冰雪运动
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对于学习过程中的错误和失败,我们应该总结教训并从中吸取经验,以避免再次犯同样的错误。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。接下来,让我们来看看一些优秀的总结范文,为我们的写作提供一些参考和借鉴。
在我看来滑雪是一项很时尚的运动,昨天我与朋友一起体验了一下,感觉真的很爽。我人生的又一个第一次又出现了,但却为我尝试下一个第一次坚定了信心。
随着团来到了五龙山滑雪场,坐着缆车来到了半山腰,乘风而行的感觉既让我感到冬天深山的气息,又让我为接下来的刺激运动而紧张不已。看着电视上那些滑雪运动员潇洒的动作,也想象着自己驰骋雪场的英姿,但从穿上滑雪靴后笨拙的行动已让我的心凉了一半,刚踏上滑雪板站立不稳的感觉又让我叹玩也不容易呀。
同行的朋友里有猛人,上来就直接冲了下去,看着他随风飘舞的身影,身体里的热血不自觉的涌动起来,但理性告诉我凡事还是应当按部就班一点点的来,扛着滑雪板走了十几米,一个俯冲下来,直接扎到雪里,好的,摔倒是成功的.开始,我这样想着……当我无数次从雪里爬起后,我才意识到不摔其实也挺好的。
几个小时的时间飞快的过去了,盘点一下自己的战绩,除了自己无数次的与雪地亲密接触以外,还有着撞倒三人、“重伤”一人的优良战果,也算是不虚此行了吧!
北京冬奥会,你我都关注,祖国夺金牌,你我齐贺彩,为健儿加油,你我共祝福,祖国创佳绩,你我齐张口,只说两个字,加油!北京冬奥会,愿我国健儿超长发挥,勇夺金牌。
用火炬点亮冬奥会的光芒,用拼搏写下冬奥赛场的辉煌,用黄皮肤凝聚全世界的目光,用中国红引领五大洲的方向。祝福祖国,祝福中华健儿,冬奥会梦想成真!
纯洁的冰雪,激情的约会;用炽热的心,融化坚实的冰;我们拥有热情,让这个冬天不再冷。健儿们冬奥会加油!
发展体育运动,增强人民体质。
冬奥梦,终成功,不容易,齐欢乐。
激情冰雪属于你,雪道飞驰更带劲,看体育健儿雪上英姿,瞧各国英豪潇洒瞬间。中国体育健儿在摩拳擦掌,祝福运动员冬奥会赛出佳绩捧大奖!
清风送喜来,夏花遍地开;歌舞庆升平,奥运再开赛;火炬点祥瑞,旺运滚滚来;竞技摆擂台,金牌一手摘。问候祝你,快乐开怀!
4年等一回,五环迎风扬,北京冬奥会,拥抱四方友,在这美好的日子里,愿你的事业发展更快,你的甜蜜爱情走的更远,你的人生目标攀登更高,愿奥运精神让你更加振奋,更加快乐。
奥运健儿势冲天,世界人民露笑脸,斩金夺银捷报传,举国人民震天欢,奥运精神来传递,祝福话儿心相连,祝福奥运!祝福北京!祝福中国健儿再创辉煌!
奥运标志五环,成绩勇争十环。健儿来自五洲,耀眼还数神州。四年磨一剑,北京冬奥会试锋芒。万众齐瞩目,盛世再创新辉煌。奥运来了,为祖国加油!
激情冰雪属于你,雪道飞驰更带劲,看体育健儿在雪上英姿,瞧各国英豪潇洒瞬间。
喜庆奥运年,祝福送五环:蓝环为你圈住快乐,红环为你圈住财运,黑环为你圈住健康,黄环为你圈住幸福,绿环为你圈住美日子。
牵手北京冬奥会,传递奥运之火;一分耕耘,才有一分收获;看得是比赛,比得是风采,有实力才更豪迈;愿你体会奥运精神,激励自我,开拓幸福人生!
奥运圣火点燃,奥运精神相传,“更高、更快、更强”激励着一代又一代。世界人民齐瞩目,看奥运健儿显身手。各国人民齐拍手,为奥运精神永不朽。祝北京冬奥会顺利举办!
奥运很精彩,牵动着你的心情,开心了就笑,得意了就叫;赛事时间长,牵挂着你的身体,困倦了就睡,口渴了喝水。祝你享受一个健康难忘的2022北京冬奥会!
体验冰雪圣地,感受冬运魅力——美丽__欢迎您!
环旗下再相聚,四年一度不眠夜,三足鼎立争第一,二话不说拿金牌,一举夺魁名天下!五四三二一,奥运倒计时,祝福要及时,北京冬奥会,中国荣耀时。
冬奥会降临,五洲健儿来相聚;奥运精神齐传递,坚持努力不畏难;中国健儿齐团结,浴血奋战把誉载;愿中国健儿加油,满载而归创辉煌。
祝福冬奥会顺利开展,祝福所有身体有疾病,依旧坚持不懈努力,把不可能变成可能的人。
将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色。
所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,留下美的而永恒的瞬间。
此生无悔、人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点。
在那一须臾万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见。
无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。
可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;。
你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;。
你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;。
你们是佼佼者,是独一无二的,
加油吧!我们的希望都寄托在你们的身上。
台上一分钟,台下十年功,看的是比赛,拼的是平时。一分耕耘,一分收获,台上的精彩,源于台下的辛勤努力。北京冬奥会,愿你体会奥运精神,激励自我开拓幸福人生!
北京冬奥会即将开始,胜利的火花就在眼前,不辞辛苦的每一天就将过去,迎来幸福的时刻,世界同聚吉祥日,文明华下心连心,祝愿天下奥运健儿为祖国争光添彩。
开幕式主题:畅游魅力南海尽享冰雪激情。
开幕式宗旨:
本届冰雪节以娱乐文艺表演活动为载体,强化、渲染冰雪节的文化内涵,以本届冰雪节吉祥物“豆豆”(名字待定)为纽带,打造“包头南海冰雪节”的冬季旅游品牌,促进包头旅游业的发展,营造出喜庆祥和、火爆热烈的开幕式气氛。
开幕式风格:
本届开幕式将选用颜色鲜明的红白色彩元素为主色基调,诠释本届冰雪节丰富深刻的文化内涵。鲜红的火焰,是包头人炙热的情感;洁白的冰雪,是北方人豪迈的情怀。这是沸点与冰点完美的结合,是南海冰雪文化最亮丽的笔墨。
开幕式内容:
1、主持人介绍嘉宾、领导。
2、xx领导宣布冰雪节开幕式开始。
3、xx领导致欢迎词。
4、嘉宾致贺词。
5、请相关领导讲话。
6、请出所有领导一同上场启动开幕式仪式,全场倒计时“54321”,鸣信号弹,同时放冷焰火箭。
7、各种卡通娃娃牵手共同上台表演欢乐歌舞。
8、所有领导和嘉宾一起与很多白雪娃娃共同堆积本届冰雪节吉祥物“豆豆”。
9、台下演员鼓乐齐鸣,翩翩起舞,共同营造祥和热烈的冰雪节的节日气氛。
开幕式演员阵容:
大型舞蹈表演:30人(包头市九原乌兰牧骑);
冬季服饰走秀:10人(国际旅游小姐大赛内蒙古赛区获奖选手);
明星歌手献唱:8人(国内知名明星、歌唱比赛获奖选手)。
开幕式流程。
第一个环节(热场):
12月21日上午,整个南海冰雪节开幕式舞台上空回荡主题音乐“光荣与梦想”,各组表演队伍开始进入表演场地,热身表演,以烘托开幕式现场气氛。在雄壮的乐曲声中,铺有红色地毯的迎宾大道两侧彩灯悬挂,上百名演员队伍,在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞,迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。
第二个环节(开始)。
第三个环节(讲话)。
1、主持会议的领导,首先请出市委市政府领导致欢迎词(放领导上场音乐)。
2、主持会议的`领导,请嘉宾致贺词。
3、主持会议的领导,请相关领导讲话。
第四个环节(启动)。
在雄壮的乐曲声中,相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式,领导接过礼仪小姐手中的点火器。相关领导宣布20xx年中国沈阳国际冰雪节开幕式启动仪式现在开始。x颗冷焰火箭同时燃放,同时升空,奔向天空。地面40组冷焰火齐放,20门皇家礼炮同时开放。使整个“南海冰雪节”,象征着活力四射、生机勃勃“中国。包头南海冰雪节”开始了。同时把冰雪节开幕式推向了第一个高潮。
第五个环节(仪式)。
在象征着吉祥的彩色信号弹的照映下各种可爱的卡通娃娃在舞台精彩表演。白雪娃娃跑向舞台,拉着领导、嘉宾走到台下共同堆积象征本届冰雪节吉祥物的“豆豆”体现出冰雪节“欢乐祥和”的深刻内涵。此刻,南海上空响起悠扬动听的旋律“我爱你塞北的雪”,演员在音乐声中起舞。主持人画外音:在这欢庆的时刻,在这美丽的南海冰雪大世界,让我们畅游魅力南海尽享冰雪激情吧。
第六个环节(演出)。
现场所有演员以欢快的歌舞表演展开冰雪节开幕式。
1.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。
2.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。
3.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
4.致接力运动员:接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。在急讯中,我们眼光在煞那间传递的是永恒,是团结,是友爱。
5.亲爱的班健儿们,你们要充满自信。比赛中没有挡风的墙,没有遮风的伞,也没有撑船的帆,更没有拉船的纤。事在人为,人定胜天。原你们养精蓄锐,对充满爱意的世界说:“我自信,我拼搏,我会赢。
6.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。
7.磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!米的跑道上,你正在飞驰,应对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然。但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水。鼓起勇气,奋勇向前吧!为了群众的荣誉,为了同学们的殷切希望!
