短篇小说是一种以叙述事件为主线，通过情节的展开和冲突的发展，表现人物形象和情感的一种文学作品。在写总结时，我们应该注重突出自己的优点和亮点，同时也要坦诚面对不足和问题。这是一篇总结范文，供大家参考和借鉴。

毕业作文3000字篇一

五月下旬，初三、高三的学哥学姐们，穿着青春靓丽的班服，在学校里穿梭。

而我，望着这易冷的烟花瞬间的绽放，想着他们将应对的是青春散场。

毕业季，离别季。这个时节的我已经初二了，还有多少时光能够和我们班的“妖孽们”分享，此刻是6月3日，教室里的同学在桌子上午休，我望着“妖孽”们的背影，敏感而又神经质的大脑开始天马行空的胡思乱想。

如果推开教室的门，里面没有稀疏坐着的同学默默地晨读，只剩下淡淡的烟尘味和杂乱拜访者的桌椅板凳，又有谁明白我的惆怅；如果食堂中没有了喧闹的声音，没有那排的长长的队伍，没有了同学们奋力拔饭的场景，没有了班干部的“凶神恶煞”的神情念叨着不许倒饭的声音，我会不会应对着空寂的食堂不舍；如果寝室没有了黑夜中的卧谈会，没有了彻夜不灭的灯光，没有了小吵小闹；如果一个人应对地上的垃圾，废弃的拖鞋，破旧的毛巾，昏黄的日光，空档的床铺，我又是否会流泪。

毕业了，该走的都走了，不该走的也未曾留下。不知那时的我们又是怎样场景。是啊！三年，说长不长，说短不短，人在拥有时总不珍惜，失去后才明白宝贵，在离别之时才明白过往的一切，无论好坏，酸甜苦辣，都将定格在泛黄的毕业照与飘散的那一季栀子花香味的日记本中，它们共同谱写着一曲青春赞歌。

我们的一生总在不断的失去，然后不断的得到，在然后此起彼伏的环环相印，构成一个生物圈，逃不掉，忘不了。

我们总会长大的，青春中的成长却总以疼痛的方式展现，以离别的样貌微笑，以泪水的身姿舞蹈，以欢笑的音色呐喊。

我们在青春的路上渐行渐远，落寞的背影和默然飞速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的尽头缓缓湮没。身后，是三年时光中的点点滴滴，这些已经成为我们每个人心里抹不去的朱砂痣。

毕业作文3000字篇二

最后一个学期了，最后一个月了，马上，我们就将各奔东西了，你会舍不得吗？或许你不会，但我会！

我舍不得那群每天被我欺负的小组同学，你们是多么讨厌我啊！我对你们的要求总是比其他小组高好多好多！总是和你们吵架，恨不得不是你们组长的我，却最舍不得你们！离开了我，就没有人欺负你们了，你们解脱了；离开了你们，我再也不会因为你们生气了，再也不会为你们而烦心了，我应该高兴才对啊，可为什么我好像有些失落呢？！

我舍不得那个天天纵容我发疯却永远对我说话丝毫不客气的闺蜜，你是多么无奈的跟着我一起发疯啊！可是我只是希望我能在你心里有一个位子，我不要平凡，那样你会忘了我的！所以，我要你记住，你小学时代有一个爱发疯的好闺蜜！一个渴望在你心里有个永远的位子的我！

我舍不得那些个“患病”严重的男生们，在你们眼里我是个霸道的女孩！天天和你们吵架的死对头就要和你们说“再见”了！你们会不会感觉解脱了？可是我好舍不得啊！我担心如果一下子没了你们和我吵架，我会不会有些不习惯呢？其实你们经常不是吵不过我，而是让我赢，让我开心，让我这张冰块脸早点对大家绽放一个真正的微笑！你们做到了，我已经脱离了那个不苟言笑的我，现在的我是最快乐的！但是，离开了你们，我会不会又回到从前的那个我？！我怕！可是，我无能为力，但，求你们不要忘了我！

