活动方案
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无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
健康长春行动计划——关爱老人颐养天年社会伴你行
借着义诊的机会向社区居民普及口腔健康知识,让社区居民了解健康知识。
1)、准备阶段:
a、7月15日,联系好社区主任,并与社区协商在社区义诊的相关事宜,说明此次活动的意义,争取社区的支持。
b、确定此次活动参加人员、人员分工,着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。
c、协调社区准备好活动的相关物品(桌子、椅子、音响设备、停车位、条幅悬挂位置、活动前宣传等)
d、协调社区确定准备好开展免费体检的活动场地,以及其他音响设备。以及在现场发放的宣传单、宣传小册子及海报张贴。
2)、实施阶段:
a、与社区联系好具体达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。
b、由工作人员迎接各媒体记者的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查。
d、向群众发放口腔健康宣传物。
e、结束
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及居民出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地或者更该活动日期。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。
宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、小礼品若干、优惠券、医疗设备、绶带、曲别针、工装、水杯、纯净水、笔、登记本。
一、指导思想
为深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。把深入学习实践科学发展观与解决学生经济困难、学习、思想、心理等问题结合起来,特制定本工作方案。
二、领导机构
组
长:程会杰
副组长:朱占民
成员:杨景焕
赵丽
朱金英
李军平
李巧香
董桂梅
路曼玉
刘梦颖
三、扶助对象
1、遵纪守法,品行优良
2、诚实谦逊,好学上进
3、经济困难,并迫切需要资助的四、扶助方式
1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每名教师扶助一名学困生。
2、具体活动由学校后勤处组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单有国家信息库提供。
3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
五、扶助内容
1、思想上解惑
鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助
学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高
一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
六、扶助要求
1、每学年资助每名帮扶学生生活费由政府按规定提供
3、扶助工作应保持持续性、稳定性;
4、每学期不少于一次将受帮扶资助学生请进家作一次
客;
1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法。
2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势。
3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
5、初步了解健康的小常识。
牙刷一把。画纸、蜡笔。
一、引发兴趣,导入课题。
教师:你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)
二、讲解示范。
1、教师:小朋友们,牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)
教师小结:牙刷毛短短的,直直的,排列得很整齐。
2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法。
(1)“小朋友,你们听是谁在哭啊?”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。
(2)讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?”(请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来)
(3)教师示范“牙刷的刷毛要排好队,一根一根靠得紧”
(4)再请小朋友上前来画,教师给予指导:刷毛不要画得太长。
三、幼儿作画,教师指导。
1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷,我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!
2、鼓励大胆作画,提醒幼儿注意握笔的姿势。
3、指导幼儿画牙刷毛时,要从上往下、从坐往右一根一根地画,要画得多、画得紧密。