8.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
9.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
深入贯彻落实《中共河北省委办公厅河北省人民政府办公厅印发关于加快冰雪运动发展的意见的通知》和县领导的批示精神,大力推进和加快发展冰雪运动,结合我县实际,制定如下意见。
坚持因地制宜、分级投入、分类施策,根据自然、人口、财力等条件,本着“宜冰则冰、宜雪则雪”的原则,按照“政府投入建设一批,引导社会资本建设一批,争取中央支持一批、利用废旧厂房改建一批”的路径,加快室内公共滑冰场建设。
加快滑冰场馆建设。
工作内容:按照河北省加快冰雪运动发展工作领导小组办公室关于《开展全省滑冰场馆建设第二次专项督导调研通知》的要求,各县市和有条件的学校建设室内公共滑冰场馆。
目标要求:到20xx年建成室内滑冰(仿真冰)场馆。
责任单位:县发改局、县教育局。
配合单位:县文体广电和旅游局。
工作内容:按照上级相关要求,逐步把冰雪项目列入课外体育活动范畴,开展丰富多彩的冰雪运动,通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动。推广使用《冰雪运动》读本。通过“小手拉大手”“小手教大手”方式,带动每个家庭2名以上成员参加冰雪运动。加强校园冰雪课余训练和赛事体系建设,丰富赛事活动,将冰雪赛事纳入中小学生运动会。
目标要求:到20xx年底,校园冰雪运动教学、训练、竞赛和管理体系基本健全。
进度安排:
1、20xx年,依据河北省冰雪运动进校园具体实施意见,列支专项经费,多渠道筹措经费,解决中小学校经费、师资、设施、装备不足等问题,贯彻落实国家体育与健康课程标准,把冰雪运动知识纳入体育教学内容。逐步把冰雪项目列入课外体育活动范畴,开展丰富多彩的冰雪活动。通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日冰雪运动。20xx年,持续推进落实。
2、开展冰雪知识竞赛、电影课堂、冰雪运动公开课、雪球赛、雪地足球、陆地冰壶推广、冬奥征文绘画摄影征集评选等形式多样的冰雪运动进校园活动,并通过“小手拉大手”“小手教大手”的方式,带动每个家庭2名以上成员参与。
2.20xx--20xx年底,逐步建立“校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛”的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中三级联赛体系,并与专业化青少年冰雪训练竞赛体制有机衔接、深度融合。建立省、市、县三级青少年校园冰雪运动竞赛制度,将冰雪赛事纳入全省、市、县学生运动会。20xx年举办第二届学生冰雪运动会。
责任单位:县教育局。
配合单位:县文体广电和旅游局县财政局。
工作内容:持续开展“健康河北欢乐冰雪”系列活动。培育以冰雪嘉年华、冰雪旅游季、冰雪文化节等为支撑的冰雪活动,推动“一地一品”建设。机关、企事业单位鼓励职工假期期间参与冰雪活动,组织开展不同类别、不同层次的赛事活动。
目标要求:打造快乐冰雪活动,进一步提升机关、企事业单位参与力度,实现冰雪运动全覆盖。
进度安排:20xx年底举办全县第二届冰雪运动会,以青少年为主体,带动全社会广泛参与,实现人人参与冰雪运动。
责任单位:文体广电和旅游局县教育局。
配合单位:县财政局。
到20xx年底,至少举办2次项以上冰雪赛事活动,并连续举办形成届次。
责任单位:文体广电和旅游局。
配合单位:县财政局。
工作内容:健全冰雪运动社会组织,推进城乡健身组织和站点建设,深入开展冰雪运动健身指导宣教活动。加强冰雪运动社会体育指导员培训,支持社会力量兴办冰雪运动培训机构,谋划开展冰雪运动社会指导员技能竞赛。持续推广大众滑雪滑冰等级标准,大力推行滑雪滑冰社会指导员国家职业资格证书制度,引领保障冰雪运动发展。
目标要求:成立冰雪运动协会;壮大社会冰雪运动社会体育指导员队伍,提升冰雪运动社会体育指导员能力水平;吸引更多人参与冰雪运动,推动大众冰雪运动科学、规范、安全、有序发展。
进度安排:。
1.20xx年,成立冰雪运动协会,发挥农村冰雪社会体育指导员作用,每年开展冰雪运动健身指导宣教活动。
责任单位:县文体广电和旅游局。
配合单位:县民政局县审批局县农业农村局。
2.20xx--20xx年,每年培训冰雪运动社会体育指导员至少30人,并积极支持雪场、冰场、社会组织等力量完成培训任务,每年谋划开展冰雪运动社会体育指导员技能竞赛。到20xx年底,冰雪运动社会体育指导员到达80名。
责任单位:文体广电和旅游局。
配合单位:县总工会、团县委、县农业农村局、县教育局、县卫计局、县财政局。
(四)构建选材育才赛事体系。
工作内容:加强对赛事活动的统筹管理,完善赛事布局,增加赛事种类,扩大赛事规模,改革创新多层次,多样化的青少年冰雪普及和竞技赛事活动体系。
目标要求:打通体育、教育、社会之间,区域之间,省、市、县乡之间的“竞赛壁垒”使各种赛事活动真正活跃起来。
进度安排:1.20xx--20xx年持续贯彻落实《河北省人民政府办公厅关于加快体育竞赛表演产业的实施意见》努力培育本土赛事积极打造“快乐冰雪”活动。
2.20xx-20xx年雪季,举办轮滑、速度滑冰、趣味冰雪运动等冰雪赛事。
责任单位:县文体广电和旅游局县教育局。
配合单位:各乡镇县财政局。
三、
完善各方面政策措施,强化人才、财政、税费和土地方面的政策支持,为冰雪运动加快发展提供强有力的保障。
1、将冰雪运动发展纳入国民经济和社会发展规划及相关专项规划。
工作内容:将冰雪运动发展纳入重要议事议程,纳入国民经济和社会发展规划及相关专项规划。
目标要求:将冰雪运动发展纳入县国民经济和社会发展“十四五”规划纲要及相关专项规划。
