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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
今天,首先完成了早晨的日常工作,卫生清理,计划书写,计划总结,工作一览表,整理会议记录,以及文件夹中的今日工作记录。在晨会期间,认真倾听了每个人的计划,今天大家的工作目标都比较很明确,其中三水姐的工作计划达到了满负荷,每项计划都很清晰的与大家分享。夏梦的工作计划也基本在按着第二周的任务书执行,会后,我又帮助夏梦调整日工作计划中部分需要添加的内容。关于今天的简历筛选,并没有达到重点关注5人,优秀1人的目标。总共筛选简历17份,全部通过邮箱回复,没有可以重点关注需要电话回复的应聘者。有几位应聘者印象比较深刻,做如下回顾,其中一位平面设计师,简历中的自我介绍自信满满,曾经工作的公司更是赫赫有名,但是经过查阅核实,发信其简历的书写并不符合诚信原则。非常明确诚信度是筛选简历最基本的原则。其中一位文案应聘者相比而言比较突出,从工作经验中能够看出针对选择的工作有自己的整体规划,但是文案中最主要的文字功底并没有在简历中体现出来,而且以往的工作只是与文案工作相关,但是无实质的文案经验,在面试过程中,需要注意对文字功底的关注,如果经过进一步了解,在文案职位是一个可以发展的潜力应聘者,可以考虑调薪试用。非常明确为企业招到能够符合岗位职责、独立工作的优秀应聘者是简历筛选的第二原则。其中一位应聘者在书写工作经验时,有自己的心得体验,这是简历中的亮点,获得了简历整体的加分。对于简历整体筛选工作,今天没有突出成绩,而且筛选效率较低,明天的工作计划中要明确筛选简历在1小时内,较强工作效率。
下午,针对夏梦上周考核未通过部分进行了延期考核,分为两部分,其中感恩的心誓词背诵流利,一个卡壳的地方都没有,而且在背诵的同时,也不忘记对音量,音调,气息的掌握,整体上较完美,接近满分,相信一定付出了很多努力。其中感恩的心手语动作整体感觉接近标准,能够初步体验到夏梦的舞蹈范了,大部分动作都比较到位,让我很愿意欣赏,上周纠正的动作基本都已经更改。关于手语的讲解部分还不是非常完美,讲解的内容并不是完全熟悉,还没有达到能够对新人准确无误培训的程度。这一项在以后的时间里夏梦还需加强,会不定期考核。
结合领导给予的有关hr主管的工作职责,再次修改了hr主管的员工手册。将于下个工作日最后给领导审核。在领导的帮助下,针对hr的qq又做了规范的调整。
今天的时间管理很差,大部分时间都浪费在查阅简历,反复核对的过程中,导致工作效率低,更多的工作无法完成。这个现象在下一个工作日要杜绝。
在夕会之前,在王淼的带领下大家做了一次办公室卫生的大扫除,清理了后阳台的死角,死角清除后发现宽敞了很多,心理敞亮了,看着得劲,工作也愉快。很开心,每个人都尽心尽力的清扫,配合着彼此,不怕脏,不怕累,没有一个偷懒的,所以工作做的又快有好又舒心,感谢今天的自己,为自己与他人创造了愉悦了环境,为自己在每天的工作中增添了一份好心情。
在领导为小邢回复的日志中,发现了hr很多新增的工作内容,明天的工作计划要开始繁重了,越来越多的工作需要落到实处了,自己也离人力资源的岗位职责越来越近了,希望看到快速进步的自己。
今天,与周围同事的相处很愉快,王淼每天都为大家精心定制一个主题,每天的主题都很贴近实际,又感觉很有心意,今天的主题是卫生日,很符合今天的工作安排。而且王淼每天的工作计划都能达到满负荷,这是需要我们学习的。夏梦的执行力很强,按着工作任务书的内容制定了自己一天的工作计划。而且在今天的延迟考核中,又一次看到了她形体上的进步,她的形体很直,再加上动作标准,整体效果是很吸引人的,站在她对面,让我自叹不如。李雪依旧在培养着自己的洞察力,每个整点为大家倒水,在今天的工作计划中,添加了每项计划的时间管理,这是以前的计划中不常见到的。任阳在为会议室的墙面每个板块细心设计,可以看到金今天得版面已经充实了很多内容,设计的工作性质是默默无闻的,但是她的付出是每个人都看得到的。小邢对待工作认真的态度依旧不减当初,每个人都该在周六上交的周工作总结和计划,除了小邢没有一个人书写,在大家周末玩的不亦乐乎时,只有小邢坚持着工作的任务,她不愿意自己被别人落下,所以很努力,不管内容写的如何,写与不写总是性质上的不同,这一点让我汗颜。
今天真正完成了的有成绩的工作并不是很多,依旧没有给企业创造出hr这个职责应有的价值,期望自己的效率越来越高,更符合hr的岗位职责。写感谢从第一天就一直关注我到现在的小伙伴,你们的关注给了我向前走的动力!
