方案可以帮助我们规划未来的发展方向，明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇一

1、通过“诗歌朗诵”、“互动游戏”、“送鲜花、爱心信”等活动，表达对妈妈的爱，同时增进亲子间的感情。

2、进行阅读节“书香家庭”颁奖活动，激发家长参与家庭早期阅读的兴趣。

场地布置：操场上布置一个平面舞台，各班幼儿划区域就坐，家长统一坐在场地最后面。

活动流程：

一、“书香家庭”颁奖

1、颁奖人：园长、园区主任、教学主管

2、颁奖对象：被评为“书香家庭”的妈妈代表

二、诗歌朗诵会

1、各班准备一个朗诵内容，全体幼儿在操场上进行个性化诗歌朗诵。

2、活动按年级段进行表演。

三、亲子表演和互动游戏

播放音乐——送鲜花传爱心

四、结束(整理场地)

(各园区视园区情况自行调整活动内容)

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇二

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

二、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“与好书交朋友”的读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!

三、活动主题：好书伴我成长!

四、活动时间：20__年11月

五、活动步骤：

1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

2、制定读书计划书：

(1)每个学生结合个人实际，制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，做到生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课，结合“读书博览会”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、组织读书活动：

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，出一张读书小报。

(2)组织读书小报评比活动。

(3)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(4)每个学生都要准备一本“读书笔记本”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书，参加读书实践活动的作品。

六、本月读书活动计划：

1、《伊索寓言》

2、《水浒传》

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇三

在庆祝中国共产党成立八十六周年之际，结合当前集团总部机关正在展开的“强化责任意识，成就优秀员工”主题教育，经第六党支部和第十党支部主要负责人积极商议，决定联合举办“尽职尽责缔造完美工作——优秀共产党员在我身边”主题党日活动。

一、目的意义

持续增强基层党支部的凝聚力和战斗力，更好的发挥党员先锋模范作用，学习优秀共产党员的先进事迹，保持共产党员先进性，激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责，圆满完成各项工作任务。

二、具体安排

1、时间：xx年7月4日下午3：30——6：00

2、地点：集团公司2119会议室

3、会场布置：挂横幅，突出党日活动的主题。会议圆桌形式，体现出轻松和谐的气氛。

三、内容形式

1、邀请集团公司“七一“大会表彰的“十佳共产党员”代表三位。

2、请优秀共产党员讲述他们在各自的工作岗位上如何保持共产党员先进性、尽职尽责、无私奉献、克服困难、勇闯难关，圆满完成所担负的工作任务情况。

3、与会人员同先进人物实行真情互动，对所感兴趣的工作、学习、生活等方面的问题与他们实行座谈交流。

4、参会人员实行自由发言，畅谈感受和体会。

在我们身边，看得见、摸得着、有血有肉，他们在平凡的岗位上演绎了他们不平凡的事迹。

四、活动特点

主题党日活动紧紧扣住主题，以责任为依托，突出了轻松、和谐、共融的特点，使广大党员受到了一次深刻的教育。活动做到四个结合：即：与庆祝建党八十六周年紧密结合；与机关展开的责任意识教育紧密结合；与读书活动紧密结合；与学习畅谈体会紧密结合。

五、活动效果

三位十佳共产党员党员用他们朴实无华的语言，讲述了工作中的点点滴滴，事迹突出，生动感人。主题党日活动一改过去传统的方式，注入了与身边优秀共产党员真情互动的环节，深切感受到先进模范人物的思想境界、工作作风和他们的生活情趣。与他们近距离接触、交流，使全体人员受到了一次责任意识的教育。

主题党日活动别开生面，气氛轻松又和谐，严肃又热烈，内容丰富又充满真情。广大党员踊跃发言，一致表示：要以这次主题党日活动为契机，学习先进，无私奉献，持续增强责任意识，以金隅人特有的工作激情，一丝不苟、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。