进度安排:20xx年底前,将冰雪运动发展纳入县国民经济和社会发展“十四五”规划纲要及相关专项规划。
责任单位:县发改局。
2、加大投入力度。
工作内容:加大资金投入力度,制定出台相关政策措施,充分发挥财政资金引导作用,对冰雪场馆建设、冰雪运动进校园、冰雪人才培养和引进、冰雪专业队伍建设、赛事活动开展等给与重点支持。
目标要求:以财政资金为引导,整合社会资本,支持冰雪运动快速发展。
进度安排:
1.参照省级出台的财政支持政策措施,制定具体支持冰雪运动发展的政策措施。
2.加大冰雪场馆建设的资金投入,确保完成冰雪场馆建设任务。
3.加大对冰雪竞技资金的投入,扶持组建冰雪运动队伍。
4.每年以政府补贴,购买服务等方式,支持冰雪运动进校园,公共冰雪场馆,学校冰雪场馆免费或低收费开放。
5.每年引导支持各类社会力量参与场馆建设、竞赛表演、赛事活动、冰雪培训等。
3、强化税费优惠。
工作内容:执行使用水电气热的价格,在同区域一般工商费用标准上平均降低10%。按照国家减免水资源税范围,适当调整冰雪场馆取用用水水源,降低企业成本。对符合规定的冰雪场地的房产、土地可享受房产税、城镇土地使用税优惠。落实国家进一步降低增值税税率有关政策。对符合条件的冰雪场地设施可按照体育场馆税收政策规定,享受房产税和城镇土地使用税费政策:对冰雪企业缴纳城镇土地使用税、房产税确有困难的,可按照规定报经批准后定期给与减免。
目标要求:各项税费优惠政策落实落地。
进度安排;20xx-20xx年持续推进。
责任单位:县税务局。
4、强化土地供给。
工作内容:做好冰雪场地建设用地与国土空间规划的衔接,合理安排年度用地计划,强化冰雪运动用地保障。企业将旧厂房、仓库改造成冰雪健身休闲场所的,可实行在5年内继续按原用途和土地使用权类型使用土地的过渡政策。实行差别化供地,对符合划拨用地目录的非营利性冰雪场地项目可以划拨方式供地,鼓励以出让、租赁方式供应土地。支持冰雪企业实行长期租赁、先租后让、租让结合的土地供应方式,租赁期满达到合同约定条件的,在同等条件下原租赁企业优先受让。
目标要求:冰雪运动用地得到有效保障。
进度安排:20xx-20xx年持续推进。
责任单位:县自然资源和规划局。
5、加强组织领导。
工作内容:成立由县政府分管领导任组长,县政府办公室主任、县文体广电和旅游局、县教育局主要负责同志为副组长,县有关部门负责同志为成员的孟村县加快冰雪运动工作领导小组,统筹推进冰雪运动加快发展。
目标要求:加快冰雪运动发展领导组织完善,形成强有力领导和协调机制。
进度安排:20xx年,成立加快冰雪运动发展工作领导小组及宣传领导小组,组建领导小组办公室并建立运行机制。
责任单位:县文体广电和旅游局。
6、强化督导检查。
工作内容:体育部门负责统筹协调推进各项工作的落实,加强沟通协调,密切协调配合,遇有重大问题及时向本级政府报告。
目标要求:建立督查督办制度,确保各项工作落地。
进度安排:建立加快冰雪运动发展工作台账。
责任单位:县文体广电和旅游局。
7、广泛宣传引导。
工作内容:广泛开展冰雪运动宣传报道,充分发挥各类新闻媒体的作用,办好冰雪运动节目和宣传栏,普及冰雪运动知识,宣传奥林匹克运动,大力营造浓厚舆论氛围。
目标要求:普及冰雪运动知识,宣传奥林匹克运动,大力营造浓厚舆论氛围。
进度安排:20xx-20xx年,每年组织县内主要新闻媒体对冰雪场馆设施建设、冰雪运动推广普及、冰雪运动竞技实力提升、冰雪运动人才培养、相关政策扶持等情况及时进行宣传报道,积极营造浓厚氛围。
责任单位:县广播电视台。
配合单位:县文体广电和旅游局。
认真落实党中央和省委、省政府决策部署,围绕实现“到20xx年全省参与冰雪运动群众达到3000万人”目标,加快推进冰雪运动普及发展。
主办单位:灵寿县人民政府。
承办单位:灵寿县文化广电体育和旅游局、灵寿县教育局。
协办单位:灵寿县卫生健康局、灵寿县住房和城乡建设局。
灵寿广播电视台。
为确保运动会圆满成功,成立赛事组委会,下设综合协调组、后勤保障组、医疗救护组、宣传报道组和裁判组等五个工作小组。
(一)展示和培训。
1.活动内容:陆地冰壶球展示赛。
时间:20xx年11月23日上午。
地点:松阳河湿地公园下沉广场。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员。
2.活动内容:陆地冰壶球培训。
时间:20xx年11月23日下午。
地点:松阳河湿地公园下沉广场。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员。
参加人员:县轮滑协会、冰雪运动协会会员及全县群众。
(二)竞赛单元。
1.青少年组暨中小学生轮滑。
时间:20xx年11月24日上午。
地点:灵寿县初级中学南校区。
竞赛项目:100米个人轮滑竞速赛;200米个人轮滑竞速赛。
参加人员:全县各中小学校在校生。
2.陆地冰壶比赛。
时间:20xx年11月24日上午。
地点:灵寿县初级中学南校区。
竞赛项目:陆地冰壶球团体对抗赛。
参加人员:全县各中小学校在校生代表队12只。
3.社会组陆地冰壶球职工团队赛。
时间:20xx年11月24日下午。
地点:松阳河湿地公园下沉广场。
竞赛项目:陆地冰壶球职工团队赛。
参加人员:县直各单位职工。
4.社会组陆地冰壶球大众赛。
时间:20xx年11月24日下午。
地点:松阳河湿地公园下沉广场。
竞赛项目:陆地冰壶球职工团队赛。
参加人员:全县健身群众。
(一)提高认识,强化落实。各有关部门要充分认识举办冰雪运动会对推进我县冰雪运动普及发展的重要意义,要根据本方案将任务落实到人、落实到位。
(二)通力协作,统筹推进。各有关部门要勤沟通、多协调,建立顺畅有序的工作协作机制,互相配合,统筹推进各项筹备和组织工作。
(三)强化保障,做好服务。各部门要围绕运动会做好保障和服务工作,确保每个环节、每项工作都能有效衔接、顺利推进,确保运动会办得圆满、成功、精彩。
