企业综合能力培训心得体会
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
企业综合能力培训心得体会篇一
近年来,随着市场经济的发展和竞争的激烈化,不断有新的企业涌现而成。为了在激烈的竞争中更好的立足,提高企业经营能力显得尤为重要。为此,本人参加了关于企业经营能力培训,并从中获得了许多收获。下文将结合自己的实际情况,谈谈自己的心得体会。
第二段:培训历程
在企业经营能力培训中,我和其他同学一起进行了为期7天的学习,负责指导我们的老师不仅有多年的企业管理经验,更是知名企业的高管。老师讲授的课程包含了企业管理与发展的相关知识,并注重将理论知识与实际案例进行融合,让我们感受到了企业实际运作的场景。除此之外,培训也包括了团队协作、沟通技巧以及领导力等等,这些在实际工作中都非常重要。
第三段:培训收获
通过此次培训,我得到了很多实战经验和可行的解决方案。其中最具价值的收获是对团队协作的深入理解和实践。在团队协作中,我从中了解到了沟通的重要性,每一个人都必须清楚地表达自己的意图和目标,以整合各自的想法,达到团队共同的目标。另外,在实际解决问题时,我们也需要运用所学知识,比如在多方面考虑后才能寻找到更好的解决方案。
第四段:总结
此次培训给我带来了巨大的提升,从中我认识到了自身的不足,并找到了发展自己的方向。我相信,在这个竞争日益激烈的时代,软实力同样重要,学习如何进行团队合作并获得更好的沟通和领导能力可以使企业迈上更高的台阶,并且实现更成功的发展。
第五段:展望未来
未来,我将继续努力学习,在实际工作中不断实践,并学会不断地调整和完善自己的计划。在后续的发展中,我相信自己将能够更好地利用所学知识去发现新的商机、应对复杂的情况。在同事和团队中,我也将积极地分享自己的经验和知识,并帮助他们更好的适应企业发展的需求。我相信,经历过这一次培训,未来的我一定会像这次培训所展示出来的那样,成为一名更为优秀的企业经营者。
企业综合能力培训心得体会篇二
渭源县路园镇路园小学王汇铃
6月至9月,我参加了教育部中移动中小学教师信息技术能力国家级培训。这次培训,我感触很深。经过一段时间的紧张学习,在线倾听专家的经验传授的同时与小组学员一起学习、交流,对现代教育技术条件的教育理念得到了深刻的认识和理解,也促使了自己在以后的教育教学过程中积极运用。我深深地体会到利用教育技术设计教学方案的特点和作用,认识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。
1、压力大,高密度的培训任务及大量的培训作业,全新的培训平台感受至深,以前从没有过的这种培训模式,以“任务驱动、强调活动,强调参与”为原则,要求每个学员都必须参与,而且必须按时完成作业,并上报中央电教馆审核成绩合格方可获得考试资格。迫使我们拿出十分的精力来学习这门适应未来教育的必须掌握的技术能力,并且从中受益非浅。
2、 在学习中,我最大的体会是我在教学思想上的转变。虽然在平时的工作中,我们已经十分重视教师和学生的交流,但学习让我们更加重视对学生的培养,只有把我们的学生培养成为具有独立学习能力的人,他们才能在将来的生活和学习中适应激烈的竞争。
3、学习内容非常实用,像powerpoint多媒体演示文稿制作在现今的现代化教学中经常使用,上网查找资源和一些软件的学习和使用,又为教师深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了帮助。
4、本次的学习给我感受最深的是,我觉得本次学习重要的不是学技能,学模式,而是学一种思想,一种促进学生主动探究学习为主的思想,一种教师必须具备的先进的教育技术能力。培训更加注重用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑,从而达到使思想和技术融为一体,使信息技术和其他课程有机整合,培养学生探索精神和创造能力的目的。
5、培训过程中,有许多非常精彩而且值得我们深思的教学案例,通过和小组老师们一起“头脑风暴”式的讨论与分析,更加深化了对这些案例中渗透的教育思想与理念的认识。
