2023年规范办学行为情况排查表实用(7篇)
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时间:2023-04-29 00:00:00    小编:悬疑影视剧

2023年规范办学行为情况排查表实用(7篇)

小编:悬疑影视剧

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

规范办学行为情况排查表篇一

为贯彻、落实国家、省、州、县规范中小学办学行为的有关文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、学校基本情况

咱果学校是一所公办农村九年一贯制学校,下设教学点两所,全校现有学生1031人,教职工77人,师生比为1:14。

二、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。在招生工作中,我校严格执行国家、省、州、县规范中小学办学行为的有关招生精神,没有举行招生考试,没有举办“占坑班”,没有进行“择优招生”,没有提前招生。

三、规范办班行为方面

1、我校现有24个教学班,1031名学生,平均每班人数约43人。其中,中学部349名学生,8个教学班,平均班额约44人;小学部682名学生,16个教学班,平均班额约43人,符合编班规定。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

四、规范日常管理方面

1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课

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程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间小学部4.5小时,中学部5.5小时,小学部每节课上课时间为40分钟,中学部每节课上课时间为45分钟,没有超过标准……严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间为8:30时至16时10分;夏秋季在校时间为8:00时至16时30分。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校一、二年级规定不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

五、规范考试评价方面

我校严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。同时我校没有将教师绩效工资与学生考试成绩挂钩。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与县乡规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县教育局要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

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规范办学行为情况排查表篇二

小学规范办学行为自查报告

为学习、贯彻、落实文件精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,根据四川省“双八条”和教师十不准,我校成立了学校专项行动领导组,积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下:

一、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度,按照免试就近入学的原则招生,确保村内适龄儿童全部入学接受义务教育。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好了学生变动及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,从不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课。严格执行国家规定的作息时间。同时,我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校

一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过四十分钟。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加未经上级教育部门批准的各种考试,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校根据教师素质以发展的要求,积极开展校本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决”的办法予以处理,年度考核直接定为不合格。

四、规范办校办班行为方面

1、我校现有6个教学班,119多名学生,班额符合上级要求。

教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,五、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了学校经费收支、资金管理制度,合理编制学校预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任状,确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除

安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》,制定和实施健康教育工作计划,增强学生健康卫生意识,增加学生健康卫生知识,促使学生养成良好卫生习惯。

5、净化环境。学校每周组织一次卫生抽查,并将抽查情况公布,校园环境卫生总体情况良好。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作,同时积极做好学生的心理健康教育,促进学生健康成长。

通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。下一步我们将继续努力,进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。

四川省规范教育收费工作八条规定

1、取消实施农村义务教育经费保障机制学校的补习费、蒸饭费、体检和防龋齿费、城市小学托管费等服务性收费项目。

2、取消实施农村义务教育经费保障机制学校借读费项目。

3、严禁中小学校统一征订和使用教辅材料。

4、严禁中小学校搞“一校两制”、“校中校”,严禁以改制为名高收费。

5、严禁学校代收保险费、体检费。坚决制止教育行政部门和学

校收取任何形式的折扣。学生保险、体检由提供服务部门向学生直接收取。

6、严禁中小学校在岗教师组织本校学生进行有偿补课活动。

7、严禁高校违规收取与招生挂钩的任何费用,严格规范高校校内各项服务性收费。

8、严格执行高中择校生限人数、限分数、限钱数的“三限”政策,公办高中招收择校生的比例,不得超过本校招生人数的30%。

全省各级教育行政部门要加强监督检查。县以上教育行政部门必须向社会公布行风举报监督电话,严肃查处违规行为。对发生违规收费行为的地方和学校,按照管理权限,示范校摘牌,校长就地免职,违规人员解聘,对教育行政部门相关责任人进行责任追究。

四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定

为全面贯彻教育方针,促使青少年学生真正做到“勤奋学习、愉快生活、全面发展”,积极推进我省义务教育阶段学校实施素质教育,特作如下规定:

一、城市、县城(含镇)学校不能实行“朝九晚五”的,早上行课时间(含朝会)不得早于8时30分;农村学校可根据当地实际确定作息时间。此举既有效保证孩子们的睡眠时间,又避开交通危险时段。

二、严格执行国家课程计划。地方课程教材小学每生每学年不超过一门,初中每生每学年不超过二门。地方课程的教学时间控制在国家规定的总课时内。初中三年级课程结束时间不得早于5月1日。学校一律不得统一征订和使用教辅资料,减轻学生课业负担和家长经济负担。

三、学校各年级一律不许在节假日补课,除住校生外,学校一律不组织安排上早晚自习。小学

一、二年级不留书面家庭作业,其余年级书面家庭作业一般不超过每天1小时;初中

一、二年级家庭作业一般不超过1.5小时,初三年级不得超过2小时。

四、学校必须开设活动类课程,让每一个学生根据自己的兴趣爱好参加相应的兴趣小组、社团活动和社会实践活动;注重学生个性发展,每学期至少安排学生参加一周社会实践活动。

五、学校必须保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。这1个小时包括课间操时间、课外活动时间,不含体育课时间。

