电影是一种生动形象的艺术表现方式，它可以给观众带来丰富的情感体验。在写总结时，可以参考一些相关的范文和案例。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和学习。

生命初中作文字篇一

生命是什么？幼时的我根本不知道生命的意义，渐渐地，我长大了。我知道，原来生命就是飞蛾求生，是瓜苗在砖缝中生长，是小小的花儿傲风斗雨......生命的真谛是什么，生命的意义何在？这是人类思考的'永恒话题。

萧伯纳说过，生命于我绝不是一截短的蜡烛，它是一个辉煌的火把，我将它交给下一代之前，要使它燃烧得越亮越好。

有首古诗说得好：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。你看，路边那绿油油的小草，生命多么旺盛啊！每天都会有不同的人经过那里，无情地踩踏，它们没有任何遮挡风雨的东西，任凭风吹雨淋，即使走到生命的尽头，也要努力坚持，顽强存活下来。

这让我想起了前几日，发生在我身边的小事。那天，我闲来无事，便拿了些绿豆放到小区楼下的花园里，埋了土，浇了水。过了几日，我看见埋绿豆的地方发了几处很小的芽儿，这让我兴奋不已。又过了几日，突如其来一场大雨，我担心刚长出的芽被雨冲走，便在种豆的区域盖上了一个塑料盆。慢慢地，嫩芽越长越大，直到有一天，它竟长到了塑料盆的顶端。我欣喜万分，这株小小的植物生命力竟如此旺盛，如此顽强。我拿走了盆子，让它继续生长。

我终于明白了生命的意义是什么。正如杨沫所说，人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，却给人间以美。

生命初中作文字篇二

我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。

课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着：“但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的.力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自己的生命，小到昆虫大到人类。

生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。

即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。

我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。

这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人!

我们作为一个小学生"小学生和一个健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师?我们应该用自己的努力充实自己的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹!

生命初中作文字篇三

即使岁月在她的生命中烙上了无法泯灭的印记，射线剥夺了她原本美好的青春，但她不在乎。因为她知道只有付出才能有收获，成功是需要代价的。她闻着幽幽的清香，坚守在自己的岗位上，与野菊一起不屈不挠。

那株野菊，开着鲜丽的黄花，在这个灰蒙蒙的世界里，十分显眼。它，又是不幸的。在干涸的环境中，每天如炼狱般痛苦地生存。即使这样，它也坚强不屈，尽自己最大的努力绽放，散发着淡淡的清香，激励着居里夫人。

她和它，在困苦的环境中毫不退缩，倔强地生存着。她一如既往地搅拌着，坚持不懈地提炼着……精诚所至，金石为开。若干年后，终于有了惊人的回报——纯净的镭被提炼出来了。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。在充满艰辛和坎坷的科学大道上，只要有顽强的毅力，便能冲破黑暗，重获光明，闯出一番天地来。居里夫人得镭虽不易，但为了科学，她毫不惋惜地将自己多年的心血捐赠出去。

她，就如那株野菊，不甘做个庸俗的过客。她一心想着献身科学，造福人类，让世界变得更加美好，让人生更加有意义。就算有一天离开这个人世也无憾，因为她们都香过这个世界。

暗香涌动，回味无穷。她俩，花人合一，为这个世界多增一份美好。

生命初中作文字篇四

不知疲倦地眨着眼睛，照亮我们的生命，启迪我们的人生。

——题记

奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金用他的一生征服了苦难与病魔，他像一颗红星，照亮了我前进的道路，照亮了我的生命。

这颗红星，灼灼发光，它告诉我要学会选择。

保尔·柯察金为国家的战斗做出了巨大的贡献，他被病魔深深地折磨着，原本他可以在生命的最后关头闲适地走过，可是他并没有选择舒适，而是靠自己的毅力与坚持征服了苦难与病魔，为国家做出巨大的贡献。因为他知道，既然选择就要选择得让自己心安理得，这就告诉我们，在大事大非面前，选择十分重要。面对人世沧桑，李白选择了“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”；面对故国故景，李后主发出了“落花流水春去也，天上人间”的无奈；面对离别，徐志摩选择了“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩。”无论面对什么事，都要做出正确的选择，选择让自己心安理得。

