为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

大闸蟹市场调查方案篇一

1、根据研究内容，选择调查方式 全面调查和非全面调查。全面调查的对象是与你所研究的社会现象有关的所有人。其优点是可为认识事物的全貌与整体计划提供可靠的依据。但如果专题太大，涉及的人太多则只能采用非全面调查。非全面调查比全面调查节约时间与经费，它包括抽样调查、典型调查和个案调查。

抽样调查是从所要调查的总体(即研究的全部事物)中抽取一部分单位作为样本进行观察，并由样本的特征值推算总体特征值的一种方法。例如，从某学校抽取500名学生进行调查，某学校的所有学生叫做总体，这500名学生就是样本，而样本的每位学生就是样本单位。样本中含有单位的数目叫做样本容量。在非全面调查的各种形式中，只有抽样调查可以对总体进行推论。一个成功的抽样调查，可以非常精确的推论总体，所以被广泛采用。

2、根据调查种类，确定调查对象

若为全面调查，则总体全部为调查对象。若为非全面调查，调查对象的确定则必须对总体进行抽样。抽样有多种方法，应根据具体情况选择。

(1)单纯随机抽样。如果总体中每个个体被抽到的机会是均等的，并且在抽取一个个体之后总体内成分不变(抽样的独立性)，这种抽样方法称为单纯随机抽样。

(2)机械抽样。把总体中的所有个体按一定顺序编号，然后依固定的间隔取样，这种抽样方法称为机械抽样。

(3)分层抽样。按与研究内容有关的因素或指标先将总体划分成几个部分(层)，然后从各部分(层)中进行单纯随机抽样或机械抽样，这种抽样方法称为分层抽样。在确定从各层抽取对象的个数时，即考虑各层的个体数比例，又考虑各层标准差的大小，这种方法称为最优配置法。

(4)整群抽样。从总体中抽出来的研究对象，不是以个体作为单位，而是以整群为单位的抽样方法，称为整群抽样。

3、根据研究内容，设置调查指标

4、根据调查指标，进行方案设计

根据需要，可采用观察方案、文献检索方案、量表测量方案、填写问卷方案、开调查会方案等。

卷题和调查者。卷题可不必太具体，调查者也可模糊些，以免使被调查者产生顾虑。

择的答案，限制回答的方向和数量，被调查者只须在所列答案中选择画圈即可。在具体设计问题形式时，也可将开放式和封闭式结合起来，即除提供问题答案让被被调查者选择外，还留有一定可供被调查者自由填答的余地，如列有“其他”、“请作说明”等栏目。

5、实施调查方案，收集调查资料

实施不同的调查方案，收集到的调查资料各不相同。但调查前作好收集调查资料必需的各种准备，可使每次调查都有所收获。

6、根据调查目的，分析调查资料

分析资料的方法有定性分析法和定量分析法。定性分析法一般采用因果分析法、功能分析法、区位分析法、历史分析法和比较分析法等。从问卷和量表测量等定量分析法收集的调查资料中，可以得到大量的数据用于定量分析，一般将这些数据转化成图表，非常有利于分析。

同一专题中，往往采用定性分析和定量分析相结合的手段，以便迅速和精确在达到研究目的。

7、根据资料分析，归纳研究结论

结论就是解决“怎么办”的问题。可分三个层次：

(1) 获得新认知，丰富了自己和他人的知识库。

(2) 获得解决问题的策略和建议，解决实际问题。

(3) 理论归纳，推动社会整体规划与管理。

大闸蟹市场调查方案篇二

飘香缘过桥米线店在石家庄经济学院华信学院2号食堂三楼，于年10月份正式营业，并对其质量、价格、环境、服务、受欢迎情况和销售情况进行调查研究总结。

调查目的：

我校2号食堂三楼的飘香缘米线，过桥米线作为具有民族特色的小吃，一直以来都受到大家的欢迎，但在我校食堂竞争日益加剧的今天，飘香缘米线的客流量不够理想，为了找到其中的原因，我就此问题展开市场调查。希望通过本次调查，提出一些合理化建议，增加客流量，提高经济效益。

调查时间：

年11月9—年11月17

本次调查主要采用了面对面访问的调查法，辅助以个人观察和访问法。调查问卷自制而成，采用了随机抽样法对在餐厅就餐的学生进行的调查。

问卷方面共发放100份，回收100份，有效问卷为95份，回收率与有效率都为95%。并对一些吃过的同学，进行过一些谈话式的访问。

大学生群体对于食堂就餐，饭菜种类少、环境差、价格不合理等有很多问题，由于学校外面也有很多小餐馆而且有送餐业务，跟校食堂竞争很大。

提高工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使本店得到更好的销量和经济效益。

现将部分有代表性的调查结果报告如下。

1、广告宣传

在问卷中了解到，有些人还不知道米线店的开业，还有些人知道但没有去吃过。知道的人中，大部分学生是通过宣传单知道的，少部分学生是通过横幅广告，很少是通过同学之间介绍。

