个人健康评估大全
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
第一段:引言(100字)
个人健康评估是一个系统且综合性的过程,通过对身体和心理健康的全面评估,能够帮助个人了解自己的现状及存在的问题,从而采取相应的措施以提升整体健康状况。在进行个人健康评估的过程中,我深切体会到维护健康的重要性和评估对健康管理的指导作用,以下是我在进行个人健康评估过程中的一些心得体会。
第二段:理解评估的目的(200字)
在进行个人健康评估之前,我首先明确评估的目的。评估的目的不是将人们的健康问题夸大,而是通过客观的数据和专业的分析,让个体了解自身的健康现状,并寻找改善和预防的途径。了解评估的目的有助于我抱有积极的态度,并意识到评估是一种帮助,而不是对自我价值的否定。
第三段:分析个人数据(300字)
在个人健康评估中,收集和分析个人数据是至关重要的,这些数据可能包括体重、血压、血糖、胆固醇和心率等。通过对数据的分析,我能够了解自己身体的健康状况,并根据数据的变化来评估改进健康状况的程度。此外,通过数据的记录和对比,我也能够看到某些健康问题的潜在模式,并为日后的健康管理提供有用的信息。
第四段:制定健康计划(400字)
在个人健康评估的过程中,我通过分析个人数据得出自己健康问题的主要原因,并制定出相应的健康计划。在制定健康计划时,我注重合理性和可持续性,避免过度的目标设定和不现实的计划。我将健康计划分解成小目标,并采取具体的措施来实现每个小目标,如改善饮食,增加运动等。同时,制定健康计划时,我也根据自己的兴趣和个人特点做出调整,以确保能够坚持下去。
第五段:持续健康管理(200字)
个人健康评估的最终目标是进行持续的健康管理,而不仅仅是一次性的评估。评估只是健康管理的开端,我们需要时刻关注自己的健康状况,并进行定期的评估和调整。同时,与医生和健康专家的沟通和合作也是个人健康管理的关键。只有通过长期的努力和有效的自我管理,才能够达到持续改善和提升自身健康状况的目标。
结尾(100字)
通过进行个人健康评估,我体验到了评估的重要性和对个人健康管理的积极作用。这一过程让我更好地了解了自己的身体和心理健康状况,并激励我制定了合理的健康计划。持续的健康管理将成为我的生活方式,我相信通过专注于健康管理,我可以更好地保持身心健康。
二、掌握主动,靠前服务。征地拆迁情况复杂,群众的思想工作难做,这是众所周知的事实。我们只有牢牢掌握工作主动权,增强工作的前瞻性和预见性,才能化解矛盾、推进工作。要深入调查,注重掌握动态。在征地拆迁工作尚未启动时,即组织专门力量深入调研,先期介入,提前掌握情况,对群众所思所想做到心中有数。在征地拆迁过程中,要在群众中争取积极分子,形成依靠力量,畅通信息渠道,及时掌握群众思想动态,早发现、早预警、早控制、早解决。
2---实施阳光作业,注重保障群众知情权。要想在群众前,做在群众前,把群众担心的问题提前公诸于众。在征地拆迁过程中实施征地公告、安置方案和补偿办法公示等制度,保障群众知情权和监督权,打消群众疑虑。
在今后的工作中,我将继续始终坚持“牢记责任、以理服人、以情感人、以行导人、以爱助人”的工作准则,要有“忘我”的敬业精神和“细致”的工作态度。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
4---面偏向于某一方,做好各利益方的解释以及价值取舍。
因此,在对评估范围内的相关评估对象进行价值评估时,着重点应侧重于评估对象本身价值的发掘,比较客观地对估价对象进行结构、面积、数量、体积、成新度、折旧、取价等方面的确认。从而使得出的结论经得住其他利益方的复量,保证报告质量。
依据以上数量和结构的准确性,加之评估人员在评估中未收到其他因素的影响,评估结果也具备公正性。
(二)在评估工作中,应杜绝收受贿赂现象的发生
6---涉及评估指导价格以外的其他房屋、装修或者附属物,不能仅从成本方面就评估对象仅认定材料价,应从直接费、间接费、利润、税金等方面对取价范围以外的评估对象进行客观认定。
5、具备良好的沟通、协调能力。评估人员在对评估对象进行充分客观认定、对评估指导价进行全面了解的情况下,在解释工作中,应对拆迁各方所提出的各类问题,进行针对性的回答。
二、拆迁评估工作流程
拆迁评估工作从头至尾分为以下几个阶段:参与投标、评估对象现场勘探、组织评估工作组、评估前的培训、入户收集被评估对象的相关资料、组价、出具评估报告、评估报告发放、评估报告解释及复审、评估总结报告等。在各个阶段的实施工程中,评估机构首先应建立完善的评估项目部,一般设臵如下:
同时为做好评估工作,流程设臵如下:
9、明确评估报告只是拆迁与被拆迁双方签订协议的主要依据。在双方就报告中所涉及的单价、数量存在不同意见时,应能提供专业意见。
(二)如何处理与被拆迁方之间的关系
1、应尽可能客观、独立的入户调查,尽可能避免收受被拆迁方钱物
行为的发生,以免产生执业纠纷;同时尽可能避免自己联系方式流传到被拆迁方;
10---
在2011年,我们宿舍为一个小队去我村进行社会实践,今年我村是加快实施”三化”建设,稳步推进“三城同创”建设的一年,我们很荣幸的被抽调在村里搞征地拆迁工作,分在解说与劝导项目部,协助城中村建设项目的征地拆迁工作。通过工作,让我充分认识到“三化”建设是小台村抢抓发展机遇的需要,也进一步增强服务“三化”建设的信心、决心、恒心、耐心和责任心。回首5天的拆迁工作,每一户的签约都充满艰辛,都凝聚着工作人员的心血和汗水,令我深切体会到“细节决定成败,用心才能如愿”的道理。结合我近期来的实践,现就如何做好征地拆迁群众的思想工作,谈谈本人的粗浅看法。
一、吃透政策,能言善辩。征地拆迁政策内容繁多,砖混、砖木、泥房等各种结构的房屋以及附属物的补偿标准都不一样,其面积丈量方法也有讲究。只有学懂、学透相关政策,做到心中有数后,才能与拆迁户进行面对面的交谈,12---同时可以思索下步工作策略。通过沟通交流,我们对自己墙门内的拆迁户情况了如指掌、如数家珍,拆迁户也与我们彼此之间产生亲切感,避免上门工作变成上门“扰民”,使拆迁户产生反感。从陌生到熟悉再到亲切,从生硬的交流到推心置腹的沟通,拆迁户对我们的理解和信任逐渐增加。
