我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观摩药店心得体会篇一

前段时间，我参观了一家当地的药店，这次观摩不仅使我对药店行业有了更深入的了解，也让我对药店的运营和服务产生了许多深思。在这家药店里，我发现了它独有的经营之道和服务理念。

第二段：药店环境和产品多样性

首先吸引我眼球的是药店的环境，整洁干净、明亮温馨。药品整齐摆放在透明的玻璃柜台上，让顾客一目了然。同时，药店还设有计划生育、保健品、化妆品等专柜，使顾客有更多选择的机会。药店的产品多样性不仅满足了顾客的不同需求，同时也提供了对药品正确使用的咨询和解释。

第三段：员工专业知识和服务态度

在药店的观摩期间，我注意到了药店员工们专业的知识和热情周到的服务态度。他们耐心解答顾客的问题，详细解释药品的功效、用法和副作用。与此同时，他们也能准确判断病情是否需要就医，并就相应的症状给予建议。员工们的专业知识和良好的服务态度，让顾客感到安心和信任，从而加深了顾客对药店的满意度。

第四段：药店对社区的贡献

在参观中，我了解到药店不仅仅是提供药品和服务的场所，还承担了许多社区服务的职责。药店通过定期进行常见病的健康讲座，为社区居民提供健康知识和预防疾病的方法。同时，药店还积极参与社区公益活动，为社区居民提供免费或优惠的药品和服务。这些举措不仅提高了社区居民的健康水平，也促进了药店与社区的互动和合作，树立了良好的社会形象。

第五段：对药店发展的思考

通过这次观摩，我深刻认识到药店的重要性和社会价值。药店不仅仅是简单的销售药品，更重要的是为患者提供药物治疗方案和咨询服务，成为患者的健康管理伙伴。在未来的发展中，药店应加强与医院的合作，提供更为全面的医药服务。同时，药店还应不断提高员工的专业素养和服务质量，为顾客提供更好的体验。除此之外，药店还应注重社区责任，积极参与社区公益事业，不断提升药店的社会影响力。

总结：通过这次观摩，我对药店的经营模式和服务理念有了更深入的认识。药店的整洁环境、多样化的产品、员工们的专业知识和热情服务，以及药店对社区的积极贡献，使我对药店行业充满了信心。我也对药店的未来发展提出了一些思考，相信随着社会的进步和人们对健康的重视，药店行业将迎来更加美好的发展前景。

观摩药店心得体会篇二

11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。

这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。

课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。

在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。

在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。

通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。

黄朝霞

观摩药店心得体会篇三

最近我有幸到一家药店观摩，顺便向店长请教一些行业方面的知识。这次经历让我不仅学到了更多药品知识，也对如何经营一家药店有了更深刻的认识。

第二段：品牌建设

这家药店的成功经验之一就是其品牌建设。不仅店铺外观整洁大气，内部装修也体现了一种健康，安全，自然的氛围；药品的陈列也十分清晰，也为买家提供了很好的购物环境。他们的标志也很整洁鲜明，使公司在顾客心中树立了很好的形象。

第三段：员工培训

这家店还对员工的培训非常注重，所有员工有着丰富的药品知识和专业技能。对于初次进店的客户，他们会像专业医生一样为顾客诊断和处理病情，并给出最合适的疗法。客户们在店里可以得到有趣和有用的信息，店员们都会是客户首选的导购服务，从而提高顾客的信心和忠诚度。

第四段：合理的价格

这家药店所有的价格都十分合理，并非标榜价格低廉的“假货”，而是真正提供质量和价格平衡的药品。他们为顾客提供了经济实惠的药品，并以良好的服务态度受到顾客的一致好评。他们的产品品质得到广泛赞誉，顾客通常会推荐其家人和朋友前来购物。

第五段：总结

这次观摩让我更加发现，建立品牌和培养员工的重要性，并且把它们串联在一起互相促进。成功的药店不仅需要出售好的药品，也需要有一个健康和温馨的购物环境，以及专业和贴心的服务。本次观摩让我深刻体会到，药店的成功在于实际行动和切实可行的经营策略，而不是短期利益。

观摩药店心得体会篇四

在今天的英语教研活动中，教研员翟老师安排我们观摩了全国英语双优课评比的获奖课程录像。下面我对于今天的'学习进行总结。

1导入环节设计很好：这位老师使用情景教学法，在导入环节使用了视频互动、图片、音乐等教学手段，从一开始就吸引了同学们的注意。此外，在单词学习的同时，老师在黑板上用画的简笔画非常明确的指出了新单词的含义，使学生一目了然。

