最新学员报到心得体会(精选12篇)

学员报到心得体会篇一

随着国家公共教育体系的不断完善，许多学校在日常管理中都会进行“报到”流程，以便更好地了解每个学员的背景、需求和特点。对于学员来说，报到并不仅仅是一种行为，更是一种态度。在报到过程中，我时常思考自己的身份、角色和目标，尝试从中汲取积极和有益的心灵营养。

第二段：报到，拓展自我认知的渠道

每个人都有自己的优势和不足，有自己的特长和弱点。在报到过程中，学员需要填写自己的个人信息、课程需求以及疑问和建议。这个过程不仅是对自己的一个自我总结，也可以帮助学员更好地认识自己。通过填写自己的信息，了解自己的强项和劣势，寻找自己不足的地方，进而快速配合培训环境和课程设置，拓展自己的认知。

第三段：报到，培养规范的自我管理意识

在报到的过程中，学员需要提交完整的个人信息，还要认真阅读各项规定并签署相关协议。这不仅是一种官方手续，更是在培养规范的自我管理意识。这个过程可以提醒学员必须遵守学校管理规定，尊重师长和同学的权利，并认真对待自己的行为。同时，在报到过程中也会了解到学校针对不文明行为和拖延课程生产的惩罚机制。这个过程不仅是提高品德素养的过程，也是一个开放认真的过程。

第四段：报到，开启成长之旅

一般情况下，学员在报到的时候都会遇到其他同学，了解课程设置和学校设施等情况。在这个过程中，可以交到新朋友，更好地和同学们合作学习，分享快乐和烦恼。同时，也可以更系统的了解学校的规划和设施。在报到后，学员会正式开始学习生产课程，接受新的信息，进行新的思考，完善自己的信息体系，从而开启学习和成长的之路。

第五段：反思和回顾

在这个过程中，我像认真的追寻自己的梦想，做好自己的规划，提升自己的认知水平，更好地认识自己，成长自己。作为学员的我们，需要用心去看待每一个细节，了解每一个变化，学习每一个知识点。在不断领悟生产和生命的真谛的同时，也要选择强者来掌握自己的命运。在生产和生命的路上一定要选择正确的方向！

学员报到心得体会篇二

我也是20xx年的毕业生，在北京一个很不知名的学校学计算机专业，我的方向是做开发。

个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习，第一次面试就成功了，是在用友软件，在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好，我觉得公司对在校学生还是挺能理解的，我们一共3个实习生，领导会给我们充足的学习时间，给我们已经写好的代码让我们去阅读，给我们分配任务时，也给我们充足的时间去做，而且还有现成的代码去模仿。总之，在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活，还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。

我是7月份进的用友，12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为，要我们做的项目很少，大部分时间就是坐在电脑前，从上班坐到下班，而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作，于是考虑了再三，还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人，去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑，不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀，总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。

在离开用友的前一周我就开始在网上投简历，我几乎是把这两个网站每天发布的职位信息都投一遍。接下来，就是各种面试通知，最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试，基本上都会先有一个笔试，我就把每次笔试不会做的题目都记下来，整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的，也许面霸就是这样炼成的，呵呵。

最后选择了位于中关村的一家公司，北大软件，还是做实习生。如今在这里已经半个月了，渐渐适应了这里，希望能够尽快上手工作。

不过一想到近在眼前的毕业，心里还是挺没底的，先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟，就算是站稳了，在北京这种地方，一个做的小程序员能不能生存下去，我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了，不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的，虽然很近，但是还是觉得北京让人很没有归属感。

学员报到心得体会篇三

光阴似箭，日月如梭，时间如白驹过隙般的从我们身边飞逝而去，眨眼间我已经参加工作快三个月了。

回首七个月以前，我刚刚踏出校园，内心充满了忐忑和不安。踏入社会后就意味着自己要独自面对一个个陌生的环境，同时还要为自己找到一份适合自己的工作而到处奔波。

一次偶然的机会，一条来自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。经过我充分的准备后，最终功夫不负有心人，我以还不错的成绩成功入围!