6、通过本次培训使我对现代新型教育形势下的课堂教学及“教学设计方案”有了更加深刻的认识和理解。如:“单元教学设计”和“主题式教学设计”,安全打破了我们以前的一节课的教学设计。一节课的教学设计主要是针对适合在一个课时内实施的学习内容进行教学设计,而“单元教学设计”是对教材中的一章或一个单元等知识结构相对完整和综合的学习内容进行设计,综合利用各种教学形式和教学策略,通过一个阶段(而不是一个课时)的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。“主题式教学设计”是围绕某个主题制定相关的知识、情感和能力目标,拓展增加与主题相关的课外教学内容,经整合后形成高度结构化的学习内容,学习过程中以问题探究、任务驱动式的学习活动为主,教学组织形式不局限于课堂集体教学,而是更加灵活多样,大部分的教学周期较长,是以一个主题单元为单位。
对我来说通过学习探讨、交流,收获颇大。平时也爱好上网的我对计算机的应用也是慢慢积累了很多,实践是关键。到现在我对教学技术方面的知识知道的可以说是少之甚少。我希望接下来的实践中要把所学到的知识,牢牢掌握并运用到教学中和生活中,对以后的教学有所启迪,教给学生有用的知识,开拓学生的视野,充实自己的教学。
最后我要感谢培训老师,他们的讲解令人信服,一丝不苟的工作态度令人钦佩。我相信,在今后的教学工作中,我所学到的知识一定会有用武之地,并肩负起主讲教师的责任,引领我的同事走向教育技术培训提高自己能力的大潮中。
企业综合能力培训心得体会篇三
电力企业是现代社会中不可或缺的能源支撑体系之一,其业务和管理涵盖了电力生产、输配电、市场营销、经营管理、技术研发等各个方面。为提升员工素质和企业绩效,电力企业开展综合培训已经成为一个不可或缺的环节。在近期参加的综合培训活动中,我深刻感受到了多样的课程及其对知识技能和职业素养的全方位提升。
第二段
在综合培训的整体框架中,课程设计既有基础知识和操作性技能的学习,也注重职业素养和企业文化的渗透。以我本人参加的课程为例,其中涉及了电力科技前沿、灾害抢修、专业英语、团队建设、服务理念等多个方面。其中最令我感悟深刻的是专业英语课程,其既涉及到电力领域中的专业词汇和技能性表达,也重视了跨文化交流和全球视野的拓展,这对于企业国际化进程和员工个人职业发展具有深远的意义。
第三段
综合培训还注重实践教学和现场模拟,以更加深入地体验知识技能的应用和工作场景的模拟。比如,抢修课程设置了失电停电得到及时判断及排除故障的实操环节,让我们深刻体会到了抢修工作的辛苦和重要性;团队建设则通过“踩气球”等游戏式交互,锻炼了我们的沟通协作和问题解决能力。
第四段
综合培训还通过企业文化和管理理念的引入,潜移默化地影响了我们的职业态度和工作效率。比如,服务理念课程重视用户体验和提高服务质量,让我们认识到身处电力行业的工作意义和价值,并深入思考如何为用户创造更大的价值;企业文化课程则让我们更深入地了解到企业的历史、愿景、使命和价值观,增强了员工的归属感和自豪感,从而更加投入到实际工作中。
第五段
总的来说,综合培训为我们提供了一个全面而深入的学习平台,让我们获取了更多的知识技能和职业素养,提高了我们的工作质量及效率,加强了我们的团队协作和沟通能力,增强了我们的企业归属感。但同时,培训过程中也暴露了我们职业发展中的不足和待完善的方面,如对新技术的掌握程度、对外语和跨文化交流的熟练度等。因此,我们应该在实际工作中加以注意并不断充实自己,实现更好的职业发展和企业绩效。
综合培训的体验让我更深入地了解到了电力企业的紧迫性及其发展的方向,更加坚定了我为电力事业贡献自己的决心。我相信,在日后的工作中,这些知识和经验终将成为我职业道路上最宝贵的财富,助力我成为电力事业的一位优秀从业者。
企业综合能力培训心得体会篇四
听了韦老师两次关于课程培训,我的收获是颇多的。生活中,我们每个人都会面临许许多多的选择,我们可以选择喜欢自己的职业,也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历是有差异的,所以大家对生活的理解不尽相同,彼此的思想观念也有很大的出入。人就这么一辈子!因此有人选择了自私索取与享受,而有人则选择了无私的给予与奉献,还有大量的非常善良的但心态与行动却一直在摇摆的寻常的百姓。这也就形成了日常的文化上的差异。
