心目中小学作文大全
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总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。如何优雅地表达情感是每个人都需要面对的问题之一。写总结时,我们应该客观、准确地叙述自己的观点和体会,尽量避免主观臆断。
孔子是我们都敬重的伟人,以前我们根本不理解孔子这位伟人,相信你们学过的同学一定有了几分理解吧!
我对孔子很崇拜,你知道为什么吗?因为孔子很谦虚、好学,而且他认为学习是没有止境的,千里迢迢地从曲阜赶到洛阳去拜大思想家老子为师。而且孔子风餐露宿、日夜兼程,几个月才走到洛阳。
俗话说:学无止境,孔子这样的品行很让我佩服。孔子拜见老子时,很有礼貌。孔子拜师后,每天都不离老师左右,随时请教。这个习惯我们现在应该向孔子学习,学到他的.“美”。
我有一个好妈妈。她的头发又黑又亮,眼睛水灵灵的,高翘的鼻梁,厚厚的嘴唇,可漂亮了!
妈妈在生活中很关心我。每天早晨,她早早地起床,为我做早餐,吃着美味的`早餐,我心里暖融融的。一年四季,寒来暑往,妈妈总是牵着我的手送我上学,我感觉心里暖暖的。每天放学,妈妈会准时在校门口接我,当我远远的看见妈妈站在那里,心里总是美滋滋的。一回到家,妈妈就急急忙忙地给我做饭,可自己却连一口水都来不及喝,生怕我饿坏了,吃完饭,妈妈还会坐在我的身旁,给我辅导作业。
在学习中,无论我遇到了什么困难,妈妈都会帮助我。有一次,我做作业的时候,遇到了难题,我想了又想,都不会做,我就泄气了,妈妈看到后对我说:“你做事情不能灰心,要反复的去做,只要不断努力,你最后一定会成功。”在妈妈的鼓励下,我静下心来,一遍又一遍的演算,终于做出了这道题,我心里别提多高兴了!妈妈不但教我学会了做题,还教我学会了怎样克服困难。
我爱我的妈妈!
我心目中的好老师我不是诗人,所以写不出柔情的诗歌。我不是作家,所以写不出动人的文字。
如果要我谈关于“老师”的话,我只会写出我自己内心的感受。她高高的个子,一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种气质。她就是我们的班主任朱老师,和她相处五年了,她身上总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。她有一双“明察秋毫”的眼睛,每次检查我们作业时,总能查出一些毛病来,甚至连一个标点符号都不放过。她有着天空一样宽广的胸怀,对我们班考试考得好的同学,给予表扬并鼓励我们再接再厉;对考得差的同学,她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。
她有着独特的教学方式,上课时她让我们跨上想像的骏马,在知识的`跑道上奔跑,带着疑问去读、去分析、去思考;并积极支持我们说出自己的想法,谁的见解有创造性,她就带头为他鼓掌,为他祝贺。她有着渊博的知识,教会我们很多知识,她还让我们知道:只有认真学好每一门功课,才能实现我们未来的愿想。
“百花园中花似锦,花红要靠育花人。滴滴汉水花上浇,喜看来日满园春。”当这首诗在我耳边回响的时候,我便会怀着无限尊敬感激的心情,想起我们的班主任陈老师。
陈老师身材中等,美丽垂直的头发。她长着柳叶眉,一双大眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天的小溪流那样清澈。她每天都穿着漂亮的.衣裳。
陈老师已有四十多岁了,她和蔼可亲,说话温柔。上课时,只要有人开小差,她就停止说话,两眼瞪着那个同学,皱着眉头;下课时,她就象小孩一样跟我们玩。她还经常带病上课。
