科技是人类智慧与创造力的结晶,推动了社会的进步和发展。对过去的经历和成果进行回顾。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。
尊敬的老师:
您好!对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。
写信人:
____年____月____日。
尊敬的各位学生家长:
您们好!
我是舟坝补习班的负责人,首先在此我向各位家长致以诚挚的歉意。这份歉意来自我们补习班近期的5天停课给同学们及家长们带来的不便。
当然以上不便还请允许我在此对各位家长做一个解释和交待。首先这几天天气的确是不太好,其次我们还是首先考虑到同学们的安全问题,还有我们的安排也有一些欠妥,故导致5天课时的延迟,这算是给家长们的一个解释吧!当然自然要给广大家长一个满意的交待。各位家长都是信得过我们补习班才把自己的学生交到我们手里,我们自然要全心全意让孩子的成绩提高。来到补习班的各位同学也是怀着一个求学的的心来的,我们更没理由不认真负责。所以在这里要对各位家长说,希望大家放心,我们会倍加认真的教授孩子知识。
这里还需说明的是,对于已经拖欠的5天补课时间,考虑到学生们开始学时间的限制,我们经讨论决定,逢舟坝赶场时间实行全天上课制度来弥补之前的五天课,放假时间还是定于原来的15号。这样不会与学生的开学时间冲突,让学生也有一段时间可以放松。
此外,对于学生的教育方面需要说明的是,我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业,为了共同教育好您们的孩子,还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。
负责人:谢xx。
20xx年8月1日。
xx:
见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。在我的心里你只能占取一个同学的.位置,当然了我们也只能保持同学的关系。很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。
此致
敬礼!
xxx。
xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的'方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和我积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。
我赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。我在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好,祝老师桃李满天下。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老师:
对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:。
今天孩子在学校的不礼貌行为,知悉,在对孩子的`不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思考正确处理问题的方式。
此致
敬礼!
道歉人:
时间:
亲爱的家长朋友:
您好。
我为我昨天早上跟您打电话时的毫不客气的言语向您致歉。
为了严肃班纪,我严格要求学生的时候,一并对家长您采取了不应该有的.严格态度,这是错误的。虽然站在我的角度我可以有充分的理由为自己开脱说自己那样做的合理性。但是我经过反思,发现我还是错了。
不穿校服不遵守校规,就算是屡教不改,那也是孩子的错。老师和家长是教育阵线同盟。我可以要求家长协助,但是指责批评我的盟友,就是我的失态。
非常抱歉我昨天的说话态度伤害了您。
我不知道自己这样做是否合适。在我所处的单位,在领导的要求带领之下,学校已经把家长和孩子宠到了天上,也正在收获恶果。比如家长频频告发老师、指责老师。学生难以管教。我在带班过程中深有体会,并有意纠正。但是我做错了事情,道歉还是应该有的。我相信,明理的家长不会因此就更加恃宠而娇。就算是有非议,那也是别人的事情。伤了别人,就应该道歉。至于别人如何看待对待自己,无需太多关注。这是我的逻辑。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的家长朋友:
您好! 首先请允许我向您表示最诚挚的歉意,因为我们的原因,可能让您觉得“妈妈放心班”不再让人“放心”了,这的确实实在在是我们的原因,如果我们做的够好,您绝对不会有这样的想法。但当您看到这封信的时候,也正是我们真正忏悔和改过的时候。 导致放心班变得“不放心”的原因主要有三个,这些都是我们做的不够好的地方。
第一:有极个别老师工作不够负责,导致孩子家庭作业错误较多。这点我们必须承认,但我们同时也敢保证,我们的老师都是从各大院校请来的,教学能力绝对有保障,只是有极个别,极少数老师不够负责。对于这种老师,我们第一次发现给其教育,如若第二次还是如此,我们坚决予以作辞退处理,绝不手软!!我们绝不能因为老师的原因而耽误孩子的发展!