四、引导评价
1、互相欣赏作品
2、教师:哎呀小朋友真能干,画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。
附:天天刷牙好
小牙刷,手中拿,
张开我的小嘴巴。
上下刷,里外刷,
牙齿刷得白花花。
早上刷,晚上刷,
没有蛀牙人人夸。
活动评价
幼儿对于刷牙都挺积极的。
当那一首儿歌放出来时,他们齐刷刷的做起动作来了。
母亲节,五月的第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快节奏的校园生活所遗忘。同时,很多人往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱。时至五月母亲节来临之际,远离父母在异地求学的我们,该如何祝福亲爱的母亲,然他们感受到我们的爱。
通过本次活动,呼吁同学们关爱母亲,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对母亲表达自己的爱。
感恩母亲节,爱就大声说
5月13日(母亲节)
北校电信路口
北校全体学生
1、请x部帮忙制作相关的宣传海报以及许愿树。
2、准备好便利贴、笔、调查问卷(详见附表)。
3、5月13日请志愿团帮忙,在北校电信路口摆台,
便利贴:3x2=6元
调查问卷:0.1x150=15元
合计:21元
法学院心理健康
二xx年三月二十四日
附:调查问卷
你对母亲了解多少?性别xxxxxx出生年月xxxxxx
为了进一步做好学院艾滋病综合防治工作,切实抓好学院预防艾滋病专题教育,根据教育部《关于开展〈中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划〉学校预防艾滋病教育终期评估的通知》和省教育厅相关通知要求,结合我院实际情况,特制定学院艾滋病防控工作的实施方案。
青年学生是国家的未来和希望,学校是开展防治艾滋病的重要场所。各部门要本着对学生高度负责的态度,进一步增强责任意识,加大工作力度,强化措施落实,按照教育部和省教育厅防治艾滋病工作相关要求,持续深入开展学校艾滋病防治知识宣传教育工作,确保学校防治艾滋病工作取得明显成效。
1、在学生中普及有关艾滋病预防的基本知识,提高学生对艾滋病综合防治知识(包括艾滋病、性病、丙肝防治知识和无偿献血知识)的知晓率,确保知晓率达到95%以上。
2、培养学生健康的生活方式,使他们能明确认识到人类通过纠正自己的不良习惯和行为能够避免艾滋病病毒的感染,增强预防艾滋病、性病的自我保护意识和能力。
3、倡导对艾滋病病毒感染者及患者的关爱,对艾滋病患者实施救助,反对歧视艾滋病患者。
为抓好相关工作的贯彻落实,成立艾滋病防控工作领导小组。
组长:李建川、杨波
副组长:唐明建、周仲文、康敏
成员:各系(部)、处(室)负责人
小组下设办公室:学生处
1、学生处负责按照教育部、省教育厅的部署要求和领导小组的工作安排,协调相关处室开展学院艾滋病防控和预防教育工作;按期向上级部门汇报我院开展相关工作的情况。
2、将艾滋病防控专题教育纳入大学生心理健康教育必修课的授课内容,每学年一学时。相关的课程标准和教学计划由基础教育部负责修订及实施,教务处负责审核。
3、教务处将预防艾滋病教育课程内容纳入教学督导工作中。
4、学生处负责联系龙泉区疾病与控制中心,每学期在全院组织开展一次艾滋病防治知识专题讲座。
5、学生处在新生入学教育的实施方案中纳入预防艾滋病综合防治知识教育,并将艾滋病综合防治知识要点纳入新生入学教育考试内容。各系通过主题班会、讨论会等形式对新生开展防艾知识的宣传教育。
6、学生处结合新生体检向新生发放“防艾健康教育处方”,并向学生提供艾滋病咨询监测点的地点和联系方式等信息,引导相关学生主动寻求咨询检测服务。
7、院团委利用“世界艾滋病日”等重点时段广泛开展主题团会、知识竞赛、图片展览、绘画等形式多样的宣传教育活动,并充分发挥学生会的协同作用,加强艾滋病防治知识宣传,教育引导学生关心关爱艾滋病感染者和病人,提高预防艾滋病健康教育的效果。
8、学生处在学生宿舍区设置防艾专题宣传栏,定期更换相关内容。
9、图书馆根据师生人数配备相应数量的防艾、禁毒、无偿献血等相关科普读物,供师生开架阅读或借阅。
10、信息中心在校园网上设置固定的防艾专题宣传栏目,学生处负责上传和更新相关科普知识以及学院防艾宣传教育活动的工作报道。
11、院团委、信息工程系分别负责在校园广播站及校园电视台上不定期宣传防艾科普知识。
12、学生处、院团委等职能部门及各系积极协助和配合疾病预防控制机构针对有男性同性性行为的学生开展行为干预,降低感染风险;对发现的感染艾滋病学生,及时提供告知、心理咨询服务,加强随访管理,防止艾滋病传播;督促符合治疗标准的学生艾滋病病人积极规范地接受医疗机构的治疗服务;引导学生关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病患者,消除对他们的歧视。
13、人事处、学生处将艾滋病防治知识纳入学工系统的辅导员和其他工作人员的相关培训项目内容。
14、财务处督促落实艾滋病防治工作经费。
活动内容:一指通,爱心行!健御强脊柱健康会馆一指通调理专家团队献爱心;免费居民进行健康义诊,并建立健康档案,不定期跟踪服务!同时制订健康调理计划(疗程制)
活动目的:通过健康档案的建立,无形中收集了一大批潜在客户的资料。这些资料的收集一方面保证了会馆和准客户的及时沟通;另一方面也在这些人群中逐渐扩大了会馆影响,使一指通品牌得到了有力的传播!