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”,有人这样说,一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭,这种比喻确实有其道理,他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习,不断提高自身素质的环境,这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到,什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才,应该是深知企业的文化,在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体,同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力,特别是前者尤为重要。
来到xx公司就职,我们每个人都有一种期待:希望通过自身的奋斗来实现自我价值,同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的,而且也包括精神上的。有时,绝对公平是没有的,但如果失去了基本的公平,一个团队就不可能团结,分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让xx这个团队拧成一股绳,发挥出最大最好的效应,是我们迫切需思索的问题!
我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则,而不是把它当成一种口号,而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。
创新、超越、团结、务实这是xx公司的企业文化的一种体现,以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据,这种文化与管理,是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀,是xx公司人集体智慧的结晶。
一个企业如何建立自己的企业文化,我认为没有固定的模式,我们要通过工作的实践来不断的学习,积极地注意吸纳其它企业的先进思想,结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。
一个拥有优秀文化的企业,在今后的市场竞争中,才可能得以生存和发展,其资本才可能不断增加,而且成为真正有价值的资本,否则,再多的资本也不过是一堆废纸,因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的,所以只要我们继承这种文化,并将其发扬光大,集体团结一致共同奋斗,我们有理由相信xx的明天会更好!
企业综合能力培训心得体会篇五
企业经营能力是企业赖以生存的基础,随着市场环境的变化和竞争日益激烈,企业需要通过持续不断的培训和提升,才能保持良好的市场地位和竞争力。本文主要分享我参加企业经营能力培训的心得体会。
第二段:培训的重要性
参加企业经营能力培训,可以帮助企业负责人和管理层深入了解当前的市场环境和行业趋势,规划企业的战略方向,提升企业领导力和管理能力。在培训中,我了解到了市场营销、人力资源、财务管理等方面的重要理论和实践经验,更深入地学习了企业管理的核心要素。
第三段:培训获取的经验
通过培训,我更清晰地认识到了企业应该抓住市场机会和顺应行业发展趋势,制定长远规划和短期目标,落实全面质量管理和效益评估,培养和管理员工,优化财务结构等方面的经验和技能。同时,我也发现了自己的不足之处,进一步增强了工作态度和管理方法,提高了工作效率和完成质量。
第四段:培训的收获与应用
企业经营能力培训对我来说是一次难得的机会。通过学习和参与讨论,我获得了新的认知和思路,可以更好地把握和解决实际的企业问题。同时,我也把培训中学到的经验和技能应用到我的工作中,通过探讨和实践来更好地满足企业需求和市场变化。
第五段:总结与建议
