最新反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会(模板10篇)

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇一

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业晚会来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业晚会，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

二、活动主题

梦想在这里启航

三、活动时间

20__年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活动地点

二楼阶梯教室

五、参加人员

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动准备

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言

4、诗歌朗诵

5、制作学生小学生活回顾片

6、选拔好主持人

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

8、学生给母校献礼(书画作品)

9、毕业横幅上签字

10、座位安排：各班主任协调。

七、毕业晚会议程

1、主持人宣布毕业晚会开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

(1)难忘恩师——全体x年级老师上台，学生代表上台献花，并献词

(2)教师寄语——全体x年级老师代表，赠言给学生

(4)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(5)家长的嘱托——__妈妈，学生代表献花

(6)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇二

放飞希望

西安市教育局

各乡（镇）代表队、县直各校代表队

9月10日晚上8∶00，永福剧院

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇三

各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——xxxx元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

略

1、每个节目时间3—5分钟。

2、各班自行化妆。

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）

2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）

3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）

4、节目效果较好，富有表演艺术。（5分）

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇四

在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。

一、活动地点：

文昌体育馆

二、参加人员：

应用学院全体师生

三、活动方式：

文艺晚会

四、活动目的及意义：

四年过去了，我们应用学院又迎来了新届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

五、晚会组织能力：

应用学院团委、学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全，工作能力突出。

六、晚会主题：

忆往昔

大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，让我们一起重温一下大学的时光。

也可以说毕业是一个梦开始的时候。不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起毕业。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的校园，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇五

1、让全体同学通过回顾本期的成长足迹，对本期的学习画上圆满的句号。

2、举行六年级学生毕业典礼，回顾在__学习历程，展望新的学习生活，同时也表达毕业生对母校、对老师的感激之情。同时勉励同学们进入新的学校再接再励，以优异的成绩回报母校的培育之恩，创造精彩的人生!

3、追溯二校“温文尔雅、阳光自信”的育人追求，让全体学生在散学典礼和毕业典礼中感恩、感动，体验离校文化。

二、活动时间

x月x日上午。

三、活动地点

学校大操场。

四、活动议程

(一)散学典礼

1、升旗仪式，

2、期末考试颁奖仪式，

3、暑假社会实践活动倡议。

(二)毕业典礼

1、歌曲;

2、六年级学生诗朗诵;

3、家长代表讲话;

4、六年级教师诗朗诵;

5、校长讲话;

6、学生为全体教师鲜花;

7、六年级学生合唱。

(三)分班典礼，总结盘点

1、分班总结，

2、假期安全教育。

五、活动安排

年级组层面：

1、落实学生的诗朗诵，

2、落实六年级教师朗诵，

3、落实学生合唱歌曲，

4、推荐毕业典礼主持人，

5、选出为六年级老师鲜花的30个礼仪学生，30束鲜花。

6、毕业礼家长代表发言人。

7、毕业礼相关节目音乐拷贝到老师处，

学校层面：

1、主持人串词、培训：__。

2、音乐：__。

3、升旗手培训：__。

4、照像、摄影：__

5、会场整队(六年级坐中间)：体育组

6、舞台梯子：__。

7、献鲜花礼仪生训练：__。

8、所有协调和条件保障：大队部。

注：学生穿夏季校服，佩带红领巾。

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇六

为丰富员工们的生活，为答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力，我司将在_x举行春节文艺晚会。

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位与流行与传统的结合处，这将是本次晚会的出彩点。

同时，本次晚会将采用大量的多媒体技术，全方位提高春节晚会的技术含量以及品质，也能提升现场热度。

节目环节中穿插游戏，提高晚会的互动性和参与性，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备：投影仪×1、投影布×1、电脑若干。

在场观众依靠投影观看会场比赛游戏，大厅投影在中途对每台电脑屏幕游戏进行切换，使其达到互动。

_公司：it事业部、软硬件销售事业部、财务部、综合发展部

_软件研发基地

筹备组工作人员若干：负责晚会的总体策划方面工作，分为舞台设计及会场布置小组、节目审查小组，均由综合发展部具体负责。

工程组工程人员若干：负责晚会的电脑、组网以及大厅投影切换，由技术总监等人负责。

服务组工作人员若干：负责晚会礼仪、后勤方面的工作，本工作由行政主管具体负责。

文案小组工作人员若干：负责晚会主持人串词的撰稿以及相关的通讯报导，该小组由客户服务部经理主要负责。

主持人：主持人由4名员工组成，男生2名，女生2名。

确定演出准确地点和时间

确定方案涉及到的费用的准确预算

作各部门的筹备动员

确定晚会主题以及各项筹备事宜

进行节目初选

晚会彩排，同时对节目进行复查

晚会正式演出

1）待选游戏

游戏：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞（跳舞毯、的士高、交际舞）

棋牌：麻将、斗地主、跳棋、五子棋

2）各系部节目正在排练中，尚未上报。

时间：18点以后

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇七

在高三学生毕业之际，我校策划了高三毕业晚会，以下是这次毕业晚会的策划方案。

一、活动主题

温暖、感恩、毕业。

二、活动时间

20__年x月x日。

三、活动地点

__中学体育馆。

四、参加人员

全校师生。

五、主持人

学生__。

六、活动内容

(一)朝花夕拾篇

1、还记得你吗?

