通过总结，我们可以总结出行之有效的方法和经验，为今后的工作提供参考和借鉴。追求完美的总结需要在学习和思考中保持警觉和积极的态度。下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议，供家长参考。

希望篇一

也不是我追求的。

可压力不断的增加。

已经不容许我选择。

不停地挣扎。

可一丝光芒都没出现。

周围的嘲讽在增加。

终于只剩我一个人。

手遮住阳光射来的。

光线不停的奔跑。

企图找到一个处所。

能有一个哭泣的地方。

可时间不多了。

我只有咬紧牙攥紧拳。

打破这绝望的屏蔽。

只有这样。

我才能不让泪水滑过脸颊。

希望篇二

高大挺拔的松柏，生长不止，因为点缀生命的绿色是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为春色满园是它的希望;清幽的小溪，奔腾不息，因为浩瀚碧海是它的希望。

有那么一本传奇，他在一次战斗中被子弹射中使他下肢瘫痪，双目失明。从他眼中流露出凄凉和无助，突然间一束光芒从他心里流出，流经干涸的理想，流经冰封的心泉，流经沉睡的黑夜，流经世态炎凉……他想虽然我下肢瘫痪，但双手还可以活动，于是他开始写作，他用不懈的努力和不朽的希望写出了他的第一部小说《暴风雨是怎样诞生的》，他就是《钢铁是怎样诞生的》的主人公——保尔，他这种希望，融化了痛苦，使人身残志坚。

有那么一场震撼，需要用生命来衡量。他是拉宾，一个为和平请命、用生命控诉战争的以色列总理。他用敞开的胸膛面对黑压压的群众，将心展示在隐藏的枪口前，他和人民一齐合唱一首赞颂和平的老歌。三声枪响后，他倒在了血泊中，倒在希望的归途中。拉宾是个大写的人，他执著的是对和平的希望，为了这个希望他奔走于戎马干戈之间，无视世间喧嚣鼓噪。生命熄灭了，但他仍巍然挺立着。他是巨人，希望的脊梁让他顶天立地。

希望是一盏心灯，心灯不灭，就永远不会迷失方向。迎着清晨第一缕阳光，虔诚地许下心愿，告诉自己：希望在，怕什么，带着希望上路，成功总能够到达，每一步都值得自己走过。

希望是一种品质，是一种精神，拥有希望就会让人充满无限的力量。

希望篇三

天空阴沉沉的，厚密的乌云覆盖了原本澄蓝的苍穹。清脆的下课铃声伴随着空中低沉的雷公低吟，姗姗来迟。走廊上、楼梯口、拐角处，一波又一波的人潮涌向饭堂，密密麻麻的脚步声与喧闹声让人心增烦躁。

我的心情也被这雾蒙蒙的天气压抑着，无意中生出一丝忧郁。我慢悠悠地走上楼梯口，看着一堆又一堆的人群与我擦肩而过，推推撞撞，把我撞得生疼。我不由得皱紧了眉头。然而，楼梯拐口处的一双红鞋子却踏着闲庭信步的步调慢悠悠的迈上台阶。在这喧嚣而拥挤的人群中，这双文明的红鞋子引起了我的注意。

顺着视线看上去，那双红鞋子的主人则出乎我的意料：他是个理着小平头的男孩，一双眼睛轻微地凹下去，露出浅浅的眼窝，深显憔悴；略带浑浊的双眼中流露出丝丝点点的痛苦神色，但瞳仁里却折射出一道深邃而耀眼的神采；两颊的颧骨凹陷下去，但还勉强地提起僵硬的笑肌，露出浅浅的酒窝。他的双手支撑在一个金属的、类似于拐杖的架子上，为了承受住身体的重量，他的手指死死地握住那根横杠，握得手上的青筋如山峦般突起，手心里的汗珠使横杠上也泌出了细细的水滴。从腰往下看，他的两条腿是扭曲的，畸形的，不断的痉挛似乎夺去了他对自己双腿行动能力的支配，蜷曲着的两条腿看上去令人生厌。而刚才那双“文明”的红鞋子，则正是套在这两只极不和谐的脚上。

我惊呆了。原来，那样好看的红鞋子，不是为了文明礼让而放慢速度，而是因为残疾的原因，使失去活动能力的双腿不得不依靠手的力量，颤颤巍巍的向前“走”。那双殷红殷红的鞋，就像两朵鲜血染成的红牡丹，在喧嚣的人群中渲染开来，悲壮而美丽，倾诉着男孩坚强而又凄美的史诗。

