小兵张嘎 读后感汇总
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当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
如果敌人到处找你,还威胁百姓,你会挺身而出吗?如果敌人严刑审问你,你会害怕吗?小嘎子这个生动的形象,深深地印在我的脑海里。
《小兵张嘎》讲述了一个名叫小嘎子的男孩亲眼看见奶奶被小日本给杀了,又看见老钟叔被带走了。小嘎子就去县城,找罗金保。一进城就看见一个汉奸模样的人,没想到就是罗金保,小嘎子就和他一起进部队。后来就是小嘎子智捉汉奸,小嘎子与胖墩摔跤。小嘎子有次被两个日本兵认出来,为了不让老百姓受伤,小嘎子就挺身而出,被抓走审问了。这里,我很佩服嘎子的无畏与勇敢,要是我,我肯定不会出去。后来我们的部队组织去偷袭敌人的炮楼,火一点着就被鬼子给灭了。这里是关嘎子的炮楼,嘎子不畏牺牲,用油灯点着了炮台。
嘎子是多么勇敢呀!明明知道这次任务他有可能牺牲,却还是义无反顾地点燃了炮楼。
勇敢的嘎子让我了水浒寨中排名十四位的“行者武松”,他“明知山有虎,偏向虎山行”。在喝了十八碗“透瓶香”。出了店门还不醉,店家劝阻他别上山,他不听,直接走上冈。后来他遇到了老虎,勇敢得与它搏斗,最终打死了老虎。他的这种勇敢,无畏,不怕困难的精神值得我们学习。
让我们再次把目光转回到电影中,嘎子因不小心被敌人认出,跑进老百姓家里,老百姓为了保护嘎子,就把他藏起来。眼看救人的老百姓要被敌人抓走了,嘎子夺门而出,说:“我就是你们要找的八路,放了他!”嘎子真勇敢啊,他直面敌人,不惧威严,被敌人严刑拷打,从来就不松口,没说一个字。
我们新一代的青少年,都要向嘎子学习,要做一个无畏,勇敢,做错事情敢于承认的人。这样,我们才能为自己创造出一片属于自己的天空!
1、学会12个生字。
2、有感情地朗读课文。复述课文内容。
3、结合课文的特点,培养学生自主探究的兴趣,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
4、尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。
教学重点
结合课文的特点,培养学生自主探究的兴趣,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
教学难点
尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。
课时安排:2课时
第一课时
教学目的
初读课文读准生字,了解课文内容,对嘎子有一定的认识,体味人物形象的特点,在读中感悟嘎子的机智、勇敢与顽皮。
教学过程
一、课前预习
观看《小兵张嘎》的电影,了解故事的内容和背景。
二、谈话导入
在抗日战争时期,广阔的华北平原上涌现出许多英勇的抗日英雄,这其中还有许多小英雄呢!小兵张嘎就是众多小英雄中的一个。
板书课题
课文截选了嘎子与敌人斗争故事中的一个小故事,让我们走进战争年代,与嘎子一起与敌人展开机智勇敢的战斗。
三、初读感知
1、浏览课文,注意读准生字字音,复述课文内容。
2、检查生字
3、复述课文内容。(小嘎子在韩家大院门口与瘦长条周旋,同纯刚大叔里应外合,成功地将一颗手榴弹送进大院并制造混乱打击敌人的经过。)
四、自主探究,研读课文
1、默读课文,自主探究
默读课文,用一个词来概括你对小嘎子的印象。
2、出示:小嘎子真是一个( )的孩子。请你填一填。并说说你的理由(你从哪些地方感受到嘎子的这些特点的?)
3、交流,形成对嘎子较全面的印象
聪明机智,
胆识过人,
独自完成任务,面对瘦长条的刺刀毫不畏惧,镇定自若,出色完成任务.
尽忠职守,
面对困难,没有放弃与敌人斗智斗勇,争取一切机会完成任务.
顽皮孩子气
4、总结
第二课时
教学目的
尝试让学生开展合作创作,将课文改编成剧本,进行表演。
教学过程
一、复习导入
通过上节课的学习,你觉得小兵张嘎是一个怎样的孩子?
你们想将这一课改成剧本,演一演吗?
二、区别特点
说说本课与本单元的前两篇课文有什么不同?
三、练写片段
2、划分场景
3、最难的是设计人物的动作、对话,做一个片段练习:小嘎子与瘦长条在韩家大院门口周旋的场景。
4、学生练写后全班交流(注意设计人物的动作、对话要能表现出人物的性格特点和人物的心情)
教师总结
四、学生分工改编剧本
五、学生根据剧本进行表演
六、评议
板书:
21、小兵张嘎
聪明机智,
胆识过人,
尽忠职守,
顽皮孩子气
这本书主要讲的是一个名叫小嘎子的男孩在抗战时期在与鬼子抗战中不断成长,最后成为八路军的事。书中还构了许多人物,例如区队长钱云清,钟亮同志,小嘎子的奶奶……一个个有血有肉的人物,感动了无数人。
全书中,最惊险的部分就是小嘎子和老钟叔与白脖斗智斗勇的部分。小嘎子很勇敢,白脖想恐吓他们开门,小嘎子,虽然冷汗津津,但依然把守着门,如果是我,还未必有这样的胆量。
在生活中,也有许多孩子像小嘎子一样机智勇敢。记得曾经有这么一件事:一个女孩在放学回家的路上被歹徒抓住并被带走了。女孩很冷静,边走边记下走过的路,想办法逃跑。后来,女孩告诉歹徒,说自己的书包太重了,想让歹徒帮她背一下。歹徒不知情,就答应了。就在歹徒接过她的书包正要背的时候,女孩撒腿就跑。终于,凭着机智和勇敢,她逃出了歹徒的魔爪,救了自己的命。
小兵张嘎是一个机智勇敢的孩子,他的精神也很值得我们学习。而在我们中国,也有很多就像汶川的康洁同学,她在地震时自己脱险后又勇敢地冲进教学楼救出了十多位同学。还有林浩同学,他在自救后还勇敢地回宿舍背出了两位昏迷的同学......这样的事例告诉我们“自古英雄出少年。” 让我们都成为机智勇敢的少年,将这种精神发扬下去。
《小兵张嘎 》读后感汇总
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