小学生教师节日记
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总结是一个提升自己能力的有效途径。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?以下是一篇范文,供大家参考。
一年一度的教师节到了,我也处于兴奋中和浓浓的思念。
早上,像往常一样,我穿好衣服,来到学校,发现好多人都在门口买花,我这才想起今天是教师节,连忙向妈妈要了几块钱,买了两支“花”。(苏州很少人送真花,别说送花束了,只有很少很少人,好多人都是送肥皂花的)。
来到班级,郭老师已经来了,我连忙对她说:“郭老师,祝你教师节快乐!”并送给了她一枝花,郭老师笑着对我说:“谢谢你!”
下午,最后一节课是音乐课,我又把另外一枝花儿送给了音乐老师。
最后,我想对仪征的郭老师和陈老师说声:“教师节快乐!”
【二】:教师节彩排。
同学们都知道9月10日,也就是下个星期一就是我们一年一度的教师节了,当然,四年级也要给老师们表演一个节目。
我们四年级给老师们带来了一个特别的节目,那就是朗诵本学期语文的第一课老师,您好!所以我们今天要跟别的同学一起去操场彩排。我们来到操场,别的班级的同学已经到齐了,彩排开始了,老师选李朵同学做我们班的领诵,老师把角色分配好了以后,我们就开始大声的朗诵起来,那声音洪亮无比,能听到每一位同学的声音。我希望老师们会喜欢我们的节目的。
【三】:教师节,快乐。
今天,小鸟的歌声伴着我到了学校,今天是个非常特别的日子,是属于我最尊敬的人们的节日,没错,那就是教师节。
在一年三百六十五天的岁月里,只有这一天是属于老师们的节日。我们面临着一次次开学,一次次坐在凳子上听老师讲课,却没有想到,这对于老师们来说,每一次开学或是上课都充满着希望。尽管老师们上课40分钟站着上,尽管身体不适,尽管是生着病,尽管有生活中的私事,老师们还是会坚持着教给我们知识,把自己的所有知识都传授给我们。
在这里,我要说一声:九月十日,祝所有老师教师节快乐!
今天是教师节,我们一到校就举行了升旗帜仪式。升旗仪式开始了,升旗台后面的台子上站满了同学,他们手里都拿着一束束鲜花,等国旗升好后,他们便高声朗诵起了给老师的献词。过了一段时间,献词才结束,献词过后,我们回到了教室,把自己准备的小礼物送给老师。有的送花,有的送两、三块钱的小礼品,我送的是一个水晶蜡烛,老师很高兴地收下了我的礼物,还说了一句:“嗯,不错,很漂亮。”听了老师的话,我的心里美滋滋了。下课了,班长说:“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧。”同学们纷纷说:“好啊,好啊”上课了,老师刚一进教室,我们就齐声喊:“祝老师节日快乐!”老师惊讶地望着我们,这时班长也从门后面走出来,站在讲台上,高声念着她自己写的。
演讲稿。
:“老师,您像蜡烛一样牺牲自己,照亮我们”,老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样。今天真是一个快乐的教师节!名师点评:
作文。
生动地记述了同学们给老师过教师节的故事。小作者先介绍了学校的升旗仪式,然后再描写班级的教师节活动。同学们动情的话语,以及为老师精心准备了礼物,感动了老师,也感动了我们这些读者。从文中可以看出同学们对老师的爱,“老师听了以后,笑得就像一朵盛开的花一样”,也可以感受到老师的欣慰,展现出了师生之间的融洽。这篇文章写得不错,条理清晰、感情真挚,富有感染力。不过小作者要注意省略号不能用句号代替。“待会上课的时候我们给老师来一下大惊喜吧”改为“待会上课的时候我们给老师一个大惊喜吧”。
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。带给大家,希望大家喜欢。
在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。
我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。
我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插进了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。
啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天!
今天是个特别的日子,答对了今天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。
我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不知道买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。
我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”
教师是一种光荣而崇高的职业,古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,花朵在园丁的培育下,茁壮成长,将来成为对祖国有用的人。
老师,当我们已进入梦乡时,您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时,又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊,您为我们付出的太多太多了!老师这个职业是令人敬佩的,是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好,只有更好的标准来教育学生。老师是我们的长者,他们不仅教育我们科学文化,还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格,对自己的影响也不同。有严师,严厉中却不失慈祥有爱师,慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校,而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方,老师则是传授知识的“父母”啊!老师,是您从一个不懂事的我们,把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子,开始从“a、b、c…”教到“a、b、c……”的是从“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了,这都是您的功劳啊!
老师,她那可敬可亲的高大形象,将永远留在我的幸福的记忆中。老师,我们永远忘不了您对我们的教导,对我们的爱!