这颗红星，熠熠生辉，它告诉我要学会正视苦难。

保尔·柯察金面对苦难，他胆怯过，他退缩过，但他最终去积极地面对，双目失明之后却仍然坚持写作。在我们身边又何尝没有这样的例子呢？蛹作茧自缚，它渴望苦难，为的是破茧而出时的美丽与自豪；鹰狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望苦难，为的是重新换羽后，一飞冲天的骄傲；小草长于深厚的泥土之下，它渴望苦难，为的是破土绽绿后，焕发出无尽的青春，显示出生命之光。生活不可能永远潮平两岸阔，没有苦难我们也不会成长，我们要学会正视苦难，并学会打败它，这样我们生命的红星才会显现出它应有的光泽。

成长路上，愿永远有这颗红星相陪伴，为我照亮成长的路，使我的生命闪闪发光！

生命初中作文字篇五

那天，我从英语班放学回家时，天下着小雨，我仿佛漫步在轻风细雨的人间天堂，沉浸在凉爽温湿的世界里，这是多像一副美妙的天宫春雨图啊！就在我快乐的雨中漫步时，无意中发现在一个堆满垃圾的墙角中，竟然有一朵傲然绽放的小花儿，出于对它的敬畏，我轻轻地后退了两步，在那个墙角边停下来，观看这朵绝境中的生命奇葩。

我蹲下来，仔细观察着这朵并不起眼的`小花儿，我发现这朵小花儿仅有四片娇嫩的花瓣儿，上面还滚动着几滴晶莹剔透的水珠儿。在这钢筋水泥横行的地方，这朵挺立在墙角边的小花儿，在这霏霏细雨中，悄悄奏响了一曲美妙的生命赞歌。即使在如此恶劣的环境下，它也不屈服瓦砾的重压，不惧干旱的折磨，无论有无人欣赏，它照样顽强地生长着，这该是一种怎样的奉献精神？它不怕火辣辣阳光的炙烤，不怕冷风暴雨的摧残，只是默默地、努力地向上生长，面对诸多的困难，这朵小花都不曾低头，而是信心十足地成长着。

因为它坚信，阳光总在风雨后，风雨过后是彩虹。这真是一朵有勇气的花儿，一朵敢于向困难叫板的花儿。我深信，以后的它一定比在柔软土地中生长的玫瑰、牡丹更加美丽、更加光彩夺目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一边走一边想：一朵小花都能在风雨中不屈不挠地顽强生长，我还比不上这朵看似孱弱的小花儿吗？让我们大家一起努力，共同谱写出一曲不畏困难，不惧风雨的生命的赞歌吧！

生命初中作文字篇六

是大自然的奇迹。

也是我们。

每个人的小幸运。

生命是独特的。

它是夜空中最亮的'星。

此时。

它只属于你。

它是你选择一条条人生之路。

此时。

它只属于你。

生命是短暂的。

它像蝉一样。

但我们。

可以用有限的生命创造无限的价值。

生命是可以传承的。

它像运动会的接力捧。

但它传承的不止是生命。

而是那闪耀的精神。

它赋予我们每个人光彩。

它赋予我们每个人活力。

它赋予我们每个人成长。

……。

它赋予我们太多美好的东西。

但它又宝贵的。

给我们每个人只有一次机会。

不可能失而复得。

所以此刻。

我们要绽放它的价值。

我们要热爱生命。

生命初中作文字篇七

一天晚上，我发现放在墙边的强力胶（专门粘老鼠的）上面粘住了一只老鼠。虽然它跑的速度非常快，担仍逃不脱那强力胶。我蹲了下来，心里有些暗喜。它使出浑身解数拼命地挣扎着，我拿来一个小铲子将它紧紧地按在了胶上。待我放开铲子，它又继续挣扎，发出凄惨的叫声。我不确定他是在向同伴求救还是觉得命丧于此不甘心。看来，不到死，它是不会放弃逃生的。它这种对生命的热衷，让我有了些敬佩。第二天起床后，爸爸告诉我那只老鼠撞死了。或许是逃脱的时候不断用力导致意外撞在墙上而死。顿时难过与懊悔浸入我的思绪，但更多的是一种敬佩，一种折服。敬佩生命，为生命而折服。