为期六天的军训,似乎过得很快,刚见到教官的模样,转眼又与他们挥手告别;似乎过得漫长,在烈日下站军姿,一分一秒,任凭泪水横流,强忍身体上的酸痒。细细回味,这一趟,是酸是甜?反复思索,难以评判。我想因为它是丰富的充实的,是饱满的似有灵魂的,是生动的立体的,有苦有甜,难以用一个字来把它简简单单地概括了。
军训是高中生活所面临的第一道挑战,它磨练了我们的意志,锻炼了我们的体格,增强了我们的魄力。它让我们快速从暑假里懒懒散散的生活状态中跨出来,去投入到一种规律的充实的紧凑的生活中。它是一块磨刀石,将我们这些刀磨得快,又发亮,来让我们有足够的能力去面对高中三年可能会遇到的一个个巨石,去劈碎它并使它成为未来道路上的垫脚石。
军训是使我们同学之间快速相知相识的一条捷径。在军营里,我们一同挥洒汗水,为了荣誉把宿舍收拾的干干净净,把口号喊亮喊响。它还用拔河比赛把我们都凝聚到了一起,成为了一个真正的班级。
就像崔万志说的那样,这些都是人生中最好的安排。当我们度过困难与挑战,回首望去,它所能给你的回忆多半是好的,它让你遇见更好的自己与更明朗的未来。军训只是未来会面对的困难的小小缩影而已,军训带去的只是身体上的疲累,而未来的困难却可能会带与你精神上的打击与对自己的不自信。军训有苦有甜,军训的苦与未来的困难相比不算什么,但它带与我们的后味中的甜却对我们弥足重要,它能助我们减少甚至是避免未来困难的苦。军训带予了我面对生活中其他困难的冲劲与斗志,教予了我勇敢去拼的精神,给予了我们更多的爱国情怀与报效祖国的决心。俗话说的好,一份耕耘一份收获。在军训中,我们吃苦耐劳,在高中这片地上耕耘,挥洒汗水,那么我们就会在未来的日子里收获这笔财富。
通过军训,我们将怀着斗志与冲劲去翱翔天际,搏击苍穹;
通过军训,我想尽管记忆会模糊,会消散,但军训所带给我们的品质与收获永不磨灭!
高一的暑假,假期很长,我想着自己还没有出去打过工,所以在这个暑假就跟着家人去工厂体验工作了。这一真实的体验,我才知原来是那样的辛苦,现在也早就结束了工作,可是心中也是对工作有了些体会。
高一这一个暑假,我觉得待在家里无聊,就想出去找工作,但是爸妈不放心我一个人出去,所以我就直接跟爸妈商量到他们工作的地方做两个月的工作。后面他们同意了,我也就顺理的进入工厂工作。开始对工作带有浓厚的兴趣,一段时间也还挺适应的,还不觉得有什么难的,可是当我工作一月后,我的工作量就增加了,而且工厂的工作大都是流水线,因此我后面一月黑白班倒的,这可苦了我,平时连熬夜不熬的人,一下子就要上夜班,就算有白天的时间休息,我也觉得崩溃,可是我又不是轻易退宿的人,因此硬咬着牙坚持了一段时间,后面也换过来了,我才觉得新生了。
如今我再去回想那时的工作情况,我更加觉得辛苦,原来我爸妈都是这样换来我的安逸生活,我对此更是心疼他们了。我工作的两月里,真的是接触到很多东西,也懂得了在外打工的辛苦,相比打工,我读书真的太轻松,动脑就行。工厂的流水线真的无聊,每天就站在一个地方像个机器人一样做着同样的事情,还很枯燥,白天的班还好,夜班是真折腾人,我开始调到夜班时,天天都打着哈欠,一点精神都没有,白天又不一定睡得着,真的是格外的辛苦啊。现在总算能明白了以前爸妈说的辛苦了,难怪他们都不让我去做,也是怕我受不了。说到这里,我就想着我竟然坚持了下来,这也算是我感到开心的地方了,还有就是拿到两个月的工资的时候,那种油然而生的成就感,真是特别的满足。这是我自己赚的第一笔钱,意义特别的大。这次的高中暑假工作之旅,也算是给了我收获,因此我没有觉得后悔,反而庆幸自己去体验了,我更加重视学习了。
现在的我还有学业,工作于我还不是最重要的,因此经历这一次的暑假工,我也是真正的体会到了工作的辛苦了,对我来说也是一种锻炼,更让我知晓当前的我是多么的幸福,我更加珍惜现在所拥有的,未来我会加油让学习变得更好,以后用自己所学到的知识工作,这样也会轻松些。
