艺术是人类精神活动的高级形式，是表达情感与思想的媒介。利用图表和数据等形式做数据统计和分析，增加可视化效果。下面是一些成功创业的经验和教训，供大家借鉴和学习。

画作文字初一11篇篇一

优秀作文推荐！星期天，我到公园里玩，一位买糖稀，画糖人的老爷爷吸引了我的目光。

他头发挺短的，长着花白的短胡子，一双大大的手看起来很粗糙，不过，一做起糖人来，可就不含糊了。因为他的糖人做得很漂亮，我也不由自主的递上5角钱要买一个。

"小朋友，你从口袋里摸出一个纸条，再打开来给我。老爷爷和蔼的对我说。我有些好奇，慢慢的把手伸进口袋里。口袋里果然藏着许多小纸条，我摸了一张递给了老爷爷。"啊，你运气真不错！除了一个糖人小猴，还要送你一把大刀！老人笑眯眯的告诉我。

说完，他拿起小勺子，从身边的大茶壶里舀了一些黄黄的糖稀，又拿出一根细长的小竹棍放在面前的案板上，随着他手腕的抖动与上下翻飞，粘粘的糖稀化作了一根细长的金线落在了小竹棍以及小竹棍的周围。眨眼功夫，猴子的头，四肢，金箍棒便被――画了出来。刀的制作更神奇了，只看见老爷爷的手晃了几下，一把明晃晃的刀便出现在我的眼前。（具体制作真看不出来）我高兴的拍手叫好。

当我捧着糖人准备离开的时候，这才发现身边多了好多观围者，他们也在啧啧赞叹着，都纷纷掏出钱，排队来买糖人。老人依旧笑嘻嘻的，熟练的画着那些梦幻一样的糖人。

画作文字初一11篇篇二

画画是有趣的事，我也很喜欢画画，涂上五颜六色的颜色，多漂亮呀。可是我小时候并不喜欢画画，直到有一件事，让我爱上了它。

之所以我不喜欢画画，是因为每次画画的时候总不知道画些什么。刚画一会儿，我就擦几下，弄的纸张全是印字。从那时开始，我就认为画画是件很难的事，对画画，自己是失去了信心，也渐渐的对画画没了兴趣，最后就不喜欢画画了。

一天下午，我感觉特别无聊。爸爸见了就笑着对我说：“我们一起画画怎么样？”我连想都没想，直接说：“不要，画画一点也不有趣。”

爸爸听了，有点不开心了：“画画可好玩了。这样吧，我来教你个口诀，怎么样？”

虽然我不喜欢画画，但我也想听听是什么口诀。

爸爸笑着背起了口诀：“一个圆圆小脸蛋，长长耳朵真可爱，画两只眼睛像宝石，三瓣小嘴，脸上画一个椭圆小身体，再画两只小手和小脚，短短尾巴画好了。你来猜猜是什么呀？”

“兔子！”我开心地说。那你就来照着我说的口诀去画吧。爸爸又笑着说。

我嘴里背着爸爸教我的口诀，动手画了起来。不一会儿，一只可爱的小白兔就画好了。这时候我顿时觉得画画真有趣呀。

就因为这件事，我喜欢上了画画，无聊的时候，第一时间就想到了画画，现在画画给我的生活带来了无穷的乐趣。

画作文字初一11篇篇三

据说，中国孩子画苹果是跟着老师画，日本孩子画苹果是观赏老师手中的苹果后再画，美国孩子是任挑一只苹果自己画。三种截然不同的画法发人深思。

培养人的创造力是顺应当代社会发展潮流的需要。当今社会是竞争的社会，对人的素质要求越来越高。那些有主见、富于创造性思维的人越来越受青睐。相反，死读“圣贤书”，头脑僵化、只会照搬照抄书本、死守教条的人在社会上逐渐没有了立足之地。时代呼唤有创造力的人才，作为教育下一代的摇篮——学校更应该担负起培养学生创造力的重任。

培养人的创造力不仅是时代的需要，而且也是提高自我素质、实现自我价值的需要。“八股取士”的时代已经一去不复返了。一个富有创造性思维的人，更容易接受新生事物，更容易在社会大舞台上施展自己的才华。

