公务员申论怎么备考
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总结是锻炼思维能力和表达能力的有效途径。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?接下来是一些关于如何发展自己创新思维的范文,供大家参考学习。
提出对策题目相信大家并不陌生。此类型的题目想来是国家公务员及各省公务员考试的“兵家必争之地”,出题频率相对较高。但是也有很多同学对此类型的题目颇感头疼,认为提出对策类型的题目比较灵活,部分对策要点需要凭借自身的知识、经验进行推导提出。今天,专家将从提出对策的要求入手,与你共同提出对策难题,实现快速得分!
一、有针对性。
提出对策的常见要求中有“三大金刚”,分别是针对性、可行性、可操作性。首先来说针对性。当我们看到这个要求,要明白这是阅卷人希望我们针对题干及材料中所涉及到的一些问题提出对策,对策要能够针对问题本身提出。例如,题干要求针对“加强信息安全建设”提出相应的对策,材料中提到“一些市民反映近期收到不明号码发来的短信,短信中带有链接,并声称自己是当地税务部门,要针对市民的办税情况做一次调查,链接中需要填写个人身份信息等隐私,已经有不少市民填写链接。”这很明显是个负面案例,且与我们的作答对象有关,因此我们应分析案例中的问题所在,进而有针对性的提出解决对策。这样的钓鱼短信应该算是比较初级的套路了,但依然有市民会上当,不重视保护个人信息。因此我们可以根据此问题推出——加强信息安全,还是应提升人民群众的安全意识和防范风险的意识,普及先关知识,加强宣传教育。这就是针对问题,提出对策。因此,阅读材料中一定要时刻把握作答对象,分析与之有关的问题,进而推出对策。
二、可行性。
作为一名准公务人员,我们在提出对策时,一定要考虑对策在实际中是否能行的通,因此要考虑对策是否具备可行性。可行性中的经济可行性,是要求考生考虑实施此对策,其人力、物力、时间、财政等投入是否能与产出成正比。而政治可行性,则是要求我们从身份权限和法律法规两方面进行考虑。一方面是对策要从题干赋予你的身份出发,切不可“越权”。另一方面是对策要合法合规,符合行政要求。再来是社会可行性,则要求我们考虑政策在人民群众中的接受程度,对策一定要符合社会伦理道德。举例来说,如一些地区为了防止“狗伤人”事件,而出台的“杀狗令”,虽然初衷不坏,但会在社会中引起较大的负面舆论,因此是不符合社会可行性的。最后是技术可行性,在此提醒考生,提对策不要天马行空,过于“梦幻”,应考虑当下的技术手段是否能帮助我们实现对策。
三、可操作性。
最后专家再带领大家一起说说什么是可操作性。可操作,意味该对策要具体一些,切不可泛泛而谈。例如有些考生在作答时,直接提出“加强宣传”、“完善法律”、“加强监管”之类的对策,但是并没有对做法的具体阐述,例如:谁去加强宣传,怎么加强宣传,向谁加强宣传,为何加强宣传......这些都是对策不具备可操作性的表现。想让对策更具体,记住下面这个公式就可以:主体+具体手段+客体+目的。例如:加强宣传。交管部门应通过线上线下相结合方式,利用网络媒体、报刊杂志、广播电视、宣传手册、横幅等不同媒介介质,提升居民交通安全意识。看,这样写是不是显得更加具体了。
第一次参加公务员考试的考生对于认识什么是公务员考试尤为重要,因为参加任何一场考试首先对于了解考试的情形尤为重要,比如考试的时间是多少,考试的题量、考试的题型以及考察的范围等等都要有一个初步的认识,只有了解清楚这些基本情形才能找准方向更好的复习!其次对于已经复战的考生则更多需要关注考察的内容以及考纲的变换,找准复习的方向取长补短!
二、掌握答题技巧。
因为申论考试题型比较多,所以需要掌握每种题型的答题思路和技巧所花费的时间就比较多,同样也需要进行系统性的训练。因为申论分为五大板块其中包括归纳概括、综合分析、贯彻执行、提出对策、文章写作,而每大板块的题型都有所不同所以在备考的时候可以进行针对性分板块的备考。
三、实战练习。
通过系统的学习各个板块之后,考生在此阶段以往届的真题进行训练,利用真题对于每个板块的题型进入深入学习,对于每种题型进行反复的练习。如果复习到此阶段时,复习的时间较为宽裕,可以利用成套真题按照考试情形进行模拟测试,提前感受一下考试的节奏,同时也可以让自己逐渐适应考试的节奏!