我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画,还喜欢踢足球,可我最喜欢的还是溜冰。
记得有一次,我和“四眼”叶宇航、“矮个子”潘泽辉、“淘气包”林泓之、“溜冰大侠”叶圣讴一起到江滨公园去溜冰比赛。只见这里人山人海,热闹非凡。我们找了一块空地开始比赛了。“蜻蜓队长”一声令下:“开始!”,我们就争先恐后地出发了。叶圣讴可是个可阴险的人哦!,他捡了一块石头扔向叶宇航那儿,“扑嗵”一声,叶宇航摔了个四脚朝天。我想:哈哈,叶宇航肯定不能得第一名了。于是我就飞快地溜向终点。其他人也不甘示弱,奋力地追上来。渐渐地,叶圣讴超过了我,我见机不妙,便使出了教练教我的诡计。我大喊一声:“叶圣讴,你后面有鬼”。叶圣讴听了,果然叶计了,快慢速度往后看,于是我又变成了第一名。在叶圣讴的后面还有林泓之和叶宇航。叶圣讴又想出了一个办法,他把一张树叶放在林泓之的前面,可林泓之没有中他的计。最后,我率先到达了终点,取得了比赛的第一名。其他人都垂头丧气。
时间一分一秒地过去,我们依依不舍地离开了江滨公园。
1.和孩子一起在雪的世界里享受纯真的快乐,体验巅峰速度。
2.白马王子的疆场,白雪公主的家乡。
3.雪卷雪舒,方收亦散,跟随风的方向印出幸福的痕迹。
4.白雪童话,亲子乐园。带上可爱宝贝,快乐体验吧。
5.滑冰、玩(滑)雪,就在家门口。亲子、狂欢,精彩不容错过。
6.皑皑白雪,欢乐冬日,雪山飞狐,从横驰骋。
7.体验白色的世界滑雪的激情和如家的温馨。
8.你滑,我也滑,大家一起滑,滑转世界,滑出激情,滑出收获。
9.冬雪中渗透春天的温度,体验呼吸的清新,尽在滑雪。
10.在只有冬天的世界,雪上乐园让你乐翻天。
11.把雪带回家,整冬的欢乐,孩子的圣地。
12.掬一捧雪,感受阳光的温度,扬撒青春,滑雪给您梦想放飞的力量。
13.滑雪之旅即刻启程,让我们带上孩子去enjoy吧。
14.你看见雪花飘时,我这里雪落更深,童心童真一家亲。
15.滑雪,尽情享受雪上运动的魅力。
16.感悟冰雪世界的刺激,享受快乐生活;体验冰雪世界的刺激,享受快乐生活。
17.皑皑白雪,欢乐冬日,雪山飞狐,从横驰骋。
18.滑雪让亲情与童趣在欢声笑语中美丽绽放。
19.挚爱与亲情的完美演绎,冰雪世界的浪漫与温馨。
20.在只有冬天的世界,雪上乐园让你乐翻天。
21.滑出你的精彩,挑战你的人生。
22.和家人一起享受记忆中的白色童话世界。
23.雪上亲子乐园:能和爸爸妈妈滑雪是我的梦想。今天我来了……。
24.快乐的天堂,大自然的怀抱期待你。
25.和孩子一起在雪的世界里享受纯真的快乐,体验巅峰速度。
26.皑皑雪中,滋润心灵,滑向健康,收获快乐。
27.快乐滑翔,亲情飞舞,滑转世界,健康成长从滑翔开始。
28.交错间感受沟通,追逐间流露真情,孩们,一起动起来。
29.今天你嗨皮了吗?滑雪是不错的选择哦。
30.不分季节,不分你我,每时每刻,我们都能享受快乐的滑雪运动。
31.当你踏进滑雪场的那一刻,亲情、爱情、友情的升华将接踵而至,不要应接不暇哦。
32.手牵手,滑雪场上一起走;心连心,亲子乐园一家亲。
33.极地狂欢,感受企鹅的快乐世界。
34.动一动,滑一滑,一家大小齐参加,亲子感情更融洽。
35.欢乐童年,幸福青年,温情中年,休闲老年,雪上王国,欢迎您的光临。
36.想体会快乐飞翔的感觉,不用上天,来我们滑雪吧。
37.我们自己的冰雪童话乐园。
38.冬天,你准备好了吗?冰雪盛世,等你一起来探索。
39.雪景犹如闯关东,欢迎体验雪中乐。
40.在这里,滑向理想,滑向成功,滑向幸福,滑向健康。
41.拥抱大自然,快乐我飞翔。不一样的感受,不一样的冰雪世界。
42.站在感性角度,表达的雪的浪漫,还有亲子之间的温馨感受。
43.雪卷雪舒,方收亦散,跟随风的方向印出幸福的痕迹。
44.挚爱与亲情的完美演绎,冰雪世界的浪漫与温馨。
45.雪没有说话,但是她听见了你们的欢呼;雪没有表情,但是她看见了你们的笑脸。
46.还在为去不了瑞士滑雪而懊恼么?不用懊恼了,带她一起体验雪中的浪漫吧。
47.嗖嗖雪花飘舞,暖暖亲情碰撞,汗雪交融,其乐融融。
48.冬雪中渗透春天的温度,体验呼吸的清新,尽在滑雪。
49.享受春天的阳光,体验滑雪带来巅峰的速度。
50.浪漫与梦幻的欢乐之地,都市中心的亲子乐园。
51.雪划空下千里冰封下空滑雪,日落苍山万里雪飘山苍落日。
52.站在感性角度,表达的雪的浪漫,还有亲子之间的温馨感受。
53.雪上亲子乐园:白雪童话,亲子乐园。带上可爱宝贝,快乐体验吧。
54.雪是从天而降的天使,你是天使羽翼的一阵风,来吧,和雪天使一起飞翔。
55.欢乐童年,幸福青年,温情中年,休闲老年,雪上王国,欢迎您的光临。
56.皑皑雪中,滋润心灵,滑向健康,收获快乐。
57.虽然我们没有翅膀,但我们可以在大地上飞翔。
58.银装素裹,体验北国风光。
59.不去北方,不去市郊,去享受原汁原味的滑雪啦。
前几天,宁宁姐姐给我了一套溜冰器具,傍晚我拿到了溜冰器具乐得欢天喜地。第二天早上,我迫不急待地打开盒子,拿出溜冰器具,一样样穿了起来。我说:“妈妈,你来扶我一下。”妈妈说:“冯军,我和你一起来扶冯歆普吧。”爸爸说:“好的。”然后爸爸和妈妈一起来扶我学溜冰了。一开始的时候,我一直没有平衡感,一前一后的倒来倒去;后来,慢慢的好了,我就让爸爸妈妈走开,我自已来滑。我高兴极了,爸爸妈妈也高兴极了。后来,妈妈又在电脑上查找了许多有关溜冰的知识来教我,我慢慢地掌握了这些知识,也有了一些进步。我慢慢的把溜冰的速度加快了,可有时候还不平稳,还甚至摔跤。那时候,我自言自语:“没有关系,才刚刚开始呢!”慢慢的我又学会了许多溜冰方法,有一次,不知怎么的,我倒退了,“啪”地摔倒了,我很勇敢,没有哭,还站了起来。如果内八字溜的话,就会倒退,这可是我自已发现的哦!现在我已经不像刚开始那样溜得不好了,但是我还有很多要学的地方,因为我只学了那么一点。
我喜欢溜冰,希望爸爸妈妈带我到教练那里去溜冰哦!