要培养人的创造力并非易事。在学校，那种“填鸭式”、“照葫芦画飘”的做法应彻底摒弃，取而代之的'应是挑苹果画的做法。只有这样，学生才能有进行创造性思维的机会。作为学生自己，更应该时时刻刻注意培养自己的创造力，不迷信老师和书本上的说法，多动脑筋，改被动为主动接受知识。作为家长，应该肯定和鼓励孩子的创造性思维，哪怕是一种不合常理的想法；还应该诱导、支持，千万不能随便否定和斥责。培养创造力并非一朝一夕的事情，培养的途径也是多方面的，但学校、学生、家长以及社会应该共同努力。培养创造性思维不等于放任学生瞎干。老师的“教”是必要的，如果没有老师的点拨和指导，学生就会像一艘迷失方向的船在海上漫无目的地航行，永远也达不到目的地。因此，培养创造性思维是有前提的，那就是老师的正确指引，否则就会走向不堪设想的极端。

越来越多的有识之士都在呼唤培养人的创造力。中国是一个文明古国.曾经走在世界的前列，今天中国的教育方式又怎能落后呢?培养人的创造力已迫在眉睫，全社会一起努力吧。

画作文字初一11篇篇四

在我刚上小学的时候，就已经很喜欢画画。每当我看到初中的姐姐们画的画五彩缤纷时，我就忍不住想：要是我也能像她们那样画出美丽的色彩画时，那该多好啊！但是我总是画不好，妈妈看我对画画很感兴趣，就到处打听那里学画画学得好，听说阳光画廓里的老师教得好，便给我在阳光画廊报了名。

阳光画廊里挂着许许多多的画都很好看，看得我眼花缭乱。我从内心里更喜欢画画了。在上幼儿园时，我就觉得画画很有意思，经常在书上乱画。现在我已经学画画四年了，在这四年里我坚持学画画。现在我的画已经提高了不少，我也在阳光画廊里渡过了许多快乐的时光，还认识了很多小朋友。

有一次，阳光画廊里的老师打印课程表时不小心打错了一个字，课程表上写着下节课《乱画》——带铅笔，我们问老师为什么要乱画？老师一看课程表“哇”了一声说：“对不起，我打错了个字，应该是刮画”。我们都哈哈大笑起来。老师经常鼓励我，因为我画的不如别的小朋友好。老师还经常指导我画画，帮我修改作品。现在不用修改了，随着我画画的技艺提高，我自己完全可以完成每幅画。

有时老师夸我的画画的好呢！每当我画画时，都会聚精会神去听老师讲解画画的要领，然后专心致志的画画。我的画还多次获得全国、省、市比赛的金奖或银奖。通过画画我懂得一个道理：只要你把全部的精力放在一个方面，日积月累，坚持到底，这件事你一定会做的非常好。

古人说的好：世上无难事，只怕有心人！

画作文字初一11篇篇五

我从小就喜欢画画，妈妈说我从会拿笔的时候就开始画，画的是什么也不知到，反正是一边画嘴里还介绍自己画的是什么，其实什么也不像，但我就是喜欢。小姨说我那是涂鸦。

上幼儿园的时候，我书包里的本比其他小朋友多很多，每个本正面写字反面画画，有的时候正面也画画，所以我的本用的非常快，几乎一天用两到三个本，多的时候也用过五六个本。那个时候画的已经能让人认出是什么了，虽然有点难度。我的幼儿园生涯就在我画画中度过了，因为我爱画画。

上小学后妈妈在我的要求下给我报美术班。刚开始学的是简笔画，我非常认真的去学，去画。我用三个月的时间赶上了一个学了一年简笔画的小姐姐。半年后我就开始学画动漫卡通了。因为这件事老师经常夸奖我，我也有些飘飘然，甚至有些骄傲了。有一次我画了一幅柯南的动漫卡通画，我的表弟看到后非常喜欢，就向我要这幅画，我傲慢的说：“这是我画的，你想要，没门儿。”表弟非常伤心，但他还是求我把这幅画送给他，我始终不理他。爸爸看到后把我叫过去说：“恬恬，有人喜欢你的画这表示你画的很像，画的很好，你应该送给他，不要太骄傲了，这样对你不好。”我听了爸爸的话很惭愧，但我也很喜欢这幅画真舍不得送给他。爸爸看出来我是怎么想的又说：“你不是会画吗？再画一张吧！”哎！对呀，我再画一张送给他不就好了嘛！这样我不仅多练习了一遍还满足了表弟，一举两得。从那以后，我把我的画都拿给表弟看，只要是他喜欢的我都重新画一张送给他。就这样我在反复的练习中不断地提高自己画画的能力。老师说以我现在的进度明年就可以学素描了。