四、掌握热点。
这一阶段要达到的效果是总结经验模拟冲刺,申论能力迅速提升。这段时间,巩固所学知识、模拟冲刺、培养心态是关键。建议考生在这段时间应该做好以下几件事:
1、对前面的复习做一个全面系统的回顾。一方面是将之前复习中学习过的方法、技巧、社会热点、政策文件、名言警句、优秀范文,进行一次集中的整理和归纳。另一方面是进行试卷总结,梳理知识点。考生要将个人以前做过的申论试题再仔细看一遍,找出错误原因和改进方法,记忆下来,避免以后再犯。
2、找最新最接近国家公务员考试难度的试题,也可以结合着历年真题进行模拟训练。合理安排做题时间,保证2天一套试卷,以尽快适应考场上的氛围和节奏。这段时间,一定要多动笔写,做一些概括题、对策题、分析题、写一些文章,隔天修改,然后三五天再修改一次,使文章形成适合自己的模板。
3、调整心态,培养体力,保持身心平衡。进入冲刺阶段,无论是考生还是考生家人,都承受着巨大的压力,容易在这个时候产生焦虑、紧张甚至懈怠的情绪,这对备考来说是非常不利的。所以,考生要积极调试自己的心态,树立坚定的信心和决心,同时,合理安排个人的饮食,保证身体健康,争取以一个轻松自如、信心满满的姿态备战考试。
4、熟悉考试场地及乘车路线。临考前2天,考生不必再做题、复习,应将身心完全放松下来,做一些临考前的准备,如熟悉考场、查询乘车路线、检查考试文具和资料等,为考前做好最好一班岗。
建议考生可以根据自己的实力和学习习惯对备考计划进行适度调整,灵活伸缩,基本知识欠缺的可延长基础复习阶段,文笔薄弱的可集中力量专项攻坚,做到个性化备考。量身打造,科学规划,使复习计划紧密切合自身的实际,国家公务员考试申论复习必然能够事半功倍!
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在备考申论时,一本好的申论教材是必不可少的。了解申论考试的命题思路、阅卷规律,以及学会评判如何作答,如何作答是拘泥于套路。只有掌握了这些基本问题,才有可能在申论备考中做到针对性,才有可能取得比较理想的分数。各人也可以根据自己的情况,看适合自己的教材,这里着重指出的是要精读,不要觉得都会了,囫囵吞枣得过一遍,那再多教材也没用!
2、多看多写多。
总结。
申论光积累知识也不够,必须多做练习,应严格要求自己在规定的时间内完成,每次做完练习,应好好总结作答中存在的问题,同时不要拘泥于参考答案,学会自己反复完善答案,然后再进行有针对性的复习,如此坚持下去,一定可以取得较好的复习效果。
3、加重对应用文写作的练习。
近年来,公务员考试中对应用文写作的考察增多,像我当时就是加强了应用文的练习,考试中果然考到了。大家应注意练习报告、方案、简报等应用文的写作。文章写作要注意以下几个关键点:
(1)突出观点。
通常文章写作的要求中都会提到观点鲜明,而所谓的观点鲜明,实际上是指文章的论点突出。从外在形式上说,至少要让阅卷者能够轻易看到你的文章的论点,较为直接的办法就是将文章总论点直接展示在标题部分,让阅卷者第一眼就能够明白文章的写作立意。
(2)论证充分、逻辑清晰。
何为论证充分?在短短的1000字左右的文章内,想要做到论证充分其实并不难。常有考生在论证的过程中会采取举例的方式,但却只简单地列举一个事例,就结束论证过程,这种做法很难称之为论证充分。单一的案例列举只能够说明问题存在的单一性和特殊性,无法归结为普遍问题,因此最佳方式是通过列举多个案例来论证观点。同时,在所提论点的基础上,要不断提升自己论述的条理性和连贯性。
(3)结构完整、层次适当。
从结构上说,需要把握的文章结构为“总分总”结构,开头引用现状阐述总论点,正文部分从不同角度论证总论点,结尾进行简单的总结提升,相比总分结构而言能够更加呈现出一种完整的作答思路。
(4)卷面整洁,字迹清晰。
文章写作需要写大量的文字,一个干净整洁、文字工整的卷面甚至可以使作文分数出现近十分的差距。但是其实写作部分对于字迹的要求并不高,只要能够做到字迹工整即可,对美观程度没有过高的要求。同时也要尽量避免卷面的涂改,要给阅卷者留下良好的整体印象。
(5)严格把握材料,从材料中提炼答案,切记脱离材料作答。