对于非消防专业毕业的我来说，一切都需要重新开始学习。迎接我的第一个挑战就是军训，在零下十几摄氏度里，空气都带着冰渣，我们一遍又一遍的反复做着这些枯燥又无趣的训练。无数次的跑步、鸭子步、折返跑、蹲起，打水带、卷水带…就是我们一天的训练。

北方的冬天到处都充满了寒冷，但是聚力公司给我们的训练提供了坚实的后勤保障，一双双厚厚的大棉鞋，一对对厚实的毛线手套，一碗碗热气腾腾的姜汤水，穿在身上的是温暖，喝下去的是感动!寒冬腊月，数九寒天，天气还是那么的寒冷，但我们的心里却是无比的温暖。

随着时间一点一滴的过去，我们也在慢慢的进步着、成长着。我们许多新招录的同事在成为消防队员以前不经常进行体育锻炼，身体素质较差，没什么时间观念，对于令行禁止比较陌生。可是要成为一名合格的消防员，身体素质一定要好，在灭火救援现场如果没有充分的体力和顽强的意志，不但不能救灾救人，自己的安全也难以保证。为此，我们每天都要进行大量的体能训练和耐力训练，只有在严酷的环境里训练，才能更加有效的提升我们自身的耐力、意志力和业务能力，才能对各种突发的状况应对自如!

我和我的另外一名同事是这次新招81名消防员里仅有的两名女生，我们和别的男队员一起训练，在训练的时候我们两个相互鼓励加油，争取不拖后腿、不掉队。上岗第一天，来到中队，面对陌生的环境和陌生的同事，我心里满是忐忑。但是这样忐忑的心情并没有维持多久，在这里我体会到了领导的关心、同事间相亲相爱、相互照顾的温暖。

在这短短的三个月里，我获益匪浅，通过这段时间的学习，我发现我在学校学习的东西只是九牛一毛，在这里我所需要学习、积累的经验还有很多。在业务上也要不断地夯实自己的各项专业素养，提高工作的积极性、主动性，努力提升工作效率及工作质量。只有通过自己不断的学习与实践，将所学的理论知识加以运用，逐步提高完善自己的专业技能，才能将自己的工作做得更好!

三个月以前，还是一脸的书生气的我，背着行囊，载着希望，踏上征程，怀着鱼游大海之志，抱着美丽憧憬之梦，来到聚力。晃然间，我已不再是当初那个懵懂的少女，是聚力这个大家庭使我深深的感受到了温暖，是公司各级领导支持让我干劲十足。20__年承载着希望和美好的一年，让我们在新的一年里不忘初心，砥砺前行，为聚力的繁荣发展再建新功!

学员报到心得体会篇四

报到是每个学员入学的重要阶段，也是一个重要的程序。报到的目的是让学员实现信息的互通和交流，建立联系和沟通，熟悉学习环境和规章制度，以便更好地融入学校生活。有良好的报到心态和准备，可以为学员未来的学习和生活打下良好的基础。

第二段：谈谈个人在报到中的收获

在我报到时，我认为最有益的体验是结识了一些新同学。这些人的思想、背景和经历都很有趣，改变了我的视角。我们互相分享生活的经验，互相帮助解决困难，成为了朋友。此外，我还获得了一些学校的辅助材料和学校规定，了解到一些重要的日程安排和学校服务，对我未来的学习和生活非常有帮助。

第三段：谈谈报到的不足之处

虽然我对我的报到经验感到非常满意，但我也能看到一些不足之处。学校规定和活动的介绍比较简洁，需要更多的详细信息，以便学员更好地理解和适应。此外，一些基本的设备，如学校宿舍的设备，需要改善，以便学员的生活更加便捷。

第四段：如何改善报到的不足之处

为了解决以上问题，学校可以制定更详细的规定和建议，提供更多的信息和介绍。他们可以在学员报到之前提供一些“预报到”资料，如学校地图、学生手册等资料，以便学员了解学校规划和资源分配。此外，学校也可以改善宿舍的设施，如增加床垫和枕头的数量，提供更多的衣柜和存储设备。

第五段：总结报到心得体会

总之，学员报到是一个令人兴奋和激动的过程，它为我们的未来学习和生活打下了坚实的基础。在报到中，我们可以结识新朋友，了解学校环境和规章制度，掌握重要的信息，为我们的未来学习加油打气。虽然报到中还存在一些问题，但如果我们积极参与，提出建议和建议，我们可以共同解决这些问题，为学习生活创造更好的环境和经验。

学员报到心得体会篇五

能够参加旗组织部、旗党校举办的首期中青年干部培训班我感到非常荣幸，这次的培训让我深深感受到组织上对年轻干部的成长、发展的重视和培养。十三天的培训学习时间虽短，但课程安排内容丰富、结构合理、形式新颖，包括授课、参观、拓展训练等，不仅充实了新的知识，增强了理论修养;而且更新了思想观念，开拓了眼界;锻炼了意志品格，提高了认识,既是一次难得的学习机会，一场真正的思想洗礼，也是人生的一个宝贵经历。期间，我享受到了学有所得、学有所获的乐趣。结合所学所感，我总结得到了三个方面的收获:

第一，知识上的收获。此次培训课程每一节课都有很强的针对性，涉及多个领域，印象特别深刻的有《救护常识的培训》、《公务礼仪知识》、《压力管理与心理健康》、《如何处理新型干群关系》、《如何科学决策》等,特别适合我们年轻干部，有很强的实用性，拓宽了我们的知识面，进一步提高了我们的理论水平，完善了我们的知识结构，对于我们跳出思维定势，拓展思维视角，以创新的方式做好工作有很大的启迪。

第二，思想观念的收获。这次培训还安排了实地参观考察、拓展训练等项目，鄂尔多斯市及鄂前旗近年来的发展变化让人刮目相看;科技化的数字东胜管理模式让人耳目一新;设施齐备、人性化服务的各个社区，让人感受到了惠民的浓浓暖意;统筹城乡的大手笔、大建设让人的眼界大为开阔。通过考察我更加深入的了解了鄂尔多斯市委、市政府及鄂前旗经济建设和社会发展所做的努力和取得成就、未来发展规划，深深为鄂尔多斯的富强和谐而感到自豪，使我们“学习先进经验，积极投身鄂前旗建设”的责任感油然而生，信心满满、想干好事业的心情更加迫切。

第三，个人成长上的收获。其一，本次培训，特意选择了一天，带领我们进行了拓展体验训练。拓展训练让我们收获很多，诸如团队精神、沟通的重要性、自信、创新思考等等，更难得的是教官教会我们反思，通过与队友的交流和反思，将拓展实践转换为心灵的一次成长，收获很多。其二，和优秀的人学习，其乐无穷。本次培训的同学是来自全旗各条战线的青年精英们，同学们的优秀素质、口才、才艺、组织能力都让我暗自欣赏，并深深体会到可以得到学习的喜悦。同学们的优异表现、出众的能力也让我认识到自己知识的匮乏、能力的欠缺，深感学习的重要性和紧迫性。同学间的相互交流、思想碰撞，耳濡目染，使我学习到了很多书本上学不到的东西。

这次学习培训可以说是我个人成长中的“加油站”，过去，我沉溺在本部门的工作中，对统筹城乡建设和全市、全旗的建设发展了解不深，认识不够，更多的局限在完成好本职工作而已。通过这次学习，我对鄂尔多斯以及我们前旗的发展和建设有了深入了解，很受震撼，感受到一种开放、大气、科学发展的工作思路，让我的心态也更加开放，尤其是鄂尔多斯和鄂前旗的未来规划，让我认识到应该我个人应该加强学习，提高认识，以与时俱进的思想和态度，做好工作，并且要有创新思维，结合全旗全市的未来规划，创造性的开展好工作。我们法院也应该在大局中充分发挥法院工作的能动性，本着更好地服务地方党委政府、服务人民群众的思路，创新工作方法，将法律宣传、矛盾纠纷化解、判后答疑、便民执行等工作深入到社区、嘎查等基层一线，帮助群众了解法律、理解法律规则，化解矛盾纠纷，营造和谐的司法环境。并且针对统筹城乡中出现的征地、拆迁、土地草牧场纠纷等问题深入第一现场，提前介入，提前将矛盾化解，将工作做得更好。

培训虽然结束了，但是我相信培训的效果将会在今后的工作中一直延伸下去。我会在工作中时刻严格要求自己，充分运用培训中学到的新鲜理论知识，不断地加强自身的学习，多学、多看，多听，多思，提高自身综合素质，踏踏实实做人，认认真真做事，坚持司法为民的思想，使出我全部的热情，全身心的投入到各项工作中去，不辜负组织部门的培养和厚爱。

学员报到心得体会篇六

我是一名即将进入军校的学员，今天是我报到的第一天。军校对我来说是一个全新的环境和挑战，我满怀期待和紧张地走进了这个神秘的军事训练基地。在这里，我将经历严格的军事训练和艰苦的学习，我对自己的能力充满信心，希望能在这里成长为一名优秀的军人。

第二段: 强身健体

我报到的第一天，军校安排了一系列的体能测试项目。这是为了检验我们的身体素质以及为日后的军事训练做准备。我发现这些测试项目非常有挑战性，如仰卧起坐、引体向上、短跑等。通过这些测试，我认识到自己身体的不足之处，并明白了在军校中锻炼身体的重要性。我决心要加强体能训练，提高自己的身体素质。

第三段: 团队合作

除了身体素质的训练，军校还非常注重培养我们的团队合作意识。在报到的第二天，我们进行了一系列的军事操练和团队活动。在这个过程中，我深切地体会到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能完成任务。我们通过互相配合、相互支持，一起努力克服了困难，达到了预期的目标。这让我深信，在军校的训练中，团队合作是至关重要的。

