人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价，还要有具体的改进计划和目标。推荐以下总结范文给大家，希望能够帮助到正在写总结的朋友们。

高中记事作文600字篇一

高中了，忆初中旧友，作此文。

话说当日本班有一女，因其体形特征，取外号叫“肥姐”。此人凶扞无比，对男生，特别是像我们这种单薄型的，更甚。不过此人倒很好处，其事迹也传便了班上的角角落落。

“昨天下午”

“打住，不是昨天晚上吗——”

到了这，大家猜着了七八分，不过还是继续听了下去。

高中记事作文600字篇二

今年我19岁，到今天为止，我已经听过1900句“对不起”了。

6岁那年，姐姐抢走了我最喜欢的熊娃娃，当我第二天看见它时，它已经被剪的稀碎。姐姐说：“对不起。”那天晚上我抱着被剪碎的棉花悄悄的哭了一晚上。

五年级的时候，班里的坏孩子拿着我的书包向我砸来，老师抓住被迫向我道歉：“对不起。”

高二那年第一次出去兼职，替老同事背了锅，被老板骂哭，之后她找到我说：“抱歉啊。”

初恋分手那天他说：“对不起。”与此同时，我最好的姐妹也说：“对不起。”我看着微信置顶的他们两个换上了情侣头像，心里五味杂陈。

可是我并没有说过一句“没关系”啊。我看见熊娃娃的照片时心里好像被挖了一块，空空的。我时常梦见我的书包向我砸来。我也经常渴望爱情，但不敢迈出那一步。

可能它对你来说只是一团棉花，可能它对于你来说只是一种乐趣，可能它对你来说是你找到了真爱。你以为一句对不起就能把这血淋淋的伤口抚平，可只有我知道，这伤一碰还是疼。

别说对不起，因为有关系！

高中记事作文600字篇三

今天上午，我们班级里开辩论会，辩题为“开卷是否有益”。正方的观点：开卷有益，反方的观点：开卷未必有益。我很荣幸被选为反方辩手。

辩论会开始，我们一一亮相，主持人徐老师一打开话匣子，就直接切入主题：“第一关——双方陈述。”正方张崴琪先发话了：“书犹药也，善读可以医愚!”话音未落，我方一辩——管若彤就站了起来：“不，未必读书就是好的。”我们说得各有千秋，越斗越勇，词儿越吐越丰富。最精彩的是我方二辩王誉晗的那一句：“书喻为药犹可，但药得对症下，否则那就是毒药，不但不能治病，反而适得其反，会医死人的。所以，书如同药，不能乱读，那些不健康的书，只会害你，读了不会帮助你，更谈不上医愚。”这一段刚刚说完，台下便暴发出雷声般的掌声，我的心里也为王誉晗高兴：太棒了，说的太妙了!

第一关结束了，虽然对方不甘示弱，但是，我坚信，我们一定打败他们的。下面，就是第二关——自由辩论。

对方先来了个下马威，把我们吓了一大跳，不过，我们没有慌张，而是镇定如山地回答了对方的问题。对方没有放弃，又接二连三地提出了问题，可是，都被我方辩手答了上来。轮到我们了，我们先给了他们一个重棒反击，然后，又乘胜追击，一连杀了对方个措手不及。对方顿时乱了阵脚，一时哑口无言，霎间安静了下来。瞧他们一个个心急如焚，一脸紧张地边看着那准备好的稿子，一边低低的商量地对策，我的心激动极了，像揣了只兔子一样，在那儿跳跃。因为，我感觉我方就要胜利了。

接下来的辩论，对方的回答已无逻辑可言，问题也失去了锐气，在我眼里，真是有些牛头不对马嘴。偶尔提出有点尖锐的问题，又会都被小博士王誉晗那渊博的知识给震了下去。

时间已接近了尾声，随着主持人徐老师的声音响起，第二关结束了，这时，胜利已接近明朗化了，我的心里充满了喜悦。

最后一关——总结。对方辩手四发言了：“我们……嗯……要……要……”不知对方是由于紧张，还是对自己已失去了信心，看上去斗志全无，说得结结巴巴的。

我站了起来，心里像装着一头小鹿在砰砰直跳，我深吸了一口气，很流利地作了最后总结。“英国作家菲尔丁说‘不好的书也像不好朋友，可能会把你戕害。’所以，如果片面地理解‘开卷有益'，而认为一切书皆可读，且不取舍，不问内容，只是一味认为读了就有益，其实是不对的。我们必须学会去选择有价值的、健康向上的、适合我们的好书来阅读，才有益。总之，我们反方认为，开卷未必有益。”

我的话音刚落，台下已响起了掌声，五位评委把他们宝贵的一票毫不犹豫地投给了我们，说：“两方各有优势，但是，反方准备的充分一点!”

