在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

书包初中生篇一

时间过得真快呀！现在已经到了二十二世纪，而我已经是一个小小的'发明家了。我发明了一种智能书包，这个书包的功能可多了。

你走在路上，如果觉得书包很沉，只要按下书包上红色的按钮，书包就会自动减负，因为书包里安装有减压设备，把重力减到三分之一。

如果你的作业做完了，只要你一按蓝色色的按钮，书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片，它会帮你把书本，作业，文具分类，帮它们找着合适的“家”。

书包初中生篇二

想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢！虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。

那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了！”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。

妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗？”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。

我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀！

这就是我的书包。

书包初中生篇三

我的第一个书包是我上学前班时，妈妈送给我的礼物。

那一天的记忆已经模糊不堪了，但是我还清楚的记得当时我高兴的心情。我背着书包往学校里走去，暖暖的阳光照在我的身上，妈妈的大手包裹着我的小手，我当时脑子里的思绪可都在我身后的书包里，我想若是当时书包平白无故股的鼓了起来，那书包里面装着的肯定都是的兴奋不已的思绪。

这一个书包从我们上学的第一天起就一直陪伴着我，直到我小学毕业。

我的第二个书包就是现在的这个书包，我是背着这个书包上初中的。开学的第一天，我将书包背去了学校，虽然书包里是空荡荡的，但是其实不然，书包里面装着的是我对初中生活的期待，对未来的期许，以及对自己的祝贺。

这个书包是灰色的，纯的灰，虽然还是妈妈送给我的礼物，但是这个书包的形状与颜色却是自己选择的。学校里发了课本后，每天我就是背着这个书包上下学，书包里面载着的是知识，是我为未来铺上的基石。

这一个书包与小学时的书包不同，以前的我对书包的认识就是一个工具，装载着我每天任务的工具，我的第一个书包，我不怎么珍惜，常常被我弄脏了，书包带子还坏了好几次，我常常囔囔着要换掉这个书包，可是书包脏了后，妈妈总有办法将书包洗干净，坏了后，拿去店子里修理一番，又重新完归于好。这也是为什么这个书包能够陪伴我这么久的原因。

但是在我小学毕业上初中后，妈妈却突然之间就要为我换一个新的书包，妈妈说，那个书包载着你整个小学的回忆，而这个书包则将载着你中学的回忆。

这一次，我会好好的爱护这一个书包，因为里面装着的还有我的回忆

书包初中生篇四

我是一个普通的书包，每天跟随着主人一起上学，放学。每天默默地陪伴着主人，忠心耿耿，可是主人对我，并不友善。

一年前，我静静地和我的好朋友们躺在商业大楼的货架上。一个陌生的女人突然出现，从柜台带走了我，说是给她的女儿的生日礼物，准备给她一个惊喜。我来到了一个陌生的世界，尽我一个书包的职责。

当主人第一眼看见我的时候，对我爱不释手。每天对我爱护有加，还经常给我买好多漂亮的卡通挂件，常给我洗澡。当主人背着我上下学的时候，路边有好多人夸我漂亮。主人听了，脸上洋溢着幸福的微笑。看到主人开心，我的心里像吃了蜜一样甜。

可是，好景不长。有一次，主人背着我走在大街上，看到了同班的一个女孩背着一个比我漂亮的书包时。主人的眼中散发出羡慕的光芒，再看看我，哎……那个女孩面带微笑向主人走来，用阴阳怪气的声音说着：“哟，这不是那个漂亮的书包吗？现在怎么看上去不太漂亮呀！来，你看看我的多美！”主人非常生气，跑回家了。

回家之后，她把我狠狠地摔在了地上，再也不管我了。我在主人心中，一下子没有了位置。从当初的百般呵护，到现在的冷眼相待，我一下子没有了意义。主人的妈妈对于主人报行为十分不满，没有再给她买新的'书包。可主人也挺倔，不愿意背我，一咬牙背上了那个又旧又破的书包。

我很疑惑；主人和她的同学为什么要互相攀比呢？主我背着我很喜欢，为什么要在意别人说什么呢？你们不是有一句话叫：“走自己的路，让别人说去吧”的老话吗？没有别人漂亮我又有什么错呢！

