在制定方案时，要考虑到可能的风险和挑战。确定目标是制定方案的第一步。通过阅读以下范文，我们可以提升自己的方案思考和写作能力。

谈话视频方案篇一

背景浅析:。

影响巨大真正实现全民互动的益智类节目.

策划动机:。

把社会效益和经济效益有机统一,满足观众多样化多层次高品位的收视需求,提升电视台文化品牌形象.

节目概述:。

一.节目名称:我是大英雄。

二.节目形态:益智互动类。

三.节目形式:录制。

四.节目长度:60分钟。

五.节目简介:。

谈话视频方案篇二

节目长度：30分钟。

播出时段：笔架山信息平台视频播放。

节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的“1+2”（即一个主持人加两个被采访嘉宾）访谈节目。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：

节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）。

李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

谈话视频方案篇三

心雨虹桥做了20期，已经逐渐受到了电视观众的关注与肯定。它的成功之处，我想在于它能够把握住时代的脉搏，能够揭示这个时代的真诚、美丽，以及抨击社会的消极和弊端，能够理解和符合普通老百姓的感情平衡与走向，所以也能引起他们的共鸣和认可。

心雨虹桥主要做的是谈话节目的情感戏，情感没有让人仅仅是落眼泪，而是让大家看到一种勇气，一种生存的勇气和一种人生的态度，让说的人畅快淋漓，尽情流淌，更让听的人从中有所体会，有所启发，也能宣泄自己，释怀自己。这样的情感互动让节目赢得更多的观众。心雨虹桥的结构上，按照故事的发展顺序截成几段，这是情节的断开，也是悬念的产生。

心雨虹桥选取具有新闻性的事件，用新闻性来首先吸引观众。再将新闻性很好的揉入到情感中，让情感在新闻事件中体现，展示，让情感在慢慢的流淌当中让每个人接受一种精神的洗礼，情感的熏陶。

这些都是心雨虹桥的成功点，对于以后的谈话节目都应该是有借鉴的。但更多的是找到以前的一些不足，为新节目提供新的理念。

所以，针对以前谈话节目的成功处和不足的地方，新的谈话节目必须是真实的，有吸引点，充满丰富情感，有冲击力，能激起老百姓共鸣的，也应该是画面鲜亮，赏心悦目的。

板块一：

全部采用外拍，目的在于一开始就打破谈话节目坐在演播室里聊天的旧形式。让主持人与当事人在场外经历最简单的造型，最难以预料的人和事，最随意也最真实的对话，也通过场景的真实与变化，让观众感同身受。

exp1：xxx刚开始，史国良读小学三年级。有一天他的班主任不知道是失语还是怎么着，顺嘴说了一句xxx也是变色龙。下课以后，史国良就跟另外一个同学到革委会去汇报了这件事。过了三两天，这位老师就出现在了黑帮队伍里。她被铰了头发，被打得很重，关在全是粪水，蛆的厕所里，腿都泡白了，泡发了，在那儿写检查。后来人渐渐长大，史国良也明白自己曾经作过一件多么对不起老师的事。今天他要在34年后，找到这位老师，跟她说一声：对不起！

主持人与史国良一起踏上寻找的路。

废墟，街头，池塘边，可以坐在曾经学习的教室的课桌前，可以站在老师曾站过的讲台上，一段心路历程便娓娓道来。我们还可以采访他身边了解熟悉他的人，甚至找他为了这位老师曾找过的人。对话，由于有了生动的场景，由于有了可以心生无限感慨的人和物，也将变得格外的动人。

于是这一段辛酸的历史，这一位让人尊敬的老师，会象晶莹夺目的珍珠一般，一颗一颗的撒在这寻找的路上。

当然，寻找老师的过程中的一点点小细节我们都将一一记录，也当然，随行主持的生动随意，亲切自然，我们也将一一展示。

寻找过程的曲折，寻找到以后的悲喜交加，镜头来说话。

找到了这位老师，老师当时的感受，这么多年来的经历与感受，她恨学生吗，为她的命运叫过屈吗，为这样的打击放弃过她的信念吗。。。一切的一切，也请她说，并带我们去了解。学生的愧疚，老师的宽容，学生的勇气，老师的崇高，让我们共同来体会，这份至真至纯的感情。板块的结尾，主持人的结束语，可能都是多余。

这一板块，想要做到的就是丰富观众的视线，感受更广阔的谈话空间，从而有更为唯美的视觉感受与心灵感受。

板块二：

这一板块将沿袭心雨虹桥中的新闻性，将新闻事实与新闻人物拉进演播厅，面对面的沟通交流。

首先是新闻事实的短片介绍，然后主人公出场，主持人将就一些新闻本身的问题进行对话，并由新闻牵涉到的一些话题进行全场的发言，讨论。

但我们希望节目不是进行新闻炒作，而是有目的，有选择，有意义的进行。

心雨虹桥之所以让人看了后觉得有些雷同，主要是前期它选取的事件太相似，所以这个板块要力求从社会的各个方面向人们展示不同的现象，不同的心态，不同的问题，也给人以不同的启迪。