系列重要讲话始终贯穿着学习党章党规、遵守党章党规、严明党的纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,为深入推进全面从严治党指明了方向。我们要认真学习领会,全面贯彻落实。
一、唤醒党章党规意识,强化全面从严治党的政治自觉和行动自觉
党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。就认真学习党章党规、严格遵守党章党规作出一系列重要论述,把党章党规在全面从严治党中的地位和作用上升到一个新的理论高度。对党章党规的信仰和遵从本就该深印在每一名党员的脑海,何以需要唤醒?这是依然严峻复杂的反腐败斗争形势给予的深刻昭示。那些违纪违法的党员干部忏悔时,无一例外地谈到忘记党员身份、党性观念不强、党纪党规意识淡漠。他们走上歧路就是从党章党规意识沉睡开始的,唤醒一些党员干部陷于沉睡的党章党规意识,已成为当务之急,这也正是全面从严治党的现实需要。
指出:“党要管党、从严治党,靠什么管、靠什么治?就是靠严明纪律”。唤醒党章党规意识、把纪律挺在前面,是党要管党的治“本”之策。用党章党规党纪管住8700万党员,才称得上真正意义的全面从严治党。如果只惩处严重违纪违法的少数党员,那么大多数党员就可能处于脱管状态。长此以往,党员干部就会心存侥幸,视违纪为小节,把违规当无物,漠视党纪党规,在不知不觉中滑向深渊。党的先进性和执政地位决定了党纪严于国法。党纪是对全体党员的要求,国法是对全体公民的要求。党员是有着特殊政治职责和历史使命的公民,必须接受更加严格的纪律约束。党员对自己的要求,不能降低到法律的标准,不能退到一般公民的底线。否则,依法治国、依规治党就无从谈起。全面从严治党决不能只见树木不见森林,要把全体党员都纳入监督范围,使其自觉敬畏、遵守党章党规。对此,我们必须深刻认识和把握,切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,结合“三严三实”教育,在全省党员中认真掀起学习党章党规的热潮,持续深入地开展“讲诚信、懂规矩、守纪律”大学习、大讨论,引导党章党规意识内化于心、外化于行,推动全面从严治党要求落到实处。
二、坚持把党纪党规挺在前沿,真正立起来、严起来,执行到位
党章党规要求每一名党员在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。我们党是靠铁的纪律组织起来的,必然靠加强纪律建设走向未来。全面从严治党,就要把抓纪律作为治本之策,并挺在前沿,使党纪党规成为管党治党的戒尺、党员不可逾越的底线。事实证明,党纪党规松弛已成为党内的一大忧患。作风和腐败背后的问题都是不守纪律、不讲规矩,腐败分子违法犯罪都是先从违纪开始,最后滑向违法犯罪的深渊。一个地方不正之风盛行、腐败现象蔓延、政治生态恶化,也都与那里的党组织软弱涣散,纪律严不起来、规矩立不起来有直接关系。为此,一是进一步强化党章党规意识,讲诚信、懂规矩、守纪律,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,坚决做到令行禁止;二是每名党员干部必须知晓党纪党规、敬畏党纪党规、严守党纪党规,让党纪党规真正成为防止以权谋私的“紧箍咒”、坚持秉公用权的“护身符”;三是坚持用党纪党规的尺子衡量党员干部行为,注重加强日常教育和监督,紧盯违纪行为初始,抓早抓小抓苗头,抓深抓实抓细微,强化违纪立案意识,动辄则咎,防止小错酿成大祸,避免出现“一查就是大案要案,一查就得移送司法”的现象;四是加强对执行政治纪律、政治规矩的监督检查和追责,坚决纠正无组织、无纪律的问题,严肃查处欺骗组织、对抗组织的行为,切实维护党章党规的严肃性和权威性;五是注意把握政策界限,坚持依纪依法、不枉不纵、教育挽救原则,区分情节轻重、行为性质,做到保护创新者、帮助失足者、惩治贪腐者,形成鼓励振兴、敢于担当、创业干事、遏制腐败的执纪导向。
