬:学生体质测评。

6、加强田径队、篮球队、乒乓队的训练,积极参加各级教育行政部门组织的比赛活动。

为了使此项活动扎实有效的开展,制定了切实可行的检查评比细则,对“阳光体育运动”进行常年不间断的检查与评比,定期公布,及时表彰,确保“阳光体育运动”长期顺利地开展。

六、活动保障

1、认真学习,转变观念,达成共识

以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《全日制义务教育体育与健康课程标准》,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天。

2、加强领导,保证时间,形成制度

以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

3、全员参与,注重评价,强化激励

坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇三

为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的阳光体育实施方案,欢迎大家分享。

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20xx〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。

1、成立学校体育工作领导小组

组长:副组长:

组员:

2、实施小组

组长:副组长:

组员:

1、营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

2、增加体育课的吸引力。开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。

3、开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。

(一)认真上好体育课

按照国家新课标要求,并结合学校的具体情况制定可行的教学目标、教学计划、选择教学内容。结合校情,尊重学生的爱好,开设好模块选项教学。

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、课时安排

每周2课时

3、选项教学安排

篮球:

排球:

足球:

羽毛球、乒乓球:

每学期由教务处协助体育组做好选项、分班工作,并加强巡查考核。

(二)课外活动

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、课时安排

每周3次。

3、具体要求

①根据学校场地器材情况,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的活动。以班级为单位安排男生以篮球为主、女生以羽毛球为主,另可从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2―3项目为辅进行活动。

②体育器材室提前做好准备,确保体育运动器材到位,同时鼓励学生主动配备体育运动用品。

③各班班主任要及时到场,具体负责各班的出勤、活动及管理。体育老师负责活动的安排、巡视、技术指导。

(三)、实行“大课间”活动

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、时间安排

每天上、下午各安排一次,并根据季节,对上、下午时间做适当调整。

3、具体实施

①具体安排学生在指定地点整队,以方阵为单位跟着音乐节奏进入场地成广播操队形站好,先做广播操。

②体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作。新高一年级学生要在开学两周内学会标准动作,提高做操质量。

③学生听口令以方阵为单位集中准备跑步。

要求:

a、跑的过程中各方阵之间保持一定的间距。

b、方阵的横排、纵排都要整齐,且口号要响亮。

c、各方阵班级的班主任跟随队伍跑进,体育教师在所在年级的第一方阵领跑。

d、各方阵必须跑上台阶跑到指定地点才停。

(四)开展形式多样的小型比赛

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、具体安排

每学期以年级为单位开展多样的体育竞赛活动,如踢毽子、跳绳、篮球、排球比赛等。在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。

(五)成立校运动队

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、运动队及分工

校田径队:

校排球队:

校乒乓球队:

校篮球队:

校毽绳队:

3.具体安排

在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。

(六)积极组织的“冬锻三项”活动

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2.训练项目

3、具体要求

为了保证活动质量,学校成立“冬锻三项”领导小组,制订实施方案。要求各班以班主任或体育委员为辅导员,全班参与,利用课间、课外活动,课间操,认真实施,随班体育教师加强督促和指导,确保活动安全。在发动、开展阶段,要求全校学生利用空余时间,认真练习,锻炼,使活动落到实效。学校在开展活动的基础上,组织各班参加“冬锻三项”比赛活动。学校要求各班根据班级情况在广泛开展“冬锻三项”锻炼活动的基础上认真挑选参赛人员,并加强锻炼。最后学校将“冬锻三项”成绩汇总后上报到市教育体卫艺处。

(七)积极开展运动会和体育节

1、领导小组

主任委员:

副主任委员:

委员:

体育节总指挥:

体育节副总指挥:

竞赛组:

宣传、纪检组:

后勤保卫组:

竞赛仲裁委员会:

2、时间安排

每年秋学期。

3、比赛项目

(八)加强体育特长生的培养

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、要求

制订体育特长生和高水平运动员的培养方案,从高一开始,就注重对特长生和高水平运动员的选拔和培养,各个年级的运动员由专人负责进行训练。

(九)积极开展

1、领导小组

组长:

副组长:

具体负责:

2、操作要求

①安排训练测试计划;

②通过各种活动进行训练;

③认真测试;

④核对数据;

⑤上报数据;

⑥分析数据;

⑦加强整改。

1、资金保障。

增加学校体育工作的经费投入,学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。按国家二类规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

2、方案科学。

为了使活动具有更强的课操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜作出周密的计划安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开体育工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。

3、师资培训。

我校加大投入,重视体育教师的专业培训。我校现有体育教师6名,都参加过每年的继续教育培训和学校组织的各种培训,体育教师不断地补充新鲜血液,更新教育理念,改进教学方法,不断提高教师教学水平。

