给孙老师封信
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总结可以帮助我们分析问题,找到解决方案。总结应该突出问题和解决方案,更加注重对解决方案的实操性进行分析。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。
孙老师:
您好!上次放学您让我留下练双摇,然后您就离开教室了,而我没有等您回来就逃走了。当时我想:晚上回家第一件事就是读英语,一课要读三遍,一次要读五课,这样就是3x5=15遍。于是我就逃走了。
可是,当您回教室时,发现我逃走了,给我妈打电话,那时我和我妈已经走到江边了。我妈接到您的电话,我还以为是别人打的电话,我心里还很平静,可当我听见手机里传出一个生气的声音时,心想:完了,回家后我妈得罚我读英语每课四遍了。幸运的是,我妈没罚我读英语,而是罚我练双摇。
我不应该逃跑,不应该逃避练双摇。当我妈接到您的电话时,我很惭愧。其实我不是真想逃跑,我只是不想让妈妈在外面等待。但想想您以前对我那么好,我真的很惭愧。
我得到的教训是,不能不承担起我的责任。你罚我吧!我愿意接受您的惩罚。
您的学生:
20xx年xx月xx日。
再次郑重的向您道一声:元旦快乐!
卫卫老师,我不知改如何合理的称呼您,就暂且这样叫吧。很谢谢您的赠书以及附上的评语!
我是标准的初三党,每天重复两点一线的生活,难得有时间刷微博、聊微信,只是闲暇之时看看,微博又是从朋友那里得知的,没有特意了解功能,用起来不免有些生疏,您29号就回了我的信,今日才看到,真是万分抱愧!晚自习下课到家没多久,赶着写了一些话给您。
我之前是个并不怎么爱看书的孩子,因为小时候爷爷教我看文言文版的四大名著,看着生涩的文字,我便抵触了书,很久没有接触过。但我的语文偏偏好,上初中后有作文竞赛,我是冲前锋的,所以我越来越重视阅读。
由于时间的限制,我投入了紧张的学习中,一个多月的拼搏让我在期末考试中取得了可观的成绩,暑假中再次接到学校语文教研组发出的市作文赛的邀请时,我毅然答应。除了想证明自己之外,冥冥之中我觉得这次有什么事要发生。果真,作文大赛有指定读物,其中一本便是您的《小小孩的春天》。其他的书名,诸如《红军长征中的80个细节》之类的我没看,看着书名就让我望而却步。
于是欣然提笔,在书扉页写下:人生的童年,永远的春天。并不顾家人反对劝阻,直到深夜也停笔,此时已完成了读后感。
您的文字很朴素,我写的读后感也很朴实,因此获了个市二等奖。在同学家长亲戚登门致意时,我求父母招待他们,自己则躲进小屋,看起其他书来……因为我知道,您说过的一句话使我永生受用:做人,要真,不要装。
感谢您的作品叩开了我阅读的心灵,从那以后,我看过您的作品精选,还有《文化苦旅》、《我们仨》、《行者》、《地灭》等等,脑袋里的也越来越多。
最近收到了您的签名赠书《一诺的家书》,看过书评和前言还有第一章,很期待接下来故事的发展,我会找个时间细细拜读,在繁重的学习时间中抽身以求片刻的宁静已成奢望,但我保证,阅读这条道路是20xx年的人生大道,我不会辜负所有关注着我的人所寄予的厚望!
千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。丁酉鸡年来临,读者郑伟杰恭祝您身体健康,家庭和睦,事业有成,笔耕不缀!
谢谢老师!期待与您下一次的对话。
六年来,您对我的照顾无微不至,在我心中您就是我的妈妈。我从个淘气的顽童,在您的培育下,长成了一个自强不息的少年。忘不了您对我的谆谆教诲;忘不了您从来不放弃任何一位学生;忘不了您生病时坚持为我们上课;忘不了在我生病时您对我的关心;忘不了您对我的鼓励!
“青春不老,二班不散”!是啊,有您这样全能的妈妈,谁能舍得离开您呢?请放心,孙老师,无论我走到哪里,我都会记着您,爱着您!孙老师,您对我的培育,我只能拿出最好的成绩来回报您。如果有一天,我取得了好成绩,我一定会在第一时间内向您汇报。
伴着熟悉的铃声,载着朗朗的读书声,我,毕业了。但是孙老师您对我的爱,将永远珍藏在我心间。
永远爱您的xxx。
20xx年7月14日。
您好!