四、诚心服务,解决困难。拆迁户所面对的困难方方面面,需要
我们一个一个解决好,但解决拆迁户的实际困难上很难满足拆迁户的要求,但是只要我们尽力做了,做到能解决的问题尽可能解决,不能解决的作出努力,并做好解释工作,拆迁户还是会理解的。
14---力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
——程赫
机电10
2011-8-15
近年来,随着人们健康意识的提高,越来越多的人开始重视健康评估和问诊。随之而来的,是智能问诊和自测平台的迅速发展。然而,真正的科学健康评估,仍需要由专业医生完成。本文将介绍我的个人心得体会——通过问诊和健康评估,我所获得的收获和体验。
第一段:了解身体状况的重要性
好的身体状况能够带来美好的生活体验,求医问药过程本身也是探究身体内在机理的一个过程。尤其是对于中青年人来说,身体往往储备的不够丰富,出现问题后抵抗力相对差。通过问诊和健康评估,可以对个人身体状况进行全面的了解。大概了解个人体质和身体特点之后,可以选择适合自己的生活方式和健康方案,有针对性地改善自己的健康状况。
第二段:选择专业医生
在选择医生的时候,我们不应该只看医生的专业背景,还应该考虑医生的经验和良好的沟通和表达能力。专业医生不仅能存储大量的医学知识,而且能够根据患者的具体情况和特点提供多样化的治疗方案。同时,良好的沟通和表达能力也很重要,不但能够更好地听取患者的陈述,也可以很好地解释,给患者带来更多的信心和安慰。在这方面,我们可以先通过互联网或其他渠道了解医生的情况,并在预约之前先进行一次电话或线上咨询,确定医生是否是我们需要的专才。
第三段:了解个人医疗史以协助诊断
一个人的医疗史是非常重要的,尤其是对于长期病患者来说。疾病的发生往往不是孤立的,可能和一些平时我们可能忽略掉的身体指标有关,包括身高、体重、平均睡眠时间以及饮食习惯等等。通过医疗史了解患者身体的特点和状况,可以从整体上把握病症,在诊断和治疗过程中提供更精准的选择。
第四段:了解各种医学检查手段及重要性
医学检查的种类非常繁多,包括传统的耳朵、喉咙、鼻窦等检查,也有很多先进的检查手段比如X光、CT、核磁共振等。在医学检查过程中,医生将从不同角度了解症状的细节,提供精确的信息。在检查前,我们应该对各个检查方法有所了解,如果是因为特殊原因选择基础或者较简单的检查方式,一定要确保之后的治疗将有继续监测的计划。
第五段:综合分析并调整生活方式
最后,综合分析患者的身体状况和医学检查结果,可以提供更全面,精确和针对的治疗和建议,不仅可以缓解病症,还可以预防未来可能出现的同类或类似病症。对于个体来说,需要根据自己的实际情况进行补充,从生活方式到饮食总体上去调整。我们应该大力推广健康观念,争取日常的饮食和运动的改善,保持身体各项指标的均衡,从而更好地预防身体疾病的发生。
个人心得体会健康评估可以让我们全面地了解自己的身体状况,及时补充或治疗问题。科学、全面的问诊和健康评估过程,对于我们维持健康状况,改善生活体验有着重要的影响。因此,我们应该认真对待自己的身体状况,选择经验丰富的专业医生,了解各种医疗检查手段的特点,最终综合分析结果,并通过调整生活方式等综合措施,来更好地保障我们健康的生活。
人在工作中做到了忠于党的教育事业,乐于奉献,勤于实践,思想上不断要求进步,言谈、举止明,为人师表。
听从校领导的工作安排,尽职尽责,教书育人,在课堂教育中,注重培养学生具有良好的思想品德。在业务上刻苦钻研,在教学上不断努力,业绩得到了相应的提高。同时和同事融洽相处,共同学习和探讨。
我着教书育人的思想,从不体罚学生,从不乱办班的原则,坚持和上级以及学校领导保持一致,不参加任何非法组织,不和邪教有任何联系,主动维护集体利益,坚持政治学习,记好笔记,及时写出学习心得。作为一名教师,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表,敬业乐教,坚持原则,依法执教。坚持模范遵守社会公德语言规范健康,举止明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,作到教学中目的明确,重点突出,难点分散,并在教学中渗透德育内容。坚持业务学习,学习与所教学科密切联系的知识,不断充实己的知识内容;认真学习教育教学理论,用以指导教学实践;虚心向他人学习,吸取他人成功的经验,使己的业务能力有了一定的提高。教学上努力创新,树立以人为的教育教学理念,努力吃透教材,了解学情,对每一个学生负责,钻研教法,耐心答疑,认真备课上课,认真批改作业,因材施教,达到让每一个学生都有所得。工作务实,爱岗敬业求真务实,勇于创新,热爱学习,构建了己的教学模式。工作上兢兢业业,从未迟到或早退过、离岗过,职工作尽心做,临时工作积极做。
听从领导分配,能够按照计划完成职工作。工作中关心爱护每一个学生,对所有的学生一视同仁,严格要求,耐心教育,保护学生的合法权益,使每一个学生都能在爱的教育下健康成长。
工作积极认真,得到了学生家长合同行的认可,在县“百名新秀”评选活动中被评为优秀,。教学效果显著,一年中教学成绩在片联考中一直名列前茅。
小精灵示范性幼儿园评估验收心得
送走了省级示范性幼儿园评估验收领导小组成员的那一刻,说实话,腿好软,好想就地躺下去,可是我们都依旧坚持着,坚持着……因为我们听到评估组专家对我们的工作给予了高度的肯定,这就是最好的结果,66个人为之一年的努力,我们看到了胜利的曙光,虔诚地祝愿我园顺利通过验收。