第四段: 严格纪律

军校强调严格的纪律要求，这是为了培养我们的纪律性和自律能力。在报到的第三天，我们接受了军事纪律的培训。上级教官严厉而公正，要求我们按照规定的时间表完成各项任务，并保持整齐划一的队列训练。在接受纪律训练的过程中，我养成了良好的生活习惯，每天规律的作息和严格的纪律要求让我更加自律和坚韧。这些纪律将成为我未来军人生涯中的重要指南。

第五段: 成长和收获

在军校的短暂时间里，我经历了许多艰辛的训练和挑战，但我也获得了很多的成长和收获。我收获了强健的体魄和健全的思维意识，我学会了团队合作和坚定的纪律。我收获了对军队和国家的深深的热爱和责任感。通过军校的训练和培养，我相信自己能够成为一名对军队和国家有用的人才。

总结:

进入军校报到的这几天，对我来说是一段非常宝贵的经历。我在这里学到了许多知识和技能，培养了要做一名合格军人所需的素质。我相信，在未来的训练中，我会继续坚持努力，与同学们一起成长，最终成为一名值得军队和国家信任的人。对军校的报到感到非常骄傲和自豪，并期待未来的军事生涯。

学员报到心得体会篇七

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

根据人才培养方案，为进一步打牢学员基层第一任职能力基础，学院结合实际，协调某单位组织20xx级学员进行为期60天的基层代职实习，并取得良好成效，充分证明了此次基层代职实习的必要性。 60天的代职实习，机会难得且转瞬即逝。为进一步巩固实习成果，查找自身短板，指明努力方向，理清工作思路，吸收实习营养，现将实习情况报告如下：

我报告的题目是：低姿态重走新兵路，高站位分析新形势。

我实习的单位是xxxxxxxxxxxxxxxxxx.

在大概了解该连队基本情况后，我对该连队全体官兵肃然起敬，敬佩他们为祖国、为部队立下的汗马功劳；敬佩他们对待工作的一丝不苟、呕心沥血、任劳任怨；敬佩他们部队建设的过硬作风、过硬本领。能在如此优秀的连队实习，我倍感荣幸，同时也倍感压力。为充分把握好此次实习机会，发挥实习作用，检验和摔打自己，最大限度提升自身能力水平。我结合自身实际为自己量身订制分为‘看、想、比、研、改’五个层次的实习计划，并覆盖全时段、全方位。看：看一看实习单位在部队建设中好点经验和做法；想：想一想实习单位存在实际问题的形成原因；比：把在校期间所学科学文化知识与代职实习联系起来，把原单位与实习单位各项建设中存在相同、不同之处联系起来、把自己与实习单位官兵联系起来，对照比较，举一反三，寻找差距；研：研究实习单位的工作组织与实施，研究实习单位的各项建设，研究在实际问题上如何创新思维求突破；改：改一改自身存在的问题向实习单位看齐并谋求更高标准。如今回首，收获颇为丰硕，感触颇为深刻。具体情况如下：

一、严格要求、树好形象、以新兵的身份进入；摆正位置、树立标准、以干部的角度思考。

不论兵龄、不论年龄，以新身份进入新环境，就是新兵。就该调整心态，端正态度，摆正位置，放下所谓的老兵架子，克服所谓的老兵观念。与战士们打成一片，走同样的队列，站同样的哨位。严格自身要求，牢固树立‘上哪座山，唱哪支歌’的入流意识，以实习单位的管理为根本，严格遵守实习单位纪律，尊重实习单位习惯，服从实习单位的领导和管理，高标准完成实习单位领导赋予的各项任务，牢固树立‘xx人’意识，充分发扬‘xx’过硬作风，树好‘xx’形象。

间，我时常与连队干部交流心得体会，并向他们请教以求解开心中困惑，充分吸收实习单位先进管理理念和创新思维，全面分析当前部队建设和发展形势，深刻领会领导意图，充分利用自己在校期间所学知识和方法协助干部做好战士的经常性思想工作。实习期间，通过与战士小刘谈心交流，了解到该同志因家庭原因产生思想波动，在执勤期间有气无力，分心走神，我了解到该情况后，首先安抚小刘焦急的心情，并及时向连队指导员报告情况，在指导员的努力下，战士小刘的思想问题得以解决，避免了安全事故的发生，指导员心怀感激的对我说道：“感谢你，感谢xxxxxx”。

xxxx地理位置特殊，政治地位特殊，警卫工作特殊，与之相对应的工作管理一样特殊。该连队担负工作重，哨位多并且位置分散，时间段分散，工作的安全管理压力很大。仅仅一个工作编成表足以让人头昏眼花、绞尽脑汁，组织与实施工作的难度可想而知。特别是春节期间，存在着客流量大且时段敏感，xx拥挤且人员混杂，执勤兵力有限，新兵要过‘想家关’等客观实际，该单位认真研究、分析形势、多措并举，在确保部队和执勤目标安全稳定的情况下让战士们过上一个愉快祥和的新春佳节，该连队的各项计划，统筹协调，组织实施、总结讲评各个环节都让我心存困惑、叹为观止。

