马上开学啦，本站小编为大家整理了开学季超市活动策划，欢迎阅读。更多开学季超市活动策划尽在本站策划书栏目!

一、新年新气象，元旦好礼多

二、活动目的

通过这次活动，借助促销活动的影响，在提高整体销售部的基础上，全面提升校园超市的企业整体形象，提升企业的品牌知名度和美誉度。

1、全面提高超市的整体销售额。2、提升超市整体外在形象。3、提高超市员工的积极性和对超市的责任感。4、通过卖场内部的陈列、塑造浓郁的、幽雅舒适的购物环境。5、通过促销活动，达到宣传超市、促进销售的目的。6、通过活动，旷大超市知名度，提高校园超市在学校的美誉度，进一步增强校园超市在学校的整体影响力。

三、活动时间

20xx年1月1日----20xx年1月3日

四、活动主题

炫彩冬日欢乐购物新年礼

五、活动地点

校园超市一楼学校文化广场六、活动形式歌舞表演+特价+限时抢购+大抽奖七、活动内容活动一：歌舞表演抓住学生好奇和凑热闹的心态，校园超市将在文化广场举行歌舞表演，届时邀请学校舞蹈队的成员进行现场表演。

1、活动现场将设立三个促销摊位

活动规则

3、请依此排队购买特卖场商品，每张购物小票限购其中一种商品。

4、所有参与活动的购物小票为当日单张购物小票，隔日无效，小票不可累加。5、本活动解释权归本超市所有。活动三：超市将在促销活动时间内，把部分敏感的畅销商品降价促销以吸引学生，把学生引进超市，以促进营业额的提高。

商品促销价格变动表

商品名称规格单位数量原售价促销价差价

牛奶120ml盒303.503.200.30

百事可乐355ml罐3032.50.50

果粒橙480ml瓶3032.800.20

小太平疏达饼80g包102.802.500.30

胶皮笔记本120页本203.502.501.00

佳洁士盐白牙膏90g条204.003.500.50

活动四：激情元旦好礼不断促销活动其间在学生超市内购物满15元，可在活动区扎破汽球一个，在汽球内有奖券。满30元扎两个，依此类推，单张小票限扎3个，小票不可累加，奖券为即开型，中奖100%，奖品实物。

一等奖：2名奖品为12星座统一奶茶大礼包(本文由整理，欢迎转载)二等奖：4名奖品为价值12元的文具大礼包三等奖：6名奖品为价值10元的洗涤大礼包四等奖：12名奖品为价值4元的食品大礼包五等奖：50名奖品为价值0。5元的零食操作说明：在超市门口的空场地圈定一个区域，在里面摆放各种颜色的气球，学生凭小票进内扎气球，凭奖券到领奖处领取奖品。

媒体宣传

1、环境布置在超市天花板上挂上彩带，进出口悬挂宣传牌，以突出活动的主题。

2、宣传媒体在校广播站不定时播出广告内容为a，校园超市特价大酬宾，一元抢购活动，数量有限。b，校园超市将在1月1日在文化广场举行欢乐元旦活动，届时有神秘表演，希望同学们届时捧场。

3、pop宣传海报a、制作商品特价优惠海报b、制作小型宣传卡片c、制作横幅宣传九、活动赞助采购部必需在方案批准之日起负责与供应商联系洽谈促销商品价格以及供货要求，争取供货商冠名赞助，提供部分活动所需设备和人力，实现共赢。

六、活动经费

七、活动要求

八、预计效果

1、通过嘉宾的互动表演吸引学生，再加上特价销售，预计能在现场完成300—500元的商品销售。

2、整个促销活动3天，预计将完成销售商品3000—4000元，预计获取净利润400—600元。

3、通过此活动，旷大了校园超市的知名度，提高校园超市在学校的美誉度，提高校园超市在学校消费市场的占有率，为超市的品牌持续经营打下基础。

为欢迎各学生返校，本超市特施行此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。

一、活动目的

2、以“新学期”刺激消费群，吸引目的消费群及潜在的消费群，最大限度

地扩大销售额，实现销售业绩的增长。

二、活动对象

所有在校大学生以及周边小区居民

三、活动时间和地点

时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日

地点：校园超市内

四、活动主题

“尽享超低价，新学期巨献”

五、活动方式

1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客城市获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支;满78元可免费获得精巧套杯;满98元可获得高档鼠标一个;满108元可免费参与“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机(1名);一等奖：超市500元购物卡(3名);二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元(5名);三等奖：高档毛巾一条(20名)。

2、价格促销，活动期间生活必须品一律打七折，食品类一律八折。

3、限时购置，将品牌化拆品和睡衣(本文由整理，欢迎转载)做为限时促销商品来销售，时间为3月3日和4日。

4、限量购置，将袋拆整提纸抽、洗衣液设为限量购置商品，由于价格自制，所以每人限购2件。

六、广告配合方式

1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，而且设有活动征询台;

2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报;

3、安排工做人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单;

4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告

七、前期筹备

(2) 现场要有一定数的秩序维持人员;

(3) 现场征询人员,销售人员既要分工明确又要互相配合;

(4) 应急人员(一般由指导担任,如遇政府本能机能部门干涉等情况应及时公关处置)。

活动背景:

为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于2019年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。

活动名称:

活动目的:

为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在2019届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。

活动意义：

激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的作用。

活动精神：

协作、创新、实践、提高

活动时间：

2019年10月至11月期间

活动地点：

西南民族大学新校区

活动对象：

西南民族大学全体在校学生

活动形式：

组队(=3人)参赛或个人参赛

比赛内容：

a赛事(业余组)：计算机基础应用赛

1、计算机知识测试;