回顾我们走过的历程,有困惑、有失误、更有收获。2012年6月20,濮阳市教育局基教科x科长、项目办x科长及学前教育两位专家在县委常委、宣传部x部长、教体局x书记、x局长、基建股x股长的陪同下来我园检查督导创建“省级示范园”工作。为了迎接这一天的到来,在x园长带领下,全园上下全身心地投入到创建的热潮中连续奋战几天。至今记得就在办公室,在x园长带领下一盒盒档案矗立在档案柜中,看着满满一柜子的档案资料,那可是一字一句书写出来的,一张一张的纸装订成册的,一份一份的资料累积起来的,更是一滴一滴的汗水凝结而成的。在佩服领导的思路清晰、思维敏捷之余,我深深地体会到了团结协作的力量,不得不惊叹一帮子女人赶出的不一般的效果。我最想说的一句话是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
有倾泻而出。第二天,我们办公室承担会场布置、准备资料、接待、发放资料、照相、播放纪录片等工作。再后来,准备检查档案资料。所有的一切用一句话说就是“恨不得把一个人分成几个人来用”,上楼梯都是一步两台,真的是屁股从来都没有挨过板凳,但我们无怨无悔。总之,在各级领导的关心支持与幼教专家的指导帮助下,一路走来,虽步履蹒跚,但全园上下风雨同舟,工作措施更实,效率更高,满满的行囊中收获的不仅仅是点滴有形的创建成果,更是一种坚定不移的教育信念以及持久不衰的工作动力。
创建省示范园给了我们一个深深的启示:创建是一个艰苦劳累的过程,也是一个快乐进步的过程,更是不断提升的过程。我们各室将紧紧抓住良好的发展势头,巩固创建省示范性幼儿园的成效。
兴奋之余难免会有思考,专家的话会时常在耳畔响起,毕竟我们是贫困县区的幼儿园,我们的示范性工作才是刚刚起步,我们还需要努力的还很多很多。下面我就专家兰州实验幼儿园x园长检查的幼儿园管理档案的情况作以下小结:
优点:
1.档案资料齐全,过程积累较多。 2.办园理念新,幼儿园管理人性化。
3.家长评价表很有实用性,家长认可,满意率高。 4.幼儿园各项制度健全、完善。5.经费的投入与支出合理。
欠缺的方面: 1.b1
办园理念档中应装进去:《3-6岁学前儿童发展指南》、《卫生管理办法》、《保育教育实施意见》、《校车安全条例》等法律法规。2.b3 管理机制档案中应装进去各室工作计划,先装幼儿园工作计划,再装教育教学工作计划,再装进去行政后勤各室计划,最后装进去级组计划。各室计划都要围绕幼儿园计划进行,大环节不变,月工作内容要按学校的月工作安排具体写出要协助哪些方面,干些什么。
师的整体素质。我们坚信,借助省示范幼儿园评估验收强劲东风的推动,只要我们坚定不移地朝着“一切为了孩子,为了孩子的一切”的目标不懈地开拓前进。积极建立“在实践中发展、在发展中创新、在创新中示范、在示范中完善”的管理模式,x县第一幼儿园一定能走向新的辉煌。
评估感想
时间飞逝,转眼间,本学期的工作已尽了尾声。回顾过去的紧张而忙碌的一年,真是感慨万千。这一年是不平凡的一年,这一年是奋进的一年!我们以《纲要》为指导,迎接了区一级幼儿园的复评。
根据自己班幼儿的年龄,有计划,有目标地开展各项工作。在不断的学习中强化服务意识,加强素质教育,全面提高业务水平。在以评促建的过程中,我深深地感受到要跟上教育改革的步伐,就要不断提高自身的各项水平,适应新形势发展对幼儿园教师的要求,加强业务学习和岗位培训。我园领导为了提高整个幼儿园的业务水平,经常邀请专家来园讲学。整个幼儿园都充满了积极向上的氛围,开展了丰富多彩的区域活动。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。在以评促建的过程中,我们深刻的了解到:教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,每天坚持课室的通风及室内外环境的清洁,预防传染病,流行病的发生。及时给孩子更换汗湿的毛巾,冬天注意帮孩子增添衣物,还注意加强孩子的自理能力的培养,通过不断地加强学习,现在生活自理方面都发展得非常好。那么如何才能使孩子的身体得到健康发展呢?我认为,要使孩子有一个良好的身体,首先要加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早来园进行晨炼。教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。幼儿园评估使我进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实搞好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个优秀合格的幼教工作者。工作不是一帆风顺的,我有过不知所措的困惑,有过被人埋怨的苦衷,留下过委屈的泪水,然而我坚信,只要无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭……在今后的工作中,我将以高度的责任感和自觉性,及时发现、研究和解决教育中的新情况,争取更好的成绩。
园所学习发展情况
根据教育体育局统一部署,我园认真贯彻落实《德清县中心幼儿园深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,精心组织,周密安排,扎实开展学习实践科学发展观活动,把这次活动作为推动幼儿园科学发展的难得机遇。园领导班子坚持围绕“深化内涵建设 创优教育服务 打造园所特色”的主题,紧密联系工作实际,带头学习、带头调研,广泛听取意见和建议,按照“四对照、四查找”的要求,主动查找思想认识、工作能力、工作作风等方面存在的不符合、不适应科学发展观要求的突出问题,深入剖析原因,切实理清发展思路,明确努力方向,有针对性地提出了推动科学发展的新思路、新办法、新举措。现将分析检查情况报告如下:
一、营造氛围,强化学习,贯彻落实科学发展观形成的共识。
1.在思想观念方面,对在幼教事业发展中学习和落实科学发展观的重要性和必要性有了新的认识。
当前经济社会发展形势下,学习和落实科学发展观有着非常重要的历史意义和现实意义。对推进教育事业和谐、健康、快速发展意义重大。通过学习实践活动的开展,我园对学习实践科学发展观,特别是在教育管理工作中落实科学发展观有了更加清醒的认识。