哈哈，辩论会，精彩地结束了，我方大获全胜!辩论会，让我受益匪浅，期待你的下一次到来。

高中记事作文600字篇四

国庆里的一天，太阳把大地烧得像个大火炉。我在屋子里无论是坐在沙发上，还是坐在椅子上，总感觉像被蒸笼蒸着，让我坐卧不安。没有运动，我身上的衣服仿佛浸泡在水里一样。妈妈说：“我们去外婆家避暑，好不好?”我一听，心里乐开了花：“好啊，好啊。去外婆家就不热了。”

说走就立即行动，我们各自收拾好自己的行李，坐上了去外婆家的班车。刚下车，一股热浪迎面扑来，刺眼的阳光晃得人睁不开眼睛。走在石板路上，道路被烤得滚烫，踏上去，就好似蚂蚁在火炕上跳舞，把脚都给烤红似的。还好，我不是赤着脚，有凉鞋护身!外婆家能避暑?我心里直嘀咕。

表弟见我们来了，兴高采烈地说：“姐姐，走，我们捉螃蟹去!”

“捉螃蟹有什么好呢?”我一脸疑惑地问。

“捉螃蟹，捉鱼虾的小河水凉悠悠的。可舒服呢。”弟弟说。

看他一脸认真样，我说：“好吧。”

我和弟弟拎着水桶就朝小河走去。沿途的草啊，树啊，耷拉着脑袋，想着清凉的水，我全然不理睬它们。很快来到河边，我们立即脱下凉鞋，脚伸进清澈的河水。哇，真的好凉爽!

“哪里有螃蟹呀?”我满腹狐疑地问。

“瞧，那一个一个石头底下，你掀开它。”弟弟说。

他弯下腰，掀开一块石头，用手一摸，没有。又掀开一块石头，又一摸。“快拿水桶来。”“干什么?”“装螃蟹呀。”我递过水桶，只见一只螃蟹手指头般大小，几只小腿在空中划来划去的，好可爱。太小了，我要去捉一只大螃蟹，我想。

我也学着弟弟的样子，躬着身子，掀开一块石头，什么也看不见，水是浑的，哪有什么螃蟹嘛?“你要在刚掀开石头就要用手去摸呀，否则螃蟹就跑了。”弟弟对我嚷道。

哦，运来是这样的。我又去掀开一块石头，伸手去摸，没摸着，再摸还是没有，再掀开一块石头，就这样不知道是第几块石头被我掀开了，刚好看见一只大螃蟹，我赶紧伸手去摸，“哎呀!怎么办?”我一声尖叫，手就松开了。没想到，螃蟹把我的手夹住了，真疼。

“怎么啦?”弟弟关切地问。

“螃蟹夹住我的手了。”我无奈地说。

“哪里的，快把它丢进水桶里。”

低头一看，螃蟹早跑得无影无踪。“捉螃蟹的壳就不被夹住了。”弟弟俨然一个小老师。我又去掀石头，夹疼的手有些发抖。我看看水桶里，虽然还是小小的螃蟹，但是已经不少了。弟弟的身后，石头全被他翻了个底儿朝天。在我的身后，零零落落掀开的一些石块就像跳蹲一样，还有些石头稳如泰山，丝毫未动。我返回去，把未掀开的石头也掀了个底儿朝天。哦，居然也有小螃蟹，这次不但没被螃蟹夹住，我还捉住一只了。我心里甭提多高兴了，一路而来，因为炎热带来的不快早被抛到了九霄云外。

现在想起来，童年捉螃蟹光有勇气还不行，还要有勇敢的精神，要有智慧躲过螃蟹的大钳子。夏天就这样被我们捉螃蟹、捉鱼虾一点一点地捉去了火气，犹如喝着冰冻的果汁，好不惬意!

高中记事作文600字篇五

你，牵着我的手。你的那双大手陪我走过了少年，童年来到了少年，我想我一定会记得你的爱，你的爱，我会永远记得。

你给我的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，你的爱在生活的道路中如空气一样填满了我的世界，无色无味，无影无踪，却无处不在不可缺少。因此我常常在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。却忘记了你的用心良苦。

小时候，你的拥抱是我温暖的小床，在朦胧的记忆中这怀抱是最温暖的，无数次，我享受着那一次次的轻抚，那一首首伴我入睡的歌，让我沉醉在这温暖的气息中，渐渐进入甜美的梦乡……在我的记忆中你的背总是宽阔而柔软的，无数次，我在你的背上弄着你的头发，扯着你的衣领，哼着咿咿呀呀的“婴语”，你总是微笑着。