第二:有些孩子在您来接他的时候,作业还未完成。我们承认这种情况是存在的,但只是极少数的孩子。为什么大部分孩子都能在规定时间内做完作业,而有些孩子却不能呢?主要原因还是因为孩子调皮,不愿做作业。小学生的作业其实是很少的,只要孩子认真做,肯定能在规定时间内完成作业。有些孩子虽然非常的聪明但同时也比较调皮,甚至喜欢顶撞老师,和老师对着干。这些都是孩子的天性,无可厚非。但放心班要做的,正是尽我们最大的努力去改变这种习惯。因为您也知道,这种习惯一旦养成,将来走入社会是非常吃亏的。
第三:课堂纪律有时不理想。这也是我们做的不好的地方,班级人数多只是一个客观存在的原因,但绝不是我们推脱责任的理由!纪律不好主要还是我们的原因,是我们的老师对学生疏于管理。但家长朋友们请你们想一下,如果同时有三四个学生围着老师问问题,那其他学生的确比较难注意到,所以还请家长朋友们多多体谅一下我们老师,老师其实也是很辛苦的。但妈妈放心班现在承诺,在今后的日子里一定会改变这种局面! 没有规矩,不成方圆。所以我们就放心班做的不好的地方出条了很多相关的规定,比如《妈妈放心班学生守则》,《妈妈放心班学生奖惩规定》,《妈妈放心班教师守则》等等(这些规定将会贴在致歉信后面供家长朋友们检视)。
妈妈放心班现在还处于一个发展阶段,有很多事情和条令都不够完善,可这绝对不是我们做的不够好的理由!但同时也请家长朋友们给我们一点时间,毕竟要办好这个大班级并不是一朝一夕的事情,这需要一个过程。只有您多多与我们沟通,多多支持我们,我们才能做得更好,走的更远!!
如果您有什么疑问或者有什么意见和建议,都可以拨打班的联系电话:xxxxxxxxx。
希望能在您的支持下,取得更好的辉煌! 非常感谢您能看完这一封致歉信,最后妈妈放心班全体教师祝福您和您的家人合家欢乐,万事如意!
道歉人:xx
20xx年x月x日
尊敬的各位学生家长:
您们好!
我是舟坝补习班的负责人,首先在此我向各位家长致以诚挚的歉意。这份歉意来自于我们补习班近期的5天停课(包括政府规定的3天放假)给同学们及家长们带来的不便。这些不方便可能是我们电话对家长们的打扰或是通知同学们不到位,或是导致同学们来到学校发现老师不在的一些情况。对于以上造成的不便还望各位家长们理解!
当然以上不便还请允许我在此对各位家长做一个解释和交待。首先这几天天气的确是不太好,其次我们还是首先考虑到同学们的安全问题,还有我们的安排也有一些欠妥,故导致5天课时的延迟,这算是给家长们的一个解释吧!当然自然要给广大家长一个满意的交待。各位家长都是信得过我们补习班才把自己的学生交到我们手里,我们自然要全心全意让孩子的成绩提高。来到补习班的各位同学也是怀着一个求学的的心来的,我们更没理由不认真负责。所以在这里要对各位家长说,希望大家放心,我们会倍加认真的教授孩子知识。至于之前的停课现象不会再次出现,毕竟大多数学生还是住在街上,所以以后我们补习班若不是紧急情况是不会再拖延孩子们宝贵的学习时间,希望大家放心。
这里还需说明的是,对于已经拖欠的5天补课时间,考虑到学生们开始学时间的限制,我们经讨论决定,逢舟坝赶场时间实行全天上课制度(下午弥补之前的课程)来弥补之前的五天课,放假时间还是定于原来的15号。这样不会与学生的开学时间冲突,让学生也有一段时间可以放松。当然学生们会稍微辛苦些,希望家长们的配合。
此外,对于学生的教育方面需要说明的是,我们补习班老师基本上每天都会留给学生一些当天的家庭作业,为了共同教育好您们的孩子,还望广大家长监督自己的子女按时完成作业。有了广大家长的配合,我想孩子们的学习成绩才能得到保障!对于学生的安全问题,我们补习班会随时强调,当然孩子们的安全是十分重要的,所以还希望家长们随时为自己的孩子灌输安全意识。只有家长和我们教师同时配合管理学生,学生的综合能力才能显著的提高!
最后感谢家长们的耐心阅读此文章,本人再次对之前的事情说声抱歉,希望大家理解。
此致
敬礼
道歉人:xx
20xx年x月x日
尊敬的老师:
对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的'行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨。
日期:20xx年x月x日
尊敬的老师:。
今天孩子在学校的不礼貌行为,知悉,在对对孩子的`不理智行为表示歉意,希望老师不计前嫌,能够宽容的看待青春期孩子的叛逆行为,给他们一点时间,冷静下来思考正确处理问题的方式。
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:
对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的'处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
尊敬的学生家长:
你们好!