六、体会

1、充分的准备是搞好活动的前提。两个支部事先做了大量的准备工作，搞策划、议程序、摸情况、请先进，环环相扣。

2、领导支持是搞好活动的关键。集团党委副书记、纪委书记段建国同志、集团副总经理张捍东同志以一名普通党员的身份参加了此次活动，坚定搞好这次活动的信心。

3、广大党员、积极分子踊跃参与是搞好活动的有力支撑。两个支部共有正式党员30人，除两名同志出差外，全部参加。4名积极分子全部参加。

4、活动形式的创新拉近了大家的距离，先进人物在身边，有利于感情的沟通，情感的交流，找差别、定目标，激励大家为了共同的理想，实现共同的目标。

【范例】

一、活动目的全面落实学习

实践科学发展观活动整改落实的成果，深化管理制度改革，提升服务效能，切实为师生办实事，努力推动学校科学发展。

二、活动时间

20xx年10月至20xx年5月

三、活动形式

观看作风建设的相关录像；展开党建工作的相关调研；出台整改的相关文件

四、具体活动安排

干部队伍中长期发展规划（20xx年3月31日前完成）；

5、总结、汇总支部活动情况（20xx年5月完成）；

五、活动成果。

1、制度成果：支部增强机关效能建设的具体办法、党费收缴新方案、管理干部中长期发展规划等。

2、实践成果：完成好党费收缴工作，增强部门（单位）工作效能。

3、理论成果：支持和鼓励支部党员积极撰写与机关作风与效能建设、干部人事制度改革方面的理论文章，力争形成一定的理论成果。

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇四

精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。

为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我班 “读书活动”。

通过了解伟人事迹、中共领导中国人民浴血奋战的光荣历史，理

解没有共产党就没有新中国的道理，深入领会毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实质，树立马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义的科学信念和共产主义的崇高理想。

为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生 的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。

14iphone软件班全体成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。

通过这次活动加强我们14iphone软件班各同学之间的交流，让我们14iphone软件班更加和谐，更加活跃。

因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。

丰富校园文化生活，给本班活动活动注入新的活力。通过此次活动，14 iphone软件班将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将此次活动办得有生有色。 让我们14iphone软件班的同学得到了更好的锻炼，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使本班的同学获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

20xx年11月16日

20xx年11月28日 自我阅读

20xx年11月29日 2：00——4：00

20xx年11月30日 班委会评分

1) 11月29日 02：00组织者准时到达教室进行活动准备（调试电脑、清理会场、再次明确活动流程和个人的任务）。

2) 2：30人数到齐后，活动准时开始，首先由主持人进行有关于“读书活动”的介绍（ppt）。

3) 2：40主持人演讲完毕，开始放曲《阳光路上》。

4) 2：40——2：45为歌曲播放时间，组织者维护好现场秩序。

5) 2:45——3:45 班上各个同学分别上讲台向其他同学讲述自己从本次读书活动中获得的体会。班委会根据每位同学的表现情况给予打分，统计。

6) 3:45-4:00主持人宣布此次活动结束。收取读书心得和阅读笔记。等观众全部离场后组织者对教室进行清理。

7) 事后写活动总结及评分（评分按两部分（活动表现分和读书得评分），取两部分成绩的平均值）

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇五

二、活动时间：20x年12月30日晚7：00至9：30

三、活动地点：x广场

四、主办单位：x社区办事处

五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括

1.以外请的x队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2.穿插火热街舞;

3.突出‘残酷一叮‘游戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4.加入互动的游戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。

大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢，长度为8分钟。

5.结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象：x居所有业主

七、工作任务分配：

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：x、x、x、x

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人：x、x、x、x

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇六

为贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育，结合我校实际，政教处、少先队决定近期以“感恩教育”作为德育教育的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，让学生知恩图报，不忘养育之恩、教诲之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开发、结果。

二、活动目的

以感恩节为契机，对全校学生进行感恩教育，让学生认识父母的养育之恩，教师的培育之恩，他人的关爱之恩，大自然的赋予之恩，通过开展系列活动，让学生自己用眼睛去看，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，体验主动去爱别人，收获的将是幸福和快乐。