我舍不得………。

我真的好舍不得…………。

毕业作文3000字篇三

活动目标：

1.感受歌曲“aba”曲式结构，感受a段欢快跳跃，b段抒情连贯。

2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱，尝试用记忆中最深刻的人和事仿编b段歌词。

3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情。

活动准备：

以前学过毕业诗，ppt，小鸟和娃娃指偶。

活动过程：

一、有感情的朗诵毕业诗。

1、教师按音乐节奏朗诵毕业诗。

2、幼儿学习按音乐节奏朗诵毕业诗。

二、欣【赏《毕业歌》，感受歌曲“aba”的曲式结构。

1.教师播放课件歌曲，请幼儿完整欣赏歌曲《毕业歌》。

提问：歌曲有几段？哪些地方的旋律是一样的？哪里是不一样的？

2.分段欣赏歌曲，比较感受ab段不同的性质。

三、分段跟唱。

1、老师用小鸟和笑脸娃娃的指偶边演示边范唱，

2、帮助幼儿感受歌曲a、b、a的曲式结构。

四、多种形式演唱歌曲。

1、集体齐唱。

2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。

3、请个别幼儿领唱第一、第三段，全体幼儿唱第二段。

4、提醒幼儿用不同的情绪来演唱。

教师播放课件第一段，听了这一段歌曲，你有什么感觉？（欢快的．跳跃的）再次播放，请幼儿尝试用最简单的身体动作应和，如：拍手。

教师播放课件第二段，听了这一段歌曲，你又有什么感觉？（抒情的．连贯的）再次播放课件，请幼儿用动作表现，如：身体摇摆。

教师播放课件第三段，这一段歌曲，和前面哪一段歌曲的感觉很像？听起来怎么样？（和第一段一样）再次播放，请幼儿用动作表现。

五、多种形式演唱歌曲。

1.教师播放课件歌曲，多种形式演唱歌曲，提醒幼儿用不同的情绪来演唱。

师生齐唱第一段和第三段，幼儿单独演唱第二段。

幼儿齐唱第一段和第三段，女孩单独演唱第二段。

幼儿齐唱第一段和第三段，男孩单独演唱第二段。

2.请幼儿自己设想演唱的方法，在演唱中抒发自己的情感。

引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱一、三段，而以抒情的方法演唱第二段，并通过练习让幼儿正确掌握。

六、延伸活动：（学习仿编）。

毕业作文3000字篇四

在今年6月，我们就要分开了，这是一个多么讽刺的天气。可是不足的是在阳光明媚的时间我们就要毕业了。分开是必不可少的，可是心情还是会很沉重。学校让我们聚集又拆散我们，学校是一个我们又爱又恨的地方。

还记得七年级的时候，我们刚来到这个学校。看到还不熟悉的同学，我们既激动又胆怯。看到即将要和我们一同度过三年的班主任，我们是好奇又是害怕。他们都说版这人的脾气是最捉摸不定的，我们都在猜测我们班的班主任是凶还是和蔼。经过半学期的熟悉，我们班几乎打成一片了。肯定少不了——取外号。我是一个戴着眼镜女生，他们就叫我——眼镜妹。又因为我名字的原因，他们又叫我——付头鱼。qaq，前面个外号还勉强过得去，可后面个是个啥吖==//。我们班还有矮的小朋友，他们的外号还要新颖点——根号二，我直接笑到肚子疼。

还有一次，学校停电，我们班晚自习正好是语文老师的。于是我们就提议唱歌，他们还起哄说：光唱歌不行还得pk。唉~我们班可个个都是活宝。这个晚自习都是在外面的歌声中结束。我们班学生可友好了呢晚自习放学后，有的同学蜡烛用完了，其他同学就把自己的分半。如果不能分半就直接送回家。“同学手中烛，暖暖很贴心”

这些美好的回忆在今年6月会永远成为珍藏！祝所有初三同志，毕业快乐！

文档为doc格式。

毕业作文3000字篇五

毕业季，年年夏天都有，互相诉说着再见，每个人眼中都有万分的不舍，有些人竟然会不争气的哭起来，以前，我并不明白，还觉得有什么好伤心？还会再见的！但直到自己也经历了以后才明白其中的眼泪。

这一年，我们毕业了，离开了生活了五年的校园，回忆起刚入学时的点点滴滴，一股伤感涌上心头。那时的我们还是一个个小孩子，互相都是那么的陌生，不好意思开口去与别人说话，又不好意思与别人交朋友，但对于我来说，从来都不存在。