谈话视频方案篇四

例如《杨澜访谈录》这个栏目整体策划上就是采访有名气的人物，而主持人更能让观众记住。

例如《一虎一席谈》萃取每周在社会、文化等各方面发生的重大事件，焦点或热门话题，请来当事人、或各界学者、专家、名人担任嘉宾发表意见或精辟见解。节目以讨论形式进行，实话实说，直话直说，敞开言路，言者无罪。栏目本身有着强大的策划与制作团体。

例如江苏台的《情感之旅》，是江苏省内第一个情感类谈话节目，凭借其平民化的风格和人文关怀，获得观众的喜爱。栏目就是定位于百姓的情感生活，收视群体就是普通的百姓。

例如央视的《对话》，制作团队很多专家学者，栏目凸显学术氛围。

例如《当代工人》，栏目的内容来源于中国生产第一线的工人们，是比较稳定，能够选取到良好的选题。

例如《相约夕阳红》，关注点就在于老年人的生活。发掘出具有代表性的老年人的代表。

不论是在节目的前期策划中，还是节目进行中，都要有预见性，进行初步的策划。

不同的谈话类的节目，需要选取不同的嘉宾，有学术型的，有感性型的等，符合选取嘉宾的原则，在节目策划时，要与嘉宾进行沟通，尊重嘉宾的知情权，掌握嘉宾观点的平衡。观众方面，观众可以自荐参加，通过外联人员组织观众，委托给专门的公关公司。

主持人的话语设计，节目的谈话的基本结构和谈话进程，形式上的安排和道具的使用，悬念的设置，影像资料的运用，故事背景的介绍等。

谈话视频方案篇五

单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。

唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。

节目设定：

节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

评委打分，综合参赛者的表演进行打分，

由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。

轻松。

节目宣传：

谈话视频方案篇六

《城市经纬》的栏目宗旨是：紧紧围绕市委市政府的中心工作开展正面宣传，就市委市政府的大政方针做进一步的阐述说明，对新近发生的新闻事件做进一步的调查分析。对先进人物、典型事件做深入细致的报道。

立足新闻性、突出思想性、增强服务性、加大监督性、提高可视性。

栏目的选题首先应具有新闻价值，即真实准确、时效性强且为我市百姓普遍关注，它已经是或者至少可能成社会的热点。首先，栏目的选题应当与老百姓生活息息有关，为老百姓所普遍关注，而且题材内容要尽可能生动耐看。

事件+现场+论述。运用电视的综合性手段，动静结合、

首播：周日18点50分。

平实、严谨、鲜活、深入。。

1．片头长度15″。

2．宣传片一个，长度20″。

七：人员安排。

共计6人：

执行制片2名；（策划+稿件）。

主持人1名；

前期记者1名：

1名摄像。

1名后期技术制作人员：

以上人员必须固定。

谈话视频方案篇七

第一部分：

背景浅析，企划动机：思想家卢梭曾经说过：“这个世界是一本大书，而你所居住的地方只是其中一页，你要了解这本书不能只读懂其中一页。”中国自古就有“读万卷书，行万里路”的说法，人不光要有知识，还得有见识。这见识从何获取，从脚下，自己经历，去旅游，可现今社会，人们要么没有钱去旅游，要么没时间，总之旅游对于大部分人来说是渴望而不可及的，强烈的旅游愿望实现不了，退而求其次，只能通过电视去饱眼福。那么我们这个旅游类节目将带领大家走遍祖国大江南北，去了解当地的人文风情，自然风光，历史古迹。让大家足不出户就能收获见识。

第二部分：

可以了解祖国各地的优美风景，人文风情。然后让受众做出一个适合自己，自己感兴趣的出行线路。并且提前做好准备，为受众少去很多不必要的麻烦。通过对国内各电视台同类节目的分析对比，我们认为此节目必将成为推动旅游业的一个助推器。

人们外出旅游、休闲度假、文化娱乐，往往对旅游线路、旅游景点和娱乐项目有着较高的期望值，追求的是新奇和刺激，并希望越新鲜越好。所以《游骑“兵”》尽量满足人们求新求异的心理，把最新最好的游览项目、线路展现给观众。

人们外出旅游就是为了开阔视野、饱览名山大川，去体味名胜古迹的历史文化内涵，从而得到心灵上的审美和精神上的愉悦。所以，《游骑“兵”》从内容上、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众，让观众能在电视荧屏前一饱眼福，得到美的享受。

骑“兵”》在提供旅游信息、报道旅游动态的同时，还自觉传播国内各民族的文化历史，民俗风情，让观众陶冶情操，增长见识。

用主观的视角将受众带入目的地，让观众有一种身临其境的感觉，主持人亲切的家常话拉近与观众的距离，让受众不自觉的感受到旅途的美好，加上镜头的表现，激发出受众强烈的旅游愿望。

