方案应该具备灵活性，能够适应不同情况的变化。制定方案时应该充分考虑各方面的影响和可能的风险。方案的可操作性和实施效果在这篇范文中得到了有效的展示和证明。

校园比赛活动方案篇一

通过此次器乐大赛，培养我校学生对于音乐艺术的兴趣，提高艺术修养，陶冶情操，为我校广大器乐爱好学生提供展示舞台，营造良好的校园文化艺术氛围，促进体育艺术２+１活动的开展，从而促进我校的艺术教育工作的扎实开展。

５、６年级学生，每班上报一名。

20xx年１０月2４日——20cxx年１０月２6日。

比赛器乐种类不限，可独奏，也可齐奏。

比赛时间：２０１１年１１月日。

地点：科技楼多功能教室。

内容：现场演奏自选经典名曲的曲目一首（不超过５分钟）。

1、参赛乐曲健康向上，适合自己的实际水平；

2、演奏连贯流畅，艺术表现力强；

3、音准准确，乐曲风格把握良好。

本次大赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

参赛选手比赛服装、化妆、乐器、伴奏曲的自备。

校园比赛活动方案篇二

一、活动目的：

为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动时间和地点。

地点：学校大会议室。

时间：20__年4月1日(星期三)下午第三节课。

三、活动要求。

1.1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加;。

2.参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。

3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);。

4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

1、活动主持人及摄影：陈德超。

2、活动评委：全体教师;淦方虎、鄢文龙(负责统分)。

五、评分标准。

1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。

六、奖励办法。

1、取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元;二等奖2名，奖金各50元;三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。

校园比赛活动方案篇三

继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。

二、活动主题。

让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

三、操作办法。

为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：

2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题，方便现场拍照工作。

5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责比赛。

四、书写要求。

1、书写姿势要规范、端正。

2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。

5、作品不能出现错别字、漏字。

6、不能涂改，按要求注意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。

1、单项奖。

教师组：一等奖：5名二等奖：10名三等奖：15名。

学生组：

硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名二等奖：20名三等奖30名。

软笔类：一等奖：3名二等奖：5名三等奖：10名优秀奖：若干。

2、集体奖。

按年级选出3个“写字优胜班”奖。

3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

六、活动要求。

1、领导高度重视、明确分工，全力协助;。

2、各班主任全力配合严格要求程序，确保参赛水平;。

3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

参赛内容。

硬笔内容：学生组：一年级《春晓》作者：孟浩然。

二年级《独坐敬亭山》作者：李白。

三年级《寻隐者不遇》作者：贾岛。

四年级《送元二使安西》作者：王维。

五年级《题西林壁》作者：苏轼。

六年级《芙蓉楼送辛渐》作者：王昌龄。

2、教师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》。

(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。

校园比赛活动方案篇四

一、比赛要求：

2、参赛字体：

(二)软笔：楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种，并用毛笔书写，参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写，且请勿装裱。

3、要求使用规范汉字，不得有错字、别字。

4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。

二、比赛时间安排及形式。

大赛活动为两个阶段：

第一阶段(11月11日)。

1.硬笔书法比赛，时间为：下午1:30—2:00各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)。

2.书写内容：

学生：

四年级《题西林壁》。

第二阶段(11月12日—15日)。

学生比赛时间：11月11日至11月15日。

利用书法课时间，学生完成毛笔作品。

2.书写内容：

学生：(苏轼祠楹联)一门父子三词客千古文章八大家。

三、奖项设置及数量。

1.参赛书法作品设一、二、三等奖。

2.学生：硬笔作品各班在本班内按(30%40%30%)评选出一二三等奖，(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。

3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。

4.优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。

校园比赛活动方案篇五

为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的'身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛，拔河比赛活动方案。

20xx年xx月26日16：05。

初中部操场。

1、参赛队伍：初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长：李京、余晓磊。

成员：韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长：李京。

副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员：学生会文体部成员。

记录：韩晗。

场地、器材：学生会文体部部长。

活动协助：王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖，规划方案《拔河比赛活动方案》。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶；第二名：篮球1个、皮筋包3个；最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

拔河绳：2根；标志桶：8个。

注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

校园比赛活动方案篇六

为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知，增进阳光体育运动的深入展开的文件精神，结合市南区教育局文件，决定展开校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面xxx的发展。

本次比赛以“校园舞蹈，强体健身，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

11月27日上午10：00二四六年级。

11月27日上午10：00三五年级。

学校运动场。

二-六年级。

最好表演奖、优秀表演奖。

1、特点分：(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展现班级风采方面。

2、整齐分：(2分)。评价动作进程和队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍混乱酌情扣分。

3、技术分：(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：(2分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否是有丰富的面部表情，是否是体现动感美。舞蹈动作调和优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级布满生机与活力。

1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要重视质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，留意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、修建班级的凝聚力。