为充分弄清该连队的工作管理，夯实自身组织工作能力基础，把工作教研室老师们的辛勤汗水转化为自身能力。我主动向单位领导请教，充分弄清连队共担负多少哨位，分别是什么职责，由什么人负责等情况后，在实习单位领导的充分信任下，我有幸参与xxxx警卫工作的组织与实施，执勤期间，我认真研究分析执勤形势，灵活运用工作知识理论，把在校期间所学知识理论与具体实践相结合，充分把握实践的灵活性，坚决克服理论的局限性。经常与老兵、与干部交流心得，以谋求新的突破。

以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；以一个先进的集体为镜可以看到自身存在的问题和缺陷。一个先进集体的形成，不可或缺的是一群优秀的人才，他们身上有着平常人而没有的闪光点，这些闪光点绽放出璀璨的光芒，装饰着他们华丽人生的同时，也引导着人们向前。我很荣幸能到这个先进的单位代职实习，与实习单位的官兵生活在一起，我像是走进了浩瀚的宇宙，每名官兵身上的优点汇聚在一起就形成了星海。他们让我丑态百出，也让我有所思、有所学。实习期间，我向新兵学，学他们过硬的作风和顽强的吃苦精神；我向老兵学，学他们精湛的军事技能和灵活的执勤技术；我向干部学，学他们先进的管理理念和创新的艺术思维。并将这些‘据为己有’，充实自己，武装自己，提高自己。

此次实习，让我看到了自身存在的许多问题，也让我对自身能力水平有了一个新的认识。自身理论功底不够深厚、理论与实践不能够紧密结合、容易受老思想、旧模式的束缚等自身短板让我在基层代职实习过程中举步维艰。代职实习的结束意味着新征程的开始，新征程上，我一定会牢固树立新思想，克服旧思想，加强理论学习，创新思维，把此次实习成果进一步转化成为自身实际工作能力；新征程上，我将会继续弘扬‘照镜子’传统、发扬‘照镜子’作风，照出美丽自我、美丽军旅、美丽人生！

谢谢大家！！！

学员报到心得体会篇八

第一段（引言）

作为一名军校学员，当我踏入这个训练场所的时候，我充满了憧憬和期待。报到的那一刻，胸膛里涌起了一股澎湃的激情，我知道自己走向了一个崭新的人生阶段。在整个报到过程中，我收获了许多宝贵的经验，并且深刻地体会到了训练军校的独特魅力。

第二段（激动心情）

当我步入军校大门的那一刻，我感受到了一种无以言表的激动。我看到了学长学姐们整齐划一的军装，听到了他们干练的口令声，我意识到自己即将成为其中的一员。走到报到处，我看见了一颗颗炯炯有神的眼睛注视着我，一双双坚毅的手紧紧握着我递过来的报到表。我深深地体会到了军人的庄严和荣耀，这其中包含着一份责任和使命感。

第三段（适应训练）

报到后，我开始了军校的严格训练。训练场上，我感受到了身心的双重挑战，但我并没有因此退缩。刚开始的时候，我几乎每天晚上都被巨大的疲劳感打倒。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了训练生活，也开始收获了成就感。每一次的汗水，每一次的努力都是为了更好地提高自己。我认识到，只有付出真正的努力，才能在战场上做好应对。

第四段（珍惜团队）

在军校里，我学会了与战友们相互鼓励与支持。无论是在训练场上还是生活中，我们都相互激励，共同前行。经过一段时间的相处，我发现了战友们的闪光点和潜力所在。我们不仅能一起并肩作战，在困难面前也能互相帮助和扶持。这个集体的力量给了我无穷的勇气和信心，让我在考验中变得更加坚韧。

第五段（成长收获）

在军校的日子里，我不仅学到了军事理论和技能，更重要的是收获了自信和勇气。通过严格的训练，我不再胆怯于面对困难和挫折，而是敢于迎接挑战并全力以赴。我深刻地理解到，只有通过不断地战胜自己，才能不断地成长。军校让我变得勇敢，让我学会了坚持不懈地追求自己的目标。