这件事也让我想起了另外一个让我震惊的故事。一个人非常喜欢听画眉鸟唱歌，他认为世界上没有一件乐器能演奏出如此优美的乐曲。于是他把一只小画眉鸟捉到了笼子里关了起来，只为他一个人歌唱。但事与愿违，画眉鸟变得安静了。第二天，他发现一只成年的画眉鸟在笼子外正专心致志的喂小画眉鸟。他高兴了，断定成年画眉鸟一定是小画眉的母亲，这样小画眉一定会生活得更好。可让人始料未及的是，又过了一天小画眉居然死了。刚开始他非常惊讶和不解，得到母亲精心照料的小画眉怎么会死呢？后来才得知小画眉是为了寻求自由，而不懈努力，最后累死的。

是的，每个生命都是珍贵的，每个生命都向往自由，小画眉鸟是的，老鼠同样也是的，所有生命都是如此，它们或许会因为自由而选择死亡，这点是很让人震惊的。

每个生命都值得尊重，但同时它们也需要有自己的一片天空，因为每个生命都同样拥有自己的骨气与信念。

生命初中作文字篇八

无论走在任何地方，都会有这样一种东西―生命。小到微小的细菌，大到庞大的鲸鱼，都是生命。

也许有人犹如看待海洋，无头无际，不分种类。其实，生命也有不同之处，那就是它的本质。

一头老牛喘着粗气，望着眼前这片不可征服的土地，它知道工作下去对它意味着什么。但它还是背起沉重的耕耧，踏上那块无边的土地；一只猎豹小心翼翼地来回跳跃，面对眼前已近乎发疯的公牛，它知道继续下去对它意味着什么。但它还是重整信心，再次攻击这个危险的对手；一只金光闪耀的凤凰，看着熊熊燃烧的烈火，它犹豫了。它知道这是一次机会，在最后，它扑入了那赤炎的烈火。

生命初中作文字篇九

野外的一片荒凉的土地，散发着一股生命的芳香，透着孤独，也透着顽强，但是更多的，还是自豪的味道。

天空划过一道光，大雨也就顺着那光划破的天空倾盆而下。雷如炮声一般轰轰地向人间怒吼，那股芳香在雨中愈渐淡薄。这朵牡丹被大雨冲刷后，头以下沉了。无数的动物叫她放弃，可是，她心中只有一个想法，那就是：“我是鲜花，我必定会开出十分艳丽的花蕊。”

可是，风和雨并没有手下留情，大雨使她弯下了腰，风暴又将一块石头压上了她那纤细的腰上。每天连一丝阳光都没有了。

她正要放弃时，一缕阳光从石头中间透了进去，她每看到这丝阳光，便有了向上的动力，她努力地将养分吸收，一次又一次试着冲过那缝隙，再次回到阳光中。

就这样，花骨朵一点一点地移动着石块。终于，她进入了太阳的怀抱。

她不断向上，向上，长出了一身绿衣。花骨朵也一天天地变大了，香味也更浓了。她并没因此而自高自大，她仍然十分努力地吸收身体需要的养分。

她知道，花的美是无穷的，它只有开出美丽的花，才能证明自己是高贵的牡丹。终于，她成功地开出了一朵紫红色的花，散发出了阵阵扑鼻而来的香气。

她的香气使原野不再孤单，草也因这香气破土而出。这不再是荒原了，因为她的努力，这成了一片美丽的大草原。她用努力散发出了生命的芳香，向人们证明，不管多么微小的力量，都可以改变命运。

生命初中作文字篇十

在寒假的空余期间读了这本《钢铁是怎样炼成的》伟大着作，然而书中的主人公保尔，身残志坚，依然为了人民的利益，愿付出一切的'伟大品质使我受益匪浅，感触良身。

这本书的作者是20世纪30年代的伟大苏联革命作家“尼古拉·阿历克赛耶维奇·奥斯特洛夫斯基”主要讲述了主人公保尔自小家境贫困，早年丧父。又经历了十月革命。保尔历过千辛万苦，甚至全身瘫痪，双目失明却依然坚持写作，创造了人生辉煌！唱响了生命之曲！

读完这本书，保尔的一句经典语录使我受益匪浅：“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人都只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？当回忆起往事的时候，他不会因为虚度年华而，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候能够说：‘我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而奋斗。”