对于上周所发生的事,我深表歉意。因为通过这样一件事,我发现了工作中的一些不足,你们能提出来,我很高兴。对于给我的批评,我很乐意接受。因为人是需要批评的,有了批评,才会加强对工作的反思,有了反思才会更加细致入微的进行工作。在对你们表示感谢的同时,我再来回顾一下上周所发生的一些事,以便更好的进行梳理和分析,对存在的一些问题大家有机会可以相互探讨。希望你我之间能达到某种共鸣,共同为教育好您的子女出一份力!
回想起上周所发生的几件事,印象很深,周二上午上洗手间,亲眼所见两名高年级学生在明明知道有位老教师在大解(便)的情况之下,一名学生竟公然走到老教师的正对面撒尿,这位老教师头低着,而那名学生的头抬着,并且笑着,而另一名学生见状喜从中来,大步上前站在老教师的身后撒,两人面对面的前后夹击,好一副得意洋洋的神态。虽然隔了一块砖的距离,但双方彼此都看得到对方。这样的行为你说文明吗?当然不文明,这简直就是可耻啊!我很想走上前去教训他们两句,但犹豫了片刻,因为我怕惊动了这位老教师,从而让他很尴尬、很狼狈。就是这一犹豫,这两名学生箭一般地飞奔出去,一到外面两人边笑边奔走相告刚才的壮举。而另一件事,同样令我惊讶,就在第二天上洗手间,眼前的一幕又发生了,我随即叫他们下来,开始进行思想道德的口头教育,同时要求他们弄干净,一名学生显然是听得有些不耐烦了,用近乎讨价还价的口吻对我说:“好了,我现在就擦!”边说边解自己的红领巾,另外两名学生见状,边笑边点头,遥相呼应。
突见此景,我顿时无语,许久才缓过神来,假装镇定之后,严肃地说:“红领巾象征着着无数先烈的鲜血,你们现在可都是少先队员了,要加倍的爱护和珍惜才是啊,怎么可以拿她来擦厕所呢?你们的举动让我很震惊啊!这样沾污烈士的鲜血,你们就不觉得惭愧吗!”而面对的则是一副副无所谓的表情,堪称麻木!身为教师的我惭愧啊!一怒之下,责令他们把外套脱下来擦,给他们以深刻的教训!这三名学生中就包括您的孩子。(做了咱就得承认,对不。)没错,他们还都是孩子,不懂事嘛。是真不懂?从他们的言行举止中我发现他们是懂的。懂的为什么还敢这么做?因为没有顾忌。什么顾忌?管的顾忌。是没人管吗?不是,我们也提醒过,教导过。那为什么还不行?原因太多,这里不能一一罗列,但是单纯的口头教育在处理某些事件上收效甚微是其中之一,这并不是说要提倡体罚,而是必要时要有相应的惩戒方式(当然也不是变向体罚)。比方说在这件事情的处理上,就可以在口头教育为主的前提之下,让他们打扫一回厕所(用清洁工具),让他们得到一次劳动体验的同时又能体会清洁工工作的辛苦,可谓一举两得。这就达到了较好的教育效果。而我的处理方式显然是偏激了,让他们将外套脱下进行擦拭,本想加深其印象,但无意中让他们感觉受辱,从而使心灵受到创伤,这也是我要深刻反思和检讨的地方,在此真诚地对你们说声“抱歉!”
通过这件事可喜的是,矛盾的`双方都比较理智,首先你们是理智的,因为你们在得知此事之后,并没有像某些没有素质的人来学校大吵大闹。一旦大吵大闹,矛盾就会僵持,误解就会加深。这样做的结果就对双方都会产生不良影响,作为教师受到一些曲解,造成名誉上的损伤是小。(因为每个学校都有由于教师工作不细致而导致家长来学校大吵大闹,教师在工作中难免有失误、过当的地方,要给他们有反思的时间,所以我们教学中有教育反思这一块嘛。)可影响最大的是孩子啊,孩子是不希望父母与教师之间有激烈冲突的,如果双方撕破脸皮,孩子内心创伤会更大,当然也会导致一部分学生在以后做了类似错事之后就更加有恃无恐、变本加厉。
他想,反正父母是我的大后台,怕什么!这就更危险了。而作为教师也不会再进行反思与道歉。人人要脸,树树要皮嘛。(何况出发点是正确的。)以后还有谁会苦口婆心、挖心掏肺的对待这些学生啊。(站在人性的角度上分析,应该是这样的。)当然是管总比不管要好。中国有句老话叫“打是疼,骂是爱。”虽然不符合时代精神,但有它流传的道理。那就是严厉有时是必要的,而严厉也是一种负责任的体现。但如果火候掌握不好,就容易好事变为坏事,所以严厉也是有风险的。某些人懂得回避风险。而我显然是由于年青气盛,血气方刚,就控制不了这火候,难免引火烧身,这方面也要多向一些有经验的教师学习,学习他们的沉稳,冷静,气定神闲!但通过这件事我能及时的进行反思与调整,认识工作中的不足,从而为以后更好的开展工作埋下伏笔,从这个方面讲,我也是理智的,而双方理智的结果,就是双赢!