活动开展形式:活动由健御强脊柱健康会馆主办,并全程实施健康义诊活动。以社区为单位,细化到各目标小区,安排好义诊时间,由社区安排组织义诊对象或家庭(过程中也可接待现场临时参与对象)进行集中义诊。以一指通品牌作为公益活动的主办方可以与社区居委会取得良好的沟通并确定长期对接支持单位。同时,社区管理工作的一项重点内容就是关注社区居民生活和健康,这一点正是会馆最好的资源。
活动细节:本次活动能够顺利实施要具备关键三点:
一是前期在社区人口密集范围的造势推广,最大限度的让人知道 和了解;
二是义诊内容的专业性、实用性和有效性;
义诊项目:
1、 脊柱免费检测
2、 量身高、体重
3、 一指通技术体验10分钟。
收费项目:
1、 一指通技术现场调理50元30分钟(学员调理)
2、 舒缓疲劳调理30元30分钟(学员调理)。
3、 当天开卡20xx元以上即送出398元的枕头一个。
4、 当天可免预约费直接由博士作一通专家接待检测(专家接待)。
5、 当天调理不收专家费用(调理师调理)。
举办频率:每周一次(周六或周日)
所需资源:
1 可折叠桌2张、椅子4把、宣传单张5000份,优惠券20xx份;
2 学员6人
3 调理师每班2-3人
4 名片抽奖箱一个(投放名片现场抽奖,可增加人气与收集客户资料)
提高实践能力,服务周边居民。
xx是学校附近的休闲娱乐场所,同时也是我们学校的社会实践活动基地之一。来这个花园散步健身的居民很多,特别是以老人居多。但他们在生活卫生和疾病的预防方面存在着一些欠缺。为了提高居民的预防各类疾病的意识,养成良好的生活习惯。对各种常见病能够做到早预防、早发现、早治疗。让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖!为孤寡老人并且增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识,增强广大同学的社会责任感。我们举办了本次义诊活动。
我们希望各成员更加熟练掌握服务流程,对服务项目(测血压,推拿按摩等)更加熟练,使得以后各成员能够单独带领各班级做公益活动。同时在做活动的过程中能践行社会主义核心价值观,弘扬敬老爱老的精神,树立服务意识,展现我们学校学生良好的素质。
xx
xx居民
(一 )活动前期准备
1.活动前一天联系xx社区负责人,以取得支持。
2.准备好义诊必备活动器材(如血压计等)。
3.做好活动的应急部署。
4.分配活动当日工作,例如分配好负责打印相应文件、拍照、整队、签到的负责人员。
(二)活动当日安排
1.到达义诊地点之后,布置场所,两人一组,大约8组宣传人员。并做好活动的宣传活动,其余人员将活动所需板凳桌子以及其他工具摆放到所需位置。
2.摆放血压计,为老人进行测量血压以及推拿按摩。
3.陪老人拉家常,讲故事,营造轻松有趣的氛围。
4.活动结束后合影留恋。
1.各成员在开展活动期间应服从管理,注意个人行为,维护志愿者形象。
2.各成员应严格要求自己认真热情的做好分配的工作,注意在活动中虚心学习积累经验。
3.提高安全防范意识,注意自身财产、人身安全。
4.活动中若遇到困难应向活动负责人寻求帮助。
5.活动时注意着装,活动中必须统一穿白大褂。
6.活动前的宣传要到位,活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好,活动后要跟进,吸取经验,在今后的活动改进加强。
7.活动前剪短指甲,并在按摩过程中询问老人自己按摩的力度是否合适,避免伤到老人。
8.活动结束后,收回清理并归还借的物品,打扫会场。返回学校后,由相关人员及时写好简报和总结,认真总结本次动。
9.活动存档,整理和改进。
在活动前应做好本次活动应急情况的预测和预防工作,确保本次活动顺进行。
借着xx市二医院专家组来我院义诊的机会向广大群众提供内分泌科、烧伤可、儿外科、呼吸科、泌尿外科相关诊疗服务,让广大群众了解健康知识,就近享受专家诊疗服务的实惠。通过义诊,无形中收集了一大批潜在医疗患者资料。这些资料的收集一方面保证了医院和患者的及时沟通;另一方面也在这些人群中逐渐扩大了医院影响,使医院品牌得到了有力的传播!