申论考察的是你阅读材料能力、分析概括能力、逻辑思维能力、文字表达能力。现在的考试材料比以前难了,主要表现在材料量多,其中的要点观点也多,这就要求我们在平时练习的时候就训练自己去伪存真的这种思维能力,考试时才更有把握抓着重点。建议拿到试卷的时候,不要急着看材料,先把所有的题目浏览一遍,包括大作文,然后再细读一个个小题目,带着题目去读材料,这样你在读材料的时候,就会对与后面题目相关的段落更加敏感(即使你的显意识意识不到,你的潜意识已经在工作中了,在为你搜寻答案呢)。但是毕竟说起来容易做起来难呀。但只要大家按正确的思路去练习,我想,效果一定是显著的。
提出对策题目中的对策一般要遵循3个要求:
第一,针对性。要求所提对策要针对材料作答,保证90%以上的要点来自于材料;同时还要针对问题作答,否则对策要点就不会准确。
第二,可行性。所提对策要具有政治可行性、经济可行性、技术可行性、伦理可行性。
第三,可操作性。要求所提的对策不能太大、太空。特别是当要求中出现“具体可行,具有操作性”等要求时。
例如2012年乡镇的真题:针对给定资料反映的当前农技推广服务工作中存在的主要问题,从政府主管部门的角度,提出改进工作的基本思路。
要求:1.问题定位准确;2.思路建议具体可行;3.表达简洁,700字左右。
在作答此题时,就需要让每一条对策尽量具体,具有可操作性。
其实到了最后一个月,很多同学做了不少题目了,或许也遇到了自己的瓶颈期,分数在一个区间内不上不下。事实上,总结与刷题同样重要。善于总结不仅能让我们的学习更有针对性,也能增强学习的有效性。做好总结可以从三个方面入手:
(一)整理做题方法。
申论每种题型都有自己固定的答题方法,有常见的答题思路。随着我们学习的知识点越来越多,难免会把这些题型的答题方法混淆在一起,可以采取两种方式总结做题方法,一强化方法精讲的内容,听视频,二是可以把自己所有做过的题目按照四种题型划分开来,自己总结每一类。
1.单一题。
按照每个不同要素整理,比如:
问题类单一题,在作答时往往去寻找标志性词汇,这些词汇从感情色彩上说都是些负面、消极、不好的表达。“不”字辈;“缺”字辈以及“差、弱、陈旧等”负面消极的形容词都是我们寻找的重点。当然,对策也可以推导出问题,两个要素之间可以相互转化,但也要注意分析推导时,一定要尊重材料的原文原意,不可主观推导。
影响类单一题,大致可分正面影响和负面影响两种考查方式。我们往往会根据表示影响的标志性词汇去材料中找答案要点,如正面影响包括促进了、改善了、增加了、提高了等;负面影响包括降低了、减少了、阻碍了、破坏了等。另外,要注意考查正面影响时,除了根据标志性词汇找要点外,问题、危害解决了或目的实现了也可以推导出正面影响。
对策类单一题,作答时可“一抄二借三反推”。一抄,即根据材料中表对策的标志性动词直接摘抄,常见的标志性动词包括建立、健全、规范、整顿、打击、规划、扶持等等。二借,即材料中出现其他地区或国家的成功经验,我们可以拿来借鉴,其中要注意对策的迁移性和普适性。三反推,即根据材料中现有的问题推导出对策。如问题是“很多街道都没有设非机动车道”,可反推出对策“增设非机动车道”。
2.综合题。
词句解释题的作答步骤具体来说,一是释义,使用就近原则,在词句的附近位置找解释,一般会有专家、权威的观点或出现总结句。如果没有,也可以自己总结或者不写。二是相关要素,就是和词句相关的方方面面的要素都找到,要善用感情色彩,如果不好,可能有问题、危害;如果好,写出意义,最后加上典型事例。三是对策性的总结。
3.公文题。
做题时往往我们从格式、内容和语言三方面切入。格式上,如果没有说明“不必注重格式,写为提纲/纲要/内容要点”,则默认要有格式,即标题、称谓(主送机关)、落款。内容上,根据写作目的的不同,我们要掌握四种公文类型的排列组合,方案类公文侧重谈对策,宣传类公文侧重对策、意义与号召,总结类公文有啥写啥,评论类公文侧重表态与理由。语言上,没有要求“语言生动、有感染力、有号召力”时,语言流畅即可。
4.作文题。
作文源于材料又高于材料。源于材料是指我们要去题干和材料中找准主题和观点,而不是自己编;高于材料是说写作中我们使用的素材可以来自于自己平时的积累。确定主题和观点分两步:一是剖析题干,定位关键信息。即去题干中找寻有效信息,得出写作的大致方向。二是梳理材料,挖掘具体观点。在这里要明确材料范围优先级,可以先去看看是否有指定资料、小题未使用的材料,最后浏览全篇验证。当然如果没有这些重点可看,我们也可通过小题题干分析具体观点,最后浏览全篇验证。
(二)整理错题。
整理内容可以从以下几个方面进行:
1.标注失分原因:是缺失方法,还是材料意思理解不到位,是遗漏了内容要点,还是存在主观概括,没有用材料原词的情况。在这个分析过程中,可以借助咱们粉笔的申论批改系统,对照系统里答题情况的分析报告,有针对性的思考、总结。
2.积累规范词汇。很多材料中的语言啰嗦也不规范,可以对应的积累一些规范词汇,帮助自己更好的做题。
(三)整理积累内容。
很多同学们前期已经积累了很多的写作素材,那么在最后一个月我们需要将这些素材消化吸收,为我所用。可以做好以下几个工作:
1.梳理主题和语境。可先按照经济、政治、文化、社会、生态五位一体大的领域去梳理出主题,然后思考在具体领域下,讲到什么话题的时候可以使用它。同时,分清楚这个素材是用来举例子还是讲道理,是放在文章的哪个位置合适等等。
2.梳理思维导图。根据之前整理的思维导图,检验自己的积累情况。比如拿出任意一个文章的分论点,看一看自己能不能根据积累的内容去论证它,并且尝试多种论证方法。另外,梳理文章的逻辑结构,去思考作者排篇布局的内里,梳理段与段之间的关系。
3.及时回顾复习。人的记忆是有周期的,如果不去反复琢磨它,很容易遗忘。可以多去诵读,通过一遍遍诵读,加深印象,也可以在自己写作文的过程中有意识地去使用这些积累。
备考的复习要包括基础认知、真题熟知、专项提升、模拟训练、关注时事这五大方面。选定了教材,接下来就要扎扎实实的开始复习备考了。
1.第一阶段为基础认知。
从历年辽宁的申论考试情况来看,题型无外乎归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题、文章论述题这五大类,都属于较常见的常规题。这一阶段,考生就要把基础教材——辽宁省公务员考试申论教材,利用几天的时间进行研读,把辽宁省的基本考试特点,以及这几大题型的作答方法、技巧都仔细地熟悉和了解一下,做到心中有数。本省基础教材中对五大题型都有全面的技巧介绍,包括题型特点、作答方法等,还附有真题解析和模拟训练等,这是是考生完成申论考试基础认知和提升基础能力的关键阶段。只有做到心中有数,实战能力才能在后期的做题中得到提升。
2.第二阶段为真题熟知。
第一阶段考生主要为“看”,第二阶段就进入做题的提升环节了。一般来说,各地公考都有遵从本省的一些命题规律,而历年真题就是最直接的体现。这一阶段,考生应该以本省的历年真题为本,好好地做题,认真地总结其规律,针对自己的答案,仔细地看真题答案对题目的讲解,找出作答的不足,总结作答技巧和规律,完成质的提升。如果考生做完本省的历年还需要提升的话,则仍可以做国家或者其他省市的历年真题,公务员考试题目都不外乎五大题型,各地公考真题的质量还是非常不错的。
3.第三阶段为专项提升。
专项提升,顾名思义,就是一项一项地解决各个题型、热点积累和范文提升等问题。经过前两个阶段复习,考生应该已经可以找出自己的薄弱环节,那么接下来就可以针对薄弱环节进行专项提升,反复练习。此阶段,可以进行专项视频课程或在线专项批改,以及专项模拟来进行有针对性的训练,彻底熟悉地掌握该题型作答方法,弥补不足,获得全面能力。
4.第四阶段为模拟训练。
看完教材,做完真题、专项,相信考生已对申论作答方法和技巧有了一定的掌握,接下来,就是实战操作、全方位能力提升的阶段。考生应选择一些高质量的模拟题来进行实战演练,以提升备考经验,及时总结、分析长处和短处,进行试卷总结,梳理知识点。做题时,要严格按照考试的时间限制进行作答训练。通过此类真实模拟考试的形式能够培养考生考场感觉,不断适应即将面对的残酷考验,从而以更好的心态去应对考试。值得注意的是,很多考生书写不规范,字迹潦草,文面不整洁,对于公考来说,会对得分有影响,甚至扣分。因此,中公教育专家建议考生除了要注重答题能力的提升,平时还要注意书写练习,尽量做到书写清晰,文面整洁,避免大量错别字,建议做题时可选用带答题纸的模拟题,用手写,培养做题“手感”。
最后,在模拟训练段,考生要将自己以前做过的申论试题经常回看,找出错误原因和改进方法,重点记忆,避免以后再犯,做到备考不留死角。
5.第五阶段为关注时事。
这一阶段虽放在最后,但不必全放在临近考试才集中时间关注,它是贯穿整个备考始终的一个环节。关注时事和积累热点不是一朝一夕完成的,考生可以把此项分散在其他阶段实施,比如看书看累了、做题做烦了,就可以看点新闻和热点专题来调剂下。
申论考试不同于其他,有很强的时事性,材料内容一般选择事实材料和理论材料相结合形式,辽宁试题材料内容也多选自媒体报道,包括时事热点、理论政策等,尤其涉及本省的热点。从历年的考试主题来看,比较倾向于社会热点。
