在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇一

我有一支漂亮的钢笔，是妈妈从文具店买来的，它是我学习当中的好帮手。

它有着一顶粉色格子的小帽子，下面是它的笔身，上面印着一只可爱的小兔子，张着嘴巴好像在呐喊：“小主人，加油！你写的字会越来越好的！”所以，每次我拿起它写字时，都会努力将自己的字写得认真整齐。如果你把它那粉色格子的帽子拿下来，就会露出一个尖尖的小脑袋和一面银色的笔面，你知道这是什么吗？这是它的笔头，写起字来很方便，不会像铅笔易断。

我很喜欢它，不管是上什么课，我都带着它，连考试我也带着它。在考试时，我一看到不会写的题目，我就望一眼钢笔上面的那只小兔，好像在给我助威加油，就马上有了动力，就自己开动脑筋打草稿，总是会想出办法的。

我很爱它，我把它放在我的铅笔盒里，生怕它有什么闪失。我每次上学都带着它，有了它的陪伴，我的学习不怕难！

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇二

· “这就对了，我们一起做朋友吧？”蛋糕高兴地说。······

· “好啊，我们做好朋友，一起陪伴主人！”·········

· 就这样钢笔，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇三

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇四

铅笔盒有两面，两面的底色都是黄色的。第一面有一个黄色的小巧玲珑的小熊维尼，它穿着红色小背心， 它的手上有一只小甲虫，小甲虫是蓝色身体，黄色眼睛，棕色翅膀上有小黑点。在黄色的底色中，有一句英语，它是:howmamy，little，friends。第二面上左边有一只桔黄色的身体，黑色斑纹的跳跳虎手里有一只蜗牛，眼睛滴溜溜的好象在不停观察什么。

右边是一个和第一面一模一样的小熊维尼。

铅笔盒的第一面放着一只长铅笔哥哥，一只短铅笔弟弟和一把短尺子将军。第二面放着两只自动铅笔姐姐，三只长铅笔哥哥，一只钢笔元帅和一把长尺子将军。

我真喜爱我的铅笔盒，因为它是我学习的好帮手。

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇五

这支钢笔特别好写。记得有一天，第二节课考试。我拿出这支钢笔写了起来。写的时候，我想：这支钢笔真是好写呀，写出来的字笔画细细的，看得很清楚，字也很容易写得整齐，而且没有一个错字。第二天，试卷发下来了，我看了一下分数：“一百分！”我大声说道。

这支钢笔被摔坏后，在我的文具盒里放了一个月，我舍不得把它扔了。因为，此前，它一直我为我的学习服务。

从这支钢笔的牌子名字上，我得到了启发，长大了我也要像它那样，一直为人民服务，服务是永生的，而不是假的。

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇六

现在科技可真是越来越发达了，我为了少些点字就发明了一种魔法铅笔，笔可以自己写字。哇塞，那不是要成全懒蛋孩子了吗？你可千万不要冤枉我呀！我发明的这种笔不是让我们好吃懒做的，它是通过我们想法来写字的。

魔法铅笔还有一个感应功能，如果有你不会写的字，他们就可以通过感应功能直接教会你，提高了你写字的效率。这支笔还可以教我们不会的语文题、数学题和英语题……（不过考试的时候不允许使用），而且还可以让我们快速记忆，如果拿笔的姿势不对，它还可以很善意的提醒你，而且笔尖可以永远保持尖利，免了削铅笔的麻烦。

不过，这支笔也有美中不足的地方，那就是需要充电，但充电的时间比较短，就像手机一样，只需要充五分钟就可以用二个礼拜了，也算是比较好的了。

我喜欢这只可以自动写字的笔，你们是不是也想拥有呢？

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇七

我叫做钢笔，是琳琅满目的文具王国里的一位公民。有许多人说为什么世界还有钢笔，而不全都是中性笔呢？其实，“吃水不忘挖井人”，我们钢笔才是真正的前辈，而中性笔是我的后代。