总结

军校学员报到给我带来了丰富的心得体会。我通过这个过程，切身感受到了军人的崇高和伟大。在这样的环境中，我逐渐成长为一个坚韧勇敢的人。无论将来面临怎样的挑战，我都会时刻牢记自己的使命，为国家和社会作出积极的贡献。

学员报到心得体会篇九

20xx年8月3日下午，在培训中心r207会议室，来自经开区总工会员工帮助计划管理中心的老师们给我们带来了eap专项课程第2课——《执行师的职业素养与倾听》。

员工帮助计划又称员工心理援助项目、全员心理管理技术，英文全称employeeassistance program,是历史最悠久的职业心理健康解决方案，是由企业为员工设置的一套系统的、长期的福利与支持项目。在eap的实施过程中，通过专业人员对组织的诊断、建议和对员工及其直系亲属提供专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，提高员工在企业中的工作绩效。近年来越来越多地被应用于企业管理中。

正式授课前，助教带我们一起做了暖场小游戏，在现场营造了轻松自在的氛围。接着，覃婕老师为我们带来了深入浅出、丰富的精神大餐。要想成为一名合格的eap执行师，将eap在全厂有效地推行开展，我们首先要明白有效执行师的特点。覃老师让我们进行自我剖析，以此让我们明白作为执行师：需要有自我意识，了解自己并正视自己；同时还需要具备基本的心理学、社会学、管理学等方面的知识；更重要的是，需要具有批判性的思维，需要有自信，能与来访者建立和谐的亲密关系，也能面质来访者。

影响执行师的因素通常有价值观、多样性和伦理道德，老师让我们各个小组分组讨论对社会不同群体的了解和看法，在后续的交流分享中，我们意识到对同一件事持有不同的价值观会有不同的看法。而作为执行师，即使我们和来访者持有不同的价值观，我们也要理解并尊重他们，如此他们才会信任我们。

咨询的基础在于有效倾听，覃老师现场情景模拟执行师不同的倾听状态而导致的不同咨询结果，生动形象的告诉了我们有效倾听的重要性。

课程结束后，我们和所有老师一起合影留念，并期待下一次的课程继续学习。

面对繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都会有一些困扰。上汽大众长沙分公司引入eap项目，这也是公司为员工量身打造的精神福利。目的在于让员工正确面对工作和生活中的压力，传导缓解压力的方法，让人人都有健康积极的心态。

学员报到心得体会篇十

国培是我们国家的精髓，随着我们国家的发展以及各国文化的交流，很多时候我们都忽略了国家传统文化的传播。但这些是国家之本，我们不能忘记，我们也要致力研究国家精髓并且进行培训。接下来，小编就为大家介绍一篇国培学员影子实践研习心得，大家要是有兴趣的话，不防学习一下！

在我见识过的名师当中，我最最敬佩的就是贾志敏老师了。我记得贾志敏老师说过这样几句话：“我们语文教师备课的时候，首先要钻研教材，把教材吃透。如何把教材吃透，首先是做到把课文全篇背下来。”而他自己也正是这样做的。上次我们在幼幼小学听贾老师上《改写小小说》习作指导课和专题讲座的时候，他是不拿书也不拿讲稿的，但讲起来却是那么轻松自如，就如行云流水，滔滔不绝。我也想做到他那样。于是，我准备在这次影子教师实践研修活动中上研讨课的时候，也试着这样要求自己。

去的第一周，育英学校就给我们学员安排了上研讨课。我一看，我的课是在星期三上，我非常紧张，但罗燕老师说：“不要紧，我们就上自己的原生态课，这样可以得到指导老师更多的帮助。”我想也是的，就急忙准备去了。幸好我上的第一堂研讨课《回乡偶书》是我熟悉的一首古诗，所以我就免去了背课文这一步，把主要精力都放在设计教案和课件上面。经过老师指导以后，教案和课件确定下来了，我就反复地对照教学步骤操作课件，并且把属于老师讲的话全部背下来。到我上课的时候，我就基本上做到了不拿教材，也不拿教案，就是一门心思地组织教学，引导学生一步一步地学习生字词，理解古诗，体会古诗的情感，并进行了拓展阅读。课上完了，我们的组员都非常羡慕我，能做到脱稿上课，我也由此尝到了甜头。但是我觉得这堂课还是有许多需要改进的地方：比如教学方法太陈旧，学生的主体地位不是非常突出，时间分配欠科学等。我请求指导老师说：“请田老师以后多多指导，让我的第二堂课能上得更好。”她也是很肯定我，说：“我相信你一定会上得越来越好。”在指导老师和同伴们的鼓励下，我坚定了信心。