三、强化“两个责任”,推进全面从严治党任务落实
唤醒党章党规意识,各级党组织责无旁贷;全面从严治党,要求我们必须不断强化党风廉政建设主体责任和监督责任,层层传导压力,逐级落地生根,积小成为大成,真正形成全面从严治党新常态。
唤醒党章党规意识,要体现在从严落实主体责任上。落实好主体责任是唤醒党章党规意识的题中应有之义。主体责任在党风廉政建设各项工作中是抓总的,提纲挈领的,带动全局的。抓住了主体责任的落实,就抓住了关键,就牵住了“牛鼻子”。作为党委书记,抓党风廉政建设,是政治责任,是党章党纪的规定,是组织的重托,责任和使命之所在,没有任何理由可以推卸;是书记的分内之事、必做之事,没有任何人可以代替。辽宁省委坚持以上率下,带头履行主体责任,省委会多次专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作,既挂帅又出征,通过约谈督促、述职述廉、责任追究等方式,以上率下,推动各级党委把主体责任放在心上、扛在肩上、落实在行动上;坚持从省委一班人抓起,提出“八个带头、八个自觉”,强调省委一班人带头遵守中央八项规定,带头抓好党风廉政建设,以“关键少数”示范带动“大多数”。各级纪委也依据党章承担“三项任务”和“五项经常性工作”,积极协助党委落实主体责任,切实履行好监督责任。要敢于动真碰硬,通过追责、问责,倒逼主体责任、监督责任的落实。
唤醒党章党规意识,要体现在从严执行纪律上。党章党规的生命力在于执行。贯彻执行党章党纪关键在真抓,靠的是严管。要坚持严字当头,强化监督执纪问责,让铁规发力、让禁令生威。要严惩腐败不动摇,继续保持对腐败分子的高压态势。以来,我们紧跟党中央反腐败的节奏和步伐,依纪依法严惩腐败分子,全省各级纪检监察机关立案数量保持着两位数的同比上升率,较好地发挥了震慑作用。严惩腐败,要做到态度不变、焦点不散、力度不减。坚持零容忍,持续发力反腐败。聚焦突出问题,紧盯办案重点,明确主攻方向。坚持打“老虎”,强化不敢腐的氛围;继续拍“苍蝇”,取得人民群众满意的效果。始终保持高压惩腐的态势,发现一起查处一起,不定指标,上不封顶,凡腐必反,除恶务尽。同时注意严格程序,加强请示报告,在处置每个反映问题线索、审查每个违纪案件中,始终做到讲政治、顾大局。
要坚持狠刹“四风”不懈怠。作风问题背后,反映的是党纪党规问题。虽然我们认真贯彻中央部署,坚决纠正“四风”,党风政风为之一新,但要清醒看到这些成果只是初步的,有些是在高压态势下取得的,“四风”问题树倒根在,还不时以更加隐蔽的形式兴风作乱,在不少地方还是边改边犯,纠“四风”、改作风已经到了节骨眼上,不能退、也退不得。必须以咬定青山不放松的毅力,横下一条心来,坚决打赢反“四风”的持久战。
唤醒党章党规意识,要体现在从严加强反腐倡廉法规制度建设上。最近在中共中央政治局第二十四次集体学习时强调,法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。要坚持问题导向、突出重点,把反腐倡廉法规制度的笼子扎紧织密,做到前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成。法规制度关键在务实管用,要责任明确、奖惩严明,明确责任主体,确保可执行、可见度、可检查、可问责。要紧盯当前形势和任务,加快推进纪律检查体制改革,认真研究落实好“两个责任”“两个为主”“两个全覆盖”,着力弥补权力监督制约不力的制度缺陷,坚持用制度约束权力、规范权力、监督权力,继续完善以“五大系统”为重点的惩防体系建设,强化巡视工作,着力发现问题,发挥巡视“利剑”震慑作用,逐步构筑不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。
