每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

保护地球我们在行动篇一

2、工资你高我也高，环保意识要提高。

3、绿水青山是我家，大家不要破坏他。

4、人类善待自然、就是善待自己。

5、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

6、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

7、止住您的脚步，留住一片绿茵！

9、推展减废运动，做好废弃管理。

10、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

11、生产绿色产品，节约地球资源。

12、人要美，地球更要美！

保护地球我们在行动篇二

让金色的稀纪里蕴含着绿的可爱。

人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存

地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

倡环境保护之风，走持续发展之路

保护水环境，节俭水资源。

心系人类命运，营造生命绿洲——中国环保

保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

洁净的空气，幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

让地球妈妈永远年轻美丽。

小草青青，犹如湖水，如想护它，切记爱它。

花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

小小一口痰，细菌千千万。

保护海洋，防止赤潮。

处处是环保之地，天天是环保之时，人人是环保天使。

有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

保护环境，保存期望

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

人类有了绿树，鲜花和小草，生活才会更美丽。

购买尾气排放达标的汽车

鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

没有地球的健康就没有人类的健康

树木拥有绿色，地球才有脉搏。

保护地球我们在行动篇三

谁都希望自己的家园干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。我们生活在地球上，地球就是我们的家园，所以我们要一起保护它。

想让地球变得美丽，就要保护好花儿、小草和树木，因为它们装扮了地球，让地球变成五颜六色、五彩缤纷。

想让地球变得友好，就要保护好鸟类、青蛙、蜻蜓等对人类有益的动物，让它们帮助我们消灭害虫和病菌。

地球上的资源有限，我们要养成节约的好习惯，不要浪费水、电等资源。

让我们行动起来，从我做起，保护地球—我们的家园。

保护地球我们在行动篇四

2、种树种草有利环保

3、购买尾气排放达标的汽车

5、环境保护是我国一项基本国策

6、一人一年一棵树绿山绿水绿山河

7、加强环境宣传教育提高全民环境意识

8、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜

9、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾

11、生命只有一次地球只有一个

12、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风

13、既要金山银山更要碧水蓝天

14、人人参与环境保护个个争当绿色天使

15、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责

16、用行动护卫家园用热血浇灌地球

17、别让眼泪成为地球上的最后一滴水

18、关爱生命健康倡导环保时尚

19、自觉遵守环保法律加强企业污染治理

20、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春

21、保护环境就是保护生产力

22、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山

23、树立大环境意识保护生态环境

24、人人保护环境家家幸福康宁

25、使用农药化肥农膜的环境安全准则

保护地球我们在行动篇五

2.环境污染和对他人的危害

3.保护环境，持续发展

4.破坏环境意味着自掘坟墓

5.保护碧水蓝天，共建绿色家园

6.锁定黑龙保护蓝天，控制污水保护家园

7.为了后代的幸福，请珍惜环境

8.谁污染，谁治理；谁开发谁保护

9.人与自然需要和谐共处

1.保护生态环境，造福子孙后代

11.对项目必须先办环保审批手续

12.集中供热是减少烟尘污染的途径

13.发展生态农业，改善生态环境

14.保护自然平衡，拯救绿色环境

15.保护海洋，防止赤潮

16.搞好水土保护，改善生态环境

17.森林是地球的.肺，所以我们应该保护它

18.经济发展不能以环境为代价

19.提前一天保护环境，多一份生命保障

20.为了地球上的生命，清除白色污染

保护地球我们在行动篇六

教室的门外，有一堆又臭又乱的垃圾，在墙角边放着，而且还引来一群绿头苍蝇，它们嗡嗡的叫着。

第一个同学走了过来，他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的苍蝇们，心生厌恶，皱起眉头，两手直煽，“臭死了，臭死了！”他看准了时机，踮起脚尖，贴着另一侧的墙根，小心翼翼地跨过横流过来的污水，终于绕了过去，还好，他的“运气”不错，一只苍蝇都没有被他吸引过来。他露出了胜利的微笑，得意地扬了扬眉毛，扬长而去，似乎什么也没有看到。

第二个同学的脚步声传来，看到了那堆肮脏的垃圾，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一声：“这是哪个懒鬼！把垃圾扫到这里放着也不倒掉！”可是无人应声。于是他不像第一个那样小心谨慎地绕过去，而是与垃圾山肉搏，拼了！他后退几步，做好防臭准备，猛然起动、助跑、向前跳去！一道优美的弧线。看着身后的垃圾山和嗡嗡直叫的“飞机”，他两手伸出了v字形的模样，暗自庆幸自己没有成为“飞机”“轰炸”的目标。