为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的冰雪运动活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求,积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼,增强人民体质;为提高我校教育质量和办学品味,丰富学生的校园生活,增强学生身体素质;活跃校园欢乐氛围;培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪,助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。
20xx年12月10日
校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场
(一)竞技项目
1.速度滑冰比赛个人计时赛(冰场)
2.速度轮滑比赛个人计时赛(篮球场)
3.越野滑轮比赛个人计时赛(沥青马路)
(二)挑战项目
旱地冰壶挑战赛
(一)四年级组:竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
(二)五年级组:竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组,每组限额3人;挑战项目不分男女,每班出一个挑战队,组内竞争。
(一)竞技组
团体奖:各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分,运动员计分之和为该单位团体得分,得分高者名次列前(包括冰壶积分),团体成绩取年级第一名,发团体奖状。
个人奖:各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。
(二)挑战项目
1、冰壶项目,各年级取前二名,,冠军队团体积分10分,亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。
(一)竞技项目
各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛;每项各组分别取前6名团体积分,各项目前三名个人奖励。
(二)挑战项目
1、冰壶挑战赛
规则:执行《冰壶比赛规则》;4名选手参赛;比赛分两个阶段,第一阶段分组淘汰,四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛,各组决出冠亚军。
(一)各班主任要充分考虑运动员安全,要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。
(二)各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛,竞技项目每位学生最多参加两个项目。
(三)认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师,一经报名,不得更改;逾期不报,按弃赛处理。
(四)注意事项
1、报名时须问清家长学生身体健康状况,并填写《家长知情同意书》;
2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。
裁判长:支雅轩
裁判员:薛玉兰 李海军 段志高
计分员:杨艳芳 田秀萍 刘娜 李建花 王明霞 肖振励
场地布置:段志高 李海军
医务应急人员:赵雅娟
摄影报道:曹学红 侯雅静
领队:四、五年级班主任
1、学生冰雪运动会《家长知情同意书》
2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册(附电子表格)
为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔2016〕27号)《教育部国家体育总局北京冬奥组委关于印发北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划的通知》(教体艺〔2018〕1号)《教育部办公厅关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》(教体艺厅函〔2018〕95号)《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》(教体艺〔2019〕3号)精神,加快发展青少年冰雪运动,丰富学校体育内容,传播积极健康的生活方式,提升学生体质健康水平,结合我市实际,制定此工作方案。
全面落实全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,围绕"三亿人参与冰雪运动"的目标,结合《"健康中国2030"规划纲要》,在我市大中小学大力推广普及青少年冰雪运动,推动冬季奥林匹克教育的全面开展。通过创建青少年校园冰雪运动特色学校(以下简称冰雪运动特色学校)和北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校(以下简称冬季奥林匹克教育示范学校),树立一批校园冰雪运动教育教学工作的先进典型,构建具有特色的冰雪运动教学、训练、竞赛和条件保障体系,使冬季奥林匹克教育深入人心,参与冰雪运动的学生显著增多,青少年冰雪运动水平稳步提升,学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善,不断提升学生体质健康水平,促进学生身心健康、全面发展。
(一)创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校。鼓励各区、各校分批次创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校,宣传奥林匹克知识,弘扬奥林匹克精神,普及冰雪运动,提升大中小学生综合素质和促进全面发展,形成形式多样的教育教学示范成果。到20xx年底,全市创建100所冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校,每区不少于4所,不断推进校园冰雪运动的普及发展。
(二)积极开展冰雪运动项目教学活动。贯彻落实国家体育与健康课程标准,把冰雪运动知识纳入体育课教学内容。冰雪运动特色学校在义务教育阶段要把冰雪运动内容作为体育课的必修内容,面向全体学生进行冰雪实践或有关知识教学,高中阶段开设冰雪及相关项目的选修课。鼓励其他学校参照冰雪运动特色学校的相关要求,积极开展冰雪运动项目课程,并不断提升教学质量,培养青少年学生冰雪运动兴趣,促进基本的运动知识和技能的掌握。积极推行以政府购买服务等多种方式,支持学校与滑雪场、滑冰馆、冰雪运动俱乐部等社会培训机构合作开展冰雪运动教学活动,提升教学质量。
(三)深入开展冬季奥林匹克教育。冬季奥林匹克教育示范学校要把冬季奥林匹克教育作为立德树人的载体,推动青少年对冬奥会和冬残奥会项目知识的了解和兴趣的培养,积极推进素质教育,促进学生全面发展。要按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学及冬季奥林匹克教育工作,将冬季奥林匹克教育纳入学校体育教学内容,在课堂教学、课外实践等环节普及冬奥会项目和竞赛知识,组建冬奥宣讲团,在校园内开展冬奥知识宣讲,广泛开展体验学习、奥林匹克教育大课堂、冬季奥林匹克教育主题班(队)会、冬季奥林匹克教育日等多种主题教育活动。以冬奥会为主题,组织开展征文、绘画、摄影、英语大赛、知识竞赛等活动,充分展现广大青少年学生积极参与体育运动、弘扬奥运、支持冬奥的精神风貌,促进冬季奥林匹克运动和冬季奥林匹克精神在学校体育教育中的发展。冬季奥林匹克教育示范学校要辐射2至3所学校,共同开展冬季奥林匹克教育工作;发挥学校体育设施和奥林匹克教育的优势,积极为社区服务,宣传奥林匹克精神和北京2022冬奥会和冬残奥会相关理念。鼓励有条件的高等院校开展冬季奥林匹克教育研究工作,开发冰雪运动课程,丰富奥林匹克课程资源,推出高质量的研究成果,指导冬季奥林匹克教育深入开展。
(四)加强冰雪课余训练和竞赛体系建设。开展课余训练,强化冰雪基本运动技能的培养。通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动。有条件的中小学要建立冰雪运动的校队,鼓励建设校园冰雪运动俱乐部,覆盖区域内中小学校,帮助确有冰雪运动兴趣和特长的学生发展运动特长。鼓励高校组建冰雪运动社团,提高高校冰雪运动的普及化程度和竞赛水平。相关学校要制定系统、科学的训练计划,逐步提高训练水平。相关学校建立常态化校园冰雪运动竞赛机制,每年组织校内、校际间的赛事活动。适时举办天津市大中小学生冰雪运动项目赛事活动,通过竞技、趣味等比赛及活动项目,培养和发展冬季运动技能,吸引更多的学生参与到冰雪运动项目中来。逐步形成完整的"校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛"的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中、大学四级联赛体系,并与专业化青少年冰雪训练竞赛体系有机衔接、深度融合。鼓励社会资源建造各类冰雪运动场地和举办各形式的冰雪赛事,努力构建社会冰雪资源与学校联合推进课外训练和竞赛的协同机制。
(一)加强组织领导。成立由教育、发展改革、财政、体育等部门组成的冰雪运动进校园工作协调小组,加大部门协作力度,形成协同推进冰雪运动的工作机制。发展改革部门要做好冰雪运动进校园有关基础设施建设工作的支持。财政部门要做好资金统筹。教育部门要做好相关的统筹工作,鼓励吸纳社会资源开展校园冰雪运动,要拓宽学生参加国际冰雪运动赛事等交流活动的机会,激励广大青少年学生长期积极参加冰雪运动学习和训练的积极性。体育部门要协助教育行政部门,积极协调社会体育指导员及专业人员入校辅导,促进青少年冰雪运动兴趣和习惯的养成。
(二)加大冰雪运动场地建设和经费投入。按照财政事权和支出责任划分,市区两级财政优化支出结构,积极支持冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校开展校园冰雪运动,开展课程建设、教学改革、师资队伍建设、场地建设、训练竞赛和国内外交往等。有条件的学校要注重安排经费改造、建设冰雪运动教学、科研、训练、竞赛场地,切实保障冰雪师资、场地、器材经费投入,也可通过社会公益力量的参与充实经费的来源渠道。鼓励有条件的区教育行政部门和学校利用冬季天气寒冷的自然条件,以及机器设备等手段,在校园内建造简易冰场、可拆装冰雪场地、仿真冰雪场地设施;夏季则通过引进仿真冰面、仿真雪等辅助设备,在校园内开展冰上实践体验课程。鼓励有条件的区教育行政部门和学校通过政府购买服务等方式,引导学生到现有冰场、雪场积极开展冰雪体验活动。
(三)加强师资队伍建设。要按照《教育部关于印发学校体育美育兼职教师管理办法的通知》(教体艺〔2017〕7号)等政策文件不断配齐、配实、配强冰雪师资队伍。建立冰雪专家人才信息库,成立市级专家讲师团,分阶段、分步骤、分层次举办示范性体育教师冰雪运动培训班,推动冰雪项目校园辅导员队伍建设。依托高校、科研机构培养、培训、引进冰雪师资人才,扶持有条件的高等学校和职业学院设置和发展冰雪运动相关专业,支持冰雪退役运动员从事冰雪运动教育培训工作。全面加强冰雪运动的国际合作力度,积极引进符合资质的欧美高水平教师、教练员来津任教。
(四)加强冰雪运动的安全管理。按照校园安全有关规定要求,各区教育行政部门和学校要高度重视安全管理工作,制定相关制度及应急预案,健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则,加强教师、校医掌握常见突发事件和伤害(基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等)的应急处置方法,提高自救与互救知识;开展形式多样的安全教育,强化学生在教学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求,提高学生防护意识。科学合理评估安全风险,切实加强监督检查,促进学校不断提高校园冰雪运动的安全管理水平。
