最新幼儿园班务会议记录内容(七篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园班务会议记录内容篇一
1、幼儿的常规有了明显改善,尤其是教学活动时的纪律好了很多。但个别幼儿如李家旭、褚毅睿、刘文博等幼儿的常规意识还是有待加强。
2、主题环境创设与之前相比,有了很大改进,每个活动主题都有展示。
3、区角活动的布置和管理、指导都有深入,使孩子们在区角活动中收获了更多,也培养了能力。
4、通过餐后阅读和每周故事表演的方式,大大提高了幼儿的语言表现力,也初步培养了幼儿的阅读习惯。
5、家长工作有了很大成效。上学期,我们通过家园活动、家长会、家长半日开发、班级qq群等方式,和家长的联系、互动密切了很多,使家长对我们的工作更为了解,也更为支持和配合。
6、安全工作做得不错。上学期,在三位工作人员的共同努力下,大家凭着一颗责任心和爱心,保证了幼儿的健康和安全,没有发生一起安全事故。
二、本学期的工作重点和措施:
1、本学期我们将培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力。师生共同营造一个充满爱的班级,让幼儿在集体里感到快乐,在游戏活动中获得知识和各项技能。
2、教师要严格按照幼儿的一日活动安排来组织活动,做到认真备课,精心的准备教具,在幼儿的活动中进行细致的观察并做好记录,注意每个孩子的点滴变化和进步。
3、针对我班孩子的情况,本学期班级工作的一个重要方面是培养孩子良好的倾听习惯。我们将多开展谈话活动和游戏,多创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、本学期的重点还有一方面就是逐渐培养幼儿入小学的意识,让幼儿初步了解和熟悉小学生的生活作息制度。认识小学生的学习用品,知道他们的使用方法。学习整理自己的学习用品。本学期将开展“我要上小学了”的一系列主题活动,如:参观小学、邀请小学生进班活动。
5、在分享阅读这一方面,我们将尽可能地充分利用教室的墙壁、空间、为幼儿创设最佳环境,继续培养幼儿的早期阅读能力。
6、在家园共育方面,我们还要继续努力细心做好家长工作,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园互动。发挥家长自身的特长,与孩子们展开互动,增进家园的情感交流。
7、保育及卫生保健方面:定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
8、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。
总之,我们班上三位工作人员将同心协力,团结一致,服务于幼儿、家长,让幼儿开心快乐地度过这最后一个学期。
幼儿园班务会议记录内容篇二
班级:大一班
会议时间:20xx年6月8日
会议地点:幼儿午睡间
参加人员:张燕、王嗣芳(代课老师)、王翠红
会议主题:“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育。
本周情况反馈:
安全教育一直都是幼儿园教育中的重中之重,孩子们活泼好动,尤其是我们大班的孩子活动量大,积极性高,也很容易兴奋,所以在一日活动中我们要认真对待每一个活动环节,让孩子在安全、快乐的环境中去探索、去学习。
班级中有的孩子纪律比较松散,他们的行为往往不符合集体的行动;有的孩子日常生活中的安全意识比较淡薄;有的孩子自我保护能力比较弱。为了增强孩子的自我保护意识,懂得什么该做、什么不该做;掌握一定的自我保护方法,我们老师和阿姨非常有必要讨论一下在“安全教育周”活动中,对幼儿进行安全教育的活动。
具体措施:
1、外出、户外等活动严格遵守“三位一体”,保证幼儿的安全。
2、积极开展有关安全教育的活动(教学活动、区域活动等)。
3、共同提醒幼儿不带危险的玩具来园。
4、共同布置“安全知识我知道”的版面。
幼儿园班务会议记录内容篇三
时间
20xx年2月27日
出席对象
孙锦芳、李绮梅、沈洁、徐明华、张丽君
列席成员:顾坚宏及家委会成员
会议纪要:
1、幼儿园按照惯例在开学初召开了家委会会议。“家委会”即“家长委员会”,是由各班若干热爱所有孩子,有责任心的家长自愿组成。
2、如今,每学期一次的家委会会长会议已经成了幼儿园家长工作中不可或缺的一部分。在会上,园长开诚布公地向各班家委会成员介绍了家委会的责任和义务、回顾了上学期幼儿园各方面工作、说明了本学期各班教师的配备、解释了幼儿园各项资金流向并对幼儿园行事历安排进行了讲解。
3、对于会上有家长提出的一些小建议,园方给出承诺和解释。园长还殷切地拜托与会的家长们,把园方最真实的想法和理念带给各班家长,使家园目标一致,为了孩子的一切共同努力。相信在这些家委会成员的监督与支持下,幼儿园各项工作会进展地更顺利,“家园共育”的办园特色也会得以更好地体验。
幼儿园班务会议记录内容篇四
名称:熟悉幼儿园的环境及幼儿园各班级的分部情况
班级:大班
地点:教室
日期:20xx、9、5星期三
主持:王乃婷
参加人:王乃婷、范冬梅、杨砚萍
会议内容
教师做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。
3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.
