每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
成长在阳光下成长在阳光下篇一
假如小草没有了甘露，那么它永远享受不到成长的快乐。
假如天空没有星星，那么人们就失去了指向的航标。
假如花园没有了园丁，那么它只不过是一块荒无的土地。
假如我们没有了校园，我们就没有了阳光。
回首小学生活的成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
我在阳光下成长，因为我有阳光的校园。清晨，当初升的太阳洒进我们的校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们点头微笑。你看!操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，有的跳绳、有的踢毽，有的打球，丝毫感觉不到初冬的寒冷。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
我在阳光下成长，因为我有亲爱的同学。我们班的.同学，总让人感得亲切。一次，我们班举行才艺展示，我大胆地举了手：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家早上好。我为大家唱一首歌，歌名叫：“童年”，说着，我唱了起来。突然，我不小心把第二段唱错了，十分害羞，可同学们并没嘲笑我，而是像妈妈一样安慰我，有的同学说：“刘汉轩，你不要害怕，这样的低级错误谁都犯过。”有的同学说：“轩轩，你别灰心，我们支持你。”我哭了，那泪水是感动的。如果你要问我心目中什么是最阳光的，那我会自豪地告诉你，我们六中队是最阳光的！因为每一位同学都有爱心，每位同学都积极向上，同学们互相支持，互相鼓励，为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让我们的集体更加优秀!
我在阳光下成长，因为我有可亲可敬的老师。我深深地知道，没有老师的谆谆教导，就没有今天的我。记得有一次，我因为骄傲，数学只考了79.5分，我觉得自己没有努力，十分后悔。一整天都高兴不起来，我本想和老师解释解释，谁知，老师主动找到了我，帮我分析原因并鼓励了我，我十分感动，并明白了一个道理：骄傲会使人落后，虚心会使人进步。老师啊，您是我成长路上的一盏明灯。
校园是诗，校园是画。这里是诗的海洋，这里是花的乐园。这里是我们成长的摇篮。校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜的、多彩的……我们在这里耕耘，我们在这里收获，我们在温暖的摇篮里沐浴阳光。
我爱我的同学，我爱我的老师，我爱我们的校园！
同学们，让我们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
成长在阳光下成长在阳光下篇二
九月的阳光，依旧那么炎热，盛夏的尾巴仍在撒发着属于他的余威。
孤单的红色跑道上，连绵不断的抱怨声被一阵阵强而有力的脚步声所淹没。是的，这就是新生都要经历的一项必备的课程—军训。那是一群刚刚踏进高中校门的、脸上尚未脱去稚气、依旧天真烂漫的学生们。他们承载着梦想，想搭上这班青春的航船，驶向梦想的彼岸！
但是，久而久之，在阳光下军训的我们，抱怨声慢慢变成了充满激情的声响。日升月落，娇嫩的皮肤慢慢黝黑，更重要的是，改变的不仅是皮肤，还有我们稚嫩弱小的心理，她也似乎在慢慢地成长。慢慢变得坚强，不怕苦难，不畏艰难！
现在，倘若说伤痛是原体，那么，我们的意志和坚强就是抗原体。我们不再害怕生病，因为我们找到了对抗伤痛的办法。
军训结束的前一天晚上，我们放飞自我，让自己在舞台上尽显魅力。教官们脱去军帽，一个个像是得到了糖果般，嘴角上翘。你很难想象，这些是白天严厉得被我们称为“魔鬼”的教官。我们班集体表演了一场大合唱，在后台，教官瞬间变为音乐指挥家，在前面挥舞着双臂。起初的我们嘻嘻哈哈，最后的我们严肃认真。
只因为我们变得成熟、稳重，班级荣誉在我们身上体现的淋漓尽致！
当舞台的光芒聚集在我们身上，我们有紧张，有不安，但更多的是自信，是青春的无所畏惧的自信。因为自信，我们昂首挺胸，用最自信的歌喉挥洒自我，赢得阵阵掌声。也许寥寥几字无法书写我们青春的成长，但梦想之旅已正式启航。
九月的阳光，在充满秦春气息的校园里，把金黄的色泽一一熏染，沁人的清凉一点点蔓延。窗外枝干上的叶子，像一片片被处理过的箔片，熠熠闪光。
我们舞动着，张扬着，在九月里书写我们的梦想！
这梦想有关困难，有关奋斗，有关青春，有关成长，它不会结冰，像一团火焰，不断在心底燃烧！