我自从去年夏天转学,回到我的家乡--奉节读书,已经有大半年的时间了,每当我翻开语文书,就会浮现出您辛勤教导我们的情景。我知道,您一直很关心我们那个班的同学,您也曾带病上课。在课堂上,同学们看见您口干舌燥地带病给我们上课,大家感动得哭了,都劝您回家养病,可您却不听大家劝告,非要坚持给我们上课。最近,您的病好些了吗?孙老师,您千万不要让自己太劳累了呀!
自从我来到这所学校,我就决心要取得优异成绩。因为我的妈妈为了让我能每天都有人照顾生活,她特意从你们山西省大同煤矿来到奉节,租了一间平房住下了,我妈妈为了能有点收入,就到我们的学校食堂打工,上班期间每个月起早贪黑能挣300元的工资,虽然少,也够维持我们家的开销了,爸爸还在你们山西大同煤矿打工,不知为什么,4个多月了他也没往家寄钱了,总的来说,家境状况一般,但家中有我和姐姐两个人,既在读书,又要租房,经济确实有点拮据。孙老师,上个月我的习作《善于合作的小伙伴》已获奉节县“诚实守信”征文二等奖,并在一家杂志上发表,前天写的《国卫伴我行》被学校评为一等奖,同时交县上评奖,取得的这点成绩,这也是与您当年指导我写作是分不开的。
孙老师,您在那里不用担心我的生活和学习,您过得还好吗?孙老师,今天我就跟您聊到这儿吧!
此致
敬礼!
您以前教过三年的学生:***。
您好!
不知不觉中,您已经教我将近六年半的时间了(包括学前班)不知道为什么,我的心里有好多的话儿想对您说。这些话我已经憋在心里好久了,好难受啊!今天,我要鼓起勇气,畅所欲言!
老师,说到这里我还想告诉你一件事情呢,请你做好心理准备,千万别发笑啊!记得有一次您发了好多的书给成绩差的同学,我的成绩并不差,可是我很爱看课外书,一拿起书就放不下。看到成绩差的同学拿着书,我的心里好羡慕啊,真希望老师也能给我几本书,满足我的欲望。我就想去跟他们借书。我来到一个同学面前,只见他拿着书就把书放进书包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,这么好的书都不看。我还羡慕你们呢!呵呵,老师,您说可笑吗?您发一本书给别人,我都羡慕得不得了。
还有最重要的一件事情呢!老师,请您来我们的专集给我们评点,你也许不知道吧,只要您注册了一个号,并且告诉管理员您是老师后,您就可以管理我们这个专集了。您可以推荐我们的作文,写得好,就打成精品,一般,就打发表,还可以退稿呢。以免我们班的杨xx乱写作文又没有人管。
祝:
天天开心,万事如意,身体健康!
您的学生:xxx。
20xx年5月7日。
您好!
来颐和有五月了,有很多的感触,也有很大的改变。
在来之前,就想了很多。因为一开始几乎所有人都不赞成我来复读,家人、朋友、老师、同学,轮番劝我。在于他们的争辩之中,我来颐和的想法由一个冲动逐渐转变成一种笃定的坚毅、周全的计划,也使我渐渐明晰我来颐和的目的,对此的预期,以及将会遇到的困难的估计。最终,我说服了所有人。现在,我坐在颐和的教室里。
听到过这样一句歌,(用到这里似乎不太恰当)“无情的人笑我痴,我笑无情的人懵懂”,也许会有这么一批人说这是神经病,受虐狂。还是一笑了之吧。我自己说过的话:拥有一个为自己的梦想而奋斗挥洒血汗的青春是一种幸福,现在我们就应该追求这种幸福。
每天早上五点半多就活生生被周公一脚踹飞,在天际一片漆黑时已经在课桌前奋笔疾书了,一切都遵从着规矩、习惯,一改往日的懒散随意,没有规律。每天十几个小时都在充实忙碌中度过,貌似简单机械,实际上,我觉得,这是一个修炼的过程,炼的是心,就像是在参禅。磨掉以前的桀骜不驯,自由散漫等等会成为成功路上的羁绊的毛病,将一个个散兵游勇变成了训练有素的铁军战士。其实,您在第一堂课上讲的“质”的问题,在暑假时,我就已经想到了。来颐和,我觉得真的是必有分数更重要的任务,就是优秀的意志品质的形成。成为一个成功者的某些素质我还不具备。有人说,即使现在走二本将来还可以考研,一样会有好的出路。可我清楚,在高中,有人管的较为严格的环境中尚不能自律,到了大学,那种绝对自由的环境,我就能拼命学了?这个问题的答案,我真没什么把握,对于抱着这个想法步入大学校门的同学们,我很是为之担忧。
也就是说,时机未到,我还没有达到可以进入大学的水平,所以注定我今年是走不了的。
我发现,生活真的是如此美好。结果,只还剩五个月,当然,不可能会再多,谁也不想再多,所做的,只有好好珍惜,踏踏实实的过好每一天。在每一个都倍加珍惜的日子里逐渐蜕变,获得进步,结果不求自来。此时,结局就是最好的结果!