经过这次交心,我想会加深你对我的了解,消除一些彼此之间的误解与分岐。当然,教育需要学校教师与家长双方的努力,相信在我认识处理方式失当的过程中,你们也一定进行了某些正面的引导,从而能使你们的儿子也能进行认真的反省,认识到自己的错误,并能及时改正。也只有当学校教育与家庭教育相一致,相结合,才能产生出强大的教育效果。(这得有个前提,就是家长们要尊重学校及学校里的每一位教师。)而你们就是这种家长的典范,认识你们我将倍感荣幸。就让我们共同努力吧,努力为我们的下一代创造一个更好的教育环境。再次感谢你们对我的批评,让我的教育工作在反思中得到了一次升华,同时希望以后有空常来坐坐,对孩子的教育问题彼此交流交流,相互探讨探讨,本人将表示热烈欢迎,再次感谢!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的老师:对于今天孩子所犯的错误我们深感愧疚,是我们放弃了与学校老师关于孩子教育方面的配合,放松了对孩子的理想教育和道德教育,我们表示自我检讨。我们支持您今天对孩子的处理意见,今后我们要吸取教训,教育孩子健康成长。
尊敬的xx老师:
对于孩子所犯的错误,以及我们做家长的不理智的行为表示深深的歉意,在此向您说声对不起,孩子的'成长离不开学校和家长的共同努力,今后我们将积极与老师一起,共同研究思考更加正确的教育方式,指导孩子走上正轨。
日期:xx
亲爱的家长朋友:
20xx年7月4日晚上中考成绩揭晓,一夜未能入眠,喜忧参半。喜的是部分学生正常发挥考出自己的水平,部分学生超常发挥,成绩超过自己的预期目标,忧的是部分学生成绩不够理想,没有达到家长的期望,当然也没有达到我的愿望。
亲爱的同学,尊敬的家长朋友们。孩子是一个家庭的希望,培养一个孩子,成就一个家庭,造福一方水土。孩子这么重要,但是三年前,大家怀着美好的愿景把你们的孩子交给我们,体现着大家对我们整个班级教师团队的认可与信任。在此对大家致以真诚的感谢。
在我们班,有五分之一的学生希望自己考到忻州一中,有五分之二的学生希望自己能闯出静乐,考入忻州,有五分之一的学生希望自己能考到静乐一中实验班,另有五分之一的学生希望自己能考上静乐一中。我觉得无论是学生还是家长,这些愿望都是合理的,恰当的,我们也是朝着这个目标奋斗的。然而理想很丰满,现实很骨感。虽然各个层次都有一定量的学生达到预期目标。同样也有一定量的学生没有达到预期目标,有极少数同学,中考成绩甚至不达400分。为此,我要向我所带的学生及其家长致以真诚的歉意。
我始终认为,一个人的努力达不到预期目标,那就交待不了自己的良心,当然也就交待不了他人。结果不理想,就应该认真反思,并真诚致歉。不要觉得自己尽力了,就感觉问心无愧了。其实,很多时候我们怎么忙,忙什么并不重要,忙出名堂,忙出成果才重要。我的遗憾在于,有些学生还可以考的更好。这既有家庭环境的原因,也有学生自身不良习惯的原因,也一定存在相关学科教师对学生个体检点、落实、关怀、指导不够到位的现象,可能还有教师自身对现行中考理念理解久缺,付出功夫不足,复习方式陈旧,考试方向把握不准等业务方面的原因。这样分析,也许会遭到同行的非议或不满,但我觉得,取得的成绩不够理想,与家长的预期有差距,事后总结反思,对改进今后的工作无疑具有重大现实意义;此外,知耻而后勇也,给学生大胆诚恳的致歉并没有什么大的问题,何况,如果工作做的不能令人满意,就应当给对方致歉,我平时就是这样教导学生的。