3、未尽事宜，另行通知。

校园比赛活动方案篇七

xx中学十分重视学生的素质教育，为了促进学生的身体健康，深入贯彻实施阳光体育及《全民健身计划纲要》，加强师生之间的交流，进一步促进我校教学质量，在新年来临之际，根据xx中学领导研究决定举办xx中学“庆新年”师生篮球友谊赛。

xx中学，承办：xx中学体育组；

时间：xx

地点：xx中学篮球场

(一)参赛运动员必须是本校学生。

(二)遵守学校各项规章制度，品德端正，身体健康，适宜参加该项运动，方可报名参赛。

(一)比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》。

(二)要求服装整齐一致。

(1)本着友谊第一，比赛第二的原则进行比赛。

(2)运动员、裁判员、工作人员及观众要听从比赛指挥人员的统一调动，严格遵守比赛纪律。

(3)各运动员要自觉遵守比赛纪律，服从裁判，在比赛中，赛出水平赛出风格，本着相互学习，共同提高的心态去参赛。

(一)密切配合。学生会各部室、各班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。

(二)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我校师生间的.凝聚力及友谊，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。

比赛均按照最新国际篮球规则执行。

(1)比赛双方报名为11人，上场队员5人。

(2)比赛时间：分四节进行，每节时间均为12分钟，每节之后休息5分钟再进行比赛。

(3)比赛中，队长是发言人。

(4)比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。

(一)、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众

(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德

(三)、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义

(四)、尊重领导，服从组织。

(一)、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。

(二)、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。

(三)、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。

(四)、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。

(五)、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。

校园比赛活动方案篇八

社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

安全第一，和谐比赛。

道义街道办事处。

沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区。

1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

2、报名时间：20xx年6月日到20xx年6月日。

3、报名地点：太湖国际社区居委会。

1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手，进行分组。

活动时间：20xx年6月日—20xx年6月日。

活动地点：太湖国际社区篮球场。

活动参与对象：活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。

1、主持人出场，介绍社区球赛概况;。

2、主办承办领导致辞;。

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;。

4、社区篮球大赛正式开始;。

5、开场表演;。

6、开球，比赛正式开始。

时间：20xx年6月日—20xx年6月日每个周末。

地点：太湖国际社区篮球场。

比赛内容：根据抽签分组结果，按照比赛流程进行比赛。

参与对象：参与比赛球队、观众。

时间：20xx年6月。

地点：太湖国际社区篮球场。

参加对象：活动主承办方、参赛球队、观众。

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖。

3、领导致辞，宣布篮球赛闭幕。

1、各队均要选出一名队长，负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制，即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情况看到时参赛队伍的数量而定)，小组内循环互赛，决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中，由a组的第一名对战c组第二名，a组第二名对战c组第一名，由b组的第一名对战d组第二名，b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定，看具体情况，比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛，在重新分组进行半决赛胜，胜出一方进入总决赛，其余两对争夺第三名。在小组比赛时，如果两队比赛在比赛结束时比分相同，不进行加时赛，如果有两支队伍积分相同时，则进行附加赛，胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行：

(1)时间：本次比赛采用男子2*10分钟的比赛模式，半场的休息时间为5分钟。

(2)计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第二节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

(3)球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛：2节比赛结束后若仍未分胜负，进行加时赛。

(5)暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停;每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例：使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规：球员犯规满5次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员，则默认对方球队获胜。

(9)弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。在比赛时间。

十五分钟候后，依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

小组赛，胜一场积2分，平一场积1分，负一场或弃权积0分。

比赛均在每周举行，具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事，需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期：因天气等特殊原因导致比赛不能进行时，需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

每场一个篮球，一个哨子，记录本、笔、手表。

前三名均有奖品，具体由主办单位决定。

材料采购：材料数量单价总计。

校园比赛活动方案篇九

通过篮球比赛来丰富大家的业余生活，强生健体，增进感情，提高班级团结协作能力。

勇于挑战、比赛第一、友谊第二。

公司全体员工

20xx年x月x日

水泥篮球场

(一)比赛流程

1、各宿舍队员各12人，裁判两名。

2、比赛分上下半场，每半场15分钟。

3、上下半场之间休息2分钟。

4、如果在规定的时间内双方比分相同，设置加时赛，每次加时5分钟，直至分出胜负。

1、赛前通知各宿舍参赛队准时参赛。

2、班委会负责赛前宣传，并准备好拉拉队及口号。

3、每队各出两名裁判员。

1、禁止在赛场上打架斗欧。

2、禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛者。

3、裁判必须公正严明，参赛者无条件服从裁判员。

4、各队出一名负责统计分数。

负责人当场宣布比赛结果，并对获胜队给予表扬及奖励。

校园比赛活动方案篇十

了解武术操的掌握程度，检阅武术操的培训情况，更好的提高武术操的质量，促进学生身心健康发展，展现我校学生的精神风貌，特决定举办武术操比赛。

二、领导小组。

副组长：xx。

成员：xxxx。

1——6年级各班全体学生（特殊学生提前报告给体育组）。

12月中旬（暂定，如有特殊情况另行通知）。

学校操场。

全国中小学生系列武术健身操——旭日东升。

1、全体学生参加。

2、队列整齐、动作规范。

3、由于场地限制，今年取消入场和离场的队列行走，直接排列好队形静等武术健身操音乐开始。

由低到高，按年级班级顺序比赛。比赛的班级提前15分钟到操场等待候场。

去掉最高分和最低分，计综合平均分。评出不合格、合格、优秀班级。

低年级组：xxxx。

高年级组：xxxx。

xxxx、xxxx（入场指挥）、xxxx（清点学生人数）。

当天未作裁判的体育教师到场协助场上事务。

校园比赛活动方案篇十一

一、活动主题:“秀我丹青书法，展我墨林之风”

二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!

