在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
严是爱,松是害。
师生之间心与心的交汇的地方是爱的圣地。
认认真真工作,老老实实做人。
让咱们用本身的行以及本身的心去教诲咱们孩子。
沁人心脾的一起说话，能医研学生心魄的创伤。
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、撒施的花匠终将迎来争奇斗妍的.春天。
宁做奋斗者爬山的手杖，不做散逸人享乐的温床。
能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
母亲的爱的巨大之居于于可以容纳孩子最可训斥的举动。
每名有自尊的教员城市让学生自尊心有阐扬的时机。
没有爱的讲授，正像无水水池，终将群鲜枯竭。
教师要用心去爱,去教育学生。
教师要融于师生的相互理解中。
教师的人格是教育的基石。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
坚持启发式,避免注入式。
甘为学生进步的阶梯。
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