建议与意见
做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。整改措施
做好安全教育工作,普及安全知识。
幼儿园班务会议记录内容篇五
会议时间 会议主题 参会人员
食委员会会议。 参加会议的人员有园领导、保健医生、食堂事务长(兼采购员)、老师 代表、保育员代表、家长代表、食堂仓库保管员等十多人。会议上,代表们 对开学一个多月来的幼儿伙食情况进行了小结、交流。代表们对幼儿的伙食
20xx 年 11 月
会议地点 营养丰富的饭菜 伙食会全体成员
幼儿园会议室
为了规范食堂管理,确保伙食质量,10 月 12 日,实验幼儿园召开了
质量给予充分肯定,一致反映幼儿的饭菜在咸甜、粗细、干稀、米面等方 面搭配合理,营养丰富,健康科学。同时也对菜肴提出了更高的要求,如根 据幼儿不同年龄的咀嚼功能、幼儿对各类菜肴的喜好程度以及季节变化等, 对菜肴的烹调方式提出了不同的要求。这些来自一线老师、幼儿家长的伙食 反馈信息,为切实提高幼儿伙食质量提供了重要依据。代表们纷纷表示要家议
园合作,只有让幼儿吃饱、吃好,才能使幼儿健康成长。 “没有最好,只有更好”,这是全园膳食工作的目标和追求。相信通过 这次会议,全园的伙食质量、服务质量会锦上添花,更上一层楼。
幼儿园班务会议记录内容篇六
会议时间 会议主题 参会人员 20xx 年 12 月 会议地点 膳食管理工作 全体伙食会成员
和静县第五小学双语幼儿园始终坚持规范办学行为,把孩子的健康、安全放在工作 的首位。为了更好地增加工作的透明度、增强家园联系,促进幼儿园膳食管理及质量, 和静县第五小学双语幼儿园于 20xx 年 12 月 21 日下午召开“伙食委员会会议”。 朱传梅园长致欢迎词 会议首先由朱传梅园长致欢迎词,真诚地欢迎家长们走进幼儿园参与和监督伙食管 理工作,并向家长介绍了幼儿园膳食管理的情况。总结了本学期的膳食管理工作,公布
幼儿园会议室
了本期幼儿园伙食糕点支出明细表;马丽雅老师带着伙委会成员分别核查了伙食糕点各 项开支。各年级教师代表也向伙委会汇报了各年级幼儿进餐情况。同时伙委会成员畅所 欲言,对幼儿园的膳食工作纷纷表示满意,并提出了合理的意见和建议。
会议内容
伙食委员会成员认真核查账目 会后朱传梅园长组织伙委会成员参观了幼儿园食堂配套设备及操作流程,对幼儿膳 食管理环节中的食品采购渠道、饭菜加工制作、幼儿用餐护理及幼儿营养搭配情况做了 重点汇报,明确指出幼儿饮食卫生安全的重要性。家长对幼儿园的工作给予了高度评价 和肯定,表示一定要履行好自己的职责,充分发挥桥梁纽作用,积极配合幼儿园做好各 项工作。
幼儿园班务会议记录内容篇七
会议时间:20xx年**月17日晚6:30——8:30
会议地点:大一班教室
主讲人:a(园长),b(副园长),x,y
参加会议者:x(老师),y(老师),大一班家长(44人)
会议记录:y
会议程序:
一.a园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)
1. 介绍幼儿园教职工的基本情况;
2. 介绍幼儿园基本情况;
3. 本园幼儿的家庭情况;
4. 简介幼儿园的办园发展思路;
5. 关于幼儿园新迁工作的要求和说明;
二.b园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)
1. 介绍目前幼儿园使用的教材;
2. 简单介绍幼儿在园的一日活动安排;
3. 介绍了本学期关于家长工作的设想;
三.x老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。
1. 介绍本班幼儿的基本情况;
2. 介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;
3. 介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;
4. 根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;
四.y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。
1. 自我介绍;
2. 为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;
3. 强调每天与幼儿交谈的重要性;
4. 针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育
幼儿不挑食的艺术;
五.与家长个别交流幼儿情况。