在现代高速发展的经济生活中,很多人都经历过失业,或者说每天都生活在失业的边缘上,生活和工作的压力,使每个人面对失业的时候,会觉得自己完全成了一个社会上多余的人,变成了什么都不是的人,感觉生活没有了目标,没有心思安排自己的生活。
失业的时候,一般都认为自己要找一份工作,才是能够保证自己生存和生活的必要条件。但是,要是从另一个方面来思考,如果能把找工作当作一份“工作”来对待的时候,就会发现其实找工作是一个很好的“工作”,想得到这样一份“工作”,还真的不容易。关键是要能够调整好自己的心态,如果把每一次的失业,当成人生一次重新选择的机会,当成改变命运的机遇时,心态就会完全改变。
在这份“工作”中,你能够每天自主安排自己的时间,不用再听什么老板来告诉今天要做什么明天要干什么,也不用担心同事会讲你的坏话,可以真正做自己喜欢做的事情,可以去睡觉;也可以去公园;还可以参加培训班,学习你一直想学的课程;当然也能够到外地旅游放松心情,享受生活的快乐。
可是这样的“工作”是没有薪水的,要想得到有薪水的工作,你还要找到能够给你开薪水的工作,这样一来,你就要像下面一样“工作”了。
要了解能够给你工作的人是怎么样找人的;你还要准备好一份能够说明你的“简历”,然后,就可以踏上找工作的路了。
要合理安排好自己的生活,不能只是睡觉和玩了,那样你就永远找不到给你开薪水的工作。要每天决定买什么报纸来看,当然主要是看招聘人员的广告,还要上网来找有没有适合你的工作,看有没有招聘的企业需要你的“简历”,有合适的企业就用e—mail发给他们你的“简历”,然后,就像是一个想要得到心上的人回信一样,静静地等待着你中意的企业给你送来“爱”的消息。你还要参加招聘会,就像是到一个菜市场一样,一个一个展位地看,看他们需要什么样的人,你是不是他们要找的人,对有兴趣的企业介绍自己,送上精心准备好的“简历”。
一旦有一个中意的企业准备要约面试,就会像是得到了所爱的人回信,恨不能让他马上能够看上你,然后嫁到他的家里。然后会兴奋地打扮自己,穿上认为正式的服装,怀着激动的心情到了面试的企业,他们的领导与你交谈了一个小时,给了你一句“一周后听消息”。你再次回到家里面,回想着自己的一言一行,是不是有什么不对的地方。如果是做的好的地方,就会自己高兴起来,如果是做不好的.地方,就会恨不得再来一次面试,时间在耐心的等待回音中慢慢地度过。
终于,有一天,听到了世界上最美好的声音,“你可以在某某日来我们公司上班”。你会高兴地宴请朋友们大吃一次,庆祝找到了新的工作,结束了这个刺激的找工作的“工作”。然后在公司约定的那天,高兴地穿着职业装去上班。也就开始了等待着你下一次“工作”的机会。
“现在的学生真是越来越难管理了”,这是好多班主任共同的抱怨,的确事实就是这样,在这些年的班主任管理工作中,我也是深有同感,也有这样的困惑,现在的学生不再象原来那么“傻”了。我们可以想想现在的学生,他们的信息来源多,自我意识强,受现代社会的影响多,而传统的“师道尊严”却少之又少,对教师的尊重急剧减弱,然而我们却意识不到或是意识的不到位,还在那里维护那点可怜的“师道尊严”,肯定会在管理中遇到困难,陷入被动状态,甚至是束手无策。这也是许多班主任认为班主任的工作很难的原因。
经过这几年班主任管理工作的实践,我的观点是——班主任工作既非那么困难,当然也绝不是那么简单的。无论说它简单也好、困难也罢,有一点必须统一认识,那就是班主任工作也是一门科学,可能它是一门边缘科学,它的规律可能是复杂的、隐含的,不容易寻找到,但一定是存在的。班主任工作之所以在一些人眼里很难,是因为他们没有去研究它的规律和一般方法,只是在做事、在应付。我们教学中经常对学生说:难者不会,会者不难。道理是一样的。因此说,要想提高业务能力,在工作中游刃有余,就需要掌握规律和方法。班主任工作需要热情和激情,教育学生也需要注入情感,但若只有情感没有方法,依然不能很好地完成工作。班主任工作不能意气用事,它需要理性的思维和干练的行动,将我们自己放在与学生平等的地位上,从学生的年龄阶段出发,不去埋怨,积极动脑,想办法,就会找到解决问题的方法。