其实，我和中性笔还是由蛮大区别的，起码形象上我就比中性笔酷得多：中性笔一直身穿一身塑料盔甲，头戴塑料头盔；而我们钢笔却比中性笔坚固得多，我身穿一身钢铁盔甲，头戴钢铁头盔，金光闪闪可比中性笔威风多了。

再说钢笔性子耿直，错了就错了，不容易涂擦，大有英雄豪气干云之意，就因为脾气硬，主人常常得小心翼翼，想清楚了才“动手”，而中性笔就圆滑多了，一会擦掉，一会儿又显示，总叫人“反复无常”。

我们钢笔最值得一提的是“血液”激昂的战士，一种是蓝黑，一种是黑墨，一种是红墨。流动的蓝墨血液，显得典雅，而黑色的更显庄重，红色的略显正式，一旦流泻出来便芳香四溢，但中性笔的血液没有这般。这些墨水就是我们的血液，我们如果没有“血液”了，就会使我们钢笔失去的价值。

对啦！你们知道我们钢笔家族是怎样取得人类信赖的吗？就让我来告诉你们吧！我们钢笔比中性笔坚固得多，是不容易被弄坏的，我们经常替主人打下一座座红山，守住一寸寸占地，日夜奋笔，有时耗尽最后一滴“血”，只为留住一个字，就像是战士一样在战斗。

看啊！我有这么大本事吗？我心中在默默的高兴，别这样夸我，免得我脸红了。

铅笔与钢笔三年级铅笔和钢笔篇八

我是一支漂亮的钢笔，身穿粉色礼服，礼服上有一圈花边，花边的上面有一个小猫，小猫是蓝色的，耳朵上有一个红色的蝴蝶结，小猫还穿着红色的礼服，好看极了，我的礼服上还有一些五颜六色的蝴蝶结，蝴蝶结上有很多白色的小点点。

有一次，小主人把我放到了书包里，第二天早上，小主人要写作业的时候，怎么也找不找我，小主人急坏了，就像小主人的同桌借了一支钢笔，小主人回家后对小主人的妈妈说：“妈妈我的钢笔找不到了，能再给我买一只吗？”小主人的妈妈就说：“好的，一会儿我就给你买，好吗？”小主人开心极了，就和小主人的妈妈一起去了一趟超市，买了一只漂亮的新钢笔。它比我漂亮多了，身穿红礼服，戴着红帽子大眼睛，小鼻子，小嘴巴。我想小主人大概已经忘记我了吧，我还是自生自灭吧，可是我这一生难道就这么过去了吗？小主人啊你就不能好好找我吗，我就在这里啊。

后来，小主人的妈妈帮小主人收拾书包，在一堆乱七八糟的东西里找到了我，小主人的妈妈就找来小主人，小主人看到我，身上脏兮兮的就对小主人的妈妈说：“妈妈这支钢笔都脏了，我不想要了，你把它扔了吧。”小主人的妈妈看到自己的儿子这样不环保，就对小主人说：“孩子，这支钢笔只是脏了而已，用玻璃水擦一下就好了，而且还跟新的钢笔一样。”小主人听了就说：“好啦，我把这支钢笔拿去就是了，用得着这样吗？”小主人把我拿去之后，用玻璃水把我擦得干干净净的，但是小主人对我的感情却大不如从前了，他把我拿去以后就把我放在一个铅笔盒了，对我不管不问。

有一次，小主人要考试了就把我拿出来，给我吸蓝水，然后又把我放到那个从前的铅笔盒里，我又光荣上岗了，但我心里依然有一种自卑的感觉，因为我不再是从前的那个让小主人开心快乐的有用的钢笔，我也不再是小主人最喜欢的钢笔，我从现在起在小主人的心里就排在第二了，到了学校，小主人把我和小主人最喜欢的那支钢笔一起放在桌洞里，然后小主人就跑出去玩了。

点评：一位很有才情的作者，并不局限于简单的描述钢笔的状物作文，而是将自己代入钢笔的角色中，进行自我介绍。

更出色是，作者并不仅仅是简单的外貌型的描写，而是通过故事叙述的方式展开自己特点的描写，这种写作方式值得我们借鉴，文章结尾衔接有致，对于四年级的孩子来说，这篇文章值得称赞!