人们出门旅游，不外乎吃、住、行、娱。

乐、购物，最需要的就是周到的服务。《游骑“兵”》会在节目过程中，及时为观众介绍旅游景点良好的服务设施和服务项目，让想要去旅游的观众对旅游景点有更全面的了解。

40分钟。

加片花。

第三部分：

资金保证方案，经费预算：台里出钱、广告收入和赞助费等，

经费预算方面每次外景拍摄前制定详细的预算，合理使用资金。

策划人：师源。

时间：2012年10月12日。

电视新闻类节目能否策划？

答：我认为可以，新闻事件本身不可以策划，但是我们可以策划新闻节目的类型，

形式，版块，栏目的样式，对新闻报道前期的准备工作进行策划。

谈话视频方案篇八

节目长度：30分钟。

播出时段：笔架山信息平台视频播放。

节目构想：本期节目是以国庆大阅兵为切入点，话题围绕今年国庆阅兵展开讨论，想了解这次国庆阅兵在大学生这个群体当中有怎样的影响，因此请来两名在读的大学生担任嘉宾发表意见，主要谈论看完大阅兵的感想、知道的关于大阅兵现场的、背后的故事。对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：

节目目的：通过这一期节目来告诉观众更多关于阅兵的事情，从而扩大观众的知识面，培养观众的爱国情操。间接的了解大学生对待国家举行此次阅兵的态度。

节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针对韩园学生的访谈节目，围绕国庆阅兵这一热点事件，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。

现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾两名。

嘉宾选择：一男一女（萧伟潮、李少琼）。

李少琼，女，学校广播台、笔架山信息平台主要负责人，思维敏捷，观点新颖独特、语言组织能力强。

谈话视频方案篇九

2）开放性：嘉宾、观众表达的都是自由自己观点，除非涉及敏感性话语之外，其他都可以言表于衷；3）互动性：主持人、嘉宾与现场观众觉自由互动，自由讨论，使气氛更加活跃。现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾一名，摄影两名，后台工作人员两名。

记者任意选择5-10名大学生进行相关采访，并从中挑选出4-5名具有代表性的同学，将其视频进行剪辑制作，预计时长为3分钟左右。其目的在于引出本期话题。

邀请一名有过同居行为或者正在同居的同学，让他（她）对大学生同居现象谈谈自身的看法，并且谈谈自己的体验，主持人通过与嘉宾交流，总结嘉宾的观念。预计时长为22分钟。

主持人：大家好，这里是09广电新闻班第一期电视节目《对话》的录制现场。我是主持人×××。爱情是一个久经不衰的话题，那么对于大学生的爱情，对于他们选择同居这一现象，社会上有很多不同的观点，有支持也有反对也有中立的，那我们就一起来探讨一下这个问题吧。好，现在我来为大家介绍一下光临我们节目的嘉宾。我想我们应该先用掌声欢迎他光临我们今天节目录制现场，欢迎大家！

主持人：***，你好！欢迎来到我们节目的录制现场，也非常感谢你支持我们的工作。先请你简单介绍自己。

嘉宾：*******************。

主持人：好，那我先问一个你一个问题，你觉得爱情应该是怎样的？

嘉宾：***********。

主持人：方便透露你谈了几次恋爱吗？

嘉宾：*************。

主持人：你跟你现任的女友谈了几年？

嘉宾：************。

主持人：当初是谁先提出要住在一起的呢？

嘉宾：***************。

主持人：那你们在找房子、布置房子过程当中，有没有出现什么问题？

嘉宾：******************。

主持人：你们一起住了多长时间？你们的相处方式跟以前有没有什么变化？

嘉宾：******************。

主持人：在同居中，有没有什么事情触动你最深的？

嘉宾：******************。

主持人：你会不会觉得两个人住在一起之后，会有家的感觉吗？为什么？

嘉宾：************。

主持人：好，来到最后一个问题，请你根据自身的经历，给在同居或者有同居想法的学生们提一些建议吧。

嘉宾：****************。

让现场观众朋友也参与进来，就本期话题谈谈自己的看法（时长为5分钟左右）。

主持人：好的，相信今天我们的节目使大家对大学生同居这个问题有了更深入的理解，最后，我想说，热恋中的情侣们对于选择同居是可以理解的，但是也请你们认真想想同居的利与弊，认真衡量之后，才做出自己的选择，对自己的行为负起责任。有关专家指出，在校大学生同居引发的“事情”越来越多，小的危害身体，带坏风气，而大的则可能触犯法律，危及社会，近几年相关的案例层出不穷，大学生同居现象应该引起有关方面的高度重视，切不可等闲视之。至此，本期节目录制至此结束，谢谢到场的嘉宾，谢谢各位的收看。

工作人员设置。

主持人：尚王建。

嘉宾：李宇鹏。

摄影：陈裕凌、梁诗琪、张福娣。

场记：黎晓。

后台工作：冼紫樱。