妈妈说我在生活中学习画画，也从画画中学习做人。这一切都因为我爱画画，我会把画画进行到底。

画作文字初一11篇篇六

说起画画，那可是我的超级爱好。我上次在社区参加绘画比赛，还得了二等奖呢！说起我学美术的原因，还得从那次去包头游玩说起。

记得那年夏天，我和妈妈去包头的姑姑家，看到了姐姐业余在学美术，画得很好。我也很喜欢，妈妈就带我去包头少年宫参观绘画展览。在画展大厅，我被那些栩栩如生的画惊呆了，“这些画真是太漂亮！”我由不得称赞。有几幅画，是画老鹰，老鹰的羽毛和真的一样，水平不高的人是画不来的。还有几幅是画小鱼的，仿佛把这几条小鱼放到鱼缸里，它们就会游来游去。还有些是小孩子画的，他们画的人物特点形象可爱，远远望去像是几个孩子在玩耍呢！还有人物素描表情逼真。参观完这些画，我心中立刻有了想学美术的想法。我跟妈妈说了后，妈妈也同意了。回到临河后，就开始找美术班。看了几个美术班，终于选中了“艺海堂少儿美术培训中心”。于是，我就开始学美术了。

学美术的阶段有：铅笔画、油画棒、水粉、素描、油画、国画……我现在学到水粉这个阶段了。我非常喜欢学美术，每周日的下午我都会去那里学美术。对待每一幅画，我都是全神贯注，有觉得画的不好的地方，我都会擦掉，重画一遍，把这幅画画到我的极限，每当完成一幅画，我都爱不释手。

我爱画画，我决定把这个业余爱好坚持下去，画到美术的最高境界，长大成为一名优秀的画家，画出更多更美的画！

画作文字初一11篇篇七

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。带给大家，希望大家认真阅读。

秋天的紫竹院是个五彩的世界，金色的世界。

进了紫竹院的东门，首先映入眼帘的是绿色的草坪。草坪的四周矗立着挺拔的松树，真像威武的士兵在站岗。其中，有几棵松树的造型真像毛笔的头一样。在草坪两侧是高大的枫树和银杏树。当风婆婆吹来几股小凉风时，黄色的银杏叶、枫叶夹杂着红色的枫叶慢慢地飘落到了地上，不一会儿，绿色的草坪上就铺满了一层金黄色的地毯。这优美的景区，人们给它起了一个好听的名字“绿毯诗韵”，它是全园的序曲。

看完了“绿毯诗韵”，向北走，我们过了一个小石桥，来到了竹林。远远望去，竹林里的竹子茂密地一排排地挤在了一起，真像国庆阅兵的方阵;在近处看，还能看见竹节和竹芽呢!而且这里的椅子和栏杆都是用竹子做的，体现了紫竹院的竹文化。走进竹林，就会给人一个安静的感觉。

穿过竹林向北就是荷花渡，过了荷花渡就来到了莲桥。在秋天的时候，荷花不见了，但是这湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，一阵微风拂过水面，就能看见水面荡漾起一层一层的波纹，好看得很。

过了莲桥，就来到了荷塘。荷塘四周种着垂柳、枫树和松树，它们的倒影，像给湖面镶了一圈儿花边。在湖面上，还有一座“z”字形的小石桥，桥上每根石柱上都雕刻着各种各样的小荷花，每隔几米就有一个大荷花的石雕，人们可以坐在上面观看风景。在它的两侧，水面上漂着浮萍，那墨绿色的浮萍连在一起，真像一串串翡翠项链，在阳光的照射下，浮萍上的水珠闪闪发光。

紫竹院秋天的景色是那么的美丽，真像大画家画出来的一副五彩的油画。

画作文字初一11篇篇八

画画一定要画得像吗？不一定，如果画画只求像，用照相机就好了，每个人的长相、个性、兴趣……等都不同，所以画画是一种依照自己的个性所发挥出来的天份。

画画可以表达出一个人的情绪和一个人的个性，不开心的时候，有些人就会画出一些让人闷闷不乐的感觉，而有些人开心时，就会画出一些让人心甜意洽的感觉，还有些人的个性是活泼开朗的，画出来的图就会是跃然纸上，溢于言表，有些人的个性安静斯文的，画出来的图就会是静态的风景画。

我的画都是风景画，所以在我画画时，都会待在安静的'地方，我最喜欢画抽象画了，抽象画可以不用画的一模一样，颜色也可以自由发挥，所以我很喜欢，在罗马有一名画画天才叫米开朗基罗，他的画不但跃然纸上，溢于言表，还会让人觉得他很有创意，我也好想象他一样，拥有完美的创意令人感到非常羡慕！

