科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。写总结时要避免主观情感的干扰，客观公正地评价自己的成绩和经验。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式，可以让您的总结更出彩。

帮助别人篇一

帮助别人篇二

:0老师。

今天~~我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人，我们先到了一个老人的家，家里住着：一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了，没时间陪他俩老人，所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草，然后堆草，接着帮老婆婆捶背、扫地......

:0老师

帮助别人篇三

通过读了“永远的.楷模——向雷锋同志学习。”我了解到了雷锋是一位乐于助人、热爱学习的人。

他虽然是一个贫苦家庭，但是他有一种视强的毅力和精神。他的名字人人知晓；他的事迹震撼人心。1956年9月雷锋被选为通信员，由于他很优秀，才16岁又被推荐为通信员，他还独自带领伙伴们昌雨奋战。雷锋入伍当了汽车兵，“服从命令需要，革命需要我去烧木炭，我就去张思想；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这是雷锋向组织上标明的态度。

他从一个是挤劲，一个是转劲。我们也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和砖。

我真的很佩服雷锋叔叔他不仅对自己的职业认真负责而且对人也要更加关照。他用同样的态度，用同样的职位来帮助他们推一辆小车家入到运转行列中去，他认为人是不分高低贵贱。还说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦”，和我们大家一样只要尽自己的一点义务，也算是一份光彩吧！

雷锋叔叔尤其可见的是驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，又和战友们在寺水库大坝连续奋战了七天七夜。

他不以权势来压人而是用他的名誉来帮助人，他用他辛苦奋战的200元钱来捐赠受难的同胞，但是接待他的同志，无法拒绝他的这份情意，只好收下了一半，另一百元在辽阳人民他为国家建设，为灾区捐献出自己的积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水。

我深深感受到有雷锋的地方，就有温暖。他是我们的好榜样，他是我们心中的伟人，我们拥有了你而为感到骄傲。

帮助别人篇四

今天，我们开车去二姨家，一路上我都很激动。

到我二姨家的时候，妈妈都开始干活了，我不会干活，在姐姐的说服下，我和姐姐一起往楼上抬妈妈她们剪好的牛膝，由于开始我掌握不了办法，没抬多远就都散了，姐姐就到我妈妈那里告状，妈妈不但没有批评我，反而鼓励我，让我慢慢抬就不会散了，最后我就又跟我姐姐慢地往楼上抬，不一会就流出了汗，我还能坚持跟我姐姐往上抬，第二次我和我弟弟一起抬，我们三人也不觉得累，因为我们身边有一位老人也在干这些活，老人的背都驼到90度的程度了，我看着驼背的老人，心里酸酸的，这都是年轻的时候干活累，我们看到这位老人，我们做儿女的应该帮老人干点家务活，不让我们的父母太累，让我们伸出双手去，快乐我们自己！

帮助别人篇五

记得那天，天气晴朗，景色十分美丽！那真是难忘的一天啊！

记得上次帮助别人捡东西，一想到这里，我十分开心，因为我帮助了别人。俗话说，有一个成语叫作助人为乐，我上次帮助了别人，所以，我十分开心。一开始我看到一位同学的量角器掉在地上了，就急急忙忙地跑过去，把掉在地上的.量角器捡起来，还给了失主，那位同学连忙说：“谢谢你，邹敏，要不是那你把我的量角器捡起来了，不然，我又要去买一把新的量角器了，我真是太感谢你了。”我听了那位同学的话，心里比吃了蜜还甜，我连声说：“不用客气，不用客气，帮助别人自己也快乐，大家都应该帮助有困难的人。你看，我帮助了你，你也不是得到了快乐吗？”

这件事让懂得了一个道理，帮助别人自己也会得到快乐和温暖，只要大家都献出帮助之手，世界就会变成美好人间。以后，我要多帮助需要帮助的人。

帮助别人篇六

二年级下学期，我生水痘了，待在家里两个星期，老师把作业发给我爸爸了，我一听那些要求，脑子就一片混乱，在家里坐立不安。

这时，我的脑海里突然浮现了王熠豪的'身影。对呀，他是我的好朋友，我可以问他呀！说干就干，我立刻给王熠豪打电话：“王熠豪，你有空吗，我可以到你家复习功课吗？”王熠豪爽快地回答：“来吧！”我们两个一见面就来了个热情的拥抱。拥抱之后，我们俩就开始温习功课了！我向他请教了许多问题，王熠豪都耐心地一一解答。很快，我就完成了作业。这时，我抬头一看，只见王熠豪叼着笔，抬头望着天，在思考着问题。我再看他的作业本，呀，好多英语题目都空着呢！我拍拍他的肩膀说：“王熠豪，你这些英语题目不会做了吧，没事，我是英语课代表，我教你！”王熠豪两眼放光，好像看到了冬日的阳光。我耐心地教他，直到他会为止。

