最新小学毕业生告别母校诗朗诵 告别母校朗诵报幕词
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
在这里
有师资一流的教师
有朝气蓬勃的学生
在这里
有汇集了各国风景名胜的地博园
有种植了各地奇花异草的生物园
在这里
有我们最珍贵的回忆
有我们最难忘的初中生涯
有我们最知心的朋友
在这里
有我们军训时那难忘的辛劳
有我们初三这艰苦的最后拼搏
在这美丽的校园里
有情有义
有苦有乐
但更多的是汗水洗过的风采
大家好!
光阴似箭,日月如梭。日子过得真快!弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初,在校园的生活给了我许多快乐的回忆!
看着我胸前挂着的校徽……,我非常感谢我的环境——xx学校。哺育我成长的摇篮:非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”,辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
多少年的岁月?那即漫长又短暂,几年的岁月,与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕出现在我的眼前……最让我难忘的是,老师在黑板前,用洪亮的声音引导这我们的思维一起学习。最难忘的是,老师用那永不疲倦的身影在给我们备课,批改作业。最难忘的是,老师您即教环境又育人,更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神,教会我们人身的道理,懂得如何去做人,让我们在成长的道路上有了一盏明灯。
我的母校———xx学校!我将快要离开您了,去接触新的学习环境了,但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导,我将永生难忘,永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望,我一定会好好的学习,用学习报答对您的养育之恩。
祝您:
桃李满天下!
朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。下面是小编帮大家整理的小学毕业诗朗诵:告别童年感恩母校,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
a燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
b小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
c稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
d春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
合:老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园的每一个角落
走过我们生活了六年的地方
a你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
b你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
c你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
d你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
(合)母校啊
让我怎样感谢您
a老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过
我们清楚地记得您忙忙碌碌的`身影
老师,我们一起去打球吧
老师,我的手抄报做好啦
老师,我的作文又发表啦
还记得考试时您焦急的目光吗?
那是我们奋勇争先的动力啊
还记得看到比赛胜利了吗?
您和我们一起欢呼雀跃
那一刻,我分明看到您眼中激动的泪花
合:老师啊,
我们该怎样感谢您
b老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过
怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品
怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖
怎能忘,犯错时,您一句句细心叮咛
无论何时,有您就有了我们的欢笑
看着我们一天天懂事了
您的脸上绽放出最欣慰的笑容
您的心啊,时刻都在为我们跳动
合:老师啊,
我们该怎样感谢您
c老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落
曾几何时
老师,我的衣服破了
老师,我的辫子松了
老师,我的水洒了
老师,爸爸妈妈又吵架了
老师……老师……老师……
是啊!有什么能难得倒您呢?
谁的思想长草了,您就是除草的园丁
谁的心理受伤了,您就是疗伤的医生
老师啊
真难为您
用轻柔的慈爱融合了这样一个南腔北调的集体
真难为您
用温情的心包容了这样一群慢慢长大的孩子
合:老师啊,
我们该怎样感谢您
d老师,我们就要毕业了
六年啦,六年的风雨在我们脑海静静闪过
老师,您喝口水吧,为我们您多少次累哑了嗓子
老师,您放下笔吧,为我们您多少次累坏了眼睛
老师啊老师,请您好好休息一下吧
您的孩子已经长大
不会忘记
您在每一道沟坎边扶我们前行
不会忘记,您用并不伟岸的肩膀
托起我们人生的风景
还记得
语文课上,您百问不厌耐心讲解
那是我们登高的基石啊
一点点微小的成功
都赢来您热泪涔涔
从步履轻盈到年华老去
您将人生最精彩的篇章都留在我们成长的路上
合:老师啊,
我们该怎样感谢您
a为什么再多的回忆
也道不尽我们彼此的依恋
b为什么再多的祝福
c为什么再诚挚的语言
也诉不尽我们深深的思念
d这一切的一切
仿佛刚刚开始
似乎就在昨天
可转眼
我们就要互说再见
ac再见了,母校
bd再见了,老师
是您给了我生命的滋养
ac谢谢您,母校
bd谢谢您,老师
abcd让我们向您——
致以最崇高的队礼—— (敬礼—礼毕)
abcd愿我们的母校
合:繁花似锦
根深叶茂
从成功走向灿烂
从灿烂走向辉煌!