我也很爱画画，画画常让我的情绪变得心花怒放、乐不可支，我觉得画画对我来说是需要很有创意和天份的，有时我会灵机一动的想出一些创意，但有时却完全没有主见，希望大家都能像米开朗基罗一样，拥有完美的创意和主见，永不放弃，坚持自己的理想！

画作文字初一11篇篇九

我喜欢画画，画画能让我感到开心，感到快乐。我原来是一个不喜欢画画的人，但是我因为那件事，我爱上了画画。

那天天气晴朗，阳光明媚。爸爸不知从哪里买了一幅画回来，妈妈故意说：“这画画的真好看，比我们家嘉嘉画的好看多了。”

我一听妈妈的话，上了当，生气地说：“有什么了不起的！我也可以画出来。”

奶奶也笑着说：“你呀，也就是三分钟的热度。”听了奶奶的话，我赶忙从房间里拿出笔和纸，画了起来。不一会儿，一幅画就画好了。爸爸不屑一顾地说：“看起来是挺好看的，可是比起来，还是差远了。”听了爸爸的话。我下定决心：一定要把画给画好，不让爸爸小瞧我。

所以，从那以后，我每天都会把空闲的时间用来画画。不管寒冬腊月，我都会坚持画画，然后，每天我好像已经离不开画画了。

一天，爸爸对我说：“宝贝，你都练习这么久了，要不然和爸爸比比看。”

我说：“好呀，我肯定能赢。”

爸爸准备了两张白纸和两支铅笔。爸爸说：“那么我们就画老虎吧。”我点点头。我拿起画笔，认认真真一笔一笔的画，很快就身临其境。不一会儿，一幅画就画好了，再看看爸爸，才画个头，还画得和熊一样。我暗自想笑。

爸爸说：“嘉嘉，你赢了。”

听了爸爸赞赏的话，我觉得画画可以让我开心，让我快乐起来。我迷恋上画画了。

画作文字初一11篇篇十

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画和素描画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，在绘画班里还得过一等奖呢！

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

画作文字初一11篇篇十一

画画——充满着色彩，充满着幻想，我从小就被画画吸引住了。

小时候，我总喜欢拿着画笔在雪白的画纸上乱涂乱画。爸爸是个爱画画的人，他下班后总会抽出一些时间教我画画，爸爸画的版画特别好，虽然没有老师画得漂亮，但是，在我心目中，没有任何东西比得上爸爸的画。我上幼儿园了，老师教我们学画一些简笔画，教我们用色笔上色…。直到9岁时，我开始学画水彩画了，然而，就是那一课，我完全被水彩画吸引了。

记得那一次，我在家，画纸刚好用完了。那时候，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，那时，我画画的水平也差不多了。于是，我拿起画笔，在雪白的墙上画了起来，我画了四个人，一个是我，一个是我哥哥，一个是我爸爸，还有一个是我妈妈。再涂上适当的颜色，好看极了。画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门‘搭’一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧把房门关了，爸爸来到我房前，叫我出去，我紧锁门，我怕他们会骂我。爸爸在门外等了好久，做女儿的不忍心看到爸爸这样做，所以我宁愿他骂我好了。我打开了门，爸爸进来了，他看到了一切，正准备受骂的我，正当这时，爸爸说：“不错，画得不错，你画画的水平比爸爸还好。”我听了，很感动，眼泪也不听话流下来了，我的爸爸是多么了解我呀！

现在，那幅画还在我房间的墙上，它一直激烈着我前进，是画画把人生描绘得美丽，画画是我人生的目标，画画是我人生最大的精彩！

画作文字初一11篇篇十二

难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。

记得在5岁的时候，父母送给了我第一本书《尼尔斯骑鹅旅行记》，书的表皮是用硬纸板做的，涂着闪亮的金黄色，十分坚硬，漂亮。上面画着一个男孩骑在一只天鹅上飞翔，当时的我，常常憧憬着这样的生活。家里有一把老藤椅，是奶奶传给父亲的，听说，比父亲岁数都大许多。在我当时的眼中，显得十分破旧，高大，神秘。椅子上的藤条交错地捆绑在木头支架上，有些藤条经不住岁月的变迁，已经断裂了，摸起来十分扎手，父母不让我坐在藤椅上，害怕扎到我，而我却喜爱坐在这张椅子上，用皮肤触碰着它的古老面孔，那种奇妙的触动，是不言而喻的。所以我总是在父母出门上班后，拿上那本书，艰难地爬到椅子上去，翻开那厚厚的书皮，津津有味的阅读着，有时，我看得如痴如醉，甚至忘了吃妈妈准备的午餐。直到阳光溜出了房间，我才会依依不舍的合上书，狼吞虎咽地吃着早已冷掉的饭。