我这个大大咧咧的女孩，在开学第一天就交到了一些朋友，当然早就记不清是谁了，但交到朋友的感觉真好，不用一个人孤单的上厕所，出去玩，而是身边有个伴儿，瞬间觉得自己好厉害，别人还是独来独往的时候，我却带着几个好友到处玩，那种感觉还真不错。

又是一年毕业季，我们说的再见只为再见。

毕业作文3000字篇六

又是一年毕业季，夏日的校园再一次充满了依依惜别之情。毕业纪念册，毕业照，临别赠言……每当看到身边的学生们兴奋而又伤感地忙碌着，我情不自禁地想起了自己当年毕业的情景，那顿难忘的毕业聚餐。

那年，我在县城的高中读高三。这是全县唯一的一所省级重点高中，一向以管理严格、学风纯正着称。我所在的更是人才济济的重点班级。紧张的高考过后，素来不苟言笑的班主任把我们召集到一起，满面春风地宣布，今天晚上大家都不要走，我已经在饭店订下四桌饭菜，毕业聚餐不见不散。

顿时，整个教室仿佛炸开了锅，大家个个兴奋得像是只欢乐的小鸟，叽叽喳喳个不停，毕竟，为了高考，几乎这一年里，我们都已经不知道什么叫做快乐了。

对于当时的我们来说，那几乎就是一场狂欢。全班的同学都到齐了，香喷喷的菜肴摆满了桌子，班主任开了恩，严格执行三年的禁酒令正式解除，一个个高高的啤酒瓶排列在饭桌上，像是一片玻璃小树林。

高考一结束，大家犹如孙悟空解除了头上的紧箍咒，一身轻松，就连平时内向害羞的女生们，也放开了胆子，频频举起酒杯，与男生们碰杯。三年了，为了这一刻，大家等得太久，所有的激情和怀念，伴随着逝去的青春岁月，在留恋和不舍中一饮而尽。

有了几分醉意之后，班主任率先发话，说同学们首先我感谢你们的三年陪伴，你们很努力，无论高考的结果怎样，我都为你们感到骄傲，无论什么时候，在我心中你们都是最优秀的。大家报以热烈的掌声，顿了顿，他又说，我还要向你们道歉，忍受了我三年，从现在开始，我要把自由还给你们，愿你们都能拥有精彩的人生……话音未落，几个女生已经哭了，他自己也哽咽了，到了最后，全场泣不成声。

此时此刻，大家完全放开了，内心里所有的委屈和烦恼，像是打开闸门的水流，瞬间倾泻而出。小李感谢了在学习上帮助过他的同学，大亮和二宝曾经因为矛盾而互不说话，此刻也紧紧拥抱一笑泯恩仇。最让人印象深刻的是三丫和黑子，这两个班上成绩数一数二的家伙，三年来几乎没人见他们说过什么话，此时却暴露了地下恋情，惹得同学们好一阵尖叫。

欢乐的时光总是那么短暂，天下没有不散的筵席，大家各奔东西后，转眼间十多年已经过去，但是那顿毕业聚餐，那段纯洁而美好的青葱岁月，却永远让人难以忘记。

毕业作文3000字篇七

又是一年毕业季，校园里的花如期而至，铺天盖地。昔日小小的花萼再也藏不住满腹的心事，訇訇然怒放，举起大大小小的杯盏，在熏风中歌兮舞兮。当我面对着枝繁叶茂的大树坐下时，你踏着优美的舞姿在空中翩翩起舞，我闭上眼，走进了你那充满回忆的世界。

有你离别也美。

面对即将分别的好友，我的眼泪像断了线的珠子，打在我仿佛失去了知觉的手上。我拉着她暖暖的手，嘴里连连委屈地说：“朋友别走。”朋友把我搂入怀中，给了我一个大大的拥抱说：“期望你怀揣梦想，乘风破浪。”我知道车已到站，我们即将从这所被我们走过了千万遍的校园离开，便用心去体悟这最后的温暖。离别时有比“海内存知己，天涯若比邻”更深的悲壮，耳际隐约传来歌声《凤凰花开的路口》，“脑海之中有一个凤凰花开的路口，有我最珍惜的朋友，给我最珍惜的朋友……”我的心情瞬间豁达，因为我相信，离别是为了更好的重逢。