下面我结合自己的工作实际,谈谈班级管理的策略,与我们班主任一起沟通交流。
一、情绪激动冷处理
如两个同学突然在教室内打了起来,他们又各抒己见,互相争执不下,都认为错误是对方,自己没有任何错误,且不听众老师的劝解和处理,这时就要班主任冷静下来看待问题,不能跟着学生的节奏去处理问题了,不要去给他们分辨谁是谁非,我们制止后不急于处理,首先是如何让学生先平静下来,在冷静的状态下处理问题,让其在办公室呆上一节课也无所谓,通常是呆过之后会主动找到并承认自己的错误,而不是推脱责任。
再比如有一次在课间的时候我到了教室去看,发现一位同学正在看漫画书,我当时就给没收了,也没有说什么,但是他身边的一位学生却向我要书,说书是他的,(这个同学生性耿直,并且很倔犟)要我必须还给他,当时我一发火就给撕了,这下这个同学情绪就更激动了,但是我当时还是冷静了下来,将他带到了办公室,我什么也没不问,而是让他站在我办公桌旁,我就开始做别的事情了,先让他冷静下来再说,最后这人件事还是很圆满的处理了。实际上我们的冷处理正是让学生在这种沉静、严肃的气氛中感觉到老师的不满和责备。产生一种无形的压力,逐步分析认识自己的错误。
二、反语正说巧批评
俗语说“欲将取之,必先予之”,口头说出的内容与实际上表达的意思正好相反,也就是用反语归谬来进行批评教育,这样也许会取到意想不到的效果。如刚开学不久便听学生反映班级中有几个男同学有抽烟的现象,我在课下单独找到这几个同学进行了批评教育,但是效果不是那么明显,并且感觉有个别同学对我给他谈这件事很反感,产生了对立情绪,其实学生这样我也是能理解的,学生正在成长的发育期,存在着模仿成人的意识,特别是模仿自己的父亲,这种模仿追求“成人化”的思想是中学生成长发育期的一个正常表现,所以对我的批评有对立情绪也是正常的,但在一次班会上我给同学的第一句话是:今天我给同学们谈谈吸烟的好处。此语一出,如石击水,反响鲜明,接下来我罗列了种种“好处”后,开始学生还是嬉皮笑脸的,逐渐的变的越来越严肃了,在我的一句“好处”中认识了错误,理解了老师的用意,事后有位同学找到我主动承认了错误。
三、旁敲侧击暗批评
对于学生中存在的一些敏感话题,又不能不顾及学生的感受,以及学生的心理承受能力,因此为了不对学生产生伤害,旁敲侧击的点点问题所在,也能起到教育学生“有则改之,无则加勉”,同时也可以让学生得以警醒,不让事态再发展下去。如中学生间谈恋爱的问题,我们就不能直截了当的横加指责,对于学生这种模糊的感情,也许就是对异性间的一种好感,我们可以对事不对人的旁敲侧击,让其认识问题的严重性,不要发展到不可收拾的地步,保持一种理性正常的男女关系。当然有时也要单独做同学进行思想教育,让其停止在最初的萌芽状态。我班的两位同学正是在我的这种教育下认识到了自己的那种感觉,在课下找我作了交流。
四、偏激学生重攻心
孙子兵法说:“攻城为下,攻心为上”,在班级管理中大部分学生是很好管理的,即使有什么问题也愿意接受批评教育,但是对于部分比较偏激的学生,在班级中不服从管理,你对他的批评教育根本没用,高兴了不理你,不高兴时你说一句他有两句等着你,即使你拿出校规校纪也是无所谓,哪怕你祭出了法宝:家长到校,又能奈他何呢?象这样的学生就只能攻其心,使其心灵受到震憾,只有这样他才能接受你的批评教育,这就要求我们充分研究学生的心理,思索学生的行为动机,以及其心理状态,然后对症下药,说句实话这也是对顽劣学生的最好的惩罚,错误必须用心去感受去认识,有效的批评是要触及心灵的吗?如我对班上的一位比较顽劣的同学就是这样,经常和他交流,攻其心,让他有时都有点不知所措。
今天,听了胡园长的《幼儿园一日常规》。深受启发,胡园长首先由“什么是一日常规”导入正题,深入浅出的讲解了一日常规的内容。