2.在发展思路方面,对坚持科学发展、坚持正确教育理念的重要性有了新的认识。教育是塑造人的事业。幼儿教育面对的教育对象是6岁以前的孩子,这是人生发展的关键期。因此,与其他教育阶段相比,更需要正确理念的引导。当前,很多的教育工作者仅仅凭借既有的经验从事教育或教育管理,而从没有真正想过应该以怎样的理念、思路指导教育教学实践,对培养怎样的人还缺乏系统、清醒的认识。通过学习实践活动的开展,幼儿园 领导班子深刻感受到落实科学发展观理念的重要性和紧迫性。学习实践活动开展以来,幼儿园领导班子着重加强对学校、教职工科学发展的引导,收到了较好的效果。
3.在工作指导方面,对实行科学管理、规范办学的重要性有了新的认识。
虽然幼儿园在57年的发展过程中有了丰富的积淀,通过全体教职工的共同努力,幼儿园顺利通过了省示范幼儿园的评估,并积极参加省一级幼儿园的转评,各方面都有了长足的发展,科学发展观的指导,对幼儿园发展提出了更高的要求。学习实践活动开展以来,园领导班子通过走访调研、座谈、问卷调查、谈心活动等,认真查摆在工作指导上存在的不足,明确了日常工作中科学管理、规范办学的重要性。
4.在工作方式方法上,对坚持全面、协调、可持续的科学发展观基本要求有了新的认识。
目前幼儿园发展的突出问题是园舍设施陈旧,园所场地狭小,加之乾元镇目前有五所幼儿园,分布在乾元镇各居民中心。居住小区化以后中心幼儿园的地理位置缺乏优势,周边环境嘈杂,加上新出生人口逐步减少,适龄入园幼儿数量逐年下降的趋势势必使学校生源逐年减少,幼儿园招生面临巨大压力。通过学习实践科学发展观,我们充分认识到解决这些问题的关键是认真落实科学发展观,实行全面、协调、可持续的发展方式,统筹教育资源,在内涵提升的基础上,实施外延发展,开拓办学思路、盘活教学资源,为幼儿园的科学发展创造更好的条件。
二、紧抓机遇,锐意进取,幼儿园教育工作以科学发展观为统领成效显著。
1.以创新机制为目标,实施民主管理,彰显管理绩效。
举措一:完善制度建设,落实责任目标。
通过第九届第三次教代会的召开,进一步完善并建立了《德清县中心幼儿园奖惩制度》、《德清县中心幼儿园教职工考核细则》、《德清县中心幼儿园名师评选实施细则》一系列规章制度;从园长到每一个工作岗位的教职工,共制定了20项岗位职责,使各岗位工作量化、细化、制度化。
举措二:建立绿色用人机制,完善组织体系。
以教科室主任、教研组长、幼儿园名师的评选为契机,实行人员任用竞聘制,以“自愿报名、公开竞聘、教师评议、学校任命”为主要形式,通过资格筛选、理论考试、技能测试、实绩考核等环节,对教科室主任、教研组长、园级名师等进行了公开竞聘,不断丰富和完善了幼儿园组织体系。
举措三:注重班子建设,打造班子新形象。
08年8月我园领导班子作了重新调整,新组建的班子成员均较为年轻,因此如何尽快磨合、形成合力成了摆在我们面前的首要任务。一年来幼儿园通过调整管理网络、落实学习制度、坚持“日巡视”制度等措施,提升中层领导班子的管理能力和日常管理工作的有效性。举措四:开展“心灵鸡汤”活动,营造良好工作环境。
利用每周一的全体教职工会议,推出“十分钟心灵鸡汤时间”,说说我们身边乐于奉献、助人为乐的好人好事,推荐一些心灵美文,同时还设立“意见大投资”,鼓励全体教职工为幼儿园的工作献出自己的“智慧”,形成团结、上进、和谐的集体氛围。
2.以协调发展为基础,发挥示范引领,促进幼教均衡发展。
为进一步发挥我园的示范引领作用,促进全县幼教均衡发展,我园以协调发展为基础,实施三部曲发挥辐射作用。
第一步出台了幼儿园结对制度、辅导责任制度,使结对工作更加规范、有序,分工明确。第二步组织结对园签订了结对协议书,使指导工作内容明确,措施细化,并落实骨干教师承包制,既一名骨干教师负责指导一所农村结对幼儿园,明确相应的指导任务,责任到人。第三步根据结对幼儿园的实际需要,通过师徒结对、专题讲座、教学研讨、送教下乡等形式,围绕技能培训、环境创设、活动组织、课题研究等内容,立足于解决结对园所的实际问题,注重点面结合,进行深入的指导,帮助结对幼儿园在教育管理、师资建设等方面有所提高,重点帮助一线教师树立正确的教育理念,提高教育教学的实践能力和业务水平。
3.贯彻以人为本的理念,打造专业化教师队伍。
幼儿园发展关键在于教师。只有实现教师的高质量高水平发展,才能实现幼儿园的高质量高水平发展。我们坚持以人为本的理念,加强教师队伍建设,着力创新教师培训“四化”模式,努力营造宽松、自主的学习环境,积极促进教师专业成长。
培训管理网络化。为了形成最大合力,我园成立了以园长为组长的园本培训领导小组,构建了园长—教科室主任—教研组长的三级培训管理网络,并明确了各岗位相应的培训职责,建立了学习制度、奖励制度、积分制度、考核制度等一系列制度,使园本培训实现全员管理、全面管理、全程过程管理。
培训内容系列化。为使培训真正成为教师的自主学习活动,我园围绕“教学实践中出现的突出问题”、“教师最感兴趣、最擅长的领域”、“班级幼儿发展过程中面临的困难”三条主线,针对性的进行系列化培训,螺旋式循环上升的行动研究过程中。
培训形式多样化。我们通过反思性话题讨论、课例研讨、问题式业务学习、五分钟畅谈制、优质课评比、对话专家等多样化培训形式,为每位教师提供专业成长的平台,使培训活动既适合群体发展,又能满足个体需要。另外,本年度组织教师到南京、上海、杭州、湖州、上虞、南浔、长兴等地培训达116人次之多,帮助教师及时汲取了先进的幼教理念,为教师进行有效的教学实践提供支持。至5月份培训经费占公用经费的18%。
培训考核定量化。我园注重发挥考核的激励作用,坚持培训与考核相结合,倡导教师完成“四个一”:一月读一篇专业文章;撰写一篇教育案例;一日一反思;参加一个课题研究。通过定量化考核促使教师主动学习、主动发展。
4.以科学发展观为要务,聚焦特色建设,提升办园品味。
步凸显童话教育的基础上,通过课题的叠加深入研究,创建了阅读教学特色,使教育科研服务于教育特色的建立。并围绕三个方面深化特色建设:
环境建设方面:通过班级阅读区、童话园环境的创设,充分挖掘优秀绘本的中蕴涵的丰富的教育因素,建设环境文化。