4、评价监督。

学校建立科学的体育评价机制,将阳光体育活动开展的情况纳入学校绩效考核,体育教师和其他学科教师享受同等待遇,对于工作中做出突出贡献的体育老师在资金发放和评优评先时优先考虑。学校将学生体育成绩纳入综合素质评价中,在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选中均基本条件(体育成绩达良好以上,即75分以上)。并且每年我校举行“体育艺术之星”评选活动。

学校利用校园网向社会、家长公布课表、课外活动表、作息时间表、各项制度、活动情况、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,保证学生每天活动一小时。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇四

三全校高、初中学生;

每天长跑距离:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根据实际调节。

2、启动仪式后,各班认真组织,广泛发动,营造良好活动氛围,利用课余时间组织学生进行长跑活动。

1、各班不得组织学生在校外长跑,不得不顾学生实际,超量运动,要考虑区别对待,对身体不适或残疾学生参加长跑要量力而行。

2、在长跑活动时,带队教师必须全程参与,要结合每天锻炼一小时和大课间活动,科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。

3、学校广播站、网站要做好对活动的宣传报到,及时传送活动报到和总结至上级教育网站,提升活动影响力,促进学校体育工作。

4、活动过程中各班体育委员应做好记录,活动结束后应将活动记录及时送政教处存档。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇五

为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯彻“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施”学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,开展”阳光体育活动”在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”,特制订本活动方案。

1.学校体育工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2.实施小组:

组长:

副组长:

组员:

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

(一)、时间与内容:

1、早晨8:00—8:30全体学生举行晨跑与广播操。

2、中午1:00——1:30各年级分级段举行体育技能训练。

(二)、方法:

1.体育课由专职的体育教师上课,晨练和中午活动全体老师全面参与组织织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

2.每年除了举办一次田径运动会外,还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

3.及时总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

(四)要求:

1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。

3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

1.按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇六

为贯彻落实国务院、教育部关于《开展全国亿万学生阳光体育活动》的号召,切实促进学生的身心健康发展,让每一个学生都能感受到体育运动的快乐,丰富校园文化生活。根据市教育局文件精神,并结合我校实际情况,学校决定在全校开展学生“阳光体育”活动,掀起体育锻炼的热潮,特制定本方案。

为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育活动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高少年儿童健康素质,大力推进体育大课间活动为重点,抓好早锻炼、设置趣味性、小型化、多形式的体育健康活动,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把阳光体育活动开展与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

组长:张永霞

副组长:马梦雨肖淑芳

成员:体育教师及各班主任和配班老师

活动主题:

“人人参与,快乐锻炼,健康成长”

活动内容:

1、歌唱《阳关体育之歌》

2、队列队形训练

3、新型奥林健身操

3、校园集体舞

4、花样跳绳和小组篮球赛

5、每天1000米长跑

6、“我与奥运”学生征文比赛,题目、题材不限,字数在1000字以内

1、教育性原则

始终坚持育人宗旨,以此陶冶学生情操,坚定学生意志,培养学生的团队精神,促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成。遵循教育规律,运动技能,形成规律,寓教于乐、寓教于学,寓教于练。

2、全面性原则

面向全体学生,通过改进体育教学,开展丰富多彩的体育健身活动,指导学生科学锻炼等手段,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

3、普及与提高相结合的原则

在广泛开展群众性阳光体育活动的基础上,加强学生课余体育锻炼,提高我校的体育运动水平,促进我校体育在更高层次上普及。

4、安全性原则

在组织与实施过程中,加强安全教育与管理,切实落实安全责任,健全安全预警机智和应急机制,提高学生自救能力,避免和防止意外事故的'发生。

5、坚持校内与校外相结合的原则

以校内为主阵地,同时也要充分发挥校外的独特功能,争取社会和家长的支持和配合,形成共同促进学生体质健康的活力。

1、每班必须唱会《阳光体育之歌》,学会校园集体舞及新型奥林健身操,由张雁芮、詹文娟二位同志负责组织实施,班主任配合;花样跳绳,长跑由三位体育教师负责组织实施。各项活动均100人。

2、“我与奥运”学生征文作品要求a4纸规格,正文四号宋体、标题三号宋体,纸质文本和电子文本均上报,每班各报一篇。

3、在组织好规定内容的基础上,体育组及各班还可以组织学生开展丰富多彩的文体活动。如:班级篮球赛、乒乓球赛、象棋赛、拔河比赛、小型文艺演出、奥运在我心中演讲赛等。

1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。

2、室外活动时间班主任、配班教师必须管理到位,同年级各班具体场地班主任之间协调。

3、活动前和活动中要对学生进行安全教育,落实好安全防范措施。

4、广播操结束,室外活动由班主任、配班教师直接带至活动场地进行活动。结束时,班主任对学生进行安全教育,不能乱跑,整队带回教室门前。

5、体育教师进行巡视与指导,活动项目由体育组负责解释说明。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇七