这个阶段,很多考生有上网的习惯,平时浏览网页时,就可以有针对性地关注一下权威网站、报刊的新闻报道和时评,如人民网、新华网、人民日报、辽宁日报等,并针对社会发展的热点主题,全面深入了解和分析,这有助于提高认识问题、分析问题的思维能力。同时,还要多了解十三五规划、十八届四中和五中全会、十八大报告以及2016年国务院和辽宁省政府报告等重要文件讲话,储备理论知识。这其实是一个长期的过程,但如果是临时备考,不妨多关注一些2016年的时政热点,以及2015年关注度较高的热点。
对于竞争惨烈的公考而言,拉开分数的差距更在于其自身的知识水平储备。因此,平时不妨多储备名言警句和领导人重要讲话,可灵活运用于文章写作中,提升文章的文采和高度。
俗话说,台上一分钟,台下十年功。“高分”不是一天就能练成的。备考阶段做的充实,冲刺阶段才能心中有数,考场实战才能轻松应对。相信通过坚持不懈的努力,考生定能取得满意成绩。
诚者,天之道也;思诚者,人之道也。--孟子。
言不信者,行不果。--墨子。
诚信者,天下之结也。--墨子。
小信诚则大信立。--韩非子。
马先驯而后求良,人先信而后求能。--《准南子》。
不宝金玉,而忠信以为宝。--《礼记》。
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。--薛瑄。
人背信则名不达。--刘向。
不信不立,不诚不行。--晁说之。
以实待人,非惟益人,益已尤人。--杨筒。
以信接人,天下信人;不以信接人,妻子疑之。--杨泉。
祸莫大于无信。--傅玄。
惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。--蔡锷。
丈夫一言许人,千金不易。--《资治通鉴》。
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。--张衡。
人无忠信,不可立于世。--程颐。
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。--周恩来。
诚信为人之本。--鲁迅。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅。
虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。--泰戈尔。
走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿。--高尔基。
人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。--高尔基。
没有诚实何来尊严。--西塞罗。
当信用消失的时候,肉体就没有生命。--大仲马。
真诚是一种心灵的开放。--拉罗什富科。
如果要别人诚信,首先要自己要诚信。--莎士比亚。
失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。--莎士比亚。
老老实实最能打动人心。--莎士比亚。
诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。--德莱塞。
诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。--爱默生。
失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回。--富兰克林。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。--富兰克林。
要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。--沃夫格。
说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。--伊索。
诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。--康德。
诚实是智慧之书的第一章。--杰弗逊。
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。--裴多菲。