记得在一年级的时候,有一次上语文课,陈老师突然晕倒了,杜老师把陈老师扶到医务室,医生给陈老师喝了些药。过了一会儿,下课了,我到医务室,看见她躺在床上。我真是心如急焚。第二节是语文课,我真担心。上课铃响了,她一脚接着一脚踩到地上,漫步轻盈的走向教室给我们上课。许多老师都说:“先休息一下,让杜老师来上课。”陈老师说:“我没事,我自己来上课。”同学们听了陈老师的话,一个个都说:“您先休息,先休息一下好吗?”就这样争来争去争了一节课。
陈老师无私地奉献着她所学过的知识。您是个好老师。
只要我们的作业写得好,她就会流露出她灿烂的笑容。那笑容是多么的美丽、动人。
陈老师,有时您笑得合不拢嘴,有时您犹如闪电。您的表情丰富多彩、美丽动人。
我心目中月亮是美妙的,是神秘的。
小时候,我很喜欢月亮,不紧喜欢她那皎洁的光芒,更迷恋关于它美丽的传说故事。只要奶奶一有空,我就会缠着让她讲嫦娥奔月的故事。传说,神箭手后弈射下了九个太阳,玉帝看他射日有功,便把一、天上最漂亮的仙女嫦娥许配给了他。西王母赐给他们俩长生不老药,说:“你们没人吃一包可以长生不老,若一个人把两包药都吃下便课成仙。”这件事情被后羿的一个学生知道了,就设计抢夺仙药,被嫦娥发现后,嫦娥情急之下误吞了两包仙药。刚一下肚,嫦娥便飞了起来,一只飞到月亮上,从此和捣药的玉兔过上了冷清的生活。而后羿却还在凡间盼望着嫦娥的归来。
我小时候特别喜欢这个传说,总是百听不厌,很认真的以为这个传说的真的。月中真有美丽的嫦娥翩翩起舞,桂花树下可爱的玉兔挥杵捣药。听完故事总是要追问:“后来嫦娥和后羿怎么样了?”直到现在,每当月朗星稀的.夏夜,我还是常常会仰着脸痴迷的望着深蓝的夜空,看金黄色的月亮在丝丝缕缕的云雾中穿行。这时,月光云影变幻不停,我仿佛真的看到嫦娥挥舞着长袖翩翩起舞,闻到了淡淡的桂花随风飘送。
啊!嫦娥姐姐,什么时候你能来我们这里做客呢?让我用香甜的月饼款待你,和我们一起欣赏这夜空中的美丽月色吧!
当我听到20xx年的青奥会在这远近闻名的“石头城”——南京举办时,甭提我的心情是多么的激动了。我期待的青奥会是这样的:l来自不同国家的运动员们,在此行各种各样的比赛,其中有游泳、体操、网球、排球、举重、乒乓球、射击等等共26大项。那时我们中国队获金牌一定是最多的。那时的天空是湛蓝的,溪水是清澈见底的.,空气是无比新鲜的,地上没有一点脏东西。那是因为我们南京人有一种傲气,不想让外地人或外国人看见。
20xx年的南京和这时的南京一样脏,那样我们的面子可就要掉了;一些地方的旅游景点,如中山陵、红山动物园的等等,里面也没有什么瓶子,零食袋等等的垃圾,人们都很自觉。想让南京变得更美好,更漂亮。那时我们南京人和外国人都是和谐相处,中国人不会的可以请教外国人,外国人要帮助,我们当然也不会当一个旁观者,都要竟可能的帮助别人。
当然在你向别人寻求帮助的时候。开头一定要说“请”,结束后也一定会说一声“谢谢”。就是在这个青奥会让我们与外国人的关系更加融洽了。
倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。每次我们交上去的作业,他都认真批改。同学们遇到不会的.题倪老师直到给我们讲明白才放心。有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落了下来。倪老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。每当我考的很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。