长大了，你的手牵着我到过许多地方。到了该学走路时，你牵着我的手，陪我一步一步走向前去；到了该上幼儿园的时候，你牵着我的手，把我送到学校；到了该过马路的时候，你牵着我的手，生怕我走丢。我忘不了你的大手牵小手的感觉，这是一种无法用语言来表达的幸福。

上小学了，你的眼神让我轻松又愉快的度过了六年的小学生活，你的眼睛仿佛会说话，一眨一眨地变换着不同的语言。高兴时，你给我一个喜悦的眼神；失败时，你给我一个鼓励的眼神；生气时，你给我一个和蔼的眼神；成功时，你给我一个赞许的眼神。你的眼睛，明亮有神。

升初中了，你的话时刻提醒自己，你的话虽然不是那么温柔，但在我看来，你的嘱咐，你的嘘寒问暖，是那么轻柔。你的良苦用心让我慢慢学会了独立，学会了解决困难，学会了经受挫折，就是你帮我走过了那段叛逆，走过了那段孤单，走过了那段不适应，你的话是那么深沉。每一句话都值得我回味，你给我的爱那么真，那么深，却是无偿的，不求回报的。

流逝而去的岁月，只因为有你——我的母亲，我才不曾失落。

常常，一个简单的电话，一句平常的问候，都是对母爱最深动的演绎与诠释，从来不需要费心费力的去想起，去呵护，却永远如空气般在我们每一个角落，悄悄滋养着温暖着我们的身体和心灵。虽然我们常常会因为平常而忽视，常因为朴素而忘记，可当我们伤痕累累时，最先想到的会是我们的母亲。

母爱不是浓烈的酒，不是甘甜的饮品，它只不过是一杯纯净平淡的白开水，虽然无味，却不可缺少。因为有这份爱的存在，不管距离远近，我们的心始终有人牵绊着。

因为有你，我不曾孤单！因为有你，我不曾迷惘！因为有你，我不曾失足！谢谢你，我最亲爱的妈妈。

高中记事作文600字篇六

在郊外，苗族人和汉族人杂居的一个村子里有着一位小女孩是汉族人，名叫晶莹。小女孩扎着长长的小辫子，个子不是很高，非常瘦，长着一双小巧玲珑的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴像一颗小樱桃惹人喜爱。

村里大多都是苗族人，其中有一位苗族老奶奶和这个女孩关系很好。

在晶莹小的时候，老奶奶经常帮晶莹洗衣服，做饭，扎辫子等，老奶奶对晶莹非常好，关系像亲人一样。晶莹长大以后，在老奶奶家帮助老奶奶做家务如:洗衣服，洗碗，洗被子等。

有一天，老奶奶不在家，晶莹帮老奶奶洗衣服。晶莹洗衣服时先放一盆清水，然后再拿搓衣板放在盆里，再小心的把衣服放在盆里，并拿来肥皂和洗衣粉倒在盆里，再使劲搓。因为是冬天，所以过了一会儿她感觉手好冷，冷得钻心的疼。她用嘴巴哈气，把手搓搓，没有休息还是继续使劲搓衣服。终于搓出许多黑水来，衣服终于洗干净了。她赶忙再涮三遍，最后拧干，嗮在太阳底下。太阳公公看了笑咪咪的，可高兴了。

村子里的人看见了都赞美晶莹是个好孩子，她们不是亲人，胜似亲人。

晶莹真是个勤劳的孩子，我要向她学习。

高中记事作文600字篇七

女生宿舍隔壁是班主任办公室，艾芳的铺位就在靠墙的位置。

在所有的老师中，艾芳最敬佩的就是班主任贾老师了。贾老师学问好，处世又公道，人长得还帅气。艾芳是科代表，有事没事就爱跑到贾老师的办公室，收发作业，请教问题，甚至就为了去听听他的声音。在艾芳心中，贾老师既像父亲，又像哥哥，艾芳有什么心里话都愿意对他说。

艾芳的成绩是数一数二的，贾老师对她也是关爱有加。比如这次安排住校吧：艾芳睡觉虚惊，一有动静就爱失眠，找贾老师一说，就把她安排到靠墙的位置，这样只有一面有人，睡觉时转身对着墙，就能少受干扰了。艾芳很感动。

艾芳心里还藏了一个小秘密：贾老师每周都要值一次夜班，一到那天，艾芳就莫名地激动!你想啊，隔壁就睡着自己敬爱的老师，仅仅隔了一堵墙，24厘米。那天晚上，艾芳会睡得格外踏实。

每年毕业班都有一个保送重点名额，艾芳本不指望争，因为她觉得凭自己的实力也能考上。可贾老师私下对她说，根据几次模考的排名，他会向学校推荐她。这让艾芳很感动，毕竟考试存在一定的风险。事还没最终确定，贾老师让她先保密，并且不要放松复习。这细心更让她感动。

让这一切发生变化的，是那个讨厌的墙洞!