书包初中生篇五

一天，我无意中在书包里发现了一封信，好奇心驱使我打开看一看。

亲爱的胡实：

我是你的书包，想不到吧？今天我首先要谢谢你对我的支持。

感谢一：你每天背着我上学放学，让我和你一起上课，把我当做好朋友一样，我很幸福！

感谢二：你的妈妈总是帮我洗澡，让我变得像新买的一样，很多小伙伴都很羡慕我呢！

感谢完了，该提建议啦！

建议一：虽然你每天背着我上学放学，但是一到学校上课的时候，你后面的同学就踢我。一踢就一个脚印，气得我牙直痒痒，要不是你的老妈放假的时候帮我洗澡，我早就毁容了，所以你一定要爱惜我哦！

建议二：你每天放学回来就把我往床上一扔，幸亏是床上，如果是地上我早就摔成重伤，粉身碎骨了。有一次，你下手太狠，我都脑震荡好几天呢！

好了，我说完了，以后一定要爱惜我，我才做你的好帮手哦！

书包初中生篇六

台前，灯下，立着我的三个书包。

左边最小的蓝色书包是我幼儿园用的。打开书包，里面浸满了梦想的味道。蓝色的童年，梦幻的线条，记载着我童年的回忆。现在这个小书包上布满了皱纹，面上的米老鼠贴纸已经脱落了。记得那时放学，接过它的是奶奶的手。奶奶俯下身，一手挽住小书包，提起来挂在左肩上，一手拉着我的小手。小书包很轻，只装着一本识字书和两件衣服。我和奶奶轻快地向前走。我一路走，一路做着蓝色的梦，跳着梦想的舞步。渐渐地，小书包上添了几缕皱纹，奶奶的手上也多了几条岁月的沟壑。我的童年浸泡在蓝色的幻想中。

中间那个闪亮的红色书包是我小学用的，它刻画着我奋斗的痕迹。一次次倔强的拼搏，一声声红色的号角，激励着我在成长的路上奋勇前进。打开书包，里面装着语文、数学、英语书，沉甸甸地记载着我的艰辛、顽强和惊喜。记得那时放学，接过它的是爷爷的手，爷爷一边背着沉重的书包，一边拉着我的手。我一路走，一路踏着奋斗的旋律。渐渐地书包沉重了许多，爷爷的背也被压弯了。有一天，我突然发现自己比爷爷高了，我拉下爷爷身上的书包背在自己的肩上，爷爷呵呵地笑着。我继续走向红色的明天，明天的奋斗。

最右边的是一个黑色的大书包，这是我现在用的。书包里又多了思品、地理和生物书，它着我的理想，背着它的是我自己。我要带着沉着、坚定和激情走进我的初中生活。

我的书包，我的成长。

书包初中生篇七

书包初中生篇八

书包，是学习中必不可少的学习工具，但它同时也是我们传递亲情的信物。我的第一个书包，是在我五岁那年我外婆送我的，虽然已残旧不堪，但是我一直把它珍藏在我的抽屉里。

有一天晚上，我们一家人一起出去散步，偶然间，我看到了路边的橱窗里挂着一个小书包，那个书包是红蓝相间的，上面点缀着很多小星星，还有一个史努比的图案，十分亮眼。我马上动了心，隔着橱窗直勾勾的看着那个书包，拉扯着妈妈的衣服年代，爸爸妈妈都在为生活努力奋斗，家里十分拮据，省吃俭用的，爸妈连给自己买件衣服都舍不得，更不要说买下那个书包了，因此我的书包都是外婆一针一线缝出来的布包。，说：“妈妈，你能给我买那个书包吗？”妈妈走过去，看了看那个书包的价格，脸刷的一下就白了，蹲下来对我说：“这个书包有点小贵，要不我们改天再买吧！”可我当时并不懂什么是贵，也不懂金钱的价值。