酝酿了许久的窗外的雨，终于倾盆而下。在电闪雷鸣下，风怒吼着，雨咆哮着，狂暴的雨点肆虐在风雨中，似乎要用它那狰狞的嘴脸撕破世间万物的生命。

听着暴虐的雨声，那双穿着红鞋子的脚轻轻的颤抖着，他握着架子的手青筋暴起，额头上沁出细细密密的汗珠，脸上的肌肉抽搐着，他似乎在忍受着无法名状的痛苦。或许如万蚁噬体，或许如万箭穿心，或许如万雷灌顶，但男孩却依然紧咬着发麻的牙关，紧抿着发白的双唇，紧握着冰凉的金属架。只见他紧锁着眉，低下头，重心前倾，双手用力一撑，腰一扭，两条没有知觉的腿就像荡千秋一样，从第一级楼梯软绵绵地落到第二级。这一道完美的弧线是他用多少艰辛的哈水换来的啊！深入骨髓的痛使得他的眼神颤抖了一下，随即折射出亮闪闪的光彩。瞳仁里盛满的坚毅神色，无人不为之动容。他倒吸了一口凉气。然而第三级、第四级却像蜿蜒的小路，永远没有尽头地在他面前延伸。这些我们平时可以轻巧越过的楼梯，对这个男孩来说简直就是一道道天堑，是永远攀不上的高山，是无法迈得过的深渊。但，这个男孩却用他坚强不屈的意志，在这些难以跨越的天堑上筑起钢铁般的桥梁。男孩的瞳仁里的那道灿若繁星的光芒深邃而神圣，直直地射向窗外乌云密布的地方。

这一个顽强而不肯屈服的背影，默默地坚持着，静静地攀爬着，无声无息，静默无闻，但却比窗外如雷贯耳的雨声更能引起我心中的共鸣。我似乎从那嘈杂的脚步声中可以听到金属架子落地时清脆悦耳的声音，听到灵魂不甘屈服于命运而铮铮作响的战斗声，听到心灵遇见希望之火时的渴望欢呼声。

当男孩登上最后一级台阶时，窗外的雨，停了。男孩的目光最后落下之处，架起了一道绚丽的彩虹，而那绚丽的一抹殷红，正如男孩的红鞋子。

男孩如湖水般清澈的瞳仁里，盛满了希望。

初一:呓语呢喃。

上一篇：倾听，美的脚步。

下一篇：爷爷，谢谢您的一生

希望篇四

第一个希望是我要继续拼搏，继续努力，不断提高自己的学习成绩，更上一层楼。高中的生活很快，也很累，但我并不害怕。也许我的成绩不会像初中一样那么出类拔萃，但我还是要尽力做到自己的最好，不断不断的努力，不管周围心中有多么多的烦恼与杂念，我都要努力保持自己的心如止水，平淡的过自己高中生活。

第二个希望是高一学生会能够越办越好，赢得年级部的喜欢，赢得高一学生们的尊重与支持。学生会的成员们能尽自己的努力，自觉地承担起自己的责任，真正的为学校服务，为同学服务。我也希望自己与学生会成员的关系能够越来越好，珂娇，李永恒，孟祥杰，刘翔宇，李博阳，李爽，韩中正，希望我们能一起携手并进，共同打造学生会的美好未来。让学生会真正成为我们高中生活的一部分。

第三个希望是希望我能改变自己的脾气，交到更多更好的朋友。加敏，王俏，秋艳，晁举，孟婷，虽然我们以前或多或少发生过误会和不愉快，但是现在的我还是在想念着你们，我好想你们，尽管今生我们也许无缘再见，也许我们再也不可能有任何交集，但那些一起走过的日子，肯定会伴随着我的记忆走过很远很远。高中，已经过了一个学期，我感受到了七班的温暖与团结，也许我们班不是最好的，甚至可能是差的班级，我对这个班的爱还是那么的浓烈，不管这个班里发生什么样的事，我都深深爱着这个班里的一切。在这个班里，我会收获很多，学到很多。我也发现了自己的毛病，我尽量的在改正，在改变着自己。我的心希望永远是这样的波澜不惊，心如止水。