宿舍里装暖气，在墙角和办公室交界的地方打了一个洞，就在艾芳睡觉时脚的位置。

那天又轮到贾老师值班。下了晚自习，艾芳哼着小曲刷牙、洗脚，然后麻利地钻进白天刚晒的被窝里，等待一个香甜的睡眠。可是，一缕讨厌的臭味总是钻她的鼻孔。她抬头寻找臭源，原来是对面的小华把刚换下的球鞋甩在了过道里。艾芳做人低调，不愿意为小事和同学费口舌，于是就掉了个头继续睡。

熄灯铃过后，宿舍很快安静下来。

一个熟悉的声音却隐隐地从那个小洞里传了过来，是贾老师!艾芳本能地支起耳朵想听个究竟。声音不大，又断断续续的。好像和一个人谈保送的事，是副校长!艾芳突然想起，副校长的外甥也在班上。最后竟说到了自己，副校长说：“那个女生怎么办?工作好做吗?”贾老师用他极具磁性的声音笑着说：“没问题，小丫头好糊弄。”

下面的话艾芳不想听了，她默默地搬起枕头又掉转头。她突然觉得，自己的心和贾老师之间有了一堵墙了，这墙足有十米厚!

在臭味的干扰下，艾芳还是勉强睡着了。梦中又哭醒，枕巾都湿了。醒来后她想：明天再最后找贾老师一次，求他把铺位给调一下，离墙越远越好。

高中记事作文600字篇八

当春天来临的时候，我就开始盼望着五月了，眼前总会浮现着大如豆、甜如蜜、红如霞的覆盆子模样，我们这边俗称“果果红”。每年五月，就是这诱人果子成熟的季节。

数着日子，终于迎来了五一劳动节，妈妈开着汽车带着奶奶、堂弟、当然还有我，一同前往我魂牵梦绕的老家——大岚，采摘覆盆子去了！

汽车在绕着弯的盘山公路上行驶，清新的山间空气沁人心脾，眼前的世界变成了翠绿，老家到了！我们迅速拿好装“果果红”的袋子，兴高采烈地跟妈妈进山开启了探险之旅！

随着我们蹦跳着的步伐，山路旁的树和野花也逐渐茂盛了起来。突然，只见那绿色的带刺的叶丛中闪过一抹浓艳的红色，我连忙拨开叶丛一看，只见几个圆圆的红色果实紧紧地连在一根根长长的藤蔓上。

我不禁惊喜地叫了起来：“我找到了，果果红！”我和堂弟怀着欣喜之色摘下了两颗最大最红的，迫不及待地塞入口中。只听“扑”的一声，那饱满多汁的果肉在我嘴中散开，一股久违的清甜味道溢满整个口腔。这一吃不要紧，我们竟停不了口了，边摘边吃，放几颗入喉，又放几颗入袋，开启了摘果竞赛，真是不亦乐乎。

在山路上玩了好久，我们三个也把果袋子装得差不多了，这小小的野果带给了我们无限的野趣，这酸酸甜甜的味道永远印在了我的心间！

高中记事作文600字篇九

人的记忆不比那电脑的硬盘，可以储存大量的信息，学过的东西是要定期复习的，不然在你脑子里的东西会慢慢消失，即使没有消失，在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统，如果在储存大量信息后不按期整理，你读取文件的速度也会逊色许多。

平时学的东西在脑海里空空，很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好，乐亦好，在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通，还是找点习题胡乱地做它n道?在那几堆书前，我徘徊无措，周围的气氛依然那么紧促，紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来，不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告，如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界，那就帮我尽快适应这紧促的节奏，不能生存那就灭亡，我并不希望苟活于这世界。

上帝仿佛并没有听见我的祷告，时间在我身边悄悄离去。

“你复习好了吧!”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。

“那还不复习?后天就要期中考试了!”同桌看起来是真的在关心我，但也不知道他葫芦卖的是什么药，平时他老怕自己考的不如别人(当然不是我)，今天怎么这么好心，也许世界本来就是如此的充满了关爱。

我没再回答，看着桌前的两堆书，不由地想起了寒韩。

“七门功课亮红灯，红灯照亮我前程”，他是个人才，人家就靠那支笔就能赚取百万版税，我不继续学下去可能是“六门功课亮红灯，红灯阻止我前行”，到时我就无路可走，像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了，不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员?如果这样，到现在为止，我已经不知打了好几百万字了。

哎，硬着头皮乖乖复习吧!我只能自我安慰：这又不是学什么高深的科技，就复习复习那些简单的知道，不比登天还难吧。学习了是要复习的，学习并不会给人以压力，但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。