障碍跑19世纪在英国兴起。最初在野外进行,跨越的障碍是树枝、河沟,各障碍间的距离也长短不一,怎样写运动会工作总结记录?下面小编给大家带来运动会工作总结记录5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
在这个秋高气爽,丹桂飘香的收获的季节里,湖南科技大学如火如荼,精彩纷呈的校运会最终完美的落下了帷幕。此次校运会不仅为全校的师生上演了一场令人回味无穷的视觉盛宴和无与伦比的饕餮大餐,也为广大的运动健儿们一展英姿和表现自己提供了一个广阔的平台,同时也为每个学院、每个班级展示自己的良好风貌提供了很好的契机。
一、活动前期的准备工作。
1、在校运会之前将学院的每个班级都合理分工,组织安排好校运会期间在规定的时间、指定的地点集合,并清点人数。
2、在校运会之前对每个班级在参与运动会期间的纪律问题再三强调,以保证运动会期间的纪律有条不紊。
3、在运动会之前我们准备很多的塑料饮料瓶,买了很多口哨和许多的小红旗,在比赛的时候分发给观众们,以便他们更有激情,更加积极活跃的为本院的运动员加油呐喊,从而鼓舞我们的运动员在比赛中取得佳绩。
4、在活动开始之前,我们和院里其他学生会部门加强沟通与联系,商定在运动会期间互相协助,合理分工,一提高办事的.效率和质量。
5、提前对组织部的成员进行了合理的分工和安排,让每个成员都参与其中,去履行自己的职责,从而保证校运会的顺利进行。
二、活动期间的工作。
1、各个组织部的成员在自己负责的地点对自己负责的班级进行人数清点,并负责将该班级带入会场其指定的座位有序的坐下,并对相关的突发情况加以解决。
2、在比赛期间,各成员负责维护各自指定的区域、班级的会场秩序和纪律。
3、每个成员都要带头加油助威,以身作则的调动现场观众的参与的积极主动性和激情,让现场的气氛更热闹,更有活力。
4、要负责提醒场内的观众讲究文明卫生,做好保洁工作,保持整洁。
5、比赛时一部分成员负责擂鼓,一部分人负责摇旗,一部分人呐喊加油。
6、比赛结束后负责各班级有序的依次退场,并负责打扫卫生。
三、影响。
1、此次运动会展现了我们科大积极向上、顽强拼搏的精神,显示了科大充满活力与激情的昂扬的风貌。
2、弘扬了更高、更快、更强的体育的追求和积极进取、坚持不懈的体育精神。
3、此次校运会极大地锻炼了我们的组织能力,交流沟通的能力,团结协作的能力,极大的给了我们很多的经验和启发,使我们受益匪浅。
4、校运会也给了我们一个张扬个性,展现自我的平台,让我们认识了很多朋友,在帮助他人与被他人帮助的过程中懂得了人与人之间要充满和谐,充满谦虚,将心比心。
5、这次的活动让我熟悉了组织部的工作的流程,也对组织部的工作有了更深入的了解,让我坚定了继续下去的决心。
四、此次活动的优点。
1、此次的校运会的举行不仅给我们提供了一个锻炼自己的平台,也给了我们展现自我,张扬个性的机遇。
2、这次的活动不仅提高了我们参与集体活动的积极性,同时增强了我们的集体荣誉感,更增强了我们的凝聚力和向心力。
3、各位组织部的成员、各个部门之间的分工明确,协作紧密,保证了各项事务都有条不紊的进行,使得工作既保证了质量,又提高了效率。
4、各位参与这次校运会的不论是组织工作人员还是观众,在关键的时候还是以大局为重,将集体荣誉放在前面,积极配合学生会的工作,表现出了很强的责任感和主人翁精神。
5、经过这次的活动,不仅使我们得到了锻炼,也使我们委员之间建立了很好的默契。
五、校运会的不足。
1、由于到场人数较多,委员缺乏实际经验,导致活动开始的前半期现场秩序未能较好维持,甚至出现小范围秩序混乱。
2、因某些班级迟到现象,使得现场秩序受到一定程度的影响。
3、委员刚上任,由于经验不足,临场发挥能力不是很好,致使活动在开展过程中出现短时间冷场现象,现场纪律有些混乱。
4、由于委员都是刚刚认识,所以之间的默契不是很好,配合的不是很到位。
六、校运会的经验和教训。
1、通过策划和准备此次活动,深刻认识到活动前期准备工作的重要性。
2、通过观察委员在本次活动中的表现,明确今后将从哪些方面加强对委员的培养工作。
3、总结此次活动的缺点不足,将其作为前车之鉴,避免在日后工作、活动中再次出现。
又是一个飒爽的金秋,运动场上运动员们活力四射,在这个收获的季节,运动员们用自己的汗水见证了自己的实力。11月13日,我们迎来了重庆三峡医药高等专科学校校运动会。这是一个展示我们大学生的风采、发扬团队合作精神的舞台,我系的英雄们用自己的实力取得了女子总分第二名、男子总分第五名、团体总分第四名的佳绩,在这成绩的后面,凝聚了我们每一个人的心血,在系部领导的支持和同学们的努力下,运动会落下了帷幕。
1、赛前准备情况。
我系学生会早在十月上旬就开始了运动会的选手选拔工作,在此期间,我们进行了运动员的选拔工作,认真的测量,积极的配合,确定了最后参加比赛的运动人员,合计140名运动员。同时,通过相应的方式确定了开幕式表演方阵班级为__级护理1、2、3、4、5、急救、社区、老年、口腔这10个班级,并对其进行了训练。最后,针对本次运动会的相关工作进行了分工,落实到各部门,其中包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组、机动组。
2、运动会期间的具体工作情况。
后勤组:由组织部、社青部、文艺部、女生部、办公室负责,每天安排负责干部对运动员的照顾,提供必须的服务。每天按时到位,每组比赛保证由专人对接。做到不漏一人。
观众组:由劳生部、纪检部负责,每天安排干事负责对运动会期间的观众安排。我系观众人数要求486人,该组实行“一对一工作负责制”,即一个干事负责一个班级,每天组织同学提前半小时签到集合进场,统一着装,真正做到了“迅速、安静、整齐”。
宣传组:由宣传部、学习部负责,每天安排24名干事及班级宣传委员撰写运动会期间加油稿。共6339份,投稿及宣读份数第一。
运动员组:由体育部负责,每天安排25名干事对接负责140名运动员,实行项目责任人制度,保证了我系运动员按时、按点、按人到达,运动会期间除2人为之前受伤、4人因体检身体不适合比赛而未参加比赛以外,其余全部按时参加,无顶替,违反运动会规程等现象发生。
机动组:由主席团及各部门主要团学干部,每天对观众现场氛围的调动,运动会期间观众氛围热烈,加油声、呐喊声不断,充分体现了作为第一大系的精气神。
20__年3月23日下午,河西学校体育馆举行教师趣味运动会活动。
(一)开展情况。
此次活动在相应的时间段顺利开展,各年级组积极参与。活动开展的有声有色,整个活动进行的有条不紊。
(二)成绩经验。
3、此次活动意在增进老师间的友谊,活跃校园气氛,达到了一定的成果。
(三)存在的问题和教训。
1、此次活动在计分过程中出现的意外,原因是末能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。
2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够。
3、因为前三个比赛项目耗时过多,从而导致趣味运动会的最后一个项目“打保龄球”无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。
这次的活动是成功的,丰富了广大教师的校园生活,营造了健康文明、积极向上的校园氛围,增强了教师间的凝聚力和合作意识,使教师的身心得到了健康的发展。相信在下次活动中,我们还会收获更多。
在这秋高气爽的周五里,经过全体师生的共同努力,我校田径运动会于9月30日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难,终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬:
一、领导亲自上阵指挥,精心组织。
首先,我们成立了运动会筹备小组,由杨校长牵头,教务、校办、后勤协调指挥,体育组具体和全面负责运动会的筹备工作。我们明确提出了这次运动会的指导思想。我们召开了筹备会,校班子人员和各组室的负责人都参加了会议。会上,我们对各位老师作了明确的分工,明确提出了他们各自的任务和具体要求,做到分工明确,责任到位。我们对教职工做了动员,更对同学做了大量的宣传教育工作。运动会的顺利进行,我们的教师团队也是发挥了巨大的作用。由于组织工作的全面和周到,为这次运动会的顺利召开打下了扎实的基矗。
二、比赛场面热烈有序,紧张激烈。
本次比赛共设有径赛项目5个,田赛项目3个。良好的天气条件基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中,伴随着运动员进行曲和发令哨声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声,虽然是学校自己的比赛,但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈,同时在这样热情的比赛环境中,各运动员也发挥出色,不断的刷新了比赛记录,为自己所在的班级了荣誉。
三、体现了在体育教育中渗透德育的精神。
在比赛中,裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育,整个比赛规范有序、有条不紊,充分体现了我校承办运动会的能力和决心。
四、本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织,从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素,场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等,全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
20__年3月8日,东孝义小学举行了春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们一拉溪中心小学师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,我们精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有6个班级,参赛项目12个,45名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩呈,体了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。
三、本次运动会有如下收获。
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育小人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足。
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。
3、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。
4、比赛中有跟跑现象,但没有制止,下次应注意。
5、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
7月31日,当在马来西亚吉隆坡举行的国际奥委会第次投票决定北京成为2022年冬奥会的举办城市后,中华儿女再次欢呼雀跃,好像又回到了那年北京第一次申奥成功的时候。是啊,听到这个消息,我们怎能不兴奋?不仅这样,北京还将创造奥林匹克运动会的历史,成为世界上首个“通吃”夏奥会和冬奥会的城市!冬奥会在我国举办不仅可以弘扬国际奥林匹克精神,而且也是对中国冰雪文化的一次洗礼!
