文化总结是保护和传承文化遗产的重要手段,可以让我们更好地了解和尊重不同的文化。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文,看看如何把握重点。
他沿着田埂慢慢悠悠地走着。在这个微凉的早晨,微风轻抚。尚未成熟,尚且青涩的稻子随风微摆,从天空上看,似是一绽放的笑脸。这是她们对世界的问候吧,他想。他内心感到宁静,不是欣喜,而是波澜不惊。或许是因为他已经是她们的一员,有谁会对自己的日常行为感到诧异呢?他内心也是微笑的吧,他想,他和她们是一样的。
但却没来由地感到一阵空荡,可能是因为这儿比较空旷吧,他想。
他知道他在自欺欺人,他无论如何也懂得悲伤与痛苦绝不是无来由的,他是真正的.悲伤,无论他看到的是什么景物,他的感情都是一样的,要么共鸣,要么反衬。
所以,是什么使他如此悲伤呢?他不知道,他真的不知道。他沉浸于日常生活中,就像已经陷入泥沼的人,他看见周围的灰黑色,这灰黑色向他压迫过来,抓住她的手,扼住他的咽喉,他觉得他就快要窒息了,他只能听见自己的呼吸声。
他继续朝前走去。
这也许就是他感到悲伤的原因,他想逃离这日常生活,但却他难以从他的日常生活中自拔,但他又不想放弃。他不想昏睡过去。由醒入睡易,由睡入醒难。
怎么办呢?
很多时候,他看见自己面前出现了无数条线,而他则站在一个岔路口。他想象着一个极其微小的变化都可能将他带向另一条线上。他对这生活的多变性以及不可预知性感到恐惧,也对自己一直以来不变的生活感到恐慌。他思索着自己要怎么做,他可以在脑海中模拟无数种情况,很多时候他甚至想好了要怎么做才会得到自己想要的结果,但事实却是,他并没有按照自己预计地去实施,他什么都没有改变。
他一直就在这条线上。他从来没有往旁边跨出过一步。
难道是因为无实感吗?过去已经消失,未来仍是未知。就好像四周一片漆黑。他想到未来的无限可能,他点燃了一根蜡烛,却看到了更多的黑暗,于是决定还是保持不动。就好像他打开了一扇门,探出头来向外面张望,却什么也看不见,没有勇气迈入黑暗。因为未来没有穿透黑暗真真切切地展现在他面前。
不知不觉他走到了田埂的尽头,爬上一个小坡后,看了看天空。正午了吧,他想。他感到有些困了,便随便靠在一棵树下,眯上了眼睛。脑海中线条乱舞,依然在折磨着他。接着便停息了,黑暗中透进来几丝阳光。他睡去了。
14岁的天空,没有了像童年那样有群鸟陪伴,而是像青藏高原的辽阔无垠,也像一张空白纸,需要你在上面添几笔。
14岁的天空,我讨厌空白,于是我开始找,红的?绿的?蓝的?尖的?圆的?扁的?无谓了,找到什么是什么,毕竟那是通过自己努力所得的。
14岁的天空,学习中我开始尝到辛酸苦乐,学习的过程是辛苦的,克服各种问题是酸的,每次失败时是苦的,当成功时辛酸苦一下变成了冰,融化在了乐里。
14岁的天空,我翱翔其中,“得到的,失去的已不重要,尽力了,就无悔了”每次的每次,我是这样提醒自己的。
14岁的天空,真的好大,飞累了,心累了,我回望一下,我的那片天,也有了样,过去的荣耀将支撑着我,继续下去。
14岁的天空,我的梦想是在那盖一栋属于我的天空之城。
14岁的天空。我会让我的实力让你臣服于我的……。
然后,那些曾在战场上出生入死,胸前挂满勋章或者为工业发展作出巨大贡献,奖状贴满墙的人们以当之无愧的自豪迁入,去做更大的贡献。
这些50年代的老楼就这样与这个城市共同经历了数十载的风雨。当年那些热情的人们砌的墙是那样的结实,以至于当他听说某地某楼倒塌伤人的时间时,可以不屑的发出鄙视之声。
可如今,他的外墙上打上了大大的,醒目的“拆”字。所有曾经以它为声的人们都已另寻处所,只剩下它,静静的回忆人们在他身上喷涂的,层层叠叠的口号。
是的,它还很结实,还能继续使用。但这个城市已经不需要它了。虽然它曾见证这城市的沧桑变化,虽然它可能是一些在外漂泊的游子对于这城市最亲切的记忆,但它确实已经不能被这城市所容纳了。
豪华的写字楼,高档的住宅区,夜晚霓虹灯下的灯红酒绿,觥筹交措,这才是城市的新名片。
机车挥舞着重锤,狠命地砸向那斑驳的红墙,恍如古代的攻城机器。然而当年那些热情的建设着砌的墙是如此的结实,以至于竟没有一堵墙是被砸碎的。它们成片的倒下,坚持着最后的顽强。
天空放晴,花儿绽放,人也放怀。
——题记。