三、活动口号

心存感恩 与爱同行 共建和谐

四、活动主题曲

手语版《感恩的心》

五、活动时间

xx年11月下旬——12月中旬

六、活动内容

（一）宣传发动阶段（13周）

1．11月22日（感恩节）举行活动启动仪式。

2．组织学生学习学校感恩教育活动方案，利用国旗下的讲话、班队会、校园广播、黑板报、晨会等阵地，全方位进行感恩教育的宣传发动工作。

3．各班制订班级活动方案，全员参与，彰显班级特色。

（二）全面实施阶段（14、15、16周）

1．以各班为单位召开“感恩教育”的主题班会。各年级组（分低段、中段 、高段）必须推荐一个优秀的“感恩教育”主题班会在全校集中展示，并进行评奖。

2．各班出一期“感恩教育”专题黑板报，政教处进行评比。要求：书写规范工整、 主题鲜明、版面美观、内容丰富。

3．感激父母的养育之恩。

算一笔亲情帐：本周末11月25日布置学生与家长用普通话交流谈心。算一算自己进入英才后父母为此花费多少钱（学费、生活费、交通费、零花钱），付出了多少心血，回校后与同学、老师交流。

组织全体学生写《给爸爸妈妈的一封信》，使用规范汉字，书写工整。表达自己感恩之情，由班主任收齐统一发给家长（11月30日下周五）。

为父母做感恩的事：知道父母的生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚等，体会父母的艰辛与不易，感激父母的养育之情。

4．感激老师的培养之恩。

开展学生向老师献真情活动：写一封信，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心等。

开展评选“尊师重教”示范班的活动。要求：学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师问好，标准语音是“老师早”、“老师好”，声音洪亮，遇见年长者（不管是教师，还是校外人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

5．感激同学间的爱心相助。

倡导每个人为同学做一件有益的事，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

以年级组为单位开展“感恩”故事会。

教会一个小伙伴手语版《感恩的心》，传递一颗感恩的心。

（三）总结评优阶段（17周）

1．评选感恩教育示范班6个。

2．评选“感恩小天使”学生每班10名。

3．评选“尊师重教”班3个，优秀主题班会3个，（各年级组1个）

4．大会表彰并总结感恩教育成果，各班活动资料收集，形成经验材料整理存档。

政教处、少先队

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇七

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇八

教育活动进机关方案设计 机关读书活动方案篇九

中共延寿县直属机关工作委员会

关于印发《县直机关工委开展机关

党员干部学习日活动实施方案》的通知

各党支部（总支）：

现将《县直机关工委开展机关党员干部学习日活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻落实。

中共延寿县直属机关工作委员会

2012年4月5日

县直机关工委开展机关党员干部 学习日活动实施方案

为进一步促进机关学习型党组织建设深入开展，全面提高机关

党员干部政治思想业务素质，努力营造浓厚学习氛围，使机关政治

理论、业务知识的学习更加制度化、规范化、系统化，更好地为“四

兴”发展战略和“强县、名城”发展目标服务，现结合机关实际，就开展机关党员干部学习日活动，制定本实施方案。

一、指导思想

党组织建设总体部署，扎实开展机关学习型党组织建设。通过开展

提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，党组织的创造

力、凝聚力、战斗力不断增强，为实现“强县、名城”发展目标，推进新时期党的建设奠定坚实基础。

二、总体目标

开展机关党员干部学习日活动，就是有组织的将系统学习、个

务素质和综合素质。

1、树立先进的学习理念。县直机关党员干部学习自觉性明显提

高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习

是生存和发展需要的理念、不断学习和坚持学习的理念。各党支部

（总支）领导干部要重视学习、带头学习，自觉把学习纳入日常工

作和生活中，成为本党支部（总支）的学习模范。

2、形成全面的知识结构。以党的基本理论、政策法规、县情县

力明显提高，进一步适应新形势新任务的要求。

3、建立完善的学习机制。各党支部（总支）要有学习计划和安

排，个人有自学计划，形成一级抓一级、层层抓落实的学习机制。

以个人自学、集中学习、岗位培训等学习形式互相融合，增强学习

针对性和实效性，形成人人学习、全面深入的学习体系。

4、提升全面的工作能力。通过学习、培训全面提升县直机关党

氛围。

三、活动对象和时间

活动对象：机关工委所属党支部（总支）党员干部。

活动时间：活动从2012年4月1起实施。时间定为每周四下午

（如遇特殊情况不能按时开展，应另外安排时间补上）。

四、学习内容

结合起来，不断增强学习的针对性和时效性，为坚定实施“四兴”