我的第二堂研讨课是一篇阅读课文——《浅水洼里的小鱼》，课文的篇幅较长，有6个自然段，但是这堂课是要到第三周的星期三才上，所以我准备课的时间很充裕，有一个星期的准备时间。于是，在第二周的时间里，我除了参加育英学校安排的正常活动外，其余的时间我就用来熟悉教材。我先从网上下载课文内容，再拿去打印，然后就一遍又一遍地朗读、默读、想象读，试着背，背不到了又看看课文，口水背干了就休息一会儿，喝口水再背，最后终于把全文背下来了。课文背到以后，我就开始准备设计教案和课件。我到网上查资料，看有哪些人上过这篇课文，有什么可以借鉴的东西。可是网上有很多资料都是要付费的，我又不是会员，下载不了，怎么办呢？我想到了我的指导老师，我听说她们芙蓉区有一个教师共享的教学资源中心，我可以向指导老师求援。我的指导老师非常支持我，她一听说我要资料，马上就帮我到她们的资源中心下载了好几个课件，让我根据教案来综合、取舍和添加。我拿到资料以后，立马利用周末的时间，根据自己的想法设计了一个初稿出来。

第三周星期一，我早早来到学校，参加了学校的升旗仪式，也就是在当天早上，我多次提出听一节示范课的要求，终于得到了指导老师的同意。田老师上的是阅读课《清澈的湖水》第一课时。我由此亲身感受到了育英学校老师扎实的教学功底和高超的教学艺术，并且通过听课，对班上的学情有了进一步的了解，为自己后天的课打好了底色。等田老师下课以后，我就到她办公室去，请她看我设计的教案和课件，请她提建议。田老师很认真地看完了教案，并提出了修改的.建议；又细心地看了课件，也提出了很多好的建议。我都一一记下来，然后就进行完善和修改。教案修改好了就修改课件，都修改好了就读，就熟悉教学过程。星期二早上，等田老师上完课以后，我又把教案和课件拿去，请她把关。田老师又一次认真地看了教案和课件，提出了几个要修改和注意的地方，说：“明天就按这个方案去上，一定要注意把握好时间。”并且，她把哪里时间要少用点，哪里时间要多用点，都给我讲得很具体。下午，我修改好以后，就反复地读教案，看课件，在熟悉教案的过程中，自己又发现了一些需要修改的地方，就边读边修改。我左手拿教案，右手握鼠标，边读边操作电脑，一次又一次重复。并且请我的妹妹、妹夫给我当学生，我给他们上课。他们一边配合我上课，一边笑我太认真。就这样，到晚上九点钟的时候，我已经可以做到了然于胸了，就早早地休息了。

星期三早上下了雨，气温也降下来了，天气很冷，但是一点都不影响我上课的心情。我八点钟到校，先听了黄红娟老师的课，第二节就是我上。但是因为我不太熟悉教室里的多媒体设备，上课铃响了，大屏幕还是打不开。后来田老师请来了电脑老师才弄好。我保持沉着，开始全身心投入上课。但因为电不稳定的缘故，教室里的灯一会儿熄灭，一会儿又亮，中途还停了一次电。我知道，电停了，我的课绝对不能停下来，没有电就改变教法，电灯熄灭了就黑着上（虽然是阴天，但教室里还是有能见度的）。所幸的是，因为我的处变不惊，学生也因此没有受到丝毫的影响，而是一直积极地参与到学习中来。他们读书，思考，回答问题，表演小男孩捡鱼、扔鱼、救小鱼的动作，与文本互动，与老师互动，学习兴趣非常高。下课铃响了，我的课也水到渠成，顺利结束了。虽然在上课的时候，遇到了突如其来的困难，但是这更加让我得到了考验和锻炼，也更加让我明白了教育机智的重要性。

课后，老师们对我的课给予了高度的评价，我感到非常的高兴。我想：我之所以能够获得成功，跟老师的精心指导分不开，也跟我的刻苦准备分不开。因为我相信，幸运总是会眷顾那些勤奋的人。虽然这次我做到了不拿教材，也不拿教案，但是在平时的教学中，我们不可能有这么多的时间来备课，这就需要我们教师不断地学习，夯实自己的文化底蕴；不断地研究与反思，提升自己的专业水平，以此来提高自己驾驭教材和课堂的能力。

学员报到心得体会篇十一

第一段：报到之初的激动与担忧（200字）

作为一名即将成为军人的学员，报到的那一刻充满了激动与担忧。我记得当我踏入军校大门的那一刻，心情无比激动。这是我多年以来的梦想，也是我付出了无数努力后所获得的回报。然而，伴随着激动，我也感到了一丝的担忧。军校生活残酷而艰辛，对于一个新兵来说，适应新环境、接受新训练是一个重大的考验。这种担忧令我心潮起伏，但我知道，只有面对担忧，勇敢迎接挑战，才能取得进一步的成长。