真诚是一种心灵的开放。--拉罗什富科。
欺人只能一时,而诚信才是长久之策。--约翰·雷。
真诚与朴实是天才的宝贵品质。--斯坦尼斯拉夫斯基。
工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年,非成为失败者不可。--池田大作。
信用是难得失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。--池田大作。
大家都知道每天下午十九点整《新闻联播》节目都会如约而至,从来不会爽约,而且没人知道结局,常被网友戏称为是世界上最长的电视连续剧。
对于考生来讲,目前看新闻联播节目主要的主要目是要服务于我们的申论考试中,因此首先要知道新闻联播与申论考试的关联。事实上稍有常识的人都知道《新闻联播》作为“中国政坛的风向标”,其节目宗旨为“宣传党和政府的声音,传播天下大事”。是中国收视率最高、影响力最大的电视新闻栏目,《新闻联播》内容涵盖政治、经济、科技、社会、军事、外交、文化、体育等所有方面。而我们的申论考试所考察的是考生作为准公务员应当具备的五大能力:阅读理解能力、提出问题和解决问题的能力、贯彻执行能力、综合分析能力以及文字表达能力。而这五大能力的核心理论则必定是来自于党和国家最新的政治思想导向,从侧面反映出国家的发展方向大政方针。因此可以说申论考试是依托于新闻联播基本精神的,二者息息相关。
考生关注每天的新闻联播其目的有三:
一是让考生能够对当前国内发展的时政热点有所了解,因为申论选材在很多情况下都会选取当前引起社会热议的问题;当然这还要结合我们申论材料的四大特性(消极性、非敏感性、公共性、时效性)来加以筛选。
二是为了使考生了解国家相关的行政方针和政策,到申论作答中需要考生提出解决问题的对策时能有策可写;这个地方需要特别注意到的一点是新闻联播中常常会出现一些专业性较强的词汇,如果这些词汇比较重要,这个时候就需要考生仔细查阅其相关含义与应用,明白其具体来龙去脉,牢记于心,这就是所谓平时的知识积累了。
三是学习其中严谨规范的表述方式,当考生仔细去听中央新闻联播主持人的语言的组织时,就会发现其表述言简意赅,具备行政文化表述的严肃性,换句话说就是要考生学习其措辞的讲究。这里以新闻联播十大用语为例做展示:
这些表述就是申论中常说的标准化专业化表述,如果考生能够在作文中呈现,一定会给阅卷老师以鹤立鸡群之感。
申论材料具有消极性、导向性、辩证性、代表性等特点,根据这些特点,各位考生可以选择2014年以来最能响应中央号召的国家重大决策以及符合领导人近期讲话精神的时政重点关注。
根据历年考试命题主题的分析可见,今年依然会选择符合国家大政方针的重点领域工作,仍然以社会民生为重点,考查学生在与人民生产生活密切相关的领域中有何见解,同时也在本次考试中传达国家政治意图。贯彻中央精神,引领下一阶段工作部署。
因此,建议大家近期关注十八届三中全会全面深化改革的具体决议,按照政治、经济、社会、生态、文化五大领域归类结合我省近期政府工作重点学习其中的决议,做好政策解读。另外,两会也是近期不可忽视的重点。其中对于2014年重点工作的部署也具有十分重要的参考意义。如《政府工作报告》中提出建设以人为核心的城镇化建设、进一步鼓励、引导非公有制经济参与公益事业和公共领域工作,拓宽融资渠道,实现农村现代化等主题,这些都将成为考生应关注的重点领域。
考生经验之三轮复习法。
当下中国人民在社会转型期过程中,有各种焦虑:金钱焦虑、中产焦虑、白领焦虑……中兴46岁员工跳楼就是一种焦虑的体现,在高房价的催促下,在生活节奏越来越快的情况下,很快就有了各种焦虑。当下又出现了升迁焦虑。
转型期升迁焦虑的问题表现。
1、不少单位,同事在一起聊的话题也多集中在提拔上,谁谁提拔快,谁谁还在原地踏步,或是羡慕,或是叹息。
2、升迁会让人没有底线,底线全无。
3、同学小聚,在机关工作的人说到晋升的话题,往往很热烈。什么三年正科、五年正处,未及年限者充满期待,快速提拔者心情愉悦,提拔落后者愤愤不平。
4、单位中人浮于事,不是比谁把事情做的好,而是比谁升的快。
焦虑原因分析。
1、精神缺位,工匠精神的缺乏:当下人没有精神追求,往往把一切功利化,物质化。这样在单位里只能靠级别来约束人。
2、思维困境:一些人升迁没有结果,一些人在内心里容易走入死胡同,甚至往往忽视自身能力等因素,转而埋怨用人不公,乃至搞起歪门邪道那一套。这正是“立志做大官”必然带来的思维困境。