他上课生动有趣,在课余的时间里,也是我们的知心朋友,他在象棋、书法、乒乓球等许多方面都有很高的水平,是我们解渴的甘露,这就是我心中的好老师,担任我们语文课教学兼班主任的吴老师。
吴老师他是三年级开始教我们的,原先我在语文课上很不专心听讲,时不时爱走神正常还有小动作,叠纸啊,画朵花啊什么的,作业也很马虎,考试作文就更不用说了,纯粹是为了应付,当然成绩就更不理想了。
五年级下册第一课是老舍先生的的《草原》,吴老师讲得生动有趣,好像把我们带进了诗情画意的大草原上,我们如同身临其境,同学们听得津津有味,不知不觉已到了下课的时间,可我们还沉浸在想象中的草原风景图里面,感受到草原的.辽阔,空气的清新,还可以骑上骏马洒脱地疾驰,那真是一个充满无限乐趣的地方。从此我迷上了语文课,爱上了语文课。经过了半个学期,我的语文写作水平大大提高。
在课余的时间里,吴老师还教会我们一些写作技巧,执导我们仔细观察每件小事,作好笔记。更神的是那一手的好字,让人看了赏心悦目,经过一个学期的努力,我的硬笔字和作文水平已经是班里的皎皎者了。当然全班写作的整体水平也提高了,字也越来越漂亮了。有时我们几个同学会自以为地和老师比跳绳,比跑步,比记忆力,但老师从没被打败过。
我们不得不重新打量一下我们的吴老师,四十多岁,瘦小的身材,总是戴着一副眼镜,眼镜后面那双小眼睛透着莫测高深的学问,貌不惊人的吴老师,却在平凡的岗位上带领我们遨游在知识的海洋里。
西津小学五年级:何奕。
我心目中的好老师是我的班主任龚老师。
龚老师高高的个子,平时很随易的扎一个马尾辫,国字脸上有一双温和的眼神,高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起来就露出一排洁白整齐的牙齿。
龚老师总是鼓励我们课堂上要积极大胆的发言。记的有一次课堂上龚老师又提问了,我明知答案却不敢举手回答,龚老师似乎看出我的心事就点名要我回答,我红着脸紧张的从座位上站起来,这时看到龚老师那双温和的眼神好像在说:“你能行'顿时我轻松多了,把正确的答案完整的'说了一遍。这时候龚老师的眼神好像在说:"你真棒'龚老师不但把我们带进知识的海洋,还教我们怎样做人。
龚老师总是说我们同在一个班要像兄弟姐妹一样团结友爱,每次放学龚老师总要把我们送过路口才安心的回家。这就是我心目中的好老师,我爱您.
在我心目中,未来的海洋是波涛汹涌、一望无际,蔚蓝色的海洋汹涌澎湃,那景色漂亮的简直就不能用语言来表达了。
由于世界人口的急剧增长。需要的空间也越来越大。而现在陆地上到处都是房屋,如果再给陆地上建立房子,那么我们就走不成路了。但是到了那个时候,这个问题也就迎刃而解了。只见在蔚蓝色的海洋中,竟然建起了一幢幢楼房。在海水中,那一幢幢楼房看起来好像是透明的,十分漂亮。那房子不会进水,和在陆地上生活一模一样。这样,人类就可以开拓生存空间,在海底建设家园了。
到时候人类面临的`食物匮乏这个问题也可以解决了。海底有很多的食物,如:鱼、海带、龙虾……这些食物都可以食用。只要充分利用海洋,这些所有的问题就可以解决了。
这一切,还不都是海洋给予我们的吗?海洋——是21世纪的新希望。
我心目中的美好家园是文明的,是五彩的,也是快乐的。
我心目中的家园是文明的。因为我们现在的家园环境十分恶劣,随处可见乱扔垃圾、随口吐痰等不文明现象发生;我希望人人可以控制自己,管好自己的口、手、脚,不发生冲突,不发生不文明现象。大家一起号召吧:捡起一片纸屑,制止不文明现象,家园一定更美好!
听我的吧!大家一起号召起来:让我们一起做文明人,建造文明社会;多种花草,增添二氧化碳;快乐起来,大家一定会有一个美好而又幸福快乐的家园!