可奥运是什么呢?对于我来说,奥运从来都不是一场屠杀。奥运的战争在于协作和努力。奥运健儿十年磨一剑,在赛场上展现着生理的极限。“更快、更高、更强”作为奥林匹克格言,充分展现了奥林匹克运动的不断进取,永不满足的奋斗精神。
奥运是一次人类体能的绝好展现。短道速滑如风驰电擎,在短短几百米的赛道内爆发出令人震撼的速度。花样滑冰犹如冰上盛开的花朵,美得令人惊心动魄冬奥会有109个项目,每个项目,都承载着奥运健儿们的汗水和泪水。
奥运也是健儿们的舞台。健儿们在舞台上表演着坚强的意志、优美的姿态和灵活的技巧。数以万计的观众为他们喝彩。胜利让人们欢欣,失败让人们遗憾。每一次挑战自己的极限,每一次与成功失之交臂,不服输都使健儿们站起来,投入到更辛苦的训练中。每一次全力以赴,都使我们感到深深的自豪。奥运会的每一块奖牌,其价值都远远超过世间所有金银财宝。
而冠军,不得不说是其中的优胜者。冠军是幸运的,通往冠军的路上布满荆棘,有多少奥运健儿不顾疼痛奔跑着,冠军也是暂时的',要想得到真进步,就得忘记所有的成就。冠军不是绝对的,这个项目的冠军,并不见得在其他项目中也有傲人的成绩。冠军是骄傲的,在他身披国旗,高唱国歌时,他的国家也以他为傲。冠军是优秀的,在他的身上,可以看到多少难得可贵的精神。
奥运会是一次和平的伟大盛会,而我也十分有信心,中国人也一定能成功将奥运会举办的红红火火!奥运精神在奥林匹克的赛场上发挥得淋漓尽致,也紧紧刻着我们的心弦。我希望奥运精神能常驻人间,让奥运精神在每个人的心中生根发芽!
2021年十二月,红星小学在学校的操场上举行了一年一度的冰雪运动会。参加冰雪运动会的有各科老师、各班的学生和学校领导,总数达六百多人。
冰雪运动会举行在学校的大操场上,操场呈圆形。圆的正前方是主席台,主席台上拉着一道横幅。在主席台的左右两边和主席台的正前方是观众席。在主席台左边,有一面鲜艳的五星红旗挂在高高的旗杆上。
圆形的操场上汇集了从各个班来的老师和同学们。同学们各个精神饱满,昂首挺胸,尤其是主佳萱,她站得比白杨树还直。老师和同学们陆陆续续进入了操场,到了的班级都站得整整齐齐的。到了三点半,操场上已经变成了人的海洋。
三点四十分,冰雪运动会正式开始。裁判员就位。
接着,班级之战就要开始了。先是搬轮胎。比赛的同学拼尽全力向前跑,场下的同学不停地喊加油。麦迪努尔的速度比剑还快,外班的同学也不甘落后。
接下来是滚轮胎。地上的障碍物让滚轮胎变得没那么简单了。同学们和轮胎融为了一体,我们像小蛇一样,灵活地穿过了重重障碍,场下顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。别的班的同学也很灵活。
最后一场是拔河。“啊——”所有拔河的人一起喊。同学们的额头上多了几滴汗珠。这是力量的汗水,这是同学们的努力。傅文远和李铭哲拼尽全力,他们心中只有一个念头:我要得第一!
冰雪运动会结束了,可同学们的.心,久久不能平静。我也永远不会忘记,这个难忘的冰雪运动会!
1.你奔跑的身姿,就是展翅飞翔的苍鹰,天高任鸟飞,高高的苍穹里,骄傲的翱翔,留下飞翔的痕迹见证你的骄傲,实力,精神,刻在跑道上,迈开矫健的步伐,奔向前方,冲刺,撞线,胜利!
2.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求、奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。
3.泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
5.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。
6.望着你赛场上愈渐沉重的步伐,曾用来鼓励你的豪言壮语,此刻变得那么脆弱无力。于是我选择了沉默,在心底默默为你祝福。对于同类不敢挑战的极限,为何你要攀登,义无反顾,明知这条路走的艰辛,为何你要执著?或许你是将勇气放上天平,另一边将托起整个大地,你可知道?你的无悔已载着你,抵达一座座典雅的里程碑,上面刻着青春的注释。
7.踏上跑道,是一种选择。离弄起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。朋友,用你的实力,用你的精神,去开拓出一片属于你的短跑天地。
8.爱拼才会赢——致长跑运动员望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,此刻的我只有沉默,只能在心底为你默默地祈祷和祝福。明知赛场上的五千米是你的极限,你为什么还要义无返顾地去挑战?我想因为终点是一座辉煌的里程碑,上面篆刻着蓬勃青春的注释——爱拼才会赢。
9.生活中,我们每天都在尝试;尝试中,我们走向成功;品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是你下一次尝试的动力;假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力。无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你们,你们永远是我们的骄傲。加油吧,运动员!
10.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现,心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。
小时候的我喜欢在冰上玩耍,蹒跚着鸭子步,推着小小的冰车,留下了快乐的身影。当我看到电视里运动员在滑雪道风驰电掣的身影,我才知道,还有一种令人心动的运动——滑雪。
冬日,我们一家去了club,体验滑雪运动。我迫不及待地穿好装备,教练把我带到了滑雪道。我看着高高的雪坡,竟然有些害怕了。
教练一边鼓励着我,一边做着示范:“双手撑着雪杖屈膝下蹲,脚尖用力。”按照教练的要求,我吃力地将脚尖合拢着,让滑板变形成为八字,也许是我的腿还不会用力,站不稳的我还是摔倒了。唉!滑雪可真是不容易啊。不服输的我咬着牙,再次回到雪道上,弯腰屈膝,双眼注视着前方,慢慢地滑行起来了。时不时左腿用力,重心右移,拐。
个小弯;时不时右腿用力,重心左移,s形弯就拐过来了……一次次地矫正姿式、一次次地鼓励自己不要放弃。就这样我慢慢地学会了滑雪,当我再次坐着缆车,登上滑道,从最高的山坡往下滑时,我像一只风中的燕子一样轻快,远处的小树迅速退向我的耳后,那一刻我小小的心里充满了不尽的喜悦。
滑板载着我一次次地疾驰,刺骨的寒风让我的脸都冻僵了,雪屑像成千上万根银针一样扎在我的脸上,我一边滑一边默记着动作要领,终于我挑战成功。那一刻,我体会到滑雪的奇妙,那一刻,我爱上了滑雪。
去年的冬天,我轻松自如地从高高的雪道滑下,寒冷的微风从我耳边掠过,欣赏着白茫茫的雪景,也对滑雪有了自己的理解——挑战自我,敢于拼搏。
星期六,爸爸妈妈带我来到了位于七宝的“银七星”滑雪场,我们换好了衣服和鞋子,拿了几块双板和几根撑杆,请了一位教练,一切准备就绪去滑雪了!