高考失利后,曾反思过,当然在应届时也不是那么没心没肺,也想过。其实说到底,还是自身素质的问题。高中三年,毫不夸张的说,走神儿的时间占了两年半,我的思维很活跃,上到天文地理,下到鸡毛蒜皮,古溯开天辟地乃至宇宙起源,来启百千年后生命消亡,大到宇宙天体,微至原子结构,不论自然科学,军事防务,还是社会人文,历史政治,无有不涉,无一不及于是乎,荒废了宝贵的学习时间,但也获得了较强的思维能力,对于许多事情都有了自己较为深刻的或不同于他人的理解。还有就是做事拖沓,效率低。当然也与思维活跃有关,做着这件事,突然又想起另一件事,手就自然慢下来或是停下来了。做什么事不能全情投入,专注力不强。还有一点十分要命的,也是顺承着效率低来的,就是执行力差,所计划的任务很难完成。
这是我所存在的主要的问题,当然还有一些小毛病。在此,这几个月,我的首要任务就是改掉这些问题。知识上的漏洞并不是主要,这点自信还是有的。哈哈,还好我明白了自己要做什么了。当一个人真正明白了自己要做什么时,他的浑身便充满了力量,踌躇满志,“磨刀霍霍”我一直在努力,并且看到了自己的进步,我很高兴,倍受鼓舞。我还会更加努力的!
仿佛看到一丝曙光,相信光明就在不远的前方,有充足的精神力量装进背囊,师友亲朋保驾护航,未来的晴空看我展翅翱翔!
此致敬礼!
学生:xxxxx。
xxx。
您好!金秋送爽,桂花飘香,在这个收获果实、分享喜悦的季节里,我们满怀激动地迎来了第26个教师节,在这个特别的日子里,我真心地想说:“孙老师,您辛苦了!”。
当我怀着忐忑不安的心情第一次走进小新星英语教室的时侯,是您阳光般的笑容给了我安慰。您像天使一样轻轻地挥去我心中的疑虑,使我很快地融入了班级,融入了英语童话这个多彩的世界。从此,我这个有点可爱又有点腼腆的小女孩渐渐喜欢上了英语,喜欢上了孙老师您。我在快乐与温馨中长大,在好奇与惊喜中学会了更多的知识。
您是个美丽活泼的天使,似乎所有精灵在您的表演中都是那样完美、无可挑剔。您仿佛又是个永远也长不大的天使,在我和小伙伴的面前,您总是能够恰当而准确地找到您的位置,在游戏中,与我们一同惊喜,一同忧伤,一同叹惜。您又是一位严谨治学的天使,在繁忙的工作之中,您还经常不厌其烦地一次又一次为我们纠正发音,帮我们一遍又一遍演示每个童话故事中的精灵神态。您的专注认真让我懂得了什么才是真正的热爱,您的严谨作风使我学会了应该怎样学习、做事。
这个年龄,我总是身不由己地会调皮,分心。有时我小小的一个眼神,一个动作,一个表情总是逃不过您敏锐的眼睛。您像妈妈,但有时比妈妈更细致,更严厉。可是面对您的严厉批评,我的心里总是暖暖的,因为我深深地明白:您是在用心“爱”着我,帮助像我这样的“小树苗”更壮、更快地成长。
每当学习遇到困难时,您总是微笑地俯下身子给我亲切的鼓励和耐心地讲解,您的眼神永远都透着智慧和温暖,像一盏永不熄灭的神灯时刻激励着我、鼓舞着我。
您像天使一样聪慧美丽。因为有了您,我才知道世界上原来还有这样奇妙的英语童话故事。每当您扮演童话中那些可爱的小人物时,我总要睁大眼睛好奇的模仿您优雅而有趣的表演动作,我时而成为林中可怜的白雪公主,时而又扮成憨态可掬、富有爱心的小矮人,时而又成为那个被人欺负、忧伤无助的丑小鸭……在有趣的英语童话王国里我似乎早已忘记了自己,我忘情地跟随着您这个美丽的天使在快乐中成长,在游戏中收获,在感动中长大。您总是在不经意间带给我和小伙伴们许多惊喜和快乐!在我面前,您总是那样清新自然,似乎从来没有一丝倦怠。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感谢孙老师您,因为是您这个美丽的天使用童话帮我和小伙伴们树立了自信,用童话帮我和小伙伴们唤醒了学习英语浓厚兴趣的种子!