特色教学方面:本学年我园以市规划课题《建构幼儿园童话文化的实践研究》和《在主题综合活动中培养幼儿自主阅读能力的实践与研究》的课题实施为载体,以课堂教学为核心,根据幼儿的年龄和心理特点,深化教育特色,初步构建幼儿园童话文化。并在此基础上,幼儿园制订了早期阅读特色建设方案。形成由园领导、教科室主任、教研组长组成的研发小组。围绕早期阅读教学中教材选择的有效性、教师提问的有效性、教师指导的有效性三个不同切入口,进行了全方位的阅读教学研讨。同时开展了阅读教学集体备课、阅读教学在区域中的深化等研讨,切实提高了阅读教学的有效性,深入开展了阅读教学研究,凸显了幼儿园的阅读教育特色。
节日文化方面:六一儿童节举办童话节。教师根据幼儿的年龄特点选择一个童话作为活动主题,组织孩子们开展“画童话”、“讲童话”、“演童话剧”、“做童话人物装”、“童话角色大巡游”等丰富多彩的活动。教师、幼儿的家长一起共同演绎童话中的角色、为角色设计服装、与角色对话、开展童话剧表演与大巡游,在师生、生生、家长与幼儿园的互动中,深化特色建设。
5.以解放思想为动力,改善园舍设施,优化办园条件。
由于我园建园时间长,园舍设施相对较为落后,为此,我园加大力度改善园舍设施,一年来就投入近20万元用于改善园舍设施,力求做到四个焕然一新。
活动室环境焕然一新。更换了幼儿课桌椅、添置了大量开放式玩具柜,墙面立体作品柜,更新了幼儿毛巾架、杯子架等,重新设计了幼儿主题墙,使各班活动室环境焕然一新。为幼儿创设了舒适的活动环境和区域活动的良好条件。并在走廊安装了收放式台板,有效利用了走廊活动空间。
户外体育设施焕然一新。购买了幼儿户外大型组合玩具,购置了满足各年龄组发展需要的各类玩具和器械,丰富了户外体育活动区; 专用活动室焕然一新。新增设了幼儿科学发现室,添置了人体骨架、内脏模型、地球仪等科学探究类玩具;重新布置了幼儿阅览室,新添置了部分开放式图书柜,新增图书900多册,为幼儿提供了舒适的阅读环境。
另外,今年利用六一节之际,我园通过多种渠道筹措资金,添置了四台立式空调,首先为三楼活动室有效改善了防暑降温的条件。
三、选好典型、找准差距,正确认识贯彻落实科学发展观中存在的主要问题。
幼儿园党支部在贯彻落实科学发展观方面取得了明显成效,通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高,按照“四对照、四查找”的要求,在开展学习、调研、广泛征求意见、召开民主生活会、谈心的基础上,幼儿园领导班子对群众反映的问题进行了认真的查摆和梳理,找准自身仍然存在某些不相适应的问题,主要表现在: 1.教职工队伍建设全面发展不够。幼儿园要在激烈的市场竞争中求生存谋发展,就必须突出人才优势。目前幼儿园虽然培养了一批优秀教师,但因为大部分教师家住建城区,教师流动较为频繁,从整体来看名师队伍还不够强大,教职工整体素质还有待进一步提高。
一是保育员素质层次不齐。由于事业发展需要,我园除事业编制员工外,还聘有一部分合同工。部分保育员年龄偏大、学历层次和保育水平偏低。
二是中年骨干教师缺乏。年轻教师虽具潜力和活力,但教学水平和学术水平的提高有一个过程;老资历的教师虽责任心强,但知识老化、方法陈旧、强调经验、开拓精神不强等现象不同程度的存在。应从可持续发展的战略高度加快优秀中青年教师队伍的建设,以保持人力资源持续衔接。
三是高素质人才缺乏,主要体现在无高水平教育科研人员引领园本教研活动的开展。四是对不同层次不同专业员工的培训力度不均衡。虽然幼儿园一直都很注重对教职工的培训,在这方面投入的经费也比较多,但整体来看,教师参与培训机会多,和后勤人员培训机会少。
2.园舍设施陈旧,幼儿园场地小,周边环境嘈杂,不利于幼儿园科学发展。由于建园将近57年,虽然每年幼儿园投入一定的资金用于改善园舍条件,但硬件条件、教学配套设施仍需进一步完善。幼儿园活动场地小,周边环境嘈杂,不利于幼儿活动。
3.内涵建设优势不多、特色还不够鲜明。近年来,幼儿园以美术教育为突破口,实施教育改革,教育特色初步形成,但不十分鲜明,还需拓展思路,丰富内涵,加大创建力度,真正做到创特色、树品牌。
申请事项
1、申请法院对被告名下大保健有限责任公司资产进行评估。
2、申请法院对被告拥有的路虎揽胜、欧宝进行评估。
3、申请法院对被告几处房产进行评估。
事实和理由
申请人诉被告李四离婚一案,贵院已经立案受理,因无法准确认定申请事项中所列财产的价值,依据《中华人民共和国民事诉讼法》第六十四条及《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第三条等有关规定,特向贵院提出上述申请,望予批准。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
个人评估是对自己进行全面了解和客观分析的过程,通过评估可以发现自己的长处和短处,为个人的成长和发展提供指导。在评估过程中,我深刻认识到评估的重要性,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段:评估工具和方法
在个人评估的过程中,选择正确的评估工具和有效的评估方法是至关重要的。我选择了自我评估问卷和360度评估等工具,通过填写问卷和征求他人的意见来获取全面的评估结果。在填写自我评估问卷时,我努力做到客观、准确地评估自己的能力和素质,不掩盖缺点;在进行360度评估时,我主动寻求他人的意见和建议,虚心接受批评并积极改进。
第三段:评估结果分析
评估的结果反映了我个人的优点和不足之处。通过评估,我深刻认识到自己的长处是沟通能力强、团队合作意识较好等,这些优点对于个人的发展和职业生涯非常重要。但同时,评估也显示出我在时间管理、决策能力等方面存在不足。通过评估结果的分析,我明确了自己需要改进的方面,并制定了相应的改进计划。
第四段:改进计划和行动