在这本书中也有着许多精彩片段，例如“营救朱赫来”“闪光的感言”和“梦想成真等，这无一不体现了保尔执着于信念而坚韧不拔的崇高人格。他教给我们怎样生活才有意义。像保尔这样有着坚强的意志力，忠贞不贰的信仰，永不服输的气魄和积极进取的态度。他身上体现的对人生的追求，激励一代又一代的人。

钢铁是怎样炼成的？钢铁是执着于拼搏的奉献精神和对人生的坚定信念，敢于尝试的精神品质和勇于实践的良好态度。钢铁就是这样炼成的啊！

生命初中作文字篇十一

曾记得，那是一个桃花盛开，绿柳轻扬的日子。三月的天空，也本应是晴朗的，阳光下的许多故事，却正在缓缓酝酿着。

那天的西门大桥与往常一样车来车往，刚亮起的路灯有些幽暗，弥漫着汽油味的风儿在轻轻流淌，我正走在西门大桥上只见邻居小小姐姐正和她的另一位同学蹬着自行车从我身边急匆匆驶过，向二中的方向冲去，“小小姐姐好！”我甜甜地叫了一声，只见她回头冲我一笑，这时候的西门桥似乎变的格外热闹，小轿车、大卡车、公共汽车一辆辆从我身边呼啸而过，扬起风沙弥漫了我的眼睛，我在隐隐中听到“咣当”一声，象是自行车倒地的声音，随后一声凄厉的尖叫声划过我的耳膜，有一中不祥的预感向我袭来，莫非小小姐姐她……我一阵小跑，冲上去一看，惨烈的一幕出现在我眼前，我不敢看，但又忍不住不看；健壮的小小姐姐头已被车轮压扁了，身子也被车子轧成两半，只有几根筋藕断丝连着……真是惨部忍睹呀！这时围观者越来越多，我冲出人群，这一切真像在恶梦中梦游一般。

同学们，当你走在大街上时，请你少翻一次隔离栏，多走几步人行道；请你少闯一次红绿灯，耐心多等几秒钟。因为生-命-无-价！

生命初中作文字篇十二

是落叶，以它的飘飘然，在那个有风的秋天，告诉我生命的脆弱。

是流星，以它的稍纵即逝，在那个有月的夏夜，告诉我生命的短暂。

是一个个绝症病患者，以他们的痛苦的呻吟，在那张留满遗憾的病床上，告诉我生命的残酷。

于是，对于生命，我又多了几分珍惜!

爱默生说过:"即使生命使你有一千个哭泣的理由，你也要表现出一千零一个欢笑的理由。"这句简短的话语，让我懂得了要笑对人生，要快乐地度过每一天，因为生命有限。

也许就在看花儿凋谢枝头的一刹那，心中充满无限的惆怅，岁月如流，花开花谢?但花儿并不遗憾，它用绚丽的色彩点缀枝头，用灿烂的微笑去迎接清晨每一位过路的行人。它真正无悔，它说:"这才是生命。"

又沉思了许久。

抬头仰望天空，已是大雁南飞的季节，于是心情随大雁一起南飞，也让心情学会流浪和飞翔。

只是夏日的午后，我们憧憬未来，也希望有一个属于自己充满内涵又有意义的生命，试着张开双翼，让微风拂动脆弱的翅膀，然后开始飞翔。

就像大雁南飞，飞入另一个生命的海港，直至奄奄一息，也能对着澎湃的大海，放声说:"此生无悔。"

生命初中作文字篇十三

早晨，我和弟弟来到一片青翠的草丛旁锻炼，我坐在一旁无聊的看着充满活力的弟弟追着一只蝴蝶跑，跑累了就在草地上躺着。

草地绿油油的，旁边有几株老态龙钟的狗尾巴草。他们低着脑袋，一副弱不禁风的样子，我稍微靠近了一点，看见上面竟然躺着一只特别小的蟋蟀，它似乎正闭目养神，沐浴着这平静而温和的阳光。

这时玩累的弟弟向我冲来，他也注意到了这只小蟋蟀，我还没来得及阻止他，他已经把蟋蟀给弹了下来。蟋蟀似乎也感觉到了危险，一跳一跳的想逃跑，调皮的弟弟一把扑了过去，却被敏捷的蟋蟀给逃掉了，他不甘心用力一抓，小蟋蟀就被弟弟握住了。