有你失败也美。

初三第十次模拟考试，看着试卷上一个个碍眼的红叉，我的心情无比失落。回到家中，我把错了的题粗略地瞟了一眼，便一手把试卷扔在了桌上。我打开音乐播放《明天你好》，“每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找。”反复聆听，我终于大彻大悟，走到桌前重新拿起试卷，一个字一个字仔仔细细地看，认认真真地分析。原来都是我基础不牢犯的错，改完错后，我自信地笑了。是的，“乾坤未定之前，你我皆是黑马”。

有你孤独也美。

吃过晚饭后，迈出食堂大门，路过花坛，树树海棠花摇曳着粉红身姿，风情万种，前面一些形影不离的好朋友有说有笑，而我独自一人低着头向前走着。突然，校园广播响起来了，耳畔传来：“黎明的那道光，会越过黑暗。”我抬起头看向了远方湛蓝的天空，轻声哼唱着《你的答案》，中考在即，谢谢你陪我走过这段孤独而漫长的路。

有一些人，有一段情，会一直刻在记忆里，每当想起，记忆的底片就会泛起岁月流金。

我朝夕相伴的同学，一路上有你，离别才更加美丽。

毕业作文3000字篇八

毕业作文3000字篇九

天色暗黯淡，阴沉沉的，绵绵的细雨拂拭着窗台的尘埃，缓缓地掠过些许悲伤，又是一年离别时。

临别时，你轻抚过我的发尖，轻轻地对我们说：“要加油，还记得常回家看看。”我微笑地向你点了点头可你不知道的是，转身的那一刻泪水早已划过我的脸颊。你放心，我会努力的，我亲爱的老师。

亲爱的，你可曾还记得……。

那天夜里醉酒后，对着我们诉说衷肠，你红润的双颊和那两行清泪早已融进了我们的心灵深处。

亲爱的，你可曾还记得……。

那次我彻夜未归，是你的谆谆教诲，让我重拾了对于学业的信心。

亲爱的，你可曾还记得……。

那天的毕业礼上，你纵情高歌，字里行间都是对我们这些孩子的不舍。

亲爱的，你知道吗？我是真的爱你，不过是有爱在心口难开啊……。

九月的微风送爽，在你眼里的孩子们，此刻都已背起行囊。为了你的关怀，为了父母的期待，更为了自己心中的象牙塔而奋力前行。临别的孩子呀！这一刻才想了你当初的劝言，后悔自己没能珍惜那一段宝贵的时光。是啊！醉过才知酒浓，爱过方知情重。回首那段日夜相守的时光，心中难免怅然。无论那里有多少的成与败对或错，此刻已倾斜那茫茫的白雾随着火车的汽鸣消失殆尽。

花开，花败。

你知道！孩子们更愿去相信前者，是我们长大了！我们学会了责任，学会了感恩，学会了很多你愿意让我们学会的东西，而不是你的苍老！我们多么期望，你伟岸的身影能一直伴着我们成长，保护着我们，让我们能一直依偎在你的身旁；我们多么期望，能够重返那个属于你的课堂，和你一起畅游在数学的海洋。

毕业作文3000字篇十

时光荏苒，岁月如梭。

昨天，我还是个刚进校门的初中生。

体会着属于这个年纪的憧憬，

感受着小升初的新鲜，

集体生活的与众不同。

那时候的我，

考虑的是早餐吃什么？

没有了妈妈的早餐。

那时候的我，

只想快快睡着，

没有妈妈的夜晚。

那时候的我，

想着作业该问谁，

没有昔日的同学。

后来的我，

渐渐习惯了那样的生活，

早餐、上课、嬉戏、晚安！

转眼，已经是初三。

这时候的我，

想的是昨日的清闲。

这时候的我，

想的是今日的匆忙。

这时候的我，

想的是明日的迷茫。

毕业？

我还没有准备好，

毕业？

我还没有想好，未来的路。

我不想退去，

但我不得不成长。

没有人，

能一直活在昨日，

没有人，

能一直活在清闲，

没有人，

能一直活在梦里。

而我，

只是不舍离别。