第二段：严格的军校生活（300字）

刚开始的几天，我体验到了军校生活的严酷。从早晨的起床操到晚上的训练，每一天都充满了各种困难和挑战。起初，我常常觉得自己力不从心，身体疲惫不堪。然而，随着时间的推移，我逐渐适应了这样的生活。我学会了如何合理安排时间，如何与队友协作，如何迎接各种考验。军校的训练旨在培养学员的坚韧意志和领导能力，而我深刻体会到了这一点。

第三段：战友情谊的建立（300字）

在军校的生活中，我不仅收获了知识和技能，还结识了一群志同道合的战友。我们一起训练、学习、团结合作，建立起了深厚的战友情谊。在训练中，我们相互鼓励、支持，在困难时相互帮助。我们共同经历了许多艰苦的时刻，也有无数次的欢笑与快乐。这些战友成了我生命中的重要部分，我们彼此激励，互相促进成长。

第四段：收获与成长（200字）

通过这段时间的军校生活，我不仅学到了许多军事理论知识和战术技能，更重要的是，我培养了坚韧的毅力和乐观积极的心态。在每次训练中，我都努力克服自己的弱点，不断进步。这些努力不仅令我在军事素质上有所提升，更让我在人格修养上得到了全面的发展。军校生活塑造了一个更加坚强和自信的我。

第五段：对未来的展望（200字）

军校生活对我来说是一段宝贵的经历，它帮助我成长为一个坚忍不拔、诚实守信、团结协作的人。我相信这些品质将在我的未来军旅生涯中发挥巨大的作用。我希望能够以军人的荣誉和担当，为国家的安全贡献自己的力量。我愿意接受更多的挑战和考验，为了更加辉煌的明天，为了不负所受的训练而努力奋斗。军校生活是我人生中最重要的一段经历，它将激励着我继续向前，为实现自己的理想而奋斗。

学员报到心得体会篇十二

转眼间，实习支教的生活就这样结束了，想想这4个月以来，让我有很多很多的感受。

从月号在学校出发，到月离开这里。

记得我们所有的人在教育局下车，等着各个学校的人来接，我们是最后一个离开那里的，也没有人来接我们，学校只是派了两辆车去接我们。一路上，我们都很兴奋也很好奇，我们实习的学校究竟是一个什么样的地方？当我们搬着一大推行李进宿舍，发现宿舍里一片狼藉。结果那天也没有怎么收拾就睡觉了。到了第二天，上午都在收拾宿舍，下午，学校开会，就给我们安排了课。就这样，我们的实习支教生活就此开始了。

记得第一次进班，看着下面几十双眼睛看着我，是那样的紧张。不过，自己也不知道为什么？第一节课就那样上完了，我都不知道自己是怎么讲的了？在以后的日子里，和这里的老师，学生，逐渐的熟了起来，慢慢的成了朋友。每天早上去先做操，然后升旗，每个星期一升旗的时候，老师要说教师誓词，学生说学生誓词。

每天只要是上班时间，我们就在办公室里。除了上课，还去听课，和老师聊天。在往后，还去巴扎买东西吃。夏天到了，和朋友去偷杏子，去偷西瓜，把桑梓吃。晚上，和学生一起上晚自习。白天值周的时候，还要检查卫生，检查学生就寝情况。和学生接触的时间很多，和他们一起玩，给他们讲课外知识，虽然，有些时候感觉挺累的，但是，过的还是挺有趣的。

明天，就要离开这里了。一个人在学校漫步，眼前就浮现出学生在校园打闹的场面。才发现，原来自己已经习惯了这里的生活，已经在慢慢的和他们融为一体，只可惜。突然感觉是那样的舍不得，那样的留恋。

我深知：爱是人类最美丽的语言！要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。

美好的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心！而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰苦的。但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。

刚开始时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信，于是我和同学们互相交流互相沟通，在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。

看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进，自己心里也挺欣慰的。我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：

一个人有多快乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依然以饱满的热情使我们感到欣慰。尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。

时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。这种幸福是什么呢？这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。

在这期间，我们带去的是一种精神，一种理念！生命因为有爱而更加美丽，因为奉献而更加精彩！回首起来二十几天支教工作的经历，它始终是我人生的一次历练，也是我人生的宝贵财富。因为它让我明白了辛劳与快乐，感动与奉献的真谛。接下来还有十几天，我将再接再厉，用更高的热情投入到支教中去。我相信，这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响，它会激励我勇敢前进，争取将来做一个优秀的教师！