通过企业经营能力培训,我体会到培训对个人和企业发展的重要性。在今天的时代,每个人都需要不断更新自己的知识和技能,拥有领先的企业管理和市场分析能力,才能在激烈竞争的市场上占据一席之地。因此,我建议企业负责人和管理者重视企业经营能力培训,积极获取对市场变化和企业发展规律的认识和掌握,并结合实际情况,推动企业发展和创新。
企业综合能力培训心得体会篇六
仙桃市三伏潭镇第一小学罗进华
首先,我要感谢“百年树人”提供的学习平台,感谢祝智庭、沈书生、顾小清、李嵬、张攀峰、王博明等专家教授的精心讲解,感谢“五人行”学习小组的启示,感谢学友和同事们的给力。
第一,知识与能力方面:
1.掌握了教育技术的基本概念,理解其意义和作用。
2.了解了信息技术与学科整合的基本概念。
3.掌握了教学设计的过程及其关键环节。
4.懂得了媒体的特点,了解各类媒体对教与学的支持作用。
5.学会了运用技术进行教学形成性评价、总结性评价。
第二,过程与方法方面:
1.编写了学习笔记,准备上传到网校与学友和同事们共享学习成果,在qq空间开辟了“学友观点”专题日志。
2、学会了完成一节课和一个教学单元、主题的教学设计,并能够据此实施与展示、研讨教学。
3.掌握了分析演示型教学媒体特点的方法,提高了在实际教学中的应用能力。
3.学会了运用文字编辑软件编制常用教学文档,运用网络工具搜集教学资源,运用多媒体工具如offfice20xx、“windows画图”、格式化工厂、会声会影9.0等对文本、图片、声音、动画等资源进行简单的加工处理,运用简单的课件制作工具或网页制作工具整合教学资源。
4.学会了使用常用的形成性评价、总结性评价的量规和方法设计课堂教学评价活动。
第三,情感与态度方面:
1.消除了教学中应用信息技术的畏惧心理,形成了对教育技术促进教学的认同。
2.形成了将教学技术与教学实践紧密联系的积极性和主动性。
3.形成了教学资源和教学信息的正确认识和初步的选择、处理和加工能力,建立知识产权保护意识。
4.了解了技术对社会、对学生发展的重要影响,树立了在教学中运用技术的紧迫感和使命感。
“平时不学习,用时徒伤悲”。让我们记住列宁同志的教导:学习,学习,再学习!更要记住我们祖宗的告诫:刀不磨要生锈,人不学要落后!
无情岁月增中减,有味诗书苦后甜。我说:学友同事亲无间,有味媒体只有甜!
企业综合能力培训心得体会篇七
段落一:引言(大致200字)
近年来,随着经济的不断发展,企业履职能力在现代商业环境中变得越发重要。为了提高企业履职能力,许多企业开始注重员工的培训和发展。作为一个职员,我有幸参加了一次企业履职能力培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并讨论培训对于企业履职能力的重要性。
段落二:培训内容(大致300字)
本次培训课程持续了一周,内容涵盖了企业履职能力的各个方面。其中包括了团队合作、沟通技巧、决策能力、问题解决以及领导力等。通过这些课程,我了解到企业履职能力不仅仅关乎个人能力的培养,还与团队协作和沟通交流能力紧密相关。培训通过讲授理论知识、案例分析以及实践模拟等方式,使我深入理解了这些概念,并能够运用到工作中。
段落三:培训方法(大致300字)
培训课程的方式和方法非常多样化,既有传统的讲座和讨论,也有小组活动和角色扮演,甚至创新的游戏和模拟实验等。这种多样化的培训方式刺激了学习的兴趣和参与度,使我在学习中更加主动积极。尤其是在小组活动中,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了合作和团队精神。这些技能对于我在公司中与同事和上级的有效合作非常重要。
段落四:培训成果(大致300字)
通过这次培训,我不仅提高了自身的个人能力,还明白了企业履职能力对于企业的重要性。具备良好的履职能力的员工能够更好地适应和应对变化,解决问题,提高工作效率。培训之后,我在日常工作中更加注重团队协作和沟通,善于组织资源和制定明确的计划,提高了自己的执行能力。同时,我还能更好地与同事合作,提高工作效率,从而为企业创造更大的价值。
段落五:总结和展望(大致200字)
通过这次企业履职能力培训,我不仅获得了实际的知识和技能,还更加了解了自身的潜力和发展方向。我相信,只有不断提升自己的履职能力,才能在现代商业环境中生存并取得成功。同时,我也认识到培训只是一个起点,真正的成功还需要不断的学习和实践。因此,我将继续努力学习和发展,不断提高自己的履职能力,并将其应用于实际工作中,创造更大的价值和成就。