虽然不知道今后的路会怎样，不知道我的未来在何方，但是我还会目光坚定的做好每一件事，高中对我来说就是一个不断自我完善，自我提高的时段。我爱高中的生活，我在享受着高中，虽然有时会有泪水伴随着我，虽然有时委屈与孤独会伴我左右，但是我却不屈服，我把这一切看做是对我的磨练，我相信，我存在。

希望篇五

在天河的滔滔巨浪之中，在乌云压境的晦涩黑暗之中，光明就如一道披荆斩棘的利剑，出没在云朵的缝隙之间，于是，它阻挡了人们心间蔓延着的恐慌，抚平了海面上万丈高的波涛，借风儿一手之力，成片的阴霾挥之散去，再一次沐浴在阳光下的人们，轻轻睁开双眼——又是人间四月天，太阳当头，美景迤逦。

自古以来，人们将太阳视作是三界之中伟大的神。它一道光芒就劈开了夜的深沉，它一缕曙光就点亮了无尽的黑暗，它当空对照，百花齐放姹紫嫣红，它与心相视，郁结在深处的不愉快也就毫无踪影，人们当它是神，是太阳之神，是万物之源，是生命之初，是一片辉映在黎明与暮色之间的绚烂。

它遥远，与我们之间相隔亿万光年的距离；它不可触碰，那火一样的热情怕是会点燃心间一片茂密的丛林。于是人们将它搁置在历史的洪流中千百年不愿亲手捕捉，经过了岁月的沉淀、时光的荏苒，它等待着，总有一个勇士，会大步向前去追求它的身影，去仰慕它的光芒。夸父来了，他为着心间和太阳一样快的梦想速度，却草草倒在了一条通往神明的路上，有何不可呢？他终归还是为人们留下了那甘甜可口的桃林，他终归还是被人们永恒的记在心间。

有一个追梦者还是远远不够的，在一场浩浩荡荡的甘霖倾洒后，四月的蓓蕾竞相绽放，它们努力将自己的头抬高些、再高些，奋力汲取着光明的营养，它多希望自己能成为这片田野里最动人的花朵。你看，花儿有心，藏在蕊里，它们默不作声，却将自己所懂的唯一真理幻化成紫罗兰的海洋、郁金香的殿堂，那使娇弱的身躯都能独当一面的太阳，更给了人们勇敢，与希望。

别再让心上的太阳等候，它以用足够多的时间等你去发现阳光的最高利用价值，你或许已经习惯了清晨的阳光沐浴在你的发迹、你的眉宇之间，你偶尔也会在雷雨交加的夜晚想念去那轮火红的球体，你暗自希翼明朝会是艳阳天，殊不知那太阳不过是藏在了你的心底，只要你一个回眸或是一颦一笑，都能将窗外的雨滴视作无物，风雨又算得了什么，不过是阳光闪现，万籁俱静罢了。

生命是一首歌，一席字，更是一幅壮美的画卷。面对人生中无尽的坎坷与挫折，都是上天夹杂在这风光里小小雨珠，怕什么，我们还有太阳。它便是希望，是勇气，是奋起直追的梦想，是披荆斩棘的力量，是昔日夸父的笃定才让我们坚定了太阳的信念，是今朝花儿的绽放让我们领略到阳光的珍贵。

生命的田野上，充溢着无尽希望，红日当头，何不就此一搏，让梦留在永恒的春天？

希望篇六

只要你还生动的存在在这个世界上，只要你还有一丝的希望，就不应该气馁，就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。

——题记。

记忆中一直有一幕天空中飘满孔明灯的场景。那一个个孔明灯就像腾空的幻想，越飞越高。

正月十五元宵佳节，在繁华的街道上散步。冷风萧瑟，让人感到十分冷。突然映照眼帘一幅十分喜庆温馨的画面，我不由的停下了脚步。空中有许多红灯越升越高，越飘越远。

我急忙走过去看个究竟，忘记了要回家的念头，就跟着红灯起点的方向前进着。冷风还是一直刮着，可是我却跟到很暖，真的很暖。站在红灯下，茫茫密密的红灯下，像是站在一个大大的红伞下，遮住所有的寒冷和悲伤。

我还在继续快速前进着，在巨大的红伞下前进着。过了一段时间，我停下了前进的脚步，到了文化广场。人山人海的场面夺入眼眶，有好多人在卖孔明灯，也有好多人在放飞孔明灯。空中的孔明灯一个个推着挤着，在一起好不热闹。