花儿都爱向阳开放，对着太阳绽放自己最柔美的姿态，何况我们呢？
成长在阳光下成长在阳光下篇三
记忆的星河中闪耀着几颗耀眼的星光，虽然流过了几团暗云，但终究会被阳光照亮。
六年前，人生的船在这里启航；六年前，成长的希望在这里播下；六年前，一切基础的根源，在这里生根发芽；六年前，一切关联人生艺术的事物，都从这里开始。不求其他，只因在这六年中获取的知识，你曾经过、你曾迷惘、你曾感悟，你曾在六年的阳光下打好人生的基础，为人生的艺术而感叹。
如果你成长在艺术的海洋中，那么你将会经历许多的坎坷，不停的起伏，不停的徘徊。想要独具一格，却会受到百般挫折，跳不出框架。记得从小时候开始，我在绘画时就时常遇此困境。有时心灰意冷，一蹶不振，应付作画。但过不多久，感悟出新的思路，重新走下去，遇障，钻研，克服。不怕不成，就怕不攻。终于，我有了许多进步，虽称不上很妙，但比六年前的风，已强劲了些许。
然而，这中间的挫折并不是可以一笔带过的。身边的障碍太多太多，我们已不能无视它的存在。过去，无法重来，未来，我加倍的努力。
我重新开始了作画。一棵枫树，影响了我的观念：过去，我常对一些花、草赞叹不已，叹它的婀娜多姿，叹它的千姿百态，叹它的傲骨英风，叹它的古朴殷实。几颗梅花在雪中高傲的炫耀，而枫树则在一旁摇摇曳曳的飘零着它的叶，那旋转的舞姿，静静地、慢慢地落地，从没奢望会引起人们的注意。由此，我不断寻找每幅画中的让我赞叹之处，对有着潇洒脱俗的枫树，不断对树干、树枝的形状、树叶等多加观察，使得这棵枫树在我笔下显示出栩栩如生的魅力。
这棵树的成功使我尝到了绘画的乐趣，激起了我对绘画的执着，使得我不断创新、追求。更让我惊喜的是，因不断的练习，我对力度的掌握也是得心应手，几乎可以让事物从任何角度来显示不同的风格。而且我在临摹其他画的时候，笔锋越来越顺，逼真度越来越高。渐渐地，我的绘画呈现出一种淡雅的笔调、雄壮的气势。
山东省济宁市汶上县实验小学六年级八班何亭甫指导老师：林宏
成长在阳光下成长在阳光下篇四
——题记
任性，是一头倔强的公牛横冲直撞；任性，是一匹脱缰的野马狂傲不羁；任性，是一阵无法束缚的风随心所欲。
任性蒙蔽了我的双眼，使我看不清母亲那慈祥的脸。
酷暑体温计上的水银一格一格往上窜，随着天气愈加炎热，我的瞌睡也随之增加。不幸的一天终于来临——我睡过头了。冲动这魔鬼让我昏了头，我把所有责任推向了妈妈，埋怨妈妈贪睡不把我叫起来，让我迟到了。
放学回到家中后，我大叫着乱发脾气，妈妈想说什么，却欲言又止，我一甩门，背着书包跑出去玩了，可是不久，我明白了，“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌”正当我饿得前胸贴后背的时候，猛然想起书包里还有一包饼干，我撕开袋子，狼吞虎咽地吃起来。吃饱喝足后，肚子一暖，阴霾散开，晴空万里，心情好多了。
太阳公公，下班后我也赶快回去完成那无尽头的作业了，我在桌子上，龙飞凤舞地写着，手里的笔在书面上跳舞，秒针一格格迅速旋转。快到厌烦的时候，作业终于写完了，出去洗澡时，却见妈妈坐在沙发上侧头小睡，我轻轻地叫醒她，就问她为什么不去房间里睡？妈妈说：“你不睡，我怎么睡得着呀！”妈妈的话吹散了我的郁结，这一刻，我终于明白——妈妈是因为我而导致他睡眠不足。而我确像陀螺一样，把母亲的爱意转到天边。我扑到了母亲怀里。
当时，我无比懊恼。懊恼，我的任性，懊恼，我的愚笨。我的心里不再有公牛，不再有野马，不再有狂风，不再有韧性。
成长在阳光下成长在阳光下篇五
生活中，热情大方可以使我们与朋友更加亲密，任性却使我们渐行渐远。
就这样，越来越多的同学不愿搭理我，我想找他们玩，可是他们一见到我就躲开了。后来，自从我与张倬宁做了朋友后，就改掉了任性的毛病。
张倬宁的性格与我截然不同，可我们为什么会成为朋友呢？
那是风和日丽的一天，我由于上课开小差，下课后，老师把我叫到办公室。她生气地说：“钮奕铭，你是怎么回事？最近总是心不在焉的，上课时你不积极举手发言，反而开小差……”。出了办公室，我的心情一落千丈，就连上最喜欢的体育课也无精打采的。跑步时也一直想着这件事，连前面有块大石头都没看见，于是就被绊倒了，摔破了腿。其他同学都熟视无睹，只有张倬宁站出来，把我扶到了医务室。那一刻，我感受到了友谊带来的温暖，友谊就像屡屡春风，吹散了那一直笼罩着我的阴影。
从那以后，我努力改掉任性妄为的毛病，开始学着像张倬宁一样乐于助人，并且我也从中体会到了帮助人的快乐。
自从我变得热情大方、乐于助人，同学们也都愿意和我交朋友了，我上课不开小差，积极举手发言，成绩稳步提升，每天的心情也格外好！