六、在全省中小学全面实施学生综合素质评价,并将综合素质评价结果作为学生评优和升学的重要依据。除学业成绩外,综合素质评价包括思想道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现6个方面。

七、积极推进义务教育阶段学校均衡发展,坚持义务教育公办学校就近免试入学。严禁学校以考试的方式(含笔试和面试)录取新生。严禁学校将各类学科竞赛成绩作为录取新生的依据或参考因素。外国语学校经批准可以举行考试,但不能笔试。

八、学校考试只允许在期末和学年结束时举行,且由县以上教育行政部门统一考试时间与科目,并向社会公布。平时只能测验,测验结果不得记入学业档案。

根据省教厅的规定,我校将认真组织落实,真正做到减负提质,真正让学生健康快乐地成长。

教师行为十不准

第一条 不准有违背教育法律法规和方针政策的言行。第二条 不准说粗话、脏话、做有违社会公德的事。

第三条 不准以辅导功课、关心谈话等名义单独将异性学生带到宿舍、专用室、无其他教师在场的办公室和教师家中等校内外其它场所,坚决杜绝道德败坏、摧残学生的恶性事件发生。第四条 不准讽刺、侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。

第五条 不准酒后上课或找学生谈话、上课时抽烟或使用通讯工具、在校内打麻将打扑克、上不健康网站、参加任何形式的赌博活动。不准接受学生或学生家长的宴请、礼品、礼金及为个人提供服务。第七条 不准举办以收费为目的的补习班、辅导班,坚决杜绝有偿 家教。

第八条 不准向学生推销或为学生代购各类教辅用书、学习用具等各类物品。

第九条 不准私自向学生收取规定之外的任何费用。第十条 不准参加任何形式的迷信活动和伪科学组织。

二o一三年六月二十六日

小学

规范办学行为情况排查表篇三

和平龙源学校规范办学行为自查报告

我校为进一步规范学校办学行为,根据«阳江市教育局关于对全市民办学校行为进行专项督导检查的通知»。我校对办学行为进行了自查自纠,现将具体情况汇报如下:

一、采取措施保障适龄儿童少年入学。

1.坚持实施免试就近入学制度。我校开展招生工作时,坚持公开、公平和公正的原则,建立和完善招生入学工作公示制度、告知制度、诚信制度和社会监督制度。通过各种形式向社会公布招生入学信息,通过多种途径为家长、学生和社会提供咨询指导和服务。

2.加强学生学籍的管理。学校使用全国联网的学籍管理系统管理学籍,建立、健全了学籍管理档案。各种学籍管理表册、资料按年归档登记,以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作,按要求建立和健全学生的档案,并妥善保管,不得擅自填写、更改和公开学籍信息,学籍管理信息按所授权限进行管理。严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学和毕业等规定,没有为转学、借读、休学、复学的学生更改或重新制作学生档案等材料。

3.不分快慢班,学生均衡编排、师资均衡配置。招生后,我们按照新生户口来源,性别等因素,班主任抽签的办法进行分班,每班学生不超45人,达到了有关要求。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。

二、加强管理,提高教育教学质量,质量是教育的生命线,提高教育教学质量是我校教育工作中心。

1.健全各项管理制度,以制度规范教育教学。“没有规矩,难成方圆”充分说明法质建设的重要性,一个学校一切活动的准绳那就是符合实际的规章制度,它对学校的所有成员均起约束的作用。

2.规范管理,在管理过程中育人。坚持“软硬件”俱严的基本原则,促进学校管理趋于规范。坚持正确的办学方向,学校全面贯彻教育方针,积极深化新课程改革,全面推进素质教育,坚持“以人为本”的指导思想,发扬“求实、严谨、进取、创新”的工作作风,使学校工作日新月异,蓬勃发展。

3.全面实施素质教育,严格执行义务教育课程方案,按照国家规定开齐课程、开足课时,达到教学基本要求。

认真贯彻执行市区素质教育会议精神,规范办学行为,全面实施素质教育,按照小学课程方案开齐课程门类,开足课时,不随意增减课程和课时。按照义务教育地方课程和学校课程指导意见与实施纲开设地方课程,课时有保证,列入学校课程表。学校领导高度重视,本着为学生、为家长、为教育、为自己负责的态度,严格执行国家和地方课程方案及全镇统一作息时间。

三.学校规范日常管理。

1、从严治校,依法规范学校的办学行为。学校没有分重点班、快慢班。

2、依法坚持义务教育免试入学制度,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近按时、全部入学。

3、严格执行中小学课程方案,开足开齐课程。按照课程标准组织教学,没有擅自增加教学难度;不占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课;不要求和统一组织学生参加各种学科辅导班、文化课补习班。