每个学生三年照片回顾：进校时的样子;三年学习、活动、生活展示。

2、我们的校园

三年校园变化：三年前学校的样子;三年来学校变化;学校即将的’面貌;学校风景展示。

3、我们的老师

老师风采展示：教师个人风采;教师工作风采;教师获奖。

4、班级轶事

班主任讲诉班级印象深刻的.一两件事：每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇

1、全体老师毕业寄语

每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。

2、班主任寄语

对自己的班级说些话。

3、级部寄语

对全体学生寄语。

(三)诉说心语篇

合唱校歌送行，学生文艺汇报演出，学生代表讲话，教师代表讲话，家长代表讲话，颁发毕业证仪式，校长毕业致辞。

(四)温情感恩篇

1、毕业生向班主任敬送鲜花：每班代表向任课教师敬献鲜花。

2、学校向毕业生赠同学录纪念册：在最好握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。

(五)扬帆起航篇

毕业门、红地毯：学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇八

负责人：吴平、李质惠

成员：马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、

伍宗权

吴平

李质惠

马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇

李质惠、蒲永强、郑波、王畅林、蒋光亮、杨光祥、赵泽祥

(一) 文艺演出宗旨：

1、通过文艺演出，回顾办学历程，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，重点突出德昌中学的品牌内涵，创新办学特色，推动学校全面发展。

2、通过文艺演出，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。

3、通过文艺演出，通过xx周年校庆，充分挖掘学校历史文化内涵，提炼"共同的荣誉"、"卓越的成就""真挚的情感""团结的楷模"的人文主题，以"情感"为凝聚，彰显学校独特的办学魅力，体现德中师生"天行健，君子以自强不息"的精神。

4、加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度和美誉度，树立良好的社会形象，争取各界的大力支持，优化外部办学环境。

(二)校庆文艺演出格调：

以隆重、热烈，喜气、祥和为主格调，业绩展示全面、独特、精彩，寓教于乐、品位高雅、特色突出。

(三)大型文艺节目组织要求

通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。

文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。

节目形式分五个部分进行：(1)引子------"祝福祖国".(2)"启航"——艰难的历程.(3)"奋斗"----走进新时代(4)"展望"——放飞梦想.(5)尾声-----"祝你生日快乐"。

节目组织：学校以年级为单位，由老师和学生组织相应节目，同时可征求往届校友部分节目组成。

(四)所需道具材料

1、"xx年荣誉与梦想"——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出"成就"、"荣誉"。回顾xx年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反映，体现名校实力。

2、"杰出的德中人"图片展，报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子，来体现学校的影响力和知名度。

3、场景：在舞台两边一幅大对联，xx年风声、雨声、读书声，声声铭在德中学子心上;载家事、国事、天下事，事事烙于华夏儿女魂中。

风雨七十载，同心铸辉煌

放飞梦想

20xx年10月10日(星期六)上午9点30分

演出场所：德昌中学体育馆

德昌中学

1 、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵(用大屏幕播放各时期代表性照片为背景)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化多媒体特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据节目的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排"走台"阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

晚会结构采用板块式结构，分五个部分：

(一)引子。

大型舞蹈：《亲吻祖国》

节目内容简介：红色或黄色服装，粉色或红色大扇子，盛装开场。由学生表演，表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大，40人。

节目负责人：赵娟,

节目督察、后勤保障：郑波

(二)第一乐章："起航"——艰难的历程

以主持人的串词，朗诵，歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇九

我们__学院将送走第__届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。

一、活动主题

告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学__届__学院__班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的__届__学院__班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

__教室

六、活动时间

__年__月__日。

七、活动对象

__班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师，领导，班主任及各班班委。

九、活动流程

__年__月__日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节：

(1)热辣舞蹈表演表演者：

(2)朗诵毕业诗歌表演者：

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。

活动第二环节：

(1)街舞表演表演者：

(2)诵读学生作品

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者：

(6)集体大合唱《告别青春，我的未来》

主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

反面典型心得体会报告吸取反面典型案例心得体会篇十

《盛世中华脊梁风采》重阳节文艺晚会

歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。

主办单位：中国“五老”公益工程协会

承办单位：

联合协办：

媒体支持单位：

时间：10月_日

地点：_

总导演：

导演：

艺术总监：

舞美设计：

灯光：

主持人：

演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

歌曲、戏曲、舞蹈、小品

为了确保本次演出达到高水准的效果，主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目，内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操，教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐，老有所为的精神面貌。

晚会分上、中、下三个篇章。

上篇：不老情怀

1、大合唱：《夕阳你最红》（词曲创作中）

演唱者：“五老”艺术团

歌颂老一辈的高风亮节，赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国，如今老有所为，依然担当起了教育引导下一代的责任。

2、诗朗诵：《今又重阳》（创作中）

3、舞蹈《敬老院的故事》（创作中）

4、歌曲：《革命人永远是年轻》

歌诗老歌，但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲，令人耳目一新。

5、小品：《飞来“横祸”》（创作中）

中篇：光荣传承

1、歌曲《老前辈》

演唱：歌星王亚明

2、诗朗诵《路》（创作中）

3、歌曲：《我的爸爸妈妈》

4、歌曲：《长大后我就成了你》

5、小品《猜谜》（创作中）

下篇：脊梁风采

1、名家朗诵《那时的浪漫》（创作中）

由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈，每人向大家讲一段自己亲身经历的终身难忘的往事，重现老一辈火红的.青春岁月和无悔的年华。

2、京剧名段联唱

演唱者：“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

3、太极拳表演

十几位或几十位“五老”组成，展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

4、尾声：

合唱：《牵着你的手》（词曲创作中）

“回望着您走过的路，我紧紧牵住您的手……”

老人牵着孩子的手，孩子牵着老人的手，共同演唱。