三、主办单位:辽宁科技学院团委。

四、承办单位:书画协会。

五、活动时间:。

六、活动地点:待定。

七、具体安排:。

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者。

2、比赛流程:。

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔，软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:。

书法类:。

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛。

(二)比赛要求:。

1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟。

3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知。

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知。

4、评审标准:。

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求。

2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然。

3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

八、奖项设置:。

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

奖励方法:。

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:。

邮箱:。

邮箱:。

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二﹑活动对象:唐山学院全体学生。

三﹑活动时间:11月16日至11月22日。

四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五﹑活动出展场所:a座大厅。

前期:策划、宣传安排:。

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发。

邀请函。

号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备。

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)。

八﹑评定标准:主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九﹑作品的要求:。

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十﹑奖项设立及奖品:。

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。

优秀奖十名笔记本及荣誉证书。

十一﹑经费预算:。

海报纸20张10元。

a0纸9元。

颜料等11元。

胶带及双面胶10元。

装饰用品(宣传板的装饰)20元。

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元。

预计总费用210元。

一、比赛目的。

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题。

积前人之学，浴墨林之风。

三、初赛作品要求。

主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程。

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期。

**年4月18日校级赛(现场形式)。

**年4月21日参赛作品展出。

五、活动地点。

选拔赛:各院自定。

初赛决赛:大学生事务中心。

六、参赛对象。

内蒙古民族大学全体学生。

七、赛前准备。

1.

策划书。

交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备。

6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程。

(一)比赛要求。

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型，没个参赛选手只能选择一项。

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3.本次比赛积分方式:作品分*40%+现场分*60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点，由主持人开幕式，介绍到场嘉宾及参赛选手院系，辅导员讲话，学生处老师至。

开幕词。

2.参赛选手开始自行创作，(软笔30分钟，硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化，2:00--2:30书法参赛者上交作品，评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组，每组评选出前6位，进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6.统计分数，评奖，现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

九、赞助单位。

十、活动后期工作。

1.即使完成。

活动总结。

并写成书面材料上交校团委办公室。

2.写新闻稿或通讯发表到校报上。

3.收集关于本次活动的所有材料，整理，存档。

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十一、奖项设置。

一等奖:4名(每组各一名)。

二等奖:8名(每组各两名)。

三等奖:12名(没组各三名)。

十二、开支预计。

报名表:报名通知60份，比赛报名表150份。

现场工作人员饮水:45。

会场布置:气球，两条横幅(一条会场，一条展览)，舞台，地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)。

十三、活动资源。

学生会学习部、宣传部全体人员;。

比赛场地的调配利用;。

摄像师一名;。

评委及嘉宾;。

各班班主任名单和电话;。

海报、报名海报个一份;。

比赛所需水;。

比赛用纸;。

比赛用墨等。

十四、活动细节。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;。

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;。

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门:宣传部。

校园比赛活动方案篇十二

为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

：设书法和绘画两大类别。

1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

3.现场创作评比、展示（5月29日）。

1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，

2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。

3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。

4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。

5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。

1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。

2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。

3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。

4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。

5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。

校园比赛活动方案篇十三

扬体育精神展青春风采。

高中全体同学。

主办人员：

承办人员：

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

1、个人项目：

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目：

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)。

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

校园比赛活动方案篇十四

为了丰富校园文化，发掘校园文化活动新题材，培养大学生的全局意识和创新精神，充实与完善我院学生会工作，在我院首校园文化周活动期间举行xxx学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台，展我xxx师生之风采。

我想你行，我们一起行。

主办：学生处，

承办：院学生会。

1、以各系部为主体各班级为单位或团队情势参赛；团队情势参赛必须是两人或两人以上，

2、比赛项目：中国象棋、五子棋、跳棋等。

3月24—28日16：50—18：00。

1、先到者在工作职员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理比如赛用具。到工作职员处登记比赛结果和回还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜败，和棋另加一局，直到分出胜败。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”

3、比赛双方的选手，随机抽签决定。

4、比赛时，每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。

5、比赛进程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽可能帮你解决。若出现无理取闹者，工作职员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进进赛场前认真浏览比赛规则。看能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行通知。

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名，

2、鼓励奖10名，最好系部组织奖1名，最好团体奖1名，优秀选手奖若干名。