2、办公软件应用;

b赛事(专业组)：计算机技能提高赛：

1、答题闯关晋级;

2、计算机组装比拼。

比赛规则:

(一)a赛事:

第一轮:

说明：1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。

2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。

3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。

第一项：打字比赛(20min)。

每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。

分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。

第二项：办公软件的操作(50min)。

每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内：

1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。

2、找到给定的数据源，使用excel对数据进行录入,处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。

等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。

第三项：知识测试答题(30min)。

每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。

该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。

比赛结束，参赛人员离场。

裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。

期间(进行赛事b);

第二轮

说明:

在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作,当第一轮晋级后,第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。

参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果;作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想;不得抄袭他人的作品。

ppt展示与趣味问答。

比赛开始。(微博上墙同步进行)

参赛组按照指定的顺序依次出场展示。

1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5-10分钟。由评委打效果分(65分)。

2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分(30分)。

3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。

问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩(5分)。

下一组选手出场展示。

(微博抽奖环节，选出幸运观众)期间评委组评出最后成绩。

颁奖仪式：

由计算机协会会长宣读最后成绩(包括赛事b)与获奖选手，并致贺词。

由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始

由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。

比赛结束。

(二)b赛事：

说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，

环节连续进行，中间15分钟准备时间。

1、答题闯关环节：

采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。

根据答案决定是否进入下一轮的答题。

2、计算机组装环节：

参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件(cpu 主板 内存条 硬盘 显示器 电源线••••••)，组装成机器;启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。

用时最少者为100分，依次完成者得分在第一名为基础上进行折算，

至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩，并宣布获奖情况。

颁奖典礼当天不进行，所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动，并参加颁奖典礼。

奖项设置：

赛事a:

一等奖1名：证书+奖品;

二等奖2名：证书+奖品;

三等奖3名：证书+奖品;

优胜奖若干：证书;

赛事b:

一等奖1名：证书+奖品;

二等奖1名：证书+奖品;

三等奖2名：证书+奖品;

优胜奖2名：证书;

赛前准备工作:

宣传\报名工作:

2. 期间利用网络如人人、微博、空间进行网络宣传。

3. 比赛前一周内进行设点报名。摆放展板、张贴海报、散发宣传单，义务维修点与报名点同时设置，增加影响力。

报名方式：

1、邮箱报名，把自己的信息发送到指定的报名邮箱。

2、现场报名，报名点设立期间到报名点进行报名。

统计工作：

报名时间截止后，办公室负责把报名信息统一整理，建立比赛通讯

录。比赛前两天对参赛选手发送通知。

场地安排：

比赛开始前两个小时，计协各部门人员协作统一将比赛场地布置完毕。

部门分工：

外联部：负责比赛期间所需费用的赞助拉取工作。配合宣传工作。

策划部：策划的书写，场地的申请以及比赛过程的协调工作。

宣传部：比赛的宣传与推广，海报的张贴，传单的发放和设点报名工作。

文艺部：配合宣传部的宣传工作。

办公室：负责报名信息的整理，参赛人员的通知工作。

技术部：场地的布置以及配合其它各部门工作。

维修部：宣传期间举行义务维修，配合设点报名工作。

比赛期间工作人员：

赛事a:第一轮

记分员(场地工作人员)---10名;

待定;

负责参赛选手成绩的记录，以及比赛期间的工作安排;

裁判员---2名;

待定;

负责比赛成绩的统一整理，并统筹整个比赛的进度。

评审组---5名;

待定;

负责对第一轮成绩的做出最后的评定结果。选出进入下一轮比赛的参赛队伍。

第二轮

主持人---1名;

待定;

裁判人员---6名;

(由出席领导以及专业技术人员担任)

待定;

场地工作人员---若干名;

待定;

赛事b:

主持人---1名;

待定;

评委团---6名;

待定;

场地工作人员---5名;

待定;

经费预算:

条幅 3条-------300元;

证书 15个-----150元;

宣传单(1000份)-----100元;;

报名表\策划书若干------10元;

奖品 若干------500元;

矿泉水 60瓶-----100元;

场地布置用品-------200元;

其它 --------------100元;

费用总计：1560元

按照学校的规章制度来规范社团的行为，以全心全意为同学服务为宗旨，以普及计算机基础知识，提高同学们对计算机的兴趣及水平，丰富同学们的业余文化生活为目的，结合学校计算机教学工作及顺应计算机发展趋势，培育一批能熟练使用计算机的现代青年学生，使同学能更好的`适应信息时代发展的需要。

1、丰富校园的文化生活，净化校园文化市场，引领校园文化的主流。

2、促进同学门对计算机知识的了解，以此来激发他们的学习兴趣。

3、倡导正确的计算机理念，让同学们在学习中娱乐，在娱乐中学习。

计算机应用基础以及软硬件学习wps文字排版技术、ppt的制作

为了丰富同学们的课余生活的同时，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质给同学们一个展示自己的舞台。

根据社团组建的实际情况，下设office办公制作部，课件制作部，以及计算机软硬件交流学习部，促进社团更好的管理。

1、凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有计算机爱好的学生，均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练。

3、在某一计算机相关应用上有所见术，有一定的计算机知识基础或掌握一种以上应用软件的使用；有较高的协作决识。

每周二、三下午第七第八节课。

地点：小二楼信息技术系