在当时那个看到同龄人都有一个漂亮的小书包，我心里十分羡慕，所以我大吵大闹，拽着妈妈不肯走，可妈妈的立场十分坚定，丝毫不为我的眼泪所动，我跟书包的距离近在咫尺却远在天涯。渐渐的，我把这个书包忘记了，可当时在场的外婆却默默地将它记住了，从未忘记过。

在我五岁生日那天，外婆笑眯眯地看着我，“小不点，今天是你的生日哦”，她神秘兮兮的把礼物藏在身后，“你猜猜外婆送什么给你？”“外婆送的我都喜欢！”我乖巧的回答。当我看到外婆送的礼物是自己梦寐以求的书包时，我欣喜若狂，开心的一蹦三尺高。“孙女，你以后一定要好好学习啊，外婆没有文化，什么都不懂，你一定要走出山村，去看看外面的世界。”外婆语重心长的对我说。

现在这个书包已经快沦为“土包”了，但我仍舍不得扔掉它。

每当我看到这个书包，我就仿佛看到了外婆对我的殷切期望。当我背上书包时，我感到背上沉甸甸的，不是书包中那一摞摞的书本，而是我肩上背负着全家的期望。现在市面上的书包各种各样，样式新颖多彩，可我换的新书包却觉得怎么也不及外婆送我的那个书包。那个书包不仅为我打开了知识之门，而且也承载了一份温暖的亲情。

书包，是一份知识，是一份亲情，是一份责任，更是家人寄托的期望，我愿意永远背着我的小书包行走在求知的路上。

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书包初中生篇九

书包初中生篇十

书包初中生篇十一

书包是上学的必须具备用品，它承载着常识，装载着期望，带我走向远方。

幼儿园时，那时无忧无虑，老师几乎不上课，都带大家户外玩耍，即便上课也只不过写几个拼音，描几个数字，背着《静夜思》……那时我的书包，是迷你的，十分小，平常只装着一本书，三支铅笔，一块橡皮和几个自己特别喜欢的玩具。一个书包，伴随了我整个幼儿园，因为用的次数少，一直像新买回来似的，里面装着我纯真美好的童年。

到了小学高年级时，学习便更要紧了，天天都能收获新知，书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起首次用钢笔的情境，拆来装去，像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注，小学毕业后，我便换了书包。

紧张的初中生活开始了，科目更多了，书包也变得更大、更沉重起来。学习的重压随之而来，考试排行榜、青春期的到来、各种社团活动……让大家愈加漠视书包的存在，书包从一个变成两个、三个……除去上学用的，其余的便是课外班时所用。这个时候的书包，只不过大家装书本的工具。

书包即生活！

书包初中生篇十二

书包，它是我们学生不可缺少的伙伴，有了他的帮助，我们的学习用品便有了它们自己的小天地了。

从一年级到现在，我已经用坏四个书包了。因为书包的书太沉，我又不爱护他。尽管四年级后我就不“欺负”它了，但却还是要换。这是一种资源的极大浪费，减少这种浪费很有必要。

可是人们只是增加了书包的承重能力，而没有减少书本身的重量。再这样下去，虽然我们学会了更多知识，但我们稚嫩的肩膀却背不动书包了。书包从一条绑书的绳子，到一块包书的布，再到单肩包，最后到现在双肩包，里面的书随着时代的进步，也一直都在加重，加重，再加重。

毫不夸张地说，现在六年级的每一次上下学都是一种“锻炼”，有时我放下书包甚至有种飘飘欲仙的感觉。确实，因为文学水平的提高才带来了书包重量的提高。可是，有有什么办法来阻止么？我现在只带家庭作文就已经如此之多，那么作文一多，重得没办法，我就只好把它们都捧在手里。

就像石油会耗尽一样，总有一天，我们会再也背不动书包，这个昔日的好伙伴竟会成为累赘，谁会愿意？现在，我们只能够通过减少作业、两个书包一起用（一个背，一个用手拎）来解决，或者用储存信息的工具来解决。

科技在进步，人类在进步，但进步太多，太快会导致根基把稳。有时，停下了，回头看看，自己是不是有什么没做好？我相信，我们一起努力，肯定可以把书包这个大难题解决，而且要彻底地解决，让以前那个我们的好伙伴回来。

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