企业综合能力培训心得体会篇八
通过《教育技术能力教程》的培训学习,我认识到现代教育技术在教育教学中的运用是发展的要求,是信息教育技术前进与变革的需要,它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习兴趣,对提高教育教学质量具有不可估。
信息时代对教育提出了挑战,也对教师提出了新的要求。教师要适应这种要求,肩负起推动教育改革、为国家和社会培养跨世纪人才的历史重任,就必须清醒地认识到除了掌握本学科的专业知识外,还必须学习和掌握现代教育技术的基本理论和使用方法。新课程改革强调教师要改变教学方式,现代教育技术在课堂上的运用能帮助教师实现教学方式的变革,可充分发挥学生的想象力,增加教学的直观性,从而提高课堂教育教学质量与效率。
通过12天的《教育技术能力培训教程》的培训学习,我认识到了现代教育技术在课堂教学中的重要作用。在过去的教学过程中,教师是知识的传播者,而在未来教育中教师的主要作用是教学的设计者、组织者、帮助者和品德的示范者等。教师既是学生的长者、引路人,又是朋友、伙伴。在现代和未来的教育中,教育不再是指学校教育,它包含家庭教育和社会教育,教师的眼光不仅限于课堂,更要放眼社会。同时由于科学技术的快速发展,知识不断更新,学生在学校获取的知识、技能不可能满足学生终生的需要,因此教师必须树立终身教育思想,认识到学校教育的任务不只是传授一些现有的知识,更要教会学生学习,掌握不断获取知识、加工信息的能力,保持强烈的求知欲望和学习动机,使学生终身受益。
现代教育技术的发展和在教育领域的引入,在要求教师掌握这些新技术。现代教育技术媒体具有无比的优越性,增加了教学法直观性。现代教育技术媒体运用于课堂教学,以其直观可视,激发了学生的学习兴趣,使抽象变得更加形象,显示了与传统教学手段炯然各异的优势。
现代教育技术手段的使用,对于教师来说,是教学方法方式的改革。教师只须根据课程内容,有针对性地选择适合于课堂教学的课件,课前在网上多使用“拿来主义”,将已有的东西用于自己的教学,只要便于学生理解与掌握,就应该说是所需的;如此一来,教师减少了因学校要求必须使用多媒体或课件教学,而免去自制课件所需大量时间,从而间接地减轻了工作量,把更多精力放在教学研究之中,有利于提高教育教学质量。如此的优势,对于教育教学和教师来说,无疑是有益的。现代教育技术媒体的使用,有利于学生的学习,激发创造力,提高学习效果。
现代教育技术的使用,能帮助学生加深理解、丰富想象、减轻学习难度。如在教学分数“平均分”的概念时,使用已有课件可将一个圆分成所需的平均份数,简单明了、直观形象,很容易便于理解和掌握。同时,学生对计算机上的图形能根据其运动而展开丰富联想,有利于激发学生创造力的培养,学生喜欢运用现代教育技术媒体上的课,容易接受新知识,便于学习的提高。
通过《教育技术能力教程》的培训学习,我认识到现代教育技术在教育教学中的运用是时代的要求,是信息教育技术前进与变革的需要。它有利于提高课堂教学效率,激发学生学生学习兴趣,对提高教育教学质量具有不可估量的作用,在以后的教学中我会积极使用现代教育技术,整合教育资源。为造就新一代人才而努力。
企业综合能力培训心得体会篇九
电力企业是一个高度专业化的行业,对员工的专业素养和技能要求极高。因此,为保证企业的发展,电力企业综合培训显得特别的关键。在我公司的培训过程中,我深感培训的重要性,收获了很多,特别是对于职业生涯的发展有很大的启发和指导。下面我将对我的培训心得做一些总结和分享。
第二段:首选科学的培训方法
培训的方法不同,培训的效果也有差异。我公司的培训注重实践训练,目的是针对电力工程实际应用能力的提升,是科学的、实用的培训方法。在培训中,我们学习了很多有用的课程,更重要的是学到了很多自己意识到的和意识不到的知识和技能。通过讲座、讨论、报告、实验、案例分析、企业实践等多种形式的学习和交流,使我们的技能和知识得到了大幅提升,避免了其它培训方式的单一性和机械性。
第三段:培训带来的利益