啊!又是美好的一天,早上起来一看都快要到7点了我急忙刷牙洗脸背上书包,飞奔到学校’。刚走到学校,我发现今天是教师节。
我一进教室,有好多同学都买了花送给老师,老师一进教室平静的说‘光是送花是不行的.
第一节是数学课,我们都积极举手,认真听讲,仔细审题。虽然送给老师花是一种心意,但是把该学的学好也是报答老师的一种方式。如果你只是单单送给老师花,而不好好学习,那你就不想学习。如果你不是想学习,而是为了讨好老师。只是想让老师给你一个好成绩,回家给父母看的话,那你是不可能考到好成绩的。
教师节是一个尊敬老师,好好学习的日子,也是我心中的教师节。
9月10日,校园的天空格外湛蓝,空气异常清新。同学们迎着早晨的第一缕阳光踏进校园。红色的条幅装点着校园,校园似乎年轻了许多,更显精神。
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论着教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该辛苦了!可我们知道,嘴上说“老师您辛苦了”是没用的,只有用自己的行动来表示。
这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3……2……1……”这时我们全班起立,齐声说:“老师您辛苦了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份的教师节礼物!”
最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是辛苦啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的.事。
日记。
的习惯,那么,在教师节这一天里,他们又会写些什么呢?以下是本站小编为大家整理的小学生教师节日记相关资料,欢迎阅读。
×月×日星期×天气×。
教师节来了,我非常兴奋,我来到课室,看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师,我心里想:我没有礼物送给老师,她会不会问我为什么不送礼物呢?我心里十五十六不知道怎样做,我又想:“送贺卡可能不是送给老师最好的礼物,应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧!”从现在开始,我决心用心学习,争取好成绩,送给我尊敬的老师。
×月×日星期×天气×。
九月九日晚上,我们去了青年路给老师准备礼物。
第二天早上,同学们带了自己准备的礼物来,有的带礼盒,有的带鲜花,还有的带贺卡送给老师,老师很高兴。但是,我还有一束花却迟迟未送,一直到了中午放学,我才想到,但那时叶老师又不在办公室,所以,我只好把叶老师的节日礼物放在办公桌上。
最后,我还想对老师您们说一句:“祝您们节日快乐!”
9月10日星期五天气:阴。
今天是叫师节,我想对老师说“老师你们辛苦了,祝你们节日快了”。
记得,我才上一年级的时候,我是一个什么也不懂的小屁孩。每当我有一点进步时,老师会鼓励我。我有不会的题时,老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师,可是老师付出那么多的心血不是为了得到人们的赞美,而是要他们的学生冰生于水而寒于水,青出于蓝胜于蓝!
×月×日星期×天气×。
9月10日是教师节。
头天晚上,妈妈给我准备了两支美丽的“康乃馨”,说老师辛苦了,准备送给老师。
早上我一早就起床了,吃完早饭我高高兴兴的上学了,到了学校,我听到同学们正在议论教师节的事儿,有不少同学手捧鲜花准备送给老师。一会儿,班主任老师来了。我挤过去给老师献了一支“康乃馨”,老师接过花很高兴。她说:“谢谢,我们班的同学这么关心老师呀!”一会儿,数学老师也来了,我们给数学老师也献了花。上完四节课,我高高兴兴的回家了。
9月10日星期五。
9月10日这天是教师节,是一个令人难忘的节日,更是老师难忘的节日。
这天一早就有许多同学手捧鲜花坐在自己的位置上,带着满怀的笑容,期盼着老师的到来,
开始我不知道是干什么,后来同学们告诉我今天是教师节,我就临时买了个小礼物,还折了一些小东西。
时间慢慢的过去,突然|上课铃响了,老师要来喽!吱……吱……吱,门开了,老师一走进教室,同学们高声呐喊:“祝老师节日快乐!”然后同学们都把自己准备的小礼物送给老师,老师感动的哭了起来说:“谢谢”。
一年一度的教师节又到了,我真的很想对老师说点什么。
回忆去年的教师节,我清楚地记得我是一边说着想对老师说的话,一边让妈妈把我的话写在卡片上。
我从一个不会写字的孩子,慢慢成长为一个会拼音、会认字、会算术、并且还会写上简单作文的小男生了。呵呵,我很开心。
妈妈告诉我,我们的成长离不开老师如母爱般的教育,我们一定要尊重老师,并且要象保护妈妈一样保护自己的老师。而保护老师的最好方式就是----别让二(2)班丢脸!
所以,在今年这个教师节,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!我们都很喜欢您,您累不累啊?我想对您说一声:谢谢……”
老师,教师节快乐!老师,节日快乐!
相信我,我一定会给您最想要的节日礼物-------我会努力成为一个优秀的好学生,为我们班争光!
2024年小学生教师节日记300字(模板9篇)
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