在这个充满阳光的节日里,我衷心得祝愿孙老师:节日快乐,永远青春!
爱您的学生:路易。
二〇一〇年九月十日。
您好!
我是您的学生唐之瀚,最近您总是批评我,这个做得不好,那个做得不好。爸爸妈妈现在也经常和我谈起过这个话题,这件事让我十分苦恼。
不过我一直在改正,提前做家庭作业,认真朗读英语课文,在吃中餐时少讲废话。可是我的这些努力还是没有换来您的赞扬。而且我觉得情况似乎比以前更糟了,没选上小队长,同学们也经常针对性地批评我,说我的路队,中餐,天天擦等方面都做得不够好,可现实却相反,这些事情我都做得很认真。而且让我更难过的是,以前我们组是个很优秀的小组,经常才分。可现在呢,我想大概是因为我,我们小组总被扣分,自己表现不好就算了,可我连累了小组,我不知道怎么办才好。另外,有许多人都开始欺负我,很多好朋友也跟我疏远了,我真难过。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我错在哪里才导致这样的`后果。
其实爸爸妈妈也让我找过这件事的原因,我觉得可能是因为自己吃饭爱讲空话,让您对我的印象发生了改变的缘故吧。如果是这样的话,我会拼尽全力改正的。
祝身体健康,工作顺利!
您的学生唐之瀚。
2016年10月12日。
尊敬的孙老师,您好!时间飞逝,转眼五年已过,但那些难忘的瞬间仍然能在我们的记忆中闪现。它们就像各种口味的糖果般,有酸、甜、苦……更像一个个小音符,有高有低,一串串地组成了美妙的交响曲,让我们的生活充满了色彩。
还记得在我们四年级时,您生病住院,但却依然不愿休息,坚持给我们上课。虽然身体不适,头晕目眩,但您还是坚持不懈,生气时的.您更是不计个人得失。在五年级暑假期间,您不仅为我们进行复习辅导,还将家长送的水果分给我们食用。您真心希望我们能顺利通往初中,因此即使身体不适,仍会陪伴我们熬夜改卷子。有时我们触犯了您,您在泪水中,我们同样忏悔自己的过错。
孙老师,我们即将离开母校,千言万语也难表心中感激。我会永远铭记您的恩情。
祝您身体健康,工作顺利!
时间过得真快呀!一转眼就又到了教师节了!孙老师,感谢您精心地培育着我们这些小小树苗,在这里,我祝您教师节愉快!
孙老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,美化了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您是园丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孙老师,您辛苦啦!可是,您的辛苦却换来了同学们对您的喜爱。孙老师,每当我遇到困难时,您会热心地帮助我、辅导我;每当我犯错误时,您会耐心地教育我;每当我取得成绩时,您会告诫我不要骄傲……孙老师,您真是天底下最好的老师啊!
孙老师,在教师节这一天,我会以出色的表现让您开开心心、高高兴兴地度过这个节日!
祝您:
节日快乐、工作顺利、天天开心!
您的学生:陈希。
20xx年9月8日。
给孙老师的一封信300字(模板10篇)
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