二、活动组织者:院办、综合科、公卫中心。
三、活动对象:xx镇广大群众。
四、活动时间:20xx月7月6日时间9:00—12:00
五、活动步骤:
1)、准备阶段:
a、7月5日,确定此次活动参加人员、人员分工,注意进行义诊活动现场维持秩序人员分工。
b、准备好活动的相关物品(桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等)。
c、院办确定准备好开展免费体检的活动场地。公卫中心人员在农贸市场沿街发放的宣传单、宣传小册子引导群众参加义诊活动。
2)、实施阶段:
a、7月6日8点50点前,办公室人员与完成活动现场布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的诊疗服务的气氛。
b、由院长副院长办公室主任迎接二医院专家的到来。
c、有序地组织群众进行身体检查,实施诊疗服务。
d、向群众发放健康宣传物。
e、结束
六、预计困难和解决办法:
问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适,以及群众出行的不便。
解决方法:启动预案,雨水天气更换场地。
问题二:活动现场可能人员非常多,秩序混乱
解决方法:提供一些供老年人就坐的椅子,组织足够的人员维持现场秩序。
七、所需物资:
宣传横幅、宣传单、宣传小册子、展架、患者统计表格、医疗设备、曲别针、工装、水杯、纯净水、笔、登记本、健康卡(vip卡)、病号档案。
二.活动时间 20xx年10月24日
三.活动地点 西康路
四.活动目的 为过往的行人进行义诊并且解答有关身体健康的问题
五.参与人员 吴幽兰,陈彬彬,陈影,谢绯虹
七.活动感想
伴着朝阳,我们第一次参与了社会实践部在校外举办的社区义诊活动。我们的内心既紧张又激动。我们的活动地点是在西康路路边,在那里为来往的行人进行义诊。
当我们到达活动现场时,看到这里的工作人员都面带微笑,我顿时感到作为一位志愿者是多么光荣而又神圣。我们四个女生披上“护理学院志愿者”的授带后,坐在“医大护理”的标牌后,带着微笑地看着眼前的奶奶和爷爷们,认真而又详细地为他们解答。
我深深地知道,作为医学生,我们的职责就是让人们健康快乐地生活着,所以当我们能为老人提供有益于健康的合理建议后,看到老人脸上的微笑,我们也感到温暖和欣慰。在这个活动现场,我们的心情始终很愉快,虽然我们的专业知识有限,但我们始终尽自己最大的努力为需要帮助的人们解疑答惑。而且,通过这个活动,宣传了医学生活知识,以及为我们大一新生提供了一个很好的锻炼的平台,增强了我们的责仸心,合作意识,以及对医学知识的进一步掌握。这个活动对我而言,有着非凡的意义,它是我逐步了解社会,开阔了我的视野,增长了才干,并在在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观评价,这在无形中识我对自己有了一个真确的定位,增强了我努力学习的信心与毅力,在此次义诊活动中,我学到了在书本上学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入深灰,回味无穷。大学是什么,大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨炼,我深深地认识到社会实践是一笔财富。它提高了我与他人交流的表达能力,而且原来理论上模糊和印象不深的知识得到了巩固,原先理论上欠缺的实践环节得到了补偿,加深了对基本理论知识的理解和消化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”只有投身到社会实践中,才能让我们发现不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件,才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长。
此次活动结束了我不禁想到:“医者艺也,医者仁也”将医术探究到极致使之成为一门艺术,将医学发挥到极致使之惠及众生,这也许是我们医学生需要穷尽我们一生去努力追求的。不论今后我们的工作是轻松,是繁重,作为医者,我们都应秉持一样的心境,为祖国医学事业的发展尽绵薄之力。
健康扶贫义诊活动方案
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