到了滑雪场,教练先教我们怎样滑雪的'基本功:小腿向前弯曲,靠在鞋帮上,重心向前,两根撑杆用来加速。接着,教练带我们来到了第一层练习区,让我们练习,一开始,我经常摔倒,后来渐渐的,我已经能够滑行非常自如了。在一次比赛中,我竟然胜过了爸爸。教练看到我滑得进步很大,便带我来到了第二层,教练对我说:“第二层难度系数很大,一不留神就会摔倒,于是,教练一边扶着我,一边叫我的脚尖并拢,作成一个三角形,可减小阻力,不宜摔倒,在教练的帮助下,我奇迹般的一次也没有摔倒。就这样我们精彩地度过了快乐的两个小时。
同学们,”生命在于运动!“,让我们每个人都运动起来,”健康运动,快乐运动!“。
1、手牵手,滑雪场上一起走;心连心,亲子乐园一家亲。
2、你若不离不弃,我会每天等你——中润滑雪,属于你的激情。
3、带上孩子,带上快乐,来中润滑雪,您不容拒绝。
4、拥抱大自然,快乐我飞翔。不一样的感受,不一样的冰雪世界。
5、雪卷雪舒,方收亦散,跟随风的方向印出幸福的痕迹。
6、今天你嗨皮了吗?中润滑雪场是不错的选择哦。
7、快乐的天堂,大自然的怀抱期待你——中润滑雪。
8、滑出你的精彩,挑战你的人生——中润滑雪场。
9、中润齐鲁滑雪场,雪景犹如闯关东,欢迎体验雪中乐。
10、白马王子的疆场,白雪公主的家乡——中润乐园,梦中乐园。
11、掬一捧雪,感受阳光的温度,扬撒青春,中润给您梦想放飞的力量。
12、欢乐童年,幸福青年,温情中年,休闲老年,雪上王国,欢迎您的光临。
13、滑雪之旅即刻启程,让我们带上孩子去玩吧。
14、动一动,滑一滑,一家大小齐参加,亲子感情更融洽。
15、嗖嗖雪花飘舞,暖暖亲情碰撞,汗雪交融,其乐融融。
16、雪划空下千里冰封下空滑雪,日落苍山万里雪飘山苍落日。
17、雪没有说话,但是她听见了你们的欢呼;雪没有表情,但是她看见了你们的笑脸。
18、挚爱与亲情的完美演绎,冰雪世界的浪漫与温馨。
19、皑皑雪中,滋润心灵,滑向健康,收获快乐。
20、虽然我们没有翅膀,但我们可以在大地上飞翔。
21、你看见雪花飘时,我这里雪落更深,童心童真一家亲。
22、中润亲子乐园把雪带回家,整冬的欢乐,孩子的圣地。
23、站在感性角度,表达的雪的浪漫,还有亲子之间的温馨感受。
24、不分季节,不分你我,每时每刻,我们都能享受快乐的滑雪运动。
25、还在为去不了瑞士滑雪而懊恼么?不用懊恼了,来中润滑雪场,带她一起体验雪中的浪漫吧。
26、浪漫与梦幻的欢乐之地,都市中心的亲子乐园。
27、极地狂欢之旅——这个冬天你还hold住吗?
28、冬天,你准备好了吗?冰雪盛世,等你一起来探索。
29、在这里,滑向理想,滑向成功,滑向幸福,滑向健康。
30、极地狂欢,感受企鹅的`快乐世界——中润亲子乐园欢迎您。
31、滑冰、玩(滑)雪,就在家门口。亲子、狂欢,精彩不容错过。
32、和家人一起享受记忆中的白色童话世界——中润滑雪。
33、中润滑雪,让亲情与童趣在欢声笑语中美丽绽放。
34、以前,北国万里雪飘引无数英雄竞折腰,如今,无需再舍近求远,人工雪场尽在中润。
35、交错间感受沟通,追逐间流露真情,孩们,一起动起来。
36、热。大热。狂欢。尖叫。——这个冬天,你还hole住吗?
37、你滑,我也滑,大家一起滑,滑转世界,滑出激情,滑出收获。
38、以前,滑雪需北上千里迢迢,如今,无需再舍近求远,人工雪场尽在中润。
39、热。大热。中润滑雪场隆重开园——这个冬天,你还hole住吗?
40、快乐滑翔,亲情飞舞,滑转世界,健康成长从滑翔开始。
41、想体会快乐飞翔的感觉,不用上天,来我们滑雪场吧。
42、在只有冬天的世界中润雪上乐园让你乐翻天。
43、中国有个山东,山东有个中润,要滑雪,到中润。
44、我们自己的冰雪童话乐园——中润雪上亲子乐园。
45、雪是从天而降的天使,你是天使羽翼的一阵风,来吧,和雪天使一起飞翔。
46、冬雪中渗透春天的温度,体验呼吸的清新,尽在中润滑雪。
47、滑雪?不用去瑞士。来中润,尽情享受雪上运动的魅力。
48、不去北方,不去市郊,市内享受原汁原味的滑雪啦。
49、和孩子一起在雪的世界里享受纯真的快乐,体验巅峰速度。
50、我们的“优势”不仅仅在“市区”——中润雪场。
51、皑皑白雪,欢乐冬日,雪山飞狐,从横驰骋。
52、享受春天的阳光,体验中润滑雪场带来巅峰的速度。
为了及时高效地清理校园内的积雪,确保道路畅通和师生出行安全,维护校园交通、学校教学及师生学习、生活的正常秩序,避免因路面积雪而发生安全事故,结合我校实际,特制定本方案。
根据我校的实际情况,组织全校学生参与,实行各单位分片负责,楼宇门前承包的校园清冰雪方式。以雪为令,力争以迅捷、优质、高效的行动清除冰雪,为全校师生员工创造干净整洁的冬春季校园环境。
根据区域道路情况,结合全校交通顺畅和师生出行、休闲运动的.需求,把学校需要清雪的区域划分为车行柏油路、人行步道板、学生运动场、休闲广场等四种类型,具体面积如下:
1.车行柏油路14.1万平方米;
2.人行步道板5.9万平方米;
3.学生运动场(排球场、篮球场、网球场等)3.6万平方米;
4.大小休闲广场(联通广场、同庆广场、山湖公园、动感天地、晨曦广场、五环广场等)2.4万平方米。
1.清冰雪时限。
在清冰雪范围内“以雪为令、边下边清、边清边运”,小雪当日、大雪三日内清除干净。
2.清冰雪标准。
总体要求达到“露出地面,不留残存片”的标准。
具体要求达到“柏油路净、步道板净、楼宇门前净、景点净、球场净、路牙石净、停车场净;无乱堆乱卸、无冰包冰棱,无乱泼乱倒、无残存带、鱼鳞片现象”。
1.为了高效、优质、迅捷完成各区的清冰雪任务,学校爱卫会与各单位签订清冰雪责任状。清冰雪工作继续作为评选学校先进集体的条件之一。
2.区域划分。
(1)各教学单位承担校区内柏油路、球场、广场的清冰雪任务,清冰雪分担区详见附图。
(2)x大物业公司负责汇文楼广场、主楼前广场、主楼周围的主要道路、丽泽园正门前广场以及各条柏油路两侧的人行道、路边石等区域。
3.每场雪后学校将安排相关人员对清雪情况进行检查,结果在校园网上通报。对清冰雪认真及时的单位进行表扬,差的单位予以通报批评。
1.各单位要做好组织工作,及时清理冰雪,做到小雪当日、大雪三日内清除干净。
2.残雪只能堆在绿化带内,步道板的积雪禁止扫到路面上,路面清理的冰雪也禁止遗留在路边或步道板上。
3.为保持生态环境,各单位在清冰雪时严禁撒溶雪剂、盐等化工物品。
4.各单位要处理好单位与单位之间、班级与班级之间道路衔接处的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干净,避免产生漏清现象。
5.各楼门前实行“门前三包”,范围为楼前台阶以上(含台阶),由各楼门卫负责清理。
6.各单位可到x大物业公司领取清雪工具。地点在原总务科(格致园锅炉房旁边)。联系电话xxx。
7.关于清雪工作中的相关事宜,请与物业公司园林绿化保洁部联系,联系人:叶明辉老师,联系电话:xxx。
8.该方案从下发之日起执行。
冰雪运动(通用19篇)
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