发展战略，奋力实现科学发展新跨越奠定思想理论基础，做好知识

储备。学习重点内容为：

1、中国特色社会主义理论体系重要思想和重要理论。进一步深

入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，全面系统地掌握中国特色社

会主义理论体系，学习十七大以来党中央提出的重大战略思想。通

过深入学习，全面把握科学发展观的理论内涵和自觉性，不断深化

中国特色社会主义理论体系的认识，进一步坚定理想信念。

2、县第十五次党代会的精神实质和主要内容。深刻理解“四兴”

发展战略的理论内涵和实践基础，充分认清“四兴”发展战略是以

科学发展观为指导，紧密结合我县实际，面向未来而提出的又好又

快发展的新途径，进一步增强深入实施“四兴”发展战略的自觉性

和坚定性；深刻把握“五力提升”的具体要求，牢固树立以人为本、执政为民的思想，增强领导和推动科学发展、维护社会和谐的本领。

3、党的十八大召开的重大意义和精神实质。今年下半年党的十

八大召开后，认真学习、深刻理解大会的精神实质，全面把握十八

大提出的新论断、新观点、新举措，紧密联系各党支部（总支）工

作实际，研究和制定贯彻落实十八大精神的具体措施，推动各项工

作扎实有效开展。

与此同时，各党支部（总支）要进一步组织党员干部学习党章党

规、党的路线方针政策、国家法律法规、中央和省市委重要文件和

会议精神；学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、历

史、人口、文学和社会等各方面的知识；学习反映当代世界发展趋

势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术

等方面知识；学习和掌握世情、国情、党情、省情、市情、县情、社情和岗位知识技能。

五、方式方法

坚持集中辅导与自学相结合，以自学为主；坚持学习统一的必

学内容和学习本部门专业知识相结合，专业知识以各支部（总支）

安排为主。

1、党支部中心组学习。各党支部（总支）要每季度集中学习一

次。参加人员为党支部（总支）成员，根据学习内容，可以扩大至

各科室主要负责人及需要参加的有关人员。党支部（总支）书记为

中心组学习组长，负责审定学习计划，研究确定学习专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

2、集中学习。县直机关工委将定期开展集中学习活动。各党支

辅导、成果讨论交流、学习笔记交流、知识竞赛、参观考察等形式，不断增强学习的吸引力、实效性。

3、举办报告会。各党支部（总支）要结合上级学习安排和本年

度学习计划，每季度开展一次专题辅导报告会，引导各科室和广大

党员干部，增强学习自觉性，提高个人素质，增强服务意识和工作

能力。每年度至少组织5次专题辅导报告会。

些政治、经济、法律、管理以及本职工作相关的知识。原则上每天

学习时间不少于一小时。

六、保障机制

（1）各党支部（总支）要建立党员学习室等，为党员干部学习

活动提供集中学习的条件。开展机关党员干部学习日活动还要做到

“五个一”：即 “一日一学”。各党支部（总支）要组织每个党员

干部每天至少用1小时学习理论和业务知识。“一周一课”。各党支

部（总支）要坚持每周开展一次讲党课活动，党员干部可以轮流进

对党员的学习情况进行一次检查评比。并将学习评比情况列为述职、考核和党员民主评议的重要内容，实行“述职要述学，考核要考学，评议要评学”的机制。

七、组织机构

为保证活动顺利开展，县直机关工委成立领导小组。

组长: 任宝贵县直机关工委书记

副组长: 姜延东县直机关工委副书记

范廷文县直机关工委纪检书记

成员: 王延飞县直机关工委工会主席

李慧娟县纪委党风室主任

苏晓伟县委宣传部学习室干事

宋成立县委组织部调研室干事

王明辉县直机关工委组织委员

八、工作要求

围，积极支持和有效组织党员干部参加各类有助于提高思想素质、有利于提高工作能力和工作水平的学习培训。

2.领导带头，率先垂范。领导班子和领导干部要把学习当作是

一种修养、一种觉悟、一种境界，自觉参加各种学习。坚持和发扬

理论联系实际的学风，大兴调查研究之风，提高综合素质和创新能

力。

3.完善制度，强化考核。县直机关工委将加大对各党支部（总

支）开展机关党员干部学习日情况的考核，并列入党建目标管理。

同时机关工委将不定期深入各党支部（总支）进行督促检查，通过

“四查”即查学习计划、查学习记录、查学习笔记、查学习影象资

料的方法，作为评比、表彰的重要内容，以激发机关党员干部的学习自觉性和积极性。