3、官本位思想的作祟:类似现象可称之为“升迁焦虑”。应该说,追求进步本无可厚非,在职业生涯中锐意进取,也是一种积极态度;但如果这种“进取”转化为焦虑情绪,甚至一味用职务升迁来规划自己的职业发展,乃至以升迁的速度衡量职场的成败,那么这种“焦虑”,体现的就是“官本位”思维了。
转型期升迁焦虑有哪些影响。
1、出现“不琢磨事、只琢磨人”的不良倾向。这样的现象长期发展,大家都会去猜领导的意思,会让干部的心理扭曲。
2、任由“升迁焦虑”蔓延下去,不仅影响年轻干部干事创业的心态与作为,还会严重影响年轻人干事创业的积极性,大家不求把事情做好,只求把官坐高。
3、毁了一个人:升迁一旦不能如愿,就会认为自己职场很失败,愤懑、失落、牢骚就会随之而来,导致工作上无甚建树,精神上较为压抑,生活上感到黯淡。这种“升迁焦虑”严重的时候,往往会毁了一个人。
4、形成不良的氛围:容易在机关内部形成一种焦虑情绪和攀比氛围。
该如何应对升迁焦虑。
1、对于初入职场的年轻人来说,更应该关注能力的提升而非职级的变化。一年内熟悉岗位业务,三年内在完成岗位工作的情况下创新创造,五年内能带领团队完成项目……这样的职业规划,正是以干事创业为标准,摈弃了利益得失的干扰,想的是撸起袖子加油干,又如何不能大展拳脚,干出一番事业。
2、信念坚定。做大官还是做大事,是人生志向的分野,决定了人生的格局,也决定了人生的结局。多少优秀共产党人,为党和人民的事业奉献了一辈子,成就了生命的价值与意义。“我没有时间,评院士要花很多时间整理东西,还是把手头的事情先做好。”黄大年不愿申报院士,一心只为提升国家地球物理学的研究水平,这正是做大事的生动写照。近年来一些落马者,一开始他们也曾想干一番事业,但在升迁无望后,便转向堕落腐化,最终滑入违法犯罪的深渊。这些案例警示我们,做大事的意志不坚定,迟早会出问题。
3、立志做大事。就是将做大事与自己的职业规划联系在一起,不断培养自己做大事的能力,学习知识,积累经验,提升综合素质。
四种能力的第一个能力就是阅读能力。信息社会不缺少信息,而是缺少对路的信息,急用的信息,潜在的信息。你要有能力通过你的阅读迅速地把有利于领导决策的信息在信息的海洋中打捞出来。所以要训练读的能力是快速阅读。
而我们应该怎样阅读?带着问题,通读、细读、精读。
1、通读,建立联系。申论给定资料与所答考题之间的联系带着问题,对申论给定资料与所答考题之间的联系,这就是大卸八块,拆解的能力。
2、细读,构建结构。围绕所答的问题,再细细阅读,快速结构文章。
3、精读。字斟句酌。对于观点要正确。关键词要抓准。
整个过程就是“提炼”的能力。
化用名人名言、俗语、古诗词等等。这样做的好处是形象生动,“凸显点小个性,求点标新立异”。如针对“领导人的权责”这一主题的写作,我们可将标题拟定为:意诚心正而后可天下为师(化用《大学》中“物格而后知致,知致而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平”)。
也可将化用式和正副式结合起来:
意诚心正而后可天下为师。
——谈领导人的权责观。
当然,在化用的时候,要特别注重表意与主题间应有的和谐性与准确性,不可为了化用而化用,避免“东施效颦”的尴尬!
以上几种只是最常规的拟题方式,考生在实际的操作中,有意识地将多种方法综合起来运用,更准确、自然、客观的表述文章的观点。
试题作答所考察的应试者分析问题与解决问题的能力,所以在申论考场答题上,措施如何提炼是非常重要的一部分。要知道对策不是凭空得出的,不是凭借作答者的主观理解和思考得出的,也不是盯着试题要求,要什么对策就写什么对策。对策必须依据问题、对应原因、遵循合理有效解决问题的思路,以给定材料为依据提出。所以我们在材料阅读时,就可着重抓住问题的表现,原因,以及直接提出对策的部分,将其进行整合与对策,这样我们提出对策也就轻而易举了。
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2014公务员考试备战突围之关键法则。
一、明主题:以主题突出为核心开头要将主题引出,与题干、立意论点相呼应,让阅卷老师知晓我们的立意主题是准确的,明确的。主题的引出方法多样,若写作基础薄弱,在素材积累上略欠缺,可从材料入手进行直接缩句、修饰语言加以转换;有写作功底的可以从主题的背景、热点事例、政策文件、名言警句等进行主题引入,发挥让阅卷者眼前一亮的效用,提升自身作文写作的档次。