在培训中,我们处于一个圈子内,我们的心理况味与主题密切相关,涌现出一种被培训带来的紧张和专注,培训中的学员可以不那么紧张和紧张,放松身心,调动内心潜力,使培训的效果更加深入人心,更能满足心理期待。从自己的实际体会来看,我处于一个圈子中探索自己、提升自己,并且得到了发掘自我潜力的机会,我觉得这就是这个培训给我的最大的利益。
第四段:核心组成部分和其作用
通过培训,我发现核心组成部分对于整个培训过程的质量和效果具有重要的作用。 遵循本质与基础科技为主线,注重实践应用、理论提高和创新发掘方面的培训组成了培训的核心部分。这种组成方式最大的好处是保证了培训内容的严谨性和实用性,课程设置更贴合职业生涯真实的应用场景和现实需要。通过这样的组成部分体系,知识和技能能够获得更加的全面和复方效应,是实现质性教育和量化提升的有效方式。
第五段:总结
总之,电力企业的综合培训是一个不可或缺的环节,对员工的职业素养和发展具有非常重要的作用。在培训中,我们不仅学到了很多实用技能和知识,还通过实践探索、交流学习等形式获取了很多的职业心得和成长经验。最后,我要感谢我的导师和领导,他们给了我机会接受这样的培训,也使我更加注重个人的职业发展。我相信,通过现在的努力和付出,我们一定可以在未来的职业生涯中取得更大的成就。
企业综合能力培训心得体会篇十
领导力对着企业变革发展有着至关重要的作用,决定着企业的文化传承及发展变革。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于领导能力培训心得体会吧。
4月8日至4月15日,我有幸参加了北京大学-河北农信高管人员领导力提升第三期培训班。走近名校名师,他们以风格各异、姿态万千的方式在人际沟通、营销思维、管理策略、国学精髓、金融法规、实事形势等方面或慷慨陈词、或娓娓道来,使我重新对自己加以审视,也对社训有了更深的认识:要始终把农信事业融入河北的大业,与河北的发展共起舞——成就他我才能实现自我;要始终把农信社的利益融入客户的需求,与客户的兴衰共担当——尊重他人才能赢得尊重;要始终把河北农信改革的成果融入职工的生活,与职工的福祉共进步——与人同乐才会其乐无穷。
此次学习培训共分为三个部分:一是名师讲授,来自北京大学、人民大学、银监会、党校等的著名教授、学者分别从领导心理、经营管理、警示教育、传统文化等层面进行深入浅出的剖析,对涉及金融特别是农村金融领域的组织管理进行塑造和指引,丰富和拓展了我的思想、心理和知识;二是沟通交流,在授课之余进行多次互动交流,对各层面存在的问题进行及时的沟通,答疑解惑,使教授内容充分接受并恰当吸收;三是心灵拓展,通过核能领导力的引导,体验了成功与失败、目标与责任、交流与沟通、团队与感恩的种种境况,紧张而充实,强化了心理,提升了思想。
经过一周充实的学习,同行学员都深感学有所得,很受启发。我的感觉,此次领导力提升培训班很有必要,意义深远。不仅使我学到了更多的理论知识,充实了自己的知识储备,更让我开阔了视野、拓展了思维、解放了思想、激发了热情、触动了心灵。在整个学习过程中,无论是听课还是交谈,无论是所听还是所闻,时时刻刻、分分秒秒,我都沉浸在感动与满足之中,顿感语言匮乏,丰硕无以言表。课余时分,与来自不同县市区的同学们齐聚一堂,相互交流思想、借鉴工作经验、启发思路方法、沟通学习心得,使我丰富并全面的提高了自己的理论水平、政策水平和工作能力。
其一,充实知识,提高水平。作为一名基层联社主任,工作的历练,使我具有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过名校名师深入浅出的讲授,如醍醐灌顶,使我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据,对原来在工作实践中深感难以解决的棘手问题也找到了很好的切入点,学习收获颇丰。同时,如此系统地学习也强化了我服务大局的意识,使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快农信社的发展、圆满实现“二次创业”的宏伟目标,加强学习、提升管理能力是多么重要。总体来看,名校名师、资深学者们以朴实无华的语言倾力为我们授课解惑,感受名校学府的文化氛围,对我们是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