胡园长对幼儿的一日常规将的特别细,她把每一个环节、每一个细节都讲的非常透彻。比如;晨检工作、老师必须面带笑容,并且还要评价微笑家长、微笑老师。检查幼儿的身体情况,老师必须做到一摸、二看、三问、四查、五登记。加强晨检,注意传染病。幼儿教师打水时要注意的事项,还有水的温度,讲的都特别好,特别细。胡园长特别注重细节问题,可见他对孩子的喜爱和关怀。
另外,还有教室的清理工作。也有分工,讲解了大、中、小班不同的分工。列举了他们大中班值日活动的安排,各班由各班的特色。
特别是新入园小班时的学习技巧。让我学到了许多知识和技巧。比如说:给新来的小朋友都用小名片写上孩子的名字,贴在孩子的衣服上,然后把孩子在学校一天的表现如何,都写在小名片上,来获得家长的共识。我认为这个方法很有特色。
胡园长把教育活动环节讲得特别细致。包括他们的教育内容的选择,根据大纲选内容。另外要求老师备课要充分,认真,目标要符合幼儿不宜过高,让孩子带着原有的经验进入课堂,要批判性,针对性选择教材,上课时要关注每位幼儿,要及时反馈孩子在园情况做好家园共育。
另外,对孩子的喝水环节,讲解的也非常细,连孩子喝水的温度,喝水的次数,要求都非常严格,还有孩子的午睡情况,午睡前一定要散步,睡前入厕并指导幼儿将自己的衣物叠放整齐。离园环节,老师要给孩子整理衣服,把一个干干净净的孩子交给家长。做到见卡放人。
幼儿园区域活动每日安排半小时,设有建构区、生活区、图书角、医院等诸多区域。各个区域都布置合理,动静分开,制定相关的游戏规则,并保证材料要丰富,满足幼儿学习兴趣。游戏结束后让幼儿学会整理。
总之,听了胡园长的讲解,使我受益匪浅,我一定要做好一日常规中的每个细节,让孩子健康快乐的成长,让家长朋友满意放心。
心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生!
2、没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。
3、发光并非太阳的专利,你也能够发光。
4、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。
5、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
6、当所有人都低调的时候,你可以高调,但不能跑调。
7、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。
8、我们每个人都需要工作,我想工作应该是一种创造的过程,创造自身价值的过程,用爱去创造,在创造中寻找乐趣和意义才是工作的最高境界。
9、一个人,真正能做出些东西的地方其实是很有限的,他或许不必看许多书,但是对一些相关重要的知识或者经典文献要沉思潜玩,吟咏默存。
他的做事能力和事业成就都值得打折扣。工作的时候不需要张扬,甚至不需要赶着向人展示自己,它有自己自足的价值。
他们是值得钦佩的。因为,各人有各人寻找快乐的方法,有自己享受快乐的形式。我学会了在一个更加宽泛的意义上理解生活,并且尊重别人对快乐的理解和选择。他们,和我一样,在用自己的方式体悟生活的真谛。
11、工作中要有“螺丝钉精神”,要培养工作兴趣,学会享受工作过程,学会积累知识,学会把握创新,提高自身技能。
对待工作一丝不苟。积极地面对自己人生,就会开始察觉自己,理解自己,接受自己,再去激励自己,发展自己,从而活出最好的自己。
13、生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识是空虚的,除非有热望;所有的热望是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化,那么让我们怀着爱工作吧!