根据《幼儿园教育指导纲要》中:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”的精神和本学期园务计划,以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,于10月15日——11月15日为体育月,在尊重幼儿个体差异的基础上,培养幼儿对运动的兴趣,体验乐趣,提高幼儿动作的协调性、灵活性;并在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,为孩子们提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,切实提高幼儿身体素质。

“ 我运动 我健康 我快乐”

人人参与 ,天天运动,教师、幼儿、家长达成共识,积极参与锻炼,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念,以达到增强幼儿体质的目的。

1. 增设丰富的户外体育器械:皮球 、高跷、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。

2.倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

(一)、技能锻炼

1、项目:

大班组(跳绳,拍球,骑车);中班(拍球,踩高跷,骑车);小班(踩高跷,滚球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。

2、规则:。

①、大班《跳绳》

a、单人跳:幼儿能连续跳10——15

b、双人跳:一人摇绳,两人同时跳5——8个。

②、大班《拍球》

a、原地拍球:幼儿能连续拍15下。

b、行走拍球:幼儿能边走边拍球5米。

③、中班《拍球》

a、幼儿原地拍球能连续拍5——8下。

b、2---3人互相抛接球。

④、中班《踩高跷》

幼儿能稳定的在操场上来回走。

⑤、小班、《平衡木》《滚球》

a、幼儿能大胆、勇敢走过平衡木,绕过障碍物。

b、幼儿能控制好球在跑道上滚而不出线。

⑥、小小班《走平衡木,爬行》

幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木,能在老师指定的区域内协调快速爬行。

3、考核时间:11月14——20日

(二)、亲子运动会

1、各班选3个体育技能游戏和父母一起活动。

械、布置好场地。

日下午;(雨天延期)。

4、评委:

大班:陈彩霞、李娜、潘达静、余彬

中小班:吴张荣、蔡传限、曾里慧、余彬

小小班:叶海哨、李敏、李娟、林丽君、余彬

统计:童爱霞、拍照:施海雁

1、亲子运动会取小组第一名为优胜奖。

2、技能锻炼每个项目的前两为基本项,各班通过率应为95%。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇八

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

我运动?;我健康?;我快乐

人人有项目班班有活动学校有评比

组长:袁新华

副组长:陆春新陆俊

成员:陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花海霞。

以学生入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的'良好习惯。

1.规范作息时间,坚持大课间活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

2.开齐、开足、上好体育课。坚定不移地执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

3.开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部,组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为孩子们生活的一部分,让每个孩子从中得到快乐。办好校园体育节,将“小小全运会”打造成学校文化名片之一。20xx年5月,我校首届体育节成功举办,趣味运动会中,所有运动员以省为单位编组,开展各项竞赛,“小小全运会”取得良好效果。20xx年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“小小全运会”再结硕果。

阳光体育活动具体方案阳光体育活动计划方案篇九

二、承办单位

待定

三、参赛单位

各区、县(市)代表队

四、比赛项目

见附表

五、参加办法

1、每单位报领队1人、教练员2人。

2、12岁组(20xx年出生)、11岁组(20xx年出生)、10岁组(20xx年出生)、9岁组(20xx年出生)、8岁以下组(20xx年以后出生),各组别男女运动员可报各6名,不得越组参赛。

3、凡附合参赛年龄、各区、县(市)又不组队参赛的运动员,由陈经纶体校、游泳健身中心、大关游泳馆组队参赛,计个人名次,不计团体总分。

4、未注册的运动员凭本人二代身份证办理注册登记,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。

六、竞赛办法

1、12岁组、11岁组、10岁组、9岁组运动员必须参加省规定的全能竞赛要求, 200米个人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力,全能选报一种泳式(50米和100米)。8岁以下组的四个项目均为必报项目,分别计名次。

2、所有项目进行一次决赛。

3、比赛设总团体。总团体分按各队运动员得分总和计算;得分多者名次前列,得分相等以个人混合泳第一名多者前列,以此类推。

七、录取名次与奖励

个人录取前八名,团体总分录取前八名。

八、报名与报到

1、各参赛单位于4月22日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。

2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

九、裁判长、裁判员由市体育局选派,不足部分由承办单位聘请。

十、经费自理

十一、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。

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