禅语曰:“一花一世界,一叶一人生。”蓦然,我失去了航向,面对的太多,无法抉择的也太多,人生的海洋,只剩我孑然一身。人生如花,迟早都会开放,所以,懂得“放”是一条新径,即使有时很不舍。
他放下了。陶潜,南山下的你的背影,显得自由。有山依靠,有水陪伴,这就是你的所要啊!曾几何时,你为了报效国家而发奋,然而,当理想实现时,一切都已在你的心中沉淀。官场上的尔虞我诈,哪有你的容身之地啊!不过你还有一片净土,还有一种超然的情怀。是你的放下,让后人品味“采菊东篱下,悠然见南山”,让后人怀念“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”。你放下了官场,放怀了自己。
初中生常常用写随笔的形式抒发自己内心的情感,接下来本站小编为大家整理了初中生抒情随笔。
散文。
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我希望,我能变成金色花,在静谧中为母亲祝福,但我能吗?我希望,我能变成一只自由的小鸟,在快乐中触摸云层,但我能吗?其实,我只希望,只要做好自己就可以了。
可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问,我们有多少时间能管好自己,有多少时间能按照自己的思想去做事!往往,人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人,可是万万没有想到,自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作,自己的荣誉,自己的口碑,甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人,可悲!天方夜谭!
我只希望,只要做好自己就可以了。
我们不能否认,一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定,一次次虚伪地欺骗别人,所得来的什么荣誉是可喜的。其实,我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项——最佳骗子奖或最佳奴隶奖。
巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固,因为每个人都希望受人羡慕。”所以说,做好自己是最难的。
在新年之际,我只希望,20xx年我能做好我自己。
晚饭过后,便独自一人来到楼下公园散步。
一阵柔和的清风,温柔的抚摸着我的脸颊,如同情人之间的爱抚,让我心中格外安宁。深吸一口清新的空气,心神坦荡,无比欢快。
望着从我身边走过的人,心中又泛起无限伤感,果然长大后的小孩总会想的太多啊。想到和朋友之间的不理解,真的很苦恼啊!即使知道她心里把我放在第一位,但只要看到她和别人玩的太近,心里总是不舒坦,总会觉得她背叛我。即使知道不是这样,但还是受不了。想起席慕容的一句话:友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越能是人依恋,也越能持久。想想,说的也对。太近了,就越在乎,太远了,两人就会疏远,还是张弛有度才好啊。这样,我想对两人都好吧、起码我舒服了。
我知道自己占有欲很强,所以常常压制自己的坏情绪。但、很难受,很苦恼,说真的,受不了了。我知道,这样对两个人都是一种折磨,但我甘愿这样,也总比太在乎来得强!
偶然看到“童年”一词,想起了已离我而去的童年。
人们都说童年是美好的,而我在童年时代对于“美好”一词,却没有多少印象,我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“轻松”一词占据得多一些,特别是比起临近初考和现在紧张的中学生活,更是觉得那时的“轻松”很是值得去回味。
但转念一想:那时轻松却没有什么所谓的“成就”,虽成绩不错,可那时却不曾能够体验到为成功而百感快乐的那种激动不已。而现在则不同,当得知自己成绩在班级乃至年级名列前茅时,心中的那种澎湃是不言而喻的,那种感觉在童年时代是不曾出现过的。
其实拿童年和现在相比,我想用四个很贬义的字来形容,也许它表达得不够贴切,但回忆起童年时,我都会很自然而然地想起这四个字――“浪费时间”!就像歌词儿里唱的:“迷迷糊糊的童年”!