根据评估结果,我制定了一份详细的改进计划,包括学习时间管理技巧、提升决策能力、培养自信心等。这些计划都是基于我的优点和不足,旨在全面提升个人能力。而为了确保改进计划的顺利实施,我明确了具体的行动步骤,制定了明确的时间和目标,同时还找到了适当的工具和资源来支持我的改进。
第五段:总结和展望
通过个人评估过程,我不仅对自己有了更清晰的认识,也明确了个人的发展方向和目标。我将以积极主动的态度来改进自己的不足,并不断努力提升个人能力和素质。同时,我也意识到评估不是一次性的事情,而是一个持续的过程。我将定期进行个人评估,不断反思和调整自己的发展计划,以适应不断变化的环境和需求。
在个人评估的过程中,我深刻认识到了自己的优点和不足之处,这让我更加清楚地认识到自己的发展需要。通过制定改进计划和详细的行动步骤,我相信我能够不断提升个人能力,实现个人目标。个人评估是一个宝贵的工具,通过评估,我们可以更好地了解自己,找到改进的方向,从而在个人成长的道路上取得更大的进步。
第一段:引言:
问诊是医学检查中的一种重要方法,通过询问病人的病史、症状、家族史等,对病人的身体情况进行全面的评估,有助于医生更准确地判断病情,从而采取更合适的治疗方案。作为一个常年关注健康的人,我在拜访医生时也会做一些简单的问诊,总结了一些个人的经验和体会。
第二段:问诊的正确方式:
问诊作为一种医学检查方法,其结果的准确性和全面性往往要取决于医生询问的问题是否得当和全面。作为患者,首先应该明确自己身体上的不适和症状,并详细记录下来,以帮助医生做出更明确的判断。同时,在回答医生问题的过程中,要表达清楚,语言要简练明确,不要掩饰或隐瞒真实情况。
第三段:问诊所能提供的信息:
评估患者的健康状况是问诊的主要目的之一。通过询问患者的病史和症状,医生可以了解到患者的家族病史、疾病的持续时间、疾病的特点、疾病的发作次数、疾病的加重时间、治疗历史和恢复情况等信息,评估患者的健康状况,并进一步制定诊疗计划。
第四段:问诊的注意事项
正确的问诊方式和方式不仅能提高问诊的准确性,还可以减少不必要的时间和精力浪费。在进行问诊时需要注意以下几点:1、患者应尽可能准备好自己的病史。2、正确认识疾病症状,不要隐瞒症状表现。3、尽可能回答医生问题的逐个问题。4、不要在回答医生问题时自行诊断和提建议。5、要按照医生的指导完成相关检查。
第五段:结论
问诊是评估患者健康状况的重要工具,通过问询患者的病史和症状,医生可以了解到患者的疾病发展历史,进一步制定诊疗方案。在进行问诊时应该注意掌握正确的方法和技巧。作为普通患者,我们可以通过简单的问询记录自己的身体状况,并及时向医生提出具体的问题,以帮助医生更好地制定治疗方案,达到更好的治疗效果。
时间:
地点:
参加人员:
公司自职业健康安全管理体系于年实施以来,在公司进行了火灾、触电、交通等应急演习,针对演习过程,评估如下:
一、应急救援组织机构:
1、应急小组组长、副组长及小组组员职责:职责分工明确,应急管理小组人员均明确自身的应急职责。
2、通过应急演习,各员工明确了应急职责。
二、演习的准备情况:
应急演习前,对员工进行了应急程序和应急技能的培训,应急物资和设施等均已到位。
应急救援物资的供给:公司应急救援物资供应充足,摆放地点合理,员工均明确应急救援物资的具体位置,演习时能够准确无误地找到应急救援物资。
三、报警和通讯系统:
演习过程中的报警及时,报警系统正常完好,报警程序合理,员工能够按照报警程序进行报警。
通过演习,各员工熟知火警、医院、公司应急管理小组人员的电话等联系方式,模拟现场应急事情发生后,均能够很快联系到相关人员和部门,通讯系统畅通。
四、应急技能:演习期间,员工基本能做到安全撤离,但是依然存在如下问题:
1、触电应急演习:演练时,现场人员能够熟练撤离现场,但是,对受害者不会进行人工呼吸,包扎伤口不够熟练。
2、火灾:演习时,行政部人员的现场撤离能力较好,能做到很有秩序地、按照应急预案的应急程序进行,员工也很熟练火灾的现场撤离。但现场救护能力不够熟练。
3、交通应急演习:演习时顺利按照应急预案的要求进行,应急预案比较符合公司实际情况。根据现场演习,应急预案的内容制定得比较详细、合理,符合本公司的实际情况,但是,需要在应急救护能力方面,对员工进行培训。员工对防护用具的使用比较熟练。
五、演习情况的设置:
1、触电应急演习:设置了维修工在维修时突然触电、员工作业时突然触电等情况,现场反应及时,演习情况的设置合理。
2、火灾:设置了办公区因明火引起的火灾场景,生产基地工作人员都能够严格按照应急预案的应急程序要求进行,设置合理。
3、交通事故:设置在厂房空场因地方狭小问题的场景,能够按照应急预案的要求进行,设置合理。
以上演习情况的设置,具有一定的代表性,但也具有一定的局限性,今后在每年的演习中尽量安排多个场景,多找出一些危险隐患点,这样可以增强员工的安全意识、紧急状态下的反应速度和承受能力。
六、总结:
通过以上评估,公司应急预案的制定基本合理,尚存在如下问题需要改进:
加强对员工救护能力的培训:如人工呼吸、包扎伤口等。行政人事部于年月底以前邀请外单位专业救护人员对公司员工进行培训。
随着社会的进步和发展,人们对自身进行评估的需求越来越强烈。个人评估是一种反思和总结的过程,通过对自身行为、能力和价值观等方面的评估,我们可以更好地认识和了解自己,发现自身的优势和不足,并为个人成长和进步制定合理的目标和计划。在个人评估的过程中,我深刻地体会到了自省的重要性,明确了自己的发展方向,以及在评估中所形成的自我激励和提高的意义。以下是我在个人评估过程中的体会和心得,希望能够与大家分享和交流。
首先,在进行个人评估时,我发现自省是一个重要的环节。自省是指对自身思想、言行和行为的深入思考和反思,是对自我意识的觉察和思维的调节。在自省中,我意识到自己的一些不足和需要改进的地方,例如在沟通能力和自律性方面还有待提高。通过自省,我了解到自己的思维方式和行为模式,并将其与目标进行对比,从而更好地调整自己的行为和思维方式。自省使得我能够更加客观地认识自己,找到自身的不足之处,并有针对性地制定了改进自己的计划。
