幼儿园表扬信奖状简短
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
大家好!
时间过的真快,幼儿园的小班生活下周就要结束了,大家即将迎来一个长长的暑假。
在这里,首先祝福大家都过一个愉快的暑假,好不好?然后,我要表扬一下我们班的张锦东小朋友。
一年前,张锦东刚来月亮班的时候,还是一个懵懂的小朋友,对幼儿园的一切还很陌生。
现在,张锦东已经成长为一个“大哥哥”了,有了好多小进步。
大家想听吗?
现在,张锦东小朋友每天早睡早起,而且都是自己穿裤子和鞋子,有时甚至比妈妈穿的都快。
现在,每次吃饭前,张锦东都会把手洗干净,吃饭的时候细嚼慢咽,不说话,吃完饭还主动将自己的碗送回厨房,很棒。
现在,张锦东会静静地躺下午休,会有礼貌地跟那些与他打招呼的人挥手问好,问别人问题的时候会说“请问”,会说“谢谢”……现在,张锦东在外面和小伙伴们玩的可好了,有一次他在滑滑梯旁边捡了几个青石榴,还送给张雅宁一个,又送给马思琪一个,说“我们仨都可以玩啦”;还有一次也是玩滑梯的时候,张锦东看见前面有个小弟弟,就耐心地在后面排队等待,很有礼貌。
有时候,张锦东还会教妈妈一些好玩的舞蹈和游戏。
记得有一次,张锦东腿伸直坐在床上,一只手在膝盖上打圈,另一只手轻拍膝盖,然后换手再做,我问他在哪儿学的,张锦东自豪地回答“杨老师教的。”还邀请我“妈妈你也来做”;还有一次,电脑里放一首叫《鲁冰花》的儿歌,张锦东听见了连忙跑来告诉我“妈妈,妈妈,我会跳,我们王老师教过这个。”说着就跟着歌声跳起来了,动作有模有样,好看极了;有时张锦东跟我去值班,我们办公室门口有一个长长的走廊,我们俩就在那走步子,我说“东东,手摆起来走”,于是张锦东抬头挺胸,边走边向我示范“祝老师让这样走:小手摆起来,小脚踏起来,眼睛向前看,向--前--看!”原来,月亮班的小朋友们在幼儿园有这么多有趣的活动啊,难怪大家每天都高高兴兴上学,开开心心放学呢!
好了,今天就说到这里,谢谢大家的聆听,暑假过后继续我们“爱与自由”的月亮班生活,好不好?再次祝月亮班的小朋友健康成长,祝月亮班的老师永远美丽!
此致
敬礼
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
你们好!我是小一班xxxx的妈妈,在此借着xxxx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!
随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(xxxx)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对xxxx幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家xxxx入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈……”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了xxxx幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢xxxx的启蒙老师们,你们是伟大的。
我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!
xxx
xxxx年xx月xx日
我是贵园大一班小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:是属于各方面开发不错的,是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的`感激之情,望园领导转达。
尊敬的园领导:你们好!
我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!
在这里也提前祝老师们:
身体健康!圣诞快乐!新年快乐!
您们好!
我们谨代表小四班全体孩子的家人及亲友向您们真诚的道一声感谢,送一份祝福,祝您们节日快乐,阖家幸福!您们辛苦了。
从8月17日到现在,近一个月的时间,陆续入学的小四班孩子们似乎长大了。学着问好了、学着游戏了、学着排队、也学着开始自理了。孩子们的每一个细小的变化,是家长们最大的欣慰,却是您们细心关爱和教导的结果。与您们比较,作为家长的我们却往往因工作的或其他事情的耽误,疏忽对孩子们系统、认真、耐心的教导,甚至是陪伴。我们有憾,所以我们真诚感谢。
尤其是8月31日开学后的这段时间,24个孩子,3位“妈妈”,您们工作量突增不但没有疏忽对任何一个孩子的照顾,反而让孩子们更多想起您们,想起芒果班,想起小金星幼儿园。每天早上送孩子时您们明媚的笑容,到晚上接孩子时看到您们疲惫的身影,作为家长的我们深知其中辛苦,带孩子不容易,带一群孩子更不容易!而回家的途中孩子们却总兴奋的提起“小刘老师,大刘老师,还有蔡蔡老师……”。在这期间,其实白天总有姥姥姥爷或爷爷奶奶“墙外眺望”、“门口窥探”的,可他们也被感动了,细心的照顾,温暖的怀抱,柔软的手帕纸,是您们擦掉了孩子们的眼泪,拭去了他们的害怕。到现在,孩子们真的已经主动问好了,回家要求自己吃饭,要求刷牙洗澡,也会背儿歌、会表演了。偶尔还很大人的来一句:“我是大孩子了”。我们欣慰,所以我们真诚感谢。
在这么大的工作量的情况下,为了家长们的一份安心,您们建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子们的状态以照片形式记录下来,晚上下班后发出来;在群里面也会第一时间告知家长孩子们的情况,与家长耐心沟通,回答家长们的各类问题;不时还提醒剪指甲、提醒备衣服;甚至主动家访……。点点滴滴,无怨无悔,却从来不给我们任何表达感谢的机会。我们感动,所以我们真诚感谢。
都常说“笑容挂在孩子的脸上,感激流进家长的心窝”。今天我们终于亲身体会。感谢您们用爱心、细心、耐心滋润着这群宝贝们,赐予他们更多的智慧,开启了他们的心扉,照亮他们世界。再次感谢!
最后,恭祝小金星幼儿园园长及所有老师节日快乐!祝所有小朋友们健康成长!
此致
敬礼!
妈妈说xxx最近很好,早上起床会喝水,蔬菜鱼肉每种食物都有吃,还跟老师学认、做分成。午休的时候会安静地管住嘴巴和眼睛,让他们都轻轻闭上,静静地躺着,躺一会儿就睡着了。
前几天爷爷回家的时候,你叮嘱爷爷带上吃的和水,还送爷爷好吃的点心和漂亮的数作业,真是个有爱有礼貌的好孩子。
最爱xxx的妈妈
xx年5月15日
您好,我是贵园小二班xxx同学的.家长,在此,欲向贵园小二班全体教师表示感谢。
xxx入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的变化,作为家长我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的提高。刚入园时,xxx吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。
其次,性格也开朗许多。原来他是一个内向的孩子,不愿意与人交往,也不与同龄小朋友玩耍。现在能主动打招呼,也喜欢与旁人交谈,并且非常喜欢与小朋友一起玩。爱好也变的更广泛了,原来他只喜欢汽车和英语,现在有了更多爱好,喜欢唱歌、跳舞等其他活动。
此外,还有许多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他开始了社会性的表现。
刚开始把xxx送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不肯上学到现在自己背着书包从校门入班级,高高兴兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他渐渐融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐心的帮助密不可分的,感谢小二班的老师教导与帮助,让家长完全放心,让xxx茁壮成长。
最后,实验幼儿园今后更加出色!
祝愿老师们身体健康!工作顺利!
祝福您们:桃李满天下,春晖遍四方!
此致
敬礼
幼儿园的表扬信奖状简短(7篇)
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