二、顺逻辑:以逻辑顺畅为纽带文章开头段落的书写一定要保证逻辑的通顺,即每一个句子之间要有连贯性,要上下相承接,句与句之间不断层。按照“引出主题-过渡分析-亮明观点”的主逻辑将句子完整呈现。在此基础上可以适当修饰语句,优化语言。
三、现开头:以观点清晰为归宿观点的亮明要注意需有主题词,要有写作角度方向的指引,直观且明了。做到不虚、不空、不含糊其辞。
【分析】。
转换材料内容:对材料内容进行简要凸显关键词、核心做法的概述引出主题,加以分析层现观点,形成开头。例如:
青年一代用频繁的离职换岗来凸显个性,适应社会,迷惘忙碌;而佛祖用一生坚守践行着向众生重复他在菩提树下的觉悟,以此弘扬佛法,传道授业,教化众生。禅师以此对比来告诉青年一代:简单的事要重复做,才能成为专家;重复的事用心做,才能成为赢家。坚持简单,用心重复,方能成就美好未来。
【分析】。
引入社会热点:熟知当下的社会热点用到文章开头的主题引出上,凸显自身对时事政治的关注和自身知识储备的积累,加之简要分析原因、影响等给出观点。例如:
“你从哪儿来,要到哪儿去?”“你路途中经过或是去过中高度风险区域吗?”这是社区工作者在抗疫过程中日复一日,时时刻刻都在问询的话语。简单而重复的话语,执著中透着坚韧,是我们打赢抗疫攻坚战的防护屏障;细心且耐心的躬身,暖了寒冬也暖了人心,是守护我们安全无忧的牢固城墙。坚持简单,方能初心不忘;用心重复,方能温故知新。
【分析】。
巧用排比句式:以主题词或与主题相关的事例等串联成排比句式放在开头,凸显语言的充实和流畅,并伴随着内在分析的阐述,进而给出观点形成开头。例如:
简单重复仿若年复一年孤傲盛开之梅,给了寒冬别样的魅力;恰似好雨知时的场场及时之雨,给了万物勃勃的生机;正如边疆战士风雪无阻中伫立的挺拔之姿,给了人民安定的家园。在这简单的重复背后还需“用心”的浇灌方能开出芬芳之花,茁壮长大,守望累累硕果。坚持简单,用心重复,方能收获希冀背后的成功。
对于申论有过了解和备考的同学都知道,申论分为五大题型,归纳概括,提出对策,综合分析,贯彻执行,申发论述。
提出对策特征:常见表述,根据问题提出解决的建议/的对策等;。
综合分析特征:常见表述,根据一句话谈理解,谈含义,谈认识,谈评价,谈启示等;。
申发论述特征:根据对给定资料的理解,写一篇议论文。
这五大题型就是申论中常见的,不论是乡镇还是乡镇级以上,都在此范围内。而且五大题型的难题是逐渐递增。归纳概括只是寻找单一要素;提出对策可能是问题/原因+对策两种要素;综合分析就是多种要素混合;而贯彻执行就是多重要素混合+格式逻辑的考察,申发论述更是需要在把握全部材料的基础上进行立意,论述。我们申论的试卷的出题顺序也大多依据此顺序出,所以我们考生在拿到申论试卷后,依据出题的顺序作答即可。不建议跳着或者挑着做。出题的顺序往往是从易到难的顺序,而且也是材料命题的逻辑。
说了做题的顺序,那对于申论考试150分钟的时间如何安排,我们来给大家规划一下。
首先,拿到试卷后,马上先浏览一下题干,确定一下试卷的核心主题。等考官宣布考试作答开始,马上作答。
其次,整体时间把控住。小题目一个半小时左右要完成,作文最少要留出一个小时时间。
最后,每个题型的作答时间详细安排。归纳概括题目一般位于第一题,也是必考题,分值不是很大,题目较简单,一般15分钟左右完成即可。提出对策和综合分析一般选择一种考察,分数会比归纳概括略高5-10分左右,综合分析字数要求一般200-300字。提出对策字数要求一般400字左右。所以时间可以给出30分钟左右。贯彻执行几乎也是必考题,该题字数要求多一般400-500字左右。难度也比较大,不仅考察对于要点的把握,也考察对于公文格式和逻辑的了解。所以时间分配40分左右。对于大作文也就是申发论述,5分钟时间确定好文章的立意论点,5分钟时间打好提纲,就是每个部分要举的案例和论述的重点,摘出关键词,在草稿中列出来。剩下的50分钟左右就是写作了。开头一般150-200字左右,时间控制10分钟之内。每一个分析段字数大概250字左右,控制在15分钟左右。分析段一般情况三个较为合适。结尾和开头一样10分钟之内完成。
公务员申论怎么备考(精选16篇)
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