2、米线店环境卫生

3、饭菜价格

4、饭菜质量

学生对饭菜质量的评价是：关于米线的色 香 味方面，20%的同学认为很好，60%的同学认为一般，有20%同学认为不好。

5、服务态度

20%的学生认为还一般，80%的学生认为很好。

存在问题分析：

1. 很多同学对于飘香缘过桥米线店不了解，尤其是女生，在校园的宣传方式上不够充分。

2. 我们的学生对于餐饮上的'消费相对是比较低的，飘香缘米线店的定价是中等偏上的，吃其它每人每餐5元即可，飘香缘需要8—10元。

3. 学校的学生北方人比较多，吃米饭和面食的比较多，米线很难长时间做为主食。

4. 菜肴种类还是有些少，据了解，食堂的米饭面食种类比较多，无论是主食，还是菜品都比较齐全。

5. 候餐的问题：很多女生认为所处地方太远，吃顿饭消耗时间过长。上餐的速度问题，飘香缘米线做的相对比较慢，而米饭和菜盛上就可以吃了，很多学生不愿意等。

可行性建议：

增加宣传力度，改变宣传方式，比如容人拉着横幅在学生流量大的地方，要使大部分学生都知道有这个店。宣传产品特色，使产品具有吸引力。

促销方面：可以尝试在做一些促销活动，比如赠饮料，赠烧饼，这些附带产品可以不获利以成本价附加。

大闸蟹市场调查方案篇三

1.企业融资的目的：为了扩大金陵药业产品的生产，从而获得更多的收益，扩大规模便于企业更好的发展。

2.企业融资的意义：优化自身的资本结构，提高自身的绩效。企业融资功能是上市公司发展的内在要求。资本市场的直接融资，是上市公司获得资金的重要途径。

3.企业融资的方式：融资方式，即企业融资的渠道。它可以分为两类：债务性融资和权益性融资。

债务性融资包括银行贷款、发行债券和应付票据、应付账款等，后者主要指股票融资。债务性融资构成负债，企业要按期偿还约定的本息，债权人一般不参与企业的经营决策，对资金的运用也没有决策权。

权益融资是指向其他投资者出售公司的所有权，即用所有者的权益来交换资金。这将涉及到公司的合伙人、所有者和投资者间分派公司的经营和管理责任。

二.公司项目优势及经营范围

1.优势：核心产品脉络宁拥有独家专利，是国家保密品种、甲类医保品种、国家基本药物目录品种、中医院急诊科室必备品种，盈利能力突出。该产品进入基本药物目录的概率很大。2008年该产品收入增速超过20％，公司业绩对该产品敏感。

2.经营范围：中、西药原料和制剂、生化制品、医药包装制品、医疗器械、保健食品、天然饮料生产、化妆品生产、销售。

三.利润来源简析：

大闸蟹市场调查方案篇四

一、实训的性质和任务

水资源调查实训是水利水电工程与管理专业的必修实践环节。

实训的主要任务是培养水资源管理或水利水电工程建设、运行、管理所需的实际工作能力。

二、教学目标

学员在实训中，应结合本人所从事的工作，对所学水资源有关课程中的理论知识深化理解，实际应用，为日后工作打下良好的基础。

1、知识目标

深化理解，实际应用水资源管理等课程中的理论知识。

2、能力目标

学习和掌握解决水法规与行政执法、水资源管理等有关实际问题的方法，培养相应的实际工作能力。

三、实训组织

1、按照本专业教学计划，水资源调查实训2学分。

2、实训应安排在水资源管理课程之后进行。

3、为增强感性认识，可组织进行必要的参观和调研，以及面授辅导、讨论，亦可运用录像等教学手段。

4、为便于组织，地方电大可根据实际情况，重点选择几个方面的内容（课题）进行实训。

四、考核

1、学员进行实训后，应完成并提交水资源调查实训报告（不少于1500字）。

2、实训报告由指导教师审阅并评定成绩，成绩60分以上为通过。

五、实训内容和要求

水资源调查实训原则上结合学员所从事的工作进行，其内容可以是多方面的。可在以下几方面中，选择某一方面的具体项目或课题进行实训。

1、水资源调查与评价

水状况；调查与水相关的生态环境状况；分析本地区存在的水问题（现状及发展趋势），研究探讨其解决办法；认识水资源对于本地区社会经济发展的重要意义。

水资源调查与评价可针对某一具体方面、具体问题在小范围内进行。要求提出具体数据，进行定量和定性分析，论证应有一定深度。

2、水资源配置、节约与保护

（1）水资源配置

本地区水资源配置状况调查与分析；运用水权等市场经济手段进行水资源配置的实践与设想。

（2）水资源节约

本地区水资源利用与效益的调查分析；建设节水型社会的实践与设想；贯彻实行《水利工程供水价格管理办法》的实践总结与分析。

（3）水资源保护

本地区水资源保护状况的调查与分析；实行水功能区划的实践总结与分析。

有关水资源配置、节约与保护的实训，可针对以上各项中的某一具体方面、具体问题在小范围内进行。

3、水文测验

可结合本职工作进行降水量、水位、流量等水文要素观测，进行必要的分析和总结。

4、年径流分析计算

收集有关资料，根据资料条件和实际需要，选择适当的计算方法进行本地区或流域年径流分析计算（参阅《水资源管理》第4章）。

5、洪水分析计算

收集有关资料，根据资料条件和实际需要，选择适当的计算方法进行本地区或流域的洪水分析计算（参阅《水资源管理》第5章）。

6、水库兴利调节计算

收集有关资料，进行年调节水库兴利库容或调节流量计算（参阅《水资源管理》第6章）。

7、水库防洪调节计算

收集有关资料，推求水库的设计洪水位，可采用列表试算法（参阅《水资源管理》第7章）。

8、水能计算

收集有关资料，采用简化方法（装机容量年利用小时数法）进行小型水电站装机容量选择（参阅《水资源管理》第8章）。

9、水法规与行政执法

可对本地区水法规与行政执法有关情况进行调查，对具体案例进行分析，提出结论和建议。要求案例事实清楚、具体，进行必要的定量和定性分析，结论与建议具有一定深度。