4、坚决保障学生每天锻炼一小时,上好体育课,没有体育课的当天下午安排半小时的体育活动时间,指导学生做好两操,促进学生身体素质的提升。

在今后的工作中,我们将进一步搞好义务教育的巩固、提高和延伸工作,加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。努力做好义务阶段教育工作。

和平龙源学校

2018年5月2日

规范办学行为情况排查表篇四

学校规范办学行为自查报告

学校规范办学行为自查报告

自查报告学校规范办学行为自查报告报告行为办学规范学校 为贯彻落实党的 十八大 精神和 一、规范招生行为方面

1.我校坚持义务教育免试入学制度,实行按

2.我校不存在与民办学校联合招生情况,不存在参与举行 占坑班 情况无学校组织招生考试或以比赛名义招生,不存在将 奥数 同招生入学挂钩现象。对学生进行均衡编班。

3.整个招生及编班进程做到公然、透明、规范,并进行公示。就近入学和择校生的比例分别为100%和0.在学生入学后,我校及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及

二、规范考试评价行为方面

1.我校严格规范考试行为,除每学期期末一次文化考试之外,未组织参加

2.我校订学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排坐位。我校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教学行为方面

1.我校能严格执行课程方案,依照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:

坚持按标准课时开课,不随便增减课时;坚持按课程设置开课,不随便增减科目;坚持按课程标准要请教学,不随便进步或下降教学

难度;坚持按教学计划掌控进度,不随便提早结束课程和弄突击教学;坚持按规定的要求考试,不随便增加考试次数。

我校每周上课5天,学生逐日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。不存在组织学生集体早自修的情况。保证初中生住校学生很多于9小时睡眠时间。严格执行国家规定的作息时间。正常展开阳光体育活动,鼓励学生完成好体育锻炼的任务。体育教师认真上好体育课和健康课。保证学生天天在校体育活动时间不得少于1小时。制定课间锻炼活动计划,明确锻炼时间、内容、场地,加强活动指导。教务处加强监控活动落实情况。

3.严格控制作业量。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,逐日作业时间控制在90分钟之内,作业量适中。

4.严格教学设施和校外活动管理。学校从未将教学设施提供给社会组织或个人从事与教学无关的活动。历来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地。也没有组织过学生参加贸易庆典活动。

5.严格学籍和学生信息管理。学校严格按市、区规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、借读、留级和休复学管理,没有留级,学校没有开除和劝退过学生。学生学籍有专人负责。学校非常重视学生信息安全,对学生学籍基础信息和考试考评成绩的纸质管理和网络管理都采取了保密措施。严禁学校和教师向社会泄漏学生的学籍基础信息和考试考评成绩。

三、教育评价

1.我校以完成7-9年级学段国家规定教育目标为基本标准,建立了以学业水平测试和学生综合素质等为主要指标的综合评价体系。

我校无下达升学指标和简单用升学率赏罚教育工作的情况,不以考试成绩对教师、学生排名;认真落实优良高中招生指标分配到我校的工作。通过自查,我们意想到规范办学行为,责任重大,意义深远。下一步我们将按上级部分要求进一步做好各项工作,努力办人民满意的教育。xxxxxxxxx中学201x年5月学校:

xxxxxxxx中学201x序号 督查项目 督查情况记录 1 学校基本情况

(1)学段 ①

(2)性质 ①公办 ②民办

(3)现有学生人;教师人 2 招生情况(4)是否是组织招生考试或以比赛名义招生 ①是 ②否(5)是否是参与举行 占坑班 ①是 ②否(注: 公办学校填写)

(6)是否是与民办学校联合招生

①是 ②否(注: 公办学校填写)

(7)是否是将 奥数 同招生入学挂钩 ①是 ②否

(8)是否是提早招生 ①是 ②否

(9)就近入学和择校生的比例分别是(;)

(10)分配到的优良高中招生名额201x年人,201x年人 3 分班情况(1 1)是否是组织分班考试,按考试成绩分班 ①是 ②否(1 2)实验班的数目个,批准文号,批准部分(1 3)是否是违规举行 实验班、特优班 和其它变相重点班 ①是

②否 4平常管理情况(1 4)是否是严格执行国家课程方案 ①是 ②否(1 5)是否是开齐国家规定的课程 ①是

②否(1 6)是否是保证学生天天锻炼一小时 ①是

②否(17)是否是有教师参与有偿补课或校外兼职 ①是 ②否(注:

公办学校填写)(18)家庭作业布置情况: 小学

一、二年级分钟天,小学其他年级分钟天,初中分钟天 (19)小学生天天在校课堂学习时间小时,初中生天天在校课堂学习时间小时;寄宿制学生睡眠小学小时,初中小时(20)是否是组织学生集体补课

①是

②否 5 考试评价情况(2 1)每学年组织考试次(2 2)是否是以考试成绩对学生排名 ①是 ②否(2 3)教师绩效工资是否是与学生考试成绩挂钩 ①是 ②否(完)

附送:

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