其二,开阔眼界,拓展视野。此次领导力提升培训是省联社党委高瞻远瞩的决策,给了我一次接受高端教育的机会,让我开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,获得了经验。使我认识到每个人的人生都不可能是一帆风顺,都是充满坎坷、布满荆棘的。我深知,最大的困难不是别人的压力而源自于自己的内心,最大的敌人就是自己。我努力克服各种阻碍,成功战胜了自己,并实现了人生的第一次超越。作为一名金融机构管理者,上负领导压力,下对员工阻力,其艰难性可想而知。但我坚信只要自己摆正心态、相信自己并战胜自己,再大的困难也是可战胜、不足为惧的。要始终保有一颗健康、乐观的心来看待人生路上充斥的酸甜苦辣,唯有如此,才能赢来美好的明天、创造辉煌的未来。
其三,案例分析,发人深思。在金融领域,保安全、促增长是管理人员重大而神圣的使命,金融机构职务犯罪与金融刑法的培训学习,使我领略了高层研究领域对防范风险教育的成果,强化了对遵纪守法必要性的认识,增强了依法合规经营的热情和自觉性,提高了工作中的自律意识,使我在今后的工作中勤政廉政,严格要求自己做到忠于职守,履职责、强素质、讲效率、树形象。以“勤政、廉洁、求实、高效”的工作作风为目标,自发地以“自重、自省、自警、自励”来要求自己,带头模范执行各项法律法规,并做到遵纪守法,严于律己,尽职尽责,恪尽职守,崇尚道德,促进规范经营,营造公平有序的竞争环境和秩序,努力降低农信社的经营风险。
其四,学以致用,用以提高。通过认真学习研究,我总结出了在农信社有声有色干好工作应具备的六种能力:一是科学决策能力,面对错综复杂的局面和瞬间变化的经营形势要有善于做出正确抉择的能力;二是贯彻执行能力,面对问题能及时拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;三是综合协调能力,在工作中能把握大局、思虑周全、权衡协调、统筹兼顾;四是组织管理能力,善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;五是开拓创新能力,以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试创新,做到与时俱进、科学合理;六是学习实践能力,把学习当成是毕生的任务,作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,活到老学到老,促进社会科学地进步。
此次领导力提升培训,无论是课堂学习还是使师生互动,无论是心灵拓展还是所见所闻,都让我从不同角度领会了精神、汲取了知识、获得了感悟。感谢省联社党委给了我这次学习和锻炼的机会。我坚信在此次培训学员饱尝北大文化气息后,必将会培养和打造出一大批农信社的企业文化带头人,逐步达到“聚是一团火、散是满天星、星星之火、可以燎原”的目的。我将尽自己所能把所学到的知识运用到实际工作中去,保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性、一个管理者的责任性,用一份做人的真诚和爱心、一份坚定的政治责任完成好上级组织交给的每一项工作,确保我们的农信事业又好又快的发展。
以上是我对这次领导力提升培训学习的心得体会,如有不当请批评指正。
一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。
二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。
三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止20xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。
面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农” 服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。
通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。