我自己也买了一只孔明灯去吧。我走到卖灯的地方，精心的挑选着，最后选了一只紫色的孔明灯。我把它抱在怀中，心中激动不已。我找到一个空旷的地方，支起孔明灯，拿伙计燃烧着下面的燃烧处。不一会就着了，我小心翼翼的拿着，害怕火烧到孔明灯的两侧。

我慢慢的松开几个手指头，孔明灯向上空升起。我又松开了一只手，孔明灯就挣脱了我的手，向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛，双手交叉放在胸前，低下头，在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。

哦，那升入天空的不是孔明灯，那是我升入天空的希望；哦，拿燃烧的不是蜡，那是我燃烧的信念，明亮夺目耀眼，温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中，也在我的心中缓缓流动。

希望生空的瞬间，我停住了，时间就这样静止了一分多钟，当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在，只有孔明灯的火光，还有生的希望。我笑了，欣慰的笑了，我的希望它被放飞了，它解脱了，它是自由，它是自在的。

孔明灯和人都会遇到不幸，每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落，会熄灭；人会遇到坎坷，和失败。但生命是富有活力的，是富有希望的，是无止境的。

只要你还生动的存在在这个世界上，只要你还有一丝的希望，就不应该气馁，就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。

就算我一切都失去了，我至少还有希望，那升空腾飞的希望。

希望篇七

还记得三年前的这时我们是寻梦的少年，迈进正式寻梦的第一步，在第一年的秋天我们相遇，那时彼此还不认识，秋色在那时是因为我们相遇了；第二年我们在一起欣赏秋天，在树边散步，在落叶中打闹，秋那么凉，但在我心中却是那么暖，因为有你们；第三年我们留念秋天，毕竟是最后一次了，静静地体味秋意，在那个秋天我们约好的下一个秋天我们还要在一起，我们伴着萧瑟的秋风，大喊：“我们，可以。”但在今年这个炎热的夏日，中考成绩知道之后，我们，注定不能欣赏今年的秋了。对不起，我没有做到。

在夏末时分，你们走了，离开了这里，离开了我，我们在两地继续我们的梦想。

今年的秋来得很早，我走在我如今的校园，秋色萧然，落叶簌簌的落下，凉爽的秋风吹乱我缕缕发丝，冰冷和孤独将我包裹。秋什么时候这么寂静，这么凄凉，也许一直都是吧，但因为你们三年的秋一直是最美的，最值得留恋的。在秋里漫步，萧瑟的秋风与我为伴，听着我们最喜欢的《秋天》“离别的秋，终于放开的手”秋终究是离别。

如果时间一直停留在那时的秋，也许我不会懂得寂寞，也许我还会在你们身边得到无尽的原谅，也许我永远不会长大。但我还是一直在那个时间，那个我永远不懂的秋天。

希望篇八

我我可以变成一株小草，在草地上和同伴一起尽情地玩耍。早上，太阳爷爷叫我起床，露珠妹妹为我浇水；中午树哥哥给我撑伞，风弟弟为我解暑；下午夕阳姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊！

我我可以变成一朵花，仰望蓝天白云，享受阳光雨露，尽显五彩风姿。蝴蝶妹妹在我们头顶跳舞，蜜蜂弟弟在我们耳边唱歌，整天歌舞升平，好不热闹！

我我可以变成一条小溪，带着早晨的甘露，带着花朵的芳香流经高山，流经草地，流经平原，流遍世界的每一个角落。动物们来我这纳凉，孩子们来我这解暑，奔跑声、打闹声、嬉笑声声声悦耳！

我我能变成一只和平鸽，让残酷的战争远离人类，让涂炭的大地重返青春，让和平的天使降临人间，让和平盛世从我们的手中筑起！让我们一起用那圣洁的爱心和永不疲倦的呼唤将和平相连！

我我可以变成一颗星星，在黑暗中散发着无尽的光芒，为迷路的人指引方向，给绝望的人带来。

我我能变成一朵云，在空中自由自在，无拘无束的玩耍。给干旱的地方带去滋润，给沙漠的植物带去水分，给沙漠增添绿色。我要去看无边无际的大海，去南极欣赏美丽的风景。

我我可一变成大自然中的一份子，每天都开开心心的！