我们俩都做完了。我对王熠豪说：“谢谢你帮助了我。”“也谢谢你帮助了我！”王熠豪笑着回答我。

帮助别人篇七

一个天朗气清、万里无云的早上，小刚和爸爸一起去公园里拍照，哇，公园好美呀！有五颜六色的花、绿油油的小草、还有碧绿碧绿的大树。爸爸拿起了相机帮小刚拍照，小刚摆了各种各样的`动作。正拍的开心的时候，小刚看见一个小女孩在地上哇哇大哭，小刚马上跑过去问：“小妹妹，你没事吧？”小女孩说：“我没事，谢谢你。”小刚说：“以后要小心点。”之后小刚拍拍小妹妹的肩膀，把她扶了起来。爸爸把这件事都拍下来了，给小刚看，小刚很开心！

于是小刚就把这张相片贴到自己的房间里，从那以后，小刚看见了这张照片就想起了要乐于助人。

帮助别人篇八

上帝也许是粗心的，在他创造我们的同时却忘了去修补人生那条漫长而崎岖的道路。但上帝是公正的，因为他在那条崎岖的路上创造了一些人，让我们值得感谢的人。

父母赐予我们生命，师长授予我们知识，朋友给予我们帮助。

是他们给了我们这三样无价之宝，让我们可继续在人生的道路上继续行走。是他们在我们后面默默无闻的支持着，做我们强大的精神支柱。

感谢他们吧，伟大的父母，尊敬的师长，亲爱的朋友，没有你们，我还在人生的起点上孤单徘徊。

父母含辛茹苦地抚养我们长大，脸上的皱纹和缕缕白发便是最好的见证。面对他们为我们的付出，我们怎可能视而不见。更何况“小羊有跪乳之恩，”“乌鸦有反哺之情”，作为人类，我们怎能不感谢他们呢？他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。从小事上说，父母为我们的衣食住行操心，日复一日，年复一年，只有他们才经得住时间的考验。

师长，传播知识的天使，每天为我们备课而挑灯夜战；是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

感谢大家，感谢一切默默付出的人，同时也感谢上帝，因为他创造了这些让我感谢的人！

帮助别人篇九

"同步今天写到87页，上晚自习开始讲，一个空没写加一张试卷"话音刚落，教室里便一阵骚动，同学们问题目的问题目，赶作业的赶作业，我也不例外，加入了赶作业的行列中。

我拼命的写，手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说："伊凡，这题怎么做啊，伊凡"我头也不抬，嘴里嘟囔着："等等，等我写完先，等等啊！"过了一会儿，挧诺又跑过来说："伊凡，好了没呀，时间块到了，就教我一下那！""听到时间块到了"几个字时，还在赶作业的我大吼道："挧诺，你很烦诶！我也没做完那！"坐在一旁的祉然听了我的吼声说："挧诺，我教你吧。我写完了。""这题要先约分。。。。。。"我听了祉然的讲解，心里很不是滋味，那道题对于我来说只是小菜一碟，可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的.机会的感觉，现在总想把这机会"抢"回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问"你。。。。。。还有不会的吗？"挧诺愣了愣说："有啊，可是。。。。。。"挧诺指了指聂馨雅。"阿聂，挧诺我要了，你去教别人吧。"我坏笑着说："别想是我的！""。。。。。。"我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题，最后异口同声的说："听懂了吗？""嗯！"我听了心里甜滋滋的，有一种老师的成就感油然而生，就别提有多高兴了。

晚自习下了，虽然我自己同步练习错的不少，但我却很高兴。因为今天我真正的明白了，快乐自己！

帮助别人篇十

帮助别人是一种美德，同时也让你更加快乐。

有一天，下了倾盆大雨，放学了，我撑着雨伞准备回家，突然有人在后面叫住了我，我回头一看，一个小女孩牵着一个小男孩向我这里急匆匆地走来。小女孩问：“我和我弟弟没带雨伞，小姐姐，你能送我们回家吗？”因为我的雨伞比较大，所以我毫不犹豫地说:“好啊！”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大伞下。我们就这样一直走着。这时，小女孩问我：“小姐姐，你叫什么名字呀！”我回答：“你不用记住我的名字，你叫我姐姐就好。”小女孩没有说话，只是冲我甜甜的笑了一下，顿实，我感觉心里暖烘烘的。我到家了，我对小女孩说：“要不我送你回家，自己再回家吧！”小女孩拒绝说：“不，谢谢了，你能把我送到这里，我就非常感谢了。”小女孩说完，牵着她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望着小女孩的背影，一直到她消失在我眼中。