14、我的工作,我的努力,我的付出,以及我的生活,我爱你们,我更爱我自己。
15、一个人要不断提升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效率,这要求人学会自觉地学习和积极的思考,只要能力提高,对环境变化的适应性加强,人一定能够在人群中居于优势地位。
16、工作不仅是为了拿份薪水,还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作,还应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,在以后的工作中只有踏踏实实的干,用心去干,有责任感,才能把工作做得更好。
17、对待工作要像一颗永不生锈螺丝钉,干一行、爱一行、钻一行。
18、当我们在一起进行工作时,就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作,而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。
工作做得好,只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人,无疑在一个团队中是很孤独的。
做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。
做事,应适当考虑。比如,为何做,值不值得做,是否必须做,不做不可?这样,你一旦开始做的时候,就会全身心投入,而不再为一些鸡毛蒜皮的事情,一次次打断工作,也不会出现徒有忙碌而无进展的情况了。
在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。
在工作中,要学会对自己锁定的目标坚定不移。否则,遇到困难,只要有机会,有退路,我们就会本能地尝试绕过,或者退却。
只有瞄着目标不放,我们才会 穷尽全力推翻,或者跨越那些障碍。我跟一些在某领域做得成功,或者有一定成就的人聊天,无论他们的气质和脾气多么的不同,但在这一点上,都很相似。
在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。
在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。
也不要因为帮了人家一把,非要在别人面前展示和显露一把自己的训练有素。所谓术业有专攻,在其它事情上,他们可能比我们做得更优秀。
在工作中,冲突和矛盾总是难免的。有时会发生争吵争执争斗乃至斗争,其实也难免。但不管以前发生过怎样的事,只要是我的`同事,他主动表现出来和解或和好的意愿,我愿意和解。
在工作时,你和其他人一样,都是给公司打工而已,不要指望你的“个性”能引起领导的重视(或说重用),好好做好你的工作才是关键。
1、做事重要,做人也重要。在工作过程中,人们所理解和看到的,是一个能够埋头苦干,热心帮助同事,有着良好的人际关系魅力的人,这才是成功之处。
2、在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘了自己是属于工作团队的一分子。
3、一个人应尽自己最大的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想,努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。
没有工作生活会变得怎样?用心工作,过好每一天,干好每一件事,总有天会有所收获,对自己没有坏处。
演绎的是大家熟视无睹的痛,于是也就不觉得痛了。人生最痛的是,始终如一地走自己的路,那其实是没有路的,只为了坚持做心中的自己,我们决绝地固守着这份执着。
6、每天所做工作对你没有丝毫快乐,没有一点满足感,对工作有喋喋不休地不满,牢骚满腹地抱怨,会把所有事情做的一团糟,是失败的先兆,更不会使我们得到快乐。
7、即使是最愚蠢的人,在指责别人的时候就会显得明智;即使是最聪明的人,在原谅自己的时候就会显得糊涂。
8、一个人应尽自己最大的努力,挖掘自己所有的潜力来实现自己的梦想,努力可能会失败,但放弃则意味着你根本不可能成功。
9、你在得势的时候,朋友多,但真的少;你在失势的时候,朋友少,但真的多。你在得势的时候离你最近的人,很可能就是你在失势的时候离你最远的人。
10、抹布,工作平凡的无人问津,但默默无闻地给人以美的清净。只要思想是有出息的,任何工作都有崇高的意义。
11、在人生中,许多的成败与得失,并不是我们都能预料到的,很多的事情也并不是我们都能够承担得起的,但,只要我们努力去做,求得一份付出后的坦然,其实得到的也是一种快乐!
12、不干,固然遇不着失败,也绝对遇不着成功。
13、一个人要不断提升自己的境界,从而看得更高、更远,做事也更有效率,这要求人学会自觉地学习和积极的思考,只要能力提高,对环境变化的适应性加强,人一定能够在人群中居于优势地位。
14、人们常用“心有余而力不足”来为自己不愿努力而开脱,其实,世上无难事,只怕有心人,积极的思想几乎能够战胜世间的一切障碍。
15、工作,越做越会工作。越是忙碌,就越会有闲暇。
16、一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道 。
17、许多人感到身体支持不住,往往症结在于心理上。保持愉快的情绪对身体的健康是非常有帮助的。“不怕才有希望”,对付困难是这样,对付疾病也是这样。
18、我们干工作要使每件日常事务适应于伟大的坚定目标。
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