社区红色诗歌朗诵
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时间:2023-09-05 00:00:00    小编:海上边缘人

社区红色诗歌朗诵

小编:海上边缘人

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区红色诗歌朗诵篇一

仿佛是要考验您

随机应变的能力

将南方干旱

玉树地震

南方特大暴雨灾害

多少阴霾

纠集一起同时袭来

让华夏大地吹响起

一次次的“集结号”

中华民族

挺起脊梁

用一腔生命之火

将国殇变成

积蓄一百九年的能量

同风雨供担当

战天斗地众志成城

重建家园

把爱凝聚燎原华夏

这不是梦幻

多难兴邦

就是今朝

任随也挡不住巨龙腾飞

让我们一起

踏着时代的节拍

将和谐中国的梦想

变成了现实

早已扎根于你我心中的经典

改革开放发展

“中国创造”来实现

举起沉甸甸的誓言

希望在手

我们沉着地迎接挑战

面对多变竞争的世界

我们用自主创新

一步一个勤劳

走出灿烂的明天

回报世界一个惊讶

不用我细细数说

东方绚丽灿烂的天空

永远有锤子和镰刀高悬

社区红色诗歌朗诵篇二

作者:wish

也许战争不可采取

也许武力不可避免

任何事物都需要革命

我们要不断发明创造

适合人本性需要

我们要不断变革革新

便于记忆理解

这是关于人脑轻松的灵丹妙药

这是关于力量发挥的绝佳搭档

这是关于伟大使命的壮观创举

这是继往将来的里程碑

这是前赴后继的领路军

这是天拓进取的奠基人

社区红色诗歌朗诵篇三

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的'脊背, 我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

社区红色诗歌朗诵篇四

一九二五年

毛泽东

独立寒秋,湘江北去,

橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;

漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,

万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,

谁主沉浮?

携来百侣曾游,

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年,风华正茂;

书生意气,挥斥方遒。

指点江山,激扬文字,

粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,

浪遏飞舟!

社区红色诗歌朗诵篇五

张娜(如有问题,请直接咨询)。

“一班一书”红色经典阅读活动

各班自行选取一本红色经典阅读书目,并在活动时间内完成规定项目3个和自选项目若干。

20xx年4月-20xx年11月

20xx级全体同学,其中各班预备党员和入党积极分子必须参与。

3、20xx年12月对各班开展活动情况进行表彰。

1、规定项目

序号名称内容1读书分享会组织部分同学开展一次分享会,交流读书后的感悟。2读后感组织同学撰写读后感。3送书下乡利用暑假或者法定节假日前往基层(居委会、村委会),为基层群众讲解书目内容,与基层群众进行读书感想交流。

2、自选项目

序号名称内容1情景剧主要针对小说题材,可根据情节改编一段情景剧,需上报剧本和视频。2微电影、微视频将同学们读书感悟拍摄为微电影、微视频等,可与采访调研相结合,需上报作品视频。3送书进校园可前往附近幼儿园、小学,以趣味性语言为儿童讲解书籍情节或人物。4手抄报、绘画、手绘视频等根据书目内容进行手抄报、绘画、沙画等艺术创作,需上报作品原件及照片。6观影组织同学观看与书籍相关影片,有拍照、有新闻稿。7采访调研如有可能,联系与书籍内容相关的老人或某种从业者进行采访交流,开展调研。8其他例如,深入留守儿童、农民工子弟小学、养老院等开展系列活动。需提前向负责助理请示,批准后即可开展。

3、对于活动组织突出的班级(选取2-3个班级),给予6-10不等的班级量化考核加分。

3、各班上报作品材料时务必注明参与人员名单,以便后期评选优秀作品及个人。

社区红色诗歌朗诵篇六

各单位、各团队要充分认识共产党员、共青团员发挥模范带头作用开展志愿服务的意义,立足实际,统一部署,结合本地区、本单位实际情况,精心制定活动方案,切实将各项活动落细、落小、落实。

2.加强管理,形成机制

各单位要在做好活动组织的基础上,要充分运用“志愿xx”平台,管理项目、发布项目,运用信息化手段,管理志愿者,完成志愿者招募、管理和计时等工作,调动和维护好广大志愿者参与活动、服务奉献的积极性和创造性。

3.加强宣传,营造气氛

各单位要做注重运用各类媒体,广泛开展志愿服务文化宣传活动,开展历史教育,宣传志愿者典型,展示志愿服务活动情况,提升志愿者行动的感召力和影响力。吸引更多社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。

社区红色诗歌朗诵篇七

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的.知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

四(3)班教室

小组推选班内交流

1、背诵读书名人名言2条。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

2、教师发言。

3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名言:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

社区红色诗歌朗诵篇八

每一个音符都是惊心动魄的春雷

祖国万岁!一声最响亮的赞美

让我满眼都是如雨的泪水

祖国万岁!一声来自五千载的合唱

就像风吹麦浪一样生动和壮美

踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队

走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回

新世纪冉冉升起的红旗

让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉

看万里江山

都有无限的风光明媚

祖国万岁!昂首矗立的是青山

不肯固定一方的是绿水

山的不朽,塑造了五千载的锦绣

水的流动,流出了五千载的声威

在节日的烟火中

我是燃烧爆响的花蕾

祖国万岁!一声悠上的呼唤

一声壮丽的赞美

在人民行进的行列中

我是国徽上的一粒小麦

在祖国的繁花绿树上

我是一只飞翔的子规

祖国万岁!万岁祖国

多少朝代远去了

一代天骄也烟灭灰飞

神的宫殿倒塌了

只有万里上城千古不毁

祖国万岁!我人生中的赞歌

我血中的光辉

在我的一生中

所有的身外之物都能割舍

唯一不能割舍的

就是我们伟大的祖国

社区红色诗歌朗诵篇九

惊起一层漫漫绿色。

高高铁塔、层层配电网络上,

悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌景色。

风,用温情手在电线上弹奏着

欢快乐章,在寂寥中

为茫茫沙海里工人们唱响一首伴奏曲,

荒芜人烟戈壁

因他们存在而顿增生机勃勃昂扬气色。

为让沙漠边小城能有不夜亮光,

为千万劳动者能安全连续地运用电能

去建设祖国,

我们电业工人

起五更归月色战沙暴,

巡线,检修,消缺

从不毛之野到喧嚣街头闹市,

从架空线到地缆每个角落,

细心检查,

不让每一个隐患从眼前滑过……

这就是光明使者

为自己劳动者节日献上

最真赞歌!

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