那天起，我终于明白了“，快乐自己”的含意了，以后一定要尽量帮助需要帮助的人。

帮助别人篇十一

有一天放学，我没有很快的回家，而是在小广场上和同学说话，在我正准备回家时，有一个人叫住了我，我回头一看，原来是我从小的好朋友何xx，她追上了我，对我说：“帮我搬下自行车，行不？”我愣那了:搬自行车？她怎么了？好好的自行车不骑着，干嘛要搬呀?我给她开了个玩笑：“你没发烧吧？好好的搬什么自行车呀？”“我车钥匙被别人扔了，我到楼下找了半天也没找着，我想把自行车先搬到你家楼下，自己走着回去。唉！真是倒霉！”她沮丧地说。我这个朋友，她的钥匙可是很容易丢的，尤其是车钥匙，总是不看好。

“好吧，你的车子在哪呢？”“在那边。”我便跟着她去搬车子了，她抬着前面，我抬着后面，走走停停，停停走走的，好不容易才给它搬到了我家楼下，她在搬的时候也给我说了大概，原来呀，有一个人，把她的钥匙扔到了楼下，她急忙下去找，可找了半天也没有找着，所以只能搬车子了。

那时正艳阳高照，我们累得满头大汗。我突然想起：在我家地下室里有一点钱，不如买两根冰糕吃。于是我一边用手擦着头上的汗，一边对她说：“要不咱买根冰糕吃吧？”“不用了，我还要赶路回家呢，又要锻炼了。”“你也真倒霉！要不......”我话还没说完，突然想到这不行。

我本想让她骑我的车子，可突然想到，我的车子的气被别人放了，骑不成了。她看我话还没有说完便不说了，有些着急了，忙说:“怎么了？要不什么呀？”“没什么，我本来想让你骑我的车子的，可突然想到，我的车子没气了，骑不成。”“哦，不过也没事，我刚好可以锻炼一下，那再见了。”

“恩，再见。”我上到一楼时，突然想到，我们家地下室里还有一辆新车，没骑过几次。借她骑一次也没什么关系。于是我赶忙下楼，看她还没有走远，便喊道：“何xx，我想到办法了。”她一听立马跑了回来，问：“什么办法？快给我说说。”“我们家地下室里还有一辆新车，你可以骑，不过，那可是新的，别弄丢了。”“她一听立马喜笑颜开。我把车推了出来，并再三嘱咐，让千万别给弄丢了，她说：“不会，我停车一般停车棚，不会丢的，拜拜了。有你这个朋友，真好！”说完，便骑着车走了。

我看着她走远了，便上楼了。哪一天我真的很高兴，帮助了别人，不仅让别人快乐，我自己也很快乐。

帮助别人篇十二

从前，有一个小镇，它的名字叫阿尔可小镇，这个名字听起来很古怪，那里本来就很古怪，那里的碗呀、勺子呀、筷子呀等，它们都会说话，而且那里还有古怪的居民。

有一次，那里的人得了一场重病，但是他们不知道自己得了什么病，居民们都熬了三天三夜了，就是没见病好，反而更严重了，那里的居民都发誓说：“如果谁要现在来救我们，我们就会报答他。”突然天空中亮出了一条金灿灿的光，射了进来，原来是位医生，那医生急忙跑了过来，给居民们看病。一天后，医生收集完了药材，煮成汤，让居民们喝了下去，果然居民喝下以后，没过几天就好了，他们都说这个医生是神医，并且让这位神医传授给他们医术，神医答应了，他足足的教了居民们十天。神医说：“我该走了，我要去救需要帮助的人了。”居民们都恋恋不舍，各自把自家有价值的东西送给神医，可是神医却什么都不要，神医说：“我的任务就是救人，而为自己快乐。”说完，神医就不见了。从此以后，阿尔可小镇的居民都跟神医一样去。