第三个同学也很快发现了藏在角落里的垃圾堆。他皱着眉头撇了撇嘴，正要转头离去，忽然他的目光似乎被垃圾堆里的什么东西吸引了，他竟然径直往垃圾的中心快步走去，一手捂着鼻子，一手在垃圾堆中翻寻起来。那些“轰炸机”被惊动了，立刻升空，掉转方向，绕着他盘旋起来，这个同学不久就有了他的收获——一片贝壳！他兴高采烈地捧着贝壳，边走边哼着歌。如果吉尼斯世界纪录有“最耐臭”奖和“最雷人”奖的话，恐怕非他莫属了。

第四个同学，他看到了这些臭气熏天的垃圾，眉头紧锁，但是他很快就平静下来。他飞快地转身离去，可是不一会，又返了回来，手里则多了扫帚和簸箕，还有垃圾袋。他仔仔细细地扫起来，压根没有考虑那些肮脏的“飞机”，左一下，右一下；也没有在意裤脚上已经溅上了污水；更没有擦拭他脸上不断流下的汗水。几分钟后那堆垃圾全部装进了垃圾袋，送进了楼下的垃圾箱里。他露出了开心的微笑，胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸。

教室门外的墙角现在已经变得干干净净。几只嗡嗡乱叫的苍蝇空中盘旋着，很快它们找不到垃圾，就飞走了。

保护地球我们在行动篇七

地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。

1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.教育幼儿自觉保护环境。

3.培养幼儿保护环境的意识。

4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。

2.难点..教育幼儿自觉保护环境

有关图片

(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节)

一.开始环节

1.出示地球美好的图片，和某些地方环境被破坏的图片。

二.基本环节

1.让幼儿观察图片，想想为什么有这么大差异。

(幼儿自主发言)

2.教师解释原因

3.告诉幼儿环境对我们的重要性

三.结束环节

例：不随手扔垃圾

四.延伸环节

让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。

通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。

保护地球我们在行动篇八

我们都有一个共同的家——地球。

地球太阳系九大行星之一，周围有大气层包围着，表面是陆地和海洋，有人类和动植物等生存。

地球是美丽的，地球是富饶的。地球哺育了人类，它是人类的母亲。地球也是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，人类如果不加节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、大气资源、森林资源、生物资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使他们不能再生，还破坏了生态平衡，造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重的威胁。

谁能忍受每天带着防毒面具过日子———还空气清新吧！天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。绿树成荫，花香扑鼻———理想家园靠大家。风清水秀天蓝，我们美丽的家。

我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。爱护环境，保护地球，让我们伸出双手共同撑起一片蔚蓝的天空，让美丽富饶的地球更好地造福于我们的子孙后代吧！

保护地球我们在行动篇九

1. 让小朋友知道动物可以保护环境。

2. 使每个小朋友听完课能完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。

3. 培养幼儿敏锐的观察能力。

4. 发展幼儿的动手能力。

5. 探索、发现生活中的多样性及特征。

1. 活鲫鱼，海鸥，乌鸦，蚯蚓的图片各一张，故事磁带一盒。

2. 给地球仪贴上棉絮作白眉毛，白胡子，打扮地球公公的模样。

4. 教师完整讲述故事，幼儿倾听。并让幼儿说说故事中的小动物都有哪些本领。

5. 比较故事中动物的本领与自己的想法有什么不同？

6. 师幼共同来交流动物是怎样清洁地球的？

7. 幼儿倾听配乐故事，进一步理解故事内容。

8. 故事表演。老师：“小朋友”成功的招聘了清洁工，可是还有一些小动物虽然没有得到通知，但是他们仍然每天在为我们做好事，想想还有谁呢？赶快向地球公公汇报一下。

9. 教师总结讲述动物的清洁本领，教育幼儿要爱护小动物。

保护地球我们在行动篇十

3、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

4、保护水环境，节约水资源

5、善待地球就是善待自己

6、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

7、与自然重建和谐，与地球重修旧好

8、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

9、发展经济不能以牺牲环境为代价

10、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费

11、有限的资源，无限的循环

12、环境保护，人人有责。

13、把绿色带进21世纪

14、保护环境山河美，持续发展事业兴

15、珍惜资源，永续利用

16、别让可爱的`生灵在我们这一代人手中消失

17、环境保护是一项基本国策

18、追求绿色时尚、走向绿色文明

19、保护环境就是保护生产力

20、没有地球的健康就没有人类的健康