当他得意洋洋的跑过来给我炫耀时，我发现小蟋蟀摊在他的掌心里，一动不动，难道死了？我靠上去仔细看了看，没想到，蟋蟀突然猛地一蹦，从弟弟的掌心里一跃而下，跳到跳上了一株狗尾巴草，停顿了一会儿，似乎在卯劲。弟弟不肯罢休，一把将那株狗尾巴草连根拔了出来，蟋蟀又一次重重地摔在了地上，它终于不动弹了，似乎筋疲力尽，任由摆布了。弟弟“哈”了一声，又伸出手去，没想到，蟋蟀似乎感知到危险，它猛地一抬前腿，蹦了一小步，然后迅雷不及掩耳，三下两拐，钻进了草丛，我的心被震撼到了，一个小小的生物，竟有如此顽强的生命力，我敢肯定我亲眼目睹了一个奇迹。

我慢慢站起来，那一瞬间，我似乎明白了生命的意义。

生命初中作文字篇十四

人的生命只有一次，不可挽回，虽然我知道人的生老病死是自然规律，但是一个亲人去世还是有万般不舍，无限思恋。我的一位亲人在昨天去世了，他是我的姥爷，享年87岁。

我的姥爷是一位慈祥和善的老人，他有一点老年痴呆，有时会忘记许多事，但他从不忘记自己亲人。由于年龄的增大曾经挺直的脊背，现在弯曲了，曾经健康的身体，现在已经病魔缠身，曾经迥炯有神的眼睛，现在变得没有原来的光泽，曾经幸福，和谐团圆的家庭，现在却各奔东西。

我记得姥爷生前的时候，我和表哥给姥姥送过几次东西，那是很久以前的事。现在我只记得一些片段:那是一个炎热的中午，姑妈见姥爷一人在家十分孤独，就叫我和表哥给姥爷送些水果，食物。我和表哥走的门口，只看见姥爷一个人躺在凉椅上呆呆地望着门外。我当时心想：“姥爷他真是太孤独了，最近几次过年，他都是一个人过的，子女们因为工作忙，所以过年都没回来，有事甚至两年回来看一次每次都是一两个人回来基本上不能团圆。”我叫了姥爷几声才反应过来，他真的是太孤独，我和表哥见状就一直陪在姥爷身边，与他聊天知道傍晚。

在姥爷去世的前两天，他的子女全被叫回来了，原因是得了病，子女们回来照顾他。他虽然得了病，但是一见到子女们都回来了，就笑开了牙，高兴的合不拢嘴，一整天都是喜滋滋。那天无论精神状况，食欲等等一切似乎都变好了。直到第二天晚上10点钟，病情恶化，与世长辞去世了。所有人都十分悲痛。这可能是回光返照。

现在姥爷去世了，永远都醒不来了。愿他一路走好！

生命初中作文字篇十五

相信大家也知道吧，“酒后驾车”“疲劳驾驶”像这样的交通事故一直在电视啊，报纸上传播。交通事故就像一颗颗威力十足的炸药，一触就发，稍有不慎，就会引爆，炸得人心惶惶，炸得死的死，伤的伤，家庭破碎，炸得令人悲痛欲绝。

20xx年1月一天，三名同学在蒸谷米厂旁的空地溜冰，当他们分散开来独自一个人玩时，一个男孩玩累了，留到靠在路边的`一个大卡车旁，手扶着车厢上的把手，歇了一小会，就是这一小会夺去了他那年轻宝贵的生命，这时大卡车突然开动了，小男孩心一急，脚下一滑，滑到了车轮底部，当场被压死。20xx年8月一天下午，一名骑着摩托车的男子，因为想要超过在他前面的大卡车而超速超车，超车之后，速度便放慢下来，而大卡车就在他的后面，卡车司机坐的高没看到结果他就被卡车车轮压到了头，当场头被压扁，脑浆四射——死亡！

这一次次的血的教训没有让人们吸取教训，还是有人开车喝酒，骑摩托车不戴头盔，超速超车超载，闯红灯。人们还在怀着“别人都不遵守我也一定没事”“这种事不会发生在我头上”这种侥幸的心理挑战交通法规。

珍爱生命并不难，只是一些小动作：红灯停，绿灯行。卡车左右注意点，放慢点速度。这些我们都能做到，为什么不能注意点呢？请不要把交通法规当儿戏！