到了10岁，我并不喜欢《白雪公主》或《睡美人》的浪漫、《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆，我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界——《地心游记》，每天睡觉前，我总爱抽出半小时的时间，坐在床上，慎重地翻开《地心游记》粗糙的书皮，进入这个奇妙世界。在探险者缺水时，我感觉到了缺水的痛苦；遭遇史前生物时，我体验到了被史前生物盯上时的恐怖，奔跑时的心跳加速，我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页，沉迷其中，无法自拔。和父母交谈时，也会无缘无故地冒出小说中的经典台词。这样孜孜不倦的阅读，让我在寥寥几天就读完了《地心游记》，又把矛头指向了《80天环游地球》、《海底两万里》。父母对我的阅读速度十分吃惊，在了解我的阅读方法之后，曾找我谈过，希望我注重小说的文字语言，但我却不以为然，认为情节才是书的灵魂。

到了现在，我对科幻的故事失去了兴趣，迷恋上了文学巨人老舍手中的残酷社会——《骆驼祥子》。在13岁的'阅读中，我首次注意到了语言，过往的书籍，我往往沉迷在故事情节之中，对作者的语言功底视而不见。在阅读《骆驼祥子》时，我常常注意文段的语言，寻找老舍的语言风格，也不忘阅读小说的情节，阅读速度也就慢了许多，但在我心中，这才是真正的阅读，是读透了书，父亲曾问我老舍的写作风格，我想都没想就直接回答：“老舍的语言朴实平和，文字流畅真实，虽然所写的内容都是市井小事，没有对当时社会的严厉批判，没有让人深思的句句哲理，但却能够从他写的小事之中折射出人生，折射出社会，这也是他的一大特点。”父亲对我的答案十分满意，对我赞赏了一番，说是书让我长大了。

画作文字初一11篇篇十三

我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上五光十色的贝壳，里面装载着我最喜欢的爱好――画画。于是，我与它结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料涂下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

暑假里，独自来到老师家的我，一进门就被一幅精美绝伦的画所深深吸引。遍地荷花，红白相间，含苞欲放。流水潺潺，清澈见底。雨后天晴，荷叶上露珠滚动，彩虹浮现。我痴迷地望着，心里羡慕不已，仿佛身临其境。从此，我爱上了画画。尽管刮风下雨，烈日炎炎，也坚持不懈。从白色到彩色，圆线到人物，整整四个小时，可我一点也不觉得疲劳，我很快乐。课余生活里，我大半是在画画中度过的，画画已成了我的乐趣。

功夫不负有心人，之后的我每张美术作业都被张贴在教室里，多次推选去参加绘画大赛，还取得了不少奖项。在老师的表扬下，爸爸妈妈的鼓励下，老师的教导下，同学们羡慕的眼光下，自信心的驱使下，我更爱画画了。

绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操，能锻炼我们的观察能力和想象能力。大胆地去画吧，它会伴随着我永远走下去，这份感情，只可意会，不可言传。

画作文字初一11篇篇十四

不知从何时开始，只要看到报纸或周刊上的插画，就会想哪一天我也可以将我的插画登刊在上面。

画画是我的兴趣，画画有很多种类，例如：素描、油画、卡通、蜡笔…等，而我最喜欢的类型是卡通和素描，这两种。每当我心情不好时总是会在纸上涂鸦来陶冶我的心情，而我有时也会去书店买一些有关画画的书，来做参考，整理书桌时，当我看到我画的作品时，都会回想当时的我是怎么画出来的，也因为外婆很会画画，我都会请教外婆，要怎么画才能画得更生动逼真，看到外婆的作品时，我对未来的自己订了个目标那就是要当个家喻户晓的出名画家！

放学时，有时都会看到画画班的人画得漂亮作品，我看了有时会很羡慕他们是怎么画出那么漂亮的作品，如果长大了以后我也能像他们一样自己的作品被展览在人人都看的到的地方，那我会像疯子般的开心。上课的时候，我的课本被我画得像世界末日一样，这样上课无聊时，只要画一下，不管事想睡觉还是心很厌烦，突然就会变得超有精神，有一次我跟同学比赛看谁画得最漂亮，那时我以为我会赢，没想到是同学赢了这场比赛，从那刻开始我一定要打败她，而且还要超越她，就连美劳课画的图画也不放过！

长大以后我读但要学习共多画画的知识也要像毕加索一样画出独一无二的作品，让全世界都来这里看美术展览，不管到了几岁，我对画画的热情永远都不会改变。