其次,个人评估对明确自身发展方向极其重要。通过自我评估,我可以了解自己的兴趣、潜能和目标,进而设计合理的发展目标和计划。在评估的过程中,我发现自己对某些领域具备较大的兴趣和潜能,比如领导能力和创新思维。这使得我意识到自己在这些方面有进一步的发展空间,并激发了我进一步深入学习和磨炼自己的动力。通过评估,我确立了自己的发展方向,制定了未来个人发展的目标,并付诸实践。
此外,在个人评估中,自我激励和提高也是一个重要的体验。通过自我评估,我不仅可以发现自己的优势和不足,还能够提高自我的动力和信心。在评估中,我发现自己在某些方面已经取得了不小的进步,这使得我感到自豪和满足。同时,评估还揭示了我存在的一些问题和不足,这让我深感需要进一步提高和完善。自我激励可以使我更加积极地面对挑战,不断追求进步和突破。通过评估,我明确了自身需要改进的方面,并坚定了自我提高的决心。
最后,个人评估的意义不仅在于自己,也体现在对他人的影响。通过评估和反思,我能够更好地了解自己的优势和劣势,进而将这些优势发挥到更大的效应。同时,我也能更准确地对他人进行评价和帮助,发挥更大的协作效能。个人评估使我学会关注他人,理解他人需求,并针对性地给予支持和帮助。
综上所述,个人评估是一个非常重要的过程,通过评估和总结,我们能够更好地认识自己、明确自身发展方向,并通过自我激励和提高实现个人的进步和成长。在评估中,自省是一个重要的环节,通过反思自身的思想和行为,找到自己的不足并制定改进计划。评估还能够激发个人的动力和信心,推动个人的进步和提高。同时,个人评估也具有对他人的影响和帮助,通过评估和反思,我们能更好地为他人提供支持和帮助。希望我在个人评估的过程中获得的心得和体会也能对大家有所启发和帮助。
一、评估目的:对委托评估资产在评估基准日的市场价值作出公允反映,为xx女士拟为子女xx提供资产价值证明。
二、评估范围与对象:根据委托方的指定及提供的资产评估明细表,本次委托评估对象为xx女士一套住宅(详见评估明细表),建筑面积xx平方米。
三、评估基准日:20xx年xx月xx日。
四、评估原则:遵循独立性、客观性、科学性、专业性的工作原则,以及遵循贡献原则、替代原则、预期原则等经济原则。
五、评估方法:对本次委托评估的住宅采用市场比较法进行评估。
七、报告提出日期:20xx年xx月xx日。
以上内容摘自资产评估报告书,欲了解本评估项目的全面情况,应认真阅读资产评估报告书全文。
八、评估结论
本次委托评估的一套住宅(详见评估明细表), 建筑面积xx平方米。经评定估算,评估值为xx万元。大写:伍拾贰万捌仟肆佰元。
评估结论详细情况见评估明细表;评估结论系根据以上评估工作得出的。
九、评估报告评估基准日期后事项说明
1、评估基准日后,有效期内当资产数量发生变化时,应根据原评估方法对资产额进行相应调整。
2、评估基准日后,有效期内当资产价格标准发生变化,并对资产评估价格已产生明显影响时,委托方应及时聘请评估机构重新确定评估值。
十、特别事项说明
1、委托评估一套住宅的评估价值中含房屋所应分摊的土地价值。
2、委托评估的一套住宅为房改房。
十一、评估报告法律效力
1、本评估报告的有效期为壹年,限从20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日止,评估目的在有效期内实现时,以评估结果为价格参考依据,超过有效期的需要重新进行资产评估。
5、本次评估的主要依据是委托方、资产占有方提供的权属证明文件等资料和委托评估资产现状,委托方、资产占有方应如实提供,并对其真实、合法、有效性承担法律责任,在上述资料准确、真实有效的前提下,我所对本报告书的客观、公正负责。
十二、评估依据
(一)法规依据
1、国务院[1991]第91号令《国有资产评估管理办法》;
3、财政部财评字[1999]91号文《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》;
4、《资产评估准则—基本准则》、《资产评估职业道德—基本准则》;
5、《中华人民共和国城市房地产管理法》;
6、中华人民共和国国家标准gb/t50291—1999《房地产估价规范》;
在实习期间我对估价行业做了一定的了解,对基本的办公用品的使用有了一定的实际操作能力,同时我做了多份的报告,就一般的评估报告,根据市场价值我已经能独立完成。
一、实习内容
在羊城河南中联实习期间中,我收获了很多,不仅对学校中学到的知识进行了实践中的升华,也在工作经历中取得了不少的实践心得,并且在同事的帮助下逐渐成长。现就学习能力、工作心得和同事相处做一个小小的总结。
(一)学习能力
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做学习的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有学习能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
(二)同事相处
在这几个月的工作学习中,深刻的体会到了团队精神的重要性。羊城评估的家人们都很友好,很有亲和力,对我们实习生的到来也很欢迎和照顾。在这样一个友好的团队里工作学习,我感到非常荣幸。
12月上旬,评估1部(我在评估2部)的同事传了3份业务资料过来来,要求我们协助出具报告。欧阳经理让我作为这个项目的负责人,主要由我来撰写报告,再跟评估1部的同事沟通这几分报告的出具流程。在这个过程中,我懂得了同事之间应该是最好的搭档,每个成员都是责任中的一体,只有互相帮助、耐心细心才能把这个团队搞好,只有互相学习、和谐共处才能使这个团队不断进步。
二、实习体会
房地产估价从表面上看,好像是估价人员在给房地产定价—估价人员认为值多少钱就值多少钱。但实际上,房地产估价不应是估价人员的主观随意定价,而应是估价人员模拟市场形成价格的机制和过程,将客观存在的房地产价格或价值揭示、显示出来,是科学与艺术的有机结合。要做好房地产估价,不仅需要通晓房地产估价的理论、方法和技巧,还需要具备房地产制度政策、开发经营,以及经济、建筑、城市规划、法律等多方面的知识,需要理论与实践高度结合。