现在,我要大声的对我的学生及家长朋友说:成绩没有达到预期目标的同学及家长朋友们,对不起你们。请求你们不要抱怨。或许,家长、学生根本就没有抱怨,即使有点怨言,也多数是抱怨自家孩子不争气。这让我感觉更加不好意思。
和学生朝夕相处近千日,感情自然十分深厚。每送走一届,就思念一届,每考完一次,就遗憾一次,所幸班里绝大多数同学都能考上与自己分数相匹配的高中。我亲爱的同学们,大家在初中的遗憾,只能升入高中去弥补了。塞翁失马,焉知祸福,或许经历考试失利对学生也是一种成长,一种收获。多年的经验告诉我,从我们班走出去的学生,不论就读哪所高中学校,在三年后都能取得理想的成绩,考入理想的大学。经常上演着,今天我对学生说声对不起,三年后学生对我说谢谢你这样精彩感人的喜剧。
也许我的致歉与这几天我县县城各初中校表扬与自己表扬的主题有点不协调,甚至显得有些异类,但这不重要。成绩发布的当天,县城各大街小巷就布满了各校有关自个中考成绩不错的宣传广告。与此同时,一则不幸的消息也在微信群、朋友圈、坊间传播着。消息说一家几口带孩子去外地参加小升初考试,在西凌井惨遭车祸。血淋淋的惨剧竟与各初中校特大喜讯喜报光荣榜再创辉煌等夺人眼球的宣传词出现在同一天。这实在是令人伤感的偶遇。
如果我们的教育真如自己宣传的那么好,真的把教育做到让家长满意、放心,家长需要择师,择班,择校,择外吗?当然,这个家庭外出考试遭此大难属于个例,可是某几个学生考出理想的分数何尝又不是个例呢?毕竟大千世界,禀赋优良,品质优秀的学生大有人在。要不,为啥每个学校都想挤破鼻子碰破头招到优生呢?当你看到每年全县只有四、五十个考生脱颖而出时,是否看到中考期间尚有近二百人,不能坚守考场。考场睡觉,提前交卷者比比皆是,他们对前途的失望又有谁来埋单,而他们才是忠实的纳税人,是维持学校正常运转的财政源泉。此类景观是早几年所没有的。考场伺机偷看的学生还算上进的。
教育是需要俯下身子,静心钻研的工作,不宜大张旗鼓。大力宣传所谓成绩不仅有悖于教育部关于严禁炒作各类状元的要求,对考生的未来也没有好处;同时,随处张贴广告又新增了城市牛皮癣,对我县创卫创文工作者的劳动也不够尊重。还是沉下心来,多想想那些没有考好的大多数可怜的同学。当大家都在炒作状元,或宣传可以创造所谓低进高出的神话时,更应该想想,既然咱们这么神通广大,为啥每年高价外出求学的学生越来越多,甚至最近有人为此付出生命的代价。相反,外地职业技校来我县狂轰滥炸地毯式招生,好像我县是生产差生的工厂,也有外地高中驻扎我县,意在把我县少有的优生及部分发展前景好的中上等生挖走。如果我们不能把各自的工作做得足够好,不能让多数学生获得大面积的进步,我县不论哪所学校都将因生源匮乏而出现窝里乱斗恶性互损,今年炒作这个学校好,明年又说那个学校好,给社会形成的印象是哪家也不好。乱相如此,优生不外出才怪呢!所以,当前的教育,特别是义务教育发展成这个状况,我们久社会一句对不起。
义务教育是面向全体的民生工程,良心工程,我们全县上下一定要坚守教育公德,把教育秩序协调好,让吃苦工作的教师不吃亏,全县教育整体好才是真的好。当然,我们社会也一定要真诚地尊重老师,重视教育,不要芝麻大点的事就去告状,举报,甚至恶意讹诈勒索,这不仅对孩子心理发展非常有害,也让学校、老师缩手缩脚,极大地限制了教育者的工作热情。当然,各位家长也不必过度迷信外地,不要轻易随大流地把小孩放到外地赶潮流,咱们当地也有不少德才兼备的好老师,完全有办法把工作做的很好。
祝全县考生明天更加美好。
最新给家长的道歉信300字(优质16篇)
文件夹