也许就是因为有了“浪费时间”的童年引起了我的追悔,所以才有了我现在。
珍惜时间。
的少年吧。
现在对童年的浪费时间而后悔,我决不会再让若干年后回想起这少年时期又为同样的原因而后悔!
我的青春在纸间缓缓流过,唱着一首明媚欢快的歌,向前走去。而书页上那些点点字迹,是我留不住的青春唯一留下的痕迹。
其实,我明白,我本身不是那么爱看书的人,但我格外爱散文,喜欢别人的故事。当我看到海子《面朝大海,春暖花开》的时候,我感到我的身心无比的放松,让我也成为了一个幸福的人,也许是海子的祝福吧,从此之后我便成为了一个开朗的人。我明白海子是如何向往幸福,渴望幸福!但他愿意祝福人们祝福世界,可见原来有一种情操叫做即使自己得不到幸福,也愿意别人得到幸福,渴望他人比自己幸福。
青春的字眼跳跃纸上,唱我所想,表我所想,感我所悟。
我很喜欢郭敬明,我看过他的《爱与痛的边缘》,他把自己的青春毫不保留的写在纸上,在字里行间,有他的快乐,有自己无法言表的忧伤,也许他的选择是正确的,他选择把自己的快乐向人们分享,把自己的忧伤向人们倾诉着。他的青春亦如所有人的`青春,叛逆与无奈并存着,在一个那样美好的日子里,我只把青春留在纸上,也许纸上那鲜红的100分只是上天对我逝去的青春的一点安慰罢了。
太多的青春留在了纸间,纸间也留着太多人的青春。我们的青春,无法言表或悲壮,或平淡,或单一,或全在纸间。
青春像极了一条明媚的小溪,随着时间愈长,也就离大海越近,最终不再明快,流入大海,像我们最终走向大人们的世界里一样。
淋湿了一片片。
我走向窗边,
细雨滴在我的脸颊,
冰冰的,
凉凉的,
又滚落到我的嘴角,
我伸舌舔了一下,
真的很凉,
凉到了我的心里。
一滴一滴的雨,
在空中打着旋儿,
摇曳在风中。
在我脸上,
分不清,是雨,
还是泪。
抬起头,
窗外,
依然旧景……。
在一个平淡无奇的冬日,我闭目倚靠车窗,忽地想起那早已无迹可寻的初中食堂。
那时一碗粉才算真正的早餐,无论多紧张,一定要是在桌前坐着的,一定要有筷子,有热汤,有嗦粉入口的嘶嘶声此起彼伏,传播心照不宣的满足。
靠外的那间食堂人较多,排队时可见门内桌上排着的四五个碗,碗里预先放着浓黑的酱汁和翠绿的葱末。舀汤倒进来时,翠绿翩跹起舞,浓黑打一个旋就晕开成一碗温润。而恰好,晨光透过厨房背后东南朝向的窗,碗里的热气在这光幕上缓缓升腾,纤毫毕现。
从这个食堂向内,通过一个促狭的房间,忽地又别有洞天般出现一个轩敞的大厅,窗子朝北,窗外正对那个年代常见的用水泥把一块块大石头粘在表面的护坡。这个餐厅人气大不如前一个,不知是因为养在深闺人未识,还是大部分人懒得走这几步。不过这里的粉口味要胜过前一个,还有无限量的腌萝卜条。无论贪恋的是酸辣的滋味还是小便宜,不用那萝卜条把粉完全遮盖绝不善罢甘休。
食堂的粉口味自是不及街上,却有一种微妙的味觉,顽固地攀援于味蕾的记忆里,直到多年后的现在,纵然已化石般面目全非,但爪印仍渺渺地在。
若离开后才消失也就罢了,那食堂却在我们上高中时就已拆除。于是老记忆被新记忆叠加后更加含混不清。而今,洁白顺滑的一网勺粉带着晨光升腾的热气,滋溜一下滑入那已臻均匀的温润,还浮着舞累后兀自晃摇的点点翠绿——不知怎地,这些情景又穿越多年的空白忽然降临,仿佛来自时空的虫洞。
该下车了,我落进井水般的冬夜里,对面一排餐馆的霓虹灯,仿佛井口的繁星。
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初中随笔散文500字通用(通用8篇)
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