就能得到好的结果，也会让自己觉得无比的快乐。

帮助别人篇十三

今天，是个阳光明媚的日子，我一起床就跑到楼下玩儿了，“小心点儿啊。”奶奶把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是三岁小孩，至于这样吗？”我小声嘀咕着，用鼻子努力去呼吸着大自然的清香。

走着走着，我看着不远处的一个人愣住了，这不是我的邻居李奶奶吗？只见李奶奶左手提着一大包蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，显得很吃力。我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮帮这个年迈的老人，可又一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我转身就走，可脑子里又浮现出李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来：“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”于是，我疾步跑到李奶奶面前，拿起了那一包蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！”

李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，笑了笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情。此时，我像掉进了蜜坛似的，不好意思地笑了笑。

回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，因为今天我找到了一个最宝贵的东西：，快乐自己。

帮助别人篇十四

呀！老奶奶在推着三轮车上坡，坡很陡，车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡，老奶奶笑着说：“谢谢你们啦，你们真是好心人！”我们一直等到老奶奶弹完棉花，把老奶奶送回家就走了。

这时，我和哥哥都口渴了，妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了，可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说：“哥哥，我来帮你吧！”我帮哥哥打开了瓶盖，哥哥说：“谢谢弟弟！”今天我很高兴，很快乐，因为我帮助了一位陌生的.老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人，快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

帮助别人篇十五

帮助别人是生活中最常见的，我们每一次伸出援手，被帮助的人的一声谢谢，都会让我们感受到助人为乐的真谛！

他是一个数学天才，体育也名列前茅，他带着一副黑眼镜，炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒，他并不是很高，瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心，帮助同学已经成为了他的日常，他帮助别人总是不图回报。

记得有一次全班集体跑步，他就像脱了缰的野马一样，带领着我们向前方冲刺，这时有一名同学跑不动了，被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去，一边用手擦拭着脸上的汗水，一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学：“加油，你可以的！”在他的鼓励下两个人开始追上大部队，就像战场上相互掩护的“战友”一样，搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步，没有一个同学掉队。

别人得到了温暖，自己得到了快乐。有一句话说的好，赠人玫瑰手有余香，这就是助人为乐的乐趣，帮助别人不是为了回报，而是为了让这世界的每一个人都别“掉队！”

帮助别人篇十六

星期六下午，妈妈带我去逛街。逛了很长时间，我的肚子有点饿，妈妈带我去吃肯德基。一走进大门，迎面吹来一股暖暖的，香香的风，抚摸着我的脸。那香喷喷的味道扑鼻而来，我迫不及待到服务台点了自己爱吃的--金黄的鱼卷，香气诱人的汉堡，又香又辣的鸡肉串,香脆的薯条。不一会儿服务员给我们送来.我和妈妈在那舒缓美妙音乐声中慢慢品尝着……吃完了,我们要回家,忽然一位肩背着紫色旧挎包,脸脏兮兮的汉子向我们走来,他拦住妈妈乞求道?“大姐,请帮帮忙,我没找到工作,我的孩子一整天没吃,请给她一口饭吧！”妈妈二话不说连忙从口袋取出5元给这位叔叔.叔叔不停地点头哈腰嘴里一连说好几声“谢谢！”我想?虽然5块钱微不足道,但对一个需要帮助的人如沙漠中的一滴甘露.妈妈也许不知道她那种善举在我的心里生根发芽。回来的路上,我对妈妈说,那位叔叔的话真的吗？妈妈说,应该是真的吧！相信别人就是相信自己,,快乐自己！

帮助别人篇十七

最近，我们学校开展了“请让我来帮忙你”的活动。老师让我们把自我需要别人帮忙的事情写出来，请求别人的帮忙。我期望别人帮我的是：教我跳舞。因为家里没钱，我想学跳舞，可一向未能如愿。

课间，突然，有人在我的肩上猛地一拍，我回头一看，原先是我班的“舞蹈公主”

金桐。只见她笑眯眯地对我说：“你想学跳舞？我来教你，行吗？”说完，她还特意摆了造型，吸引我。“太棒了！”我高兴得立刻上前了拥抱我的“小老师”。

在以后的日子里，我们学习舞蹈的活动就开始了，地点在她家。第一次只教了一些简单的站立、走位等，在音乐的伴奏下，我学得很起劲，很认真。

学校搞的这次活动，圆了我多年的舞蹈梦。也让我明白，在生活中得到别人的帮忙真好。我这次得到了别人的帮忙，今后我也要努力帮忙别人。