我心中的美好的地方是美丽干净的。那是没有马路的,而是一条弯弯曲曲的石子小路,路两旁绿树成荫,一派生机勃勃。郁郁葱葱的树木挺秀在小路两旁,犹如一个个高大的卫士,保卫着我们美丽的家园;柔嫩纤细的枝条在微微春风中摇曳,好像一位温柔美丽的女子在向四面八方的客人们招收呼唤。路两旁开满色彩斑斓的鲜花,那一枝枝亭亭玉立、冰清玉骨的白玉兰花正在怒放;那一团团香气扑鼻,朴实无华的丁香含苞吐艳;那一簇簇洁白如雪,美丽动人的`梨花正在盛开。远远望去,五颜六色的鲜花把弯弯曲曲的小路织成一条色彩缤纷的花毯,给人一种温馨、心旷神怡、美丽干净的感觉。那树木、那花草是家园里最美的地方。
我心中的美好的地方是欢声笑语的。在家园里,你总会听到大人与孩子们的欢声笑语,声音奏成了一首快乐的交响乐曲。家园里随处可见一座座不同装饰的儿童乐园和大人们的娱乐场所,儿童乐园里笑声阵阵,有的孩子坐在可爱的木马上,在自己的乐园里遨游,有的坐在刚涂了一成新漆的转椅上,转椅在孩子们的笑声中,飞快地转了起来,就像一朵朵美丽的莲花在开放;有的在弯弯曲曲的迷宫中穿梭,就如一条条可爱的小鱼在河里自由自在的游着。这是多么美的画面啊!我心中的美丽的地方是低碳环保的。在家园里蓝天永远都是湛蓝湛蓝的,小鸟自由自在的在空中飞翔,小鱼儿在水里快乐的游着,小动物在陆地上快活的奔跑着,人们都步行上下班,都从节约能源上坐起,照明照亮都是利用风能发电,做饭烧水都是利用垃圾转变沼气、汽车都是靠太阳能起步等……一切都是那么的美好啊!
我心中的美好的地方永远都是和谐幸福的,为了实现我心中的美好的地方,我们应该从现在做起,保护我们的地球,爱护环境吧!
去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的,有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!
自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!
直到前阵子,我对它改变了看法,因为……。
那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得死去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就ok了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的.点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。
这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!
每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处二年的老师——王玉红。
课堂上,只要王老师的嘴一张,那优美动人的语言像泉水一样滋润着我们的心田,舒服极了,常常让同学们听得入迷而忘了下课。
王老师那脑袋呀!装满了知识和点子,好像一个图书库。她的知识特别丰富,金点子也很多,再顽皮的同学,再落后的差分生,只要她脑子一转,准能想出巧妙的`办法教育和帮助他们。因此,使我们班的语文年终考试人均成绩较以前大有提高。
她就像我们的母亲一样,时刻擎着一把伞,为我们遮风挡雨。
但是有一条,她对我们的学习要求非常严格,从不马虎。如在批改作文时,总是从审题、段落、用词、标点符号等方面要求一丝不苟。她对我们取得的任何一点进步,都会记在心里,不是给我们表扬和鼓励。
是老师的耐心教育使我们获得了许多知识;是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感到幸运,我将以她为榜样。
是:“美丽、环保、温暖、五颜六色、百花争艳。”
我的画中是这样的:“有一天,小红、妈妈和弟弟一起去野餐,小红在家里拿了一个网子,用来捉蝴蝶的,妈妈拿了一个相机,用来给我们照相的。”弟弟说:“要是爸爸来了就好了!”小红说:“妈妈,春天来了!”妈妈说:“是呀!”我的画中还画了三棵绿绿的`大叔,其中一棵大树有一个鸟窝,有小鸟、蝴蝶,他们一家在野餐!