女:高中三年,弹指云烟
男:如歌岁月,恍在眼前
女:今天,我们迎着晨风,迎着陽光
男:今天,我们向着未来,向着希望
女:十五天!还有十五天!
男:十五天!只有十五天!
女:我们就将告别一季的彷徨,作别熟悉的面庞
男:我们就将走上高考的战场,追逐青春的理想
合:此时此刻,我们想说:
女:母校啊,请您放心:未名湖、玉带桥,文化广场、香樟大道,宝中的一草一木、一砖一石,早已镌刻于我的心灵深处,化为青春永恒的记忆!
男:母校啊,请您放心:作为一名翔宇学子,我们必将秉承翔宇理念,以“为中华之崛起而读书”的绝云气、负青天之志,鸾翔宇内,大安天下!
女:我们不可能完成世界上所有的事情,所以,我们求助爱。
男:我们不可能报答人世间所有的恩情,所以,我们爱别人。
女:听,军号已吹响
男:看,钢一槍一已擦亮
合:母校啊,请您放心——
女:今天,我们将自己的心愿折叠成自己喜欢的形状,悄悄珍藏
合:母校啊母校
合:母校啊母校
女:今天,我,是您的一部分
合:母校啊,请您放心——
合:深情地把您守望!
我轻轻地挥手,
总挥不去五年积淀的幸福时光,
我频频的回眸,
看见您深情款款,总让我驻足,彷徨。
在这里,
空气清新,鸟语花香,
绿树成荫,书声朗朗。
在这里,
有一流的师资,
有朝气蓬勃的学生,
在这里,
有我们最珍贵的回忆,
有我们最知心的朋友,
有我们最难忘的学习生涯。
在这里,
有军训时难忘的辛劳,
有运动场上的叱咤风云,
有夏令营的缤纷回忆,
有非典时期师生共渡难关的感人情景,
有毕业时期艰苦的最后拼搏。
在这里,
有语文课上的朗朗书声,
由数学课上得思索探讨,有挂满墙壁的富有创意的美术作品,
有音乐室里随风飞扬的琴声。
在这里,
有情,有义,
有苦,有乐,
但更多的是汗水洗过的风采!
告别母校,
让脚步沉重的不是悲伤的行囊,
而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道,
再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,
再也不能与恩师们探讨人生哲理,
再也不能与同窗畅谈人生理想。
夹在日记中的那一片片枯叶,
留下了难忘的那一幕幕情节,
写给同学录的留言,
收藏于相册的合影,
再现了彼此相处时的浪漫欢快,
摆放在屉角的鸿雁,
回忆着那用书信寄托情感的岁月。
告别了,
这个如火般的炎炎夏日,
留下了,
怎么也难以忘怀的读书时光。
也曾在假山水池边久久伫立,
细听春雨轻轻拍打着池边的树梢,
也曾在小湖边谈天说地,
相互倾诉着学习的快乐与烦恼,
也曾在教室里静心苦读,
于书山书海探寻属于自己的梦想。
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影,
校园的小道刻下了我们匆匆的脚印,
校园的阶梯立下了我们文明的举止,
校园的操场永驻下我们矫健的身影。
那棵小树,
我曾亲手替它施肥,
它才有了今天如此的茁壮,
那朵小花,我曾亲自为它浇水,
才有了今天如此的芬芳,
那片片纸屑,
我们轻轻把它们拾起,
校园才有了今天如此的美丽,
那扇扇门窗,
我们细细把它擦净,
校园才有了今天如此崭新的形象。
白玉兰啊,
你为何总在我们离别的季节孤独开放,
紫薇花啊,
你为何总让我勾起离别的忧伤。
种下吧,为母校种下一株纪念树,
让小树与我们一起成长,
种下吧,为母校种下一棵相思树,
让我们与母校同心相向。
离别之际,
将甜蜜与悲伤同时摄入心底,
只因转过这个人生路口,
将不再拥有这道风景,
所有的一切只能在梦中回忆.....
再见了,亲爱的同学,我想告诉你,
多想,在漫步校园,听小草私语,鲜花对话;
多想,在目视鲜红国旗,聆听那句句朴实富含哲理的话语,
多想在驰骋运动场,为班级争第一,
多想在走上前,为老师嘶哑的嗓子递上一杯热茶....
多想,多想.....
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