河南中联资产评估有限公司管理和业务都较为合理、规范化,内部员工办事效率高,做事积极主动,高层管理人员对员工都很信任和支持,使其取得了不错的成绩及经济效益。
在实习期间,我对自己的专业知识及与专业相关的评估行业都有了深刻地认识,对社会的人际关系的复杂性也有了一定的感触。经过这半年的实习,让我开始为自己的将来深深的思考,为生活的不易感叹,更催生了我学习欲望以及坚定做个全面发展的工作者的决心。转眼间,自己就要走上工作岗位了,我知道,实习只是一个前奏,未来的路还需要我更加踏实的去行走。
三、实习总结
在短短半年的实习中,我能够做到端正工作态度,并认真及时完成了工作,有吃苦耐劳的精神,并能在前辈的耐心指导下掌握有关房地产评估知识及实践操作技能,能运用办公软件以提高工作效率来应对工作。
然而在此期间我也看到了自身的很多不足之处,如具备的专业知识还不够,理论知识欠缺、不扎实,关注房地产等有关讯息信息不够全面,经验不足不善于与客户进行沟通以达到有效合作意向,以及对于一些问题处理的不够沉着和果断。
从这次实习中我更清楚认识到了理论与实践相结合的重要性,我决心在以后的学习工作中不断丰富自身的业务知识和素养,努力提升专业知识,掌握职业技能,做到在实践中不断发掘问题并总结经验。我会更加注意信息获取方式,以获得更多有效信息资源,随时了解市场行情及变化,争取能够更好更快地融入社会,在工作岗位上踏实稳步地前进,从而实现自己的人生价值追求。
随着市场经济的快速发展,资产评估作为一项重要的财务管理工具,扮演着越来越关键的角色。而资产评估实训则为我们提供了一个更加真实、全面的学习和实践平台。在这篇文章中,我将分享我在资产评估实训中所获得的一些体会和心得,并希望能够对大家的学习和实践有所启发和帮助。
第二段:关于资产评估实训的认识
资产评估实训是一种基于实地考察、审核、勘验等实际情况,对某一项资产所运用的定量和定性方法进行综合分析评估的过程。具体地说,资产评估实训要求我们在实地考察过程中注意现场环境,了解资产主人的意愿和目的,对资产进行归类、描述、核实,进行资产定量数据的搜集、整理和复核,从而对资产进行给出准确、公正的价值估算。
第三段:关于资产评估实训的体验
参加资产评估实训,可以说是一次全方位的学习和实践过程。首先,资产评估实训教导我们如何准确、全面地了解某一项资产,从而在评估过程中更具针对性和实用性。其次,资产评估实训还提醒我们认真分辨和评估某些重要的事件和信息,这有助于我们从实践中加强相关的经验和素养,为今后的职场应对做好准备。
第四段:资产评估实训的价值和作用
资产评估实训在我们的职业生涯中具有极高的价值和作用。首先,学习资产评估实训对我们来说是一种必要的财务管理基础课程,帮助我们认识和理解财务和会计学科知识,并且能够提高我们的语言表述能力和沟通技巧。其次,资产评估实训还可以为我们今后的职业生涯带来更多的机会和发展空间,让我们更好地服务于企业,实现个人价值。
第五段:结论
总结来说,资产评估实训经历给了我一个实践学习的机会,也拓展了我对财务管理的认知和应用。正因如此,我认为资产评估实训对我们的职业生涯会有着巨大的影响。因此,我鼓励大家在资产评估实训过程中认真学习和积累经验,踏实努力,不断提升自己的能力和素养,以建立自己在财务控制领域的竞争优势。
今年我有幸参加了__县组织的幼儿教师岗位培训,听取了多位专家及县优秀教师的知识讲座,让我受益匪浅。
通过这次学习,我对教育教学工作有了一个全新的认识,我们处在一个突飞猛进的科学化时代,我们教育的对象是国家与民族的未来,教师唯有不断自我发展、自我提高、自我完善,才能更好地做好幼教这份神圣的职业。
作为一名小班的老师,很深刻地意识到职责的艰辛,我们要把我们的爱给孩子,用丰富的知识和技能,宽容的爱去感染他们,为孩子打开一扇扇窗户,让孩子看到一个色彩斑斓的新世界。在很大程度上,热爱孩子就是热爱教育事业,然而热爱孩子并不是一件容易做到的事,让孩子体会到教师的爱就更加困难。因为我们对孩子的爱,是一种只讲付出,不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。孩子一旦体会到这种真情,就会“亲其师,敬其师”从而“信其师”,孩子才能真诚的去爱别人。
这次培训让我记忆犹新的就是县幼儿园范老师所上的课“如何防止幼教的小学化”,是的,我们农村的大多数家长往往以孩子在园识多少字、会拼多少拼音、会背几首古诗等来衡量孩子的在园成果,他们往往不理解我们的工作成果,这就要我们教师去做家长的工作,及时与家长沟通,真正意义上做到“家园共育”。范老师提出应以丰富的游戏活动促进幼儿综合能力的提高,游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容,符合幼儿身心发展的特点。
如何让家长走出教育教学误区,我们可以通过开家长会的形式向家长讲解科学的教育方法,让家长知道如何看待幼儿的发展,如何评价幼儿园和幼儿教师的工作,经常邀请家长参加“家长开放日”活动,让家长观看幼儿园的一日生活,了解幼儿园的课程,了解自己孩子在幼儿园的表现,了解教师的辛苦工作,促使家长对幼儿教师的职业有一个全面的认识,真正意义上做到家园共育。
本次培训让我更加深刻地了解到“3-6岁幼儿的学习与发展指南”,让我知道我们小班的孩子的学习与发展,我们要通过观察去了解每个孩子的特性、特长与欠缺,从而更好地去引领孩子,指导孩子,我们要从健康、语言、社会、科学、艺术这五大领域去完成我们孩子的在园生活。
在今后的教育教学活动中,我一定要做到用爱的目光关注孩子,用爱的微笑迎接孩子,用爱的细节感染孩子。喜欢孩子要真心,教育孩子要精心,引导孩子要耐心,服务家长要热心,相信心中有太阳,人生就没有阴雨天,一定把教育事业坚持到底。
个人健康评估的心得体会(大全14篇)
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