今天放学后我坐车回家,一下车,一阵恶臭向我扑来,我赶紧捏住鼻子,眼前出现了一个苍老的身影——一位老环卫工人正弓着腰,不顾眼前的阵阵恶臭,吃力的清扫着垃圾。
我不禁放慢了脚步,仔细观察起来:他穿着一身整齐的荧光制服,额头上的汗珠不停地滴下来,尽管这秋天的天气已是非常凉爽,他一定因为打扫的垃圾多而热的汗流浃背,可是他却没有任何怨言,挥舞着手中的大扫把“唰唰……”地扫着。他不顾自己有多么脏多么累,只要城市干净整洁就是他最大的心愿。这不禁让我想起了《落花生》这篇课文,花生埋在地下,虽然没有其他果实美丽,但却很实用,我们的环卫工人特别具有落花生那样高尚的品格。正是因为有了这样一群默默无闻、无私奉献的环卫工人,我们的'生活环境才会变得更加整洁、更加美丽。
我在心里默默的想:我们不能随便乱扔垃圾,那样就是对环卫工人的不尊敬。望着这位环卫工人远去的身影,我明白了一个道理:人不能只注重外表美,更要心灵美,我们要像环卫工人那样,真正做一个对社会有用的人。
说起西游记,我最喜欢的人物就是那智勇双全的斗战胜佛孙悟空。他武艺高强,会七十二变,拥有那如意金箍棒和筋斗云,据说这金箍棒是东海的定海神针,有一万三千多斤重。那筋斗云一个筋斗便能翻出个十万八千里,比一架飞机的速度快好几百倍,这些神器在悟空的手里被杂耍的相当神气。他的这一身本领常常把妖怪打的'落花流水,那次他在大闹天宫的时候,十万天兵天将都降服不了他,连玉皇大帝也拿他没办法。更重要的是师傅唐僧在他的保护下克服了九九八十一难,终于取得了真经,当数悟空功不可没。他嫉恶如仇,有些妖怪都是天神的坐骑,下界来干伤天害理的事,孙悟空毫不留情的找来坐骑的主人,理直气壮的责备那些神仙说:“你们怎么不管好你们的坐骑,让他们下界为非作歹,尽干伤天害理的事情,害的老百姓和我的师傅师兄叫苦不已,你们还他们原来的生活。”最后那些坐骑都被天神收回去了,人间又恢复了往日的平静。孙悟空最大的特点就是对唐僧忠心耿耿。
比如他在三打白骨精的时候,白骨精依次变成了小女子,老太太和老爷爷,来加害他们师徒三人。可是,这些通通逃不过悟空的火眼金睛,举起金箍便是当头一棒,唐僧见状以为孙悟空滥杀无辜,孙悟空怎么辩解他也听不进去,执意要把悟空赶走并念起了紧箍咒。悟空失落的回到了花果山过回了逍遥自在的生活,但一听师傅有难就抛下快活的生活回到师傅的身边。这就是我心目中的大英雄——孙悟空。
今年我五年级了,我们应该好好学习了。天天向上,我们班最近就出现了最努力的人莫过于张泽凡了。他戴着一副眼镜,个子不高,以前学习落后,但现在突然“蹦”了上来,一下子到了前几十名。
别看他平时不哼不哈,到了正经时候,还真给力,上次体育课上,我和同学正在尽情的玩耍,尽情说笑。但他正戴着那副眼镜,好似一位知识分子,在那里研究一些题。
他的好表现不仅是成绩上升,还在于他学习的热情度。他一晚上写了十几页课外题,奖券多的.可怕,没几天就得一张表扬信,我们这些“平民”、“老百姓”也只能望尘莫及了。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!他在这“一夜”里,长大了、用个词来比喻他,就好比一只有潜力的豹子,翻山越岭,终于得到了快乐,终于如愿以偿了!
张泽凡,加油,我支持你!
2024年心目中的小学作文400字(大全18篇)
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