2听说读写兼顾：在整堂课中，老师合理的设计了多个环节，锻炼学生的听说读写能力，考虑很周到。同时，结合学习内容，讲解了写作的一些注意事项，并由当天的学习主题给学生进行拓展，使学生掌握更多的词汇。

3当堂知识及时巩固：在本节课的末尾，老师设计了砸蛋游戏，通过提问回答的方式，巩固了本堂课的内容，使学生掌握知识更加牢固。

1学生为主体不凸显：本节课教师说话占比例较大，这样未 能很好的达到以学生为主 体的要求。

2砸蛋环节问题设计：砸蛋环节非常吸引学生的注意力，但是在本环节，问题设计的过于简单，未能很好的对本堂课所学知识进行充分的反馈。

3课堂竞争氛围不激烈：本堂课未能很好的调动学生的竞争意识。在我们今后的教学中，可以将学生进行简单分组，以小组为单位进行比赛，获胜的小组获得相应奖励。

今天的观摩使我学习到了很多东西，尤其是在课堂导入环节的设计方面，我得到了很大启发。在今后的教学中，我将不断改进教学方法，争取早日成为一名优秀的教师，为北辰教育更好的奉献自己的力量。

观摩药店心得体会篇五

作为一个普通的消费者，我们购买药品时只顾着看价格和品牌，很少会去深入了解药店本身。这不仅会影响我们的消费体验，也会影响我们的健康。因此，本人便前往药店观摩，并从中学到了很多经验和体会。

二、药店的环境和服务

去药店最看重的便是环境和服务，环境整洁、宽敞明亮，不但能让人舒适和愉悦，也能体现药店的专业性。而药店的服务则更是一个必须关注的方面。一个好的药店应该能够为顾客提供一流的服务，如快速的药物发放、专业的解答和耐心的服务态度，以及在因突发状况发现后及时给予相应支持等等，这些服务能够让人更加信任这个药店，也会想要回来再次购物。

三、药店的管理和配药

药店的管理和配药也是药店的重要方面。职员的专业水平和资质会影响到顾客的信任程度，同时药品在存放和配药的过程中也需要严格把控质量和标准。因此，在药店进行观摩时，也要注意观察药品包装和药品保质期，同时还要注意药品和药品之间的配比是否合理，以及职员是否能够给予专业的建议和指导。

四、药店的产品和价格

药店的产品和价格是消费者关注的重点。一个好的药店应该有丰富的品种和完整的规格供顾客选择，价格也要透明，有对比性和合理性。此外，在药品领域，品牌、信誉度、效果、安全性等方面也是常见的顾客关注点。因此，药店在选择产品时，应该将其价格和品质都考虑进去，并根据不同的商品和不同的顾客群体量身定制。

五、结论

总体而言，观摩药店不仅能够让我们了解到药店的内部管理和运营，还能让我们从中学习到专业和诚信的服务理念，能够让我们在消费和生活中得到更好地保护和关爱。无论我们是消费者，还是药店的管理者，关注药品的质量和以人为本的服务都应该是我们共同的追求。

观摩药店心得体会篇六

这是人教版四年级上册《巨人的花园》的课堂教学片段：

1、比较：花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?

2、指导领会：为什么花园会有这样的变化?

(1)找一找，巨人的“冷酷”表现在什么地方?

(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。

(3)从巨人的语言中，你明白了什么?

3、巨人后来明白了什么，他是怎么做的?

这篇童话意在告诉人们：只有与他人分享快乐，才是真正的快乐。但教师在课堂教学中，为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天，特意采用了对比的方法，其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着，教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话，这时，课堂上便充斥着学生的大声责骂：“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此，进一步强化，要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气，结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着，看着老师费力地指点着，只觉得耳膜发胀，心脏承受度陡然加强。固然，教师的本意是要引导学生明白文章的主旨，但作为教材的反面部分，有必要如此大造声势吗?童话，是以真、善、美打动人心的，而这样的教学，反而强调了丑恶的一面，失去了童话应有的韵味，成为整个教学的一大败笔。所以，对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。

观摩药店心得体会篇七

英语是一门比较难教的课程，如何让学生发音标准更是很难，很多小学生说话都会有点不太清楚，让他们英语口语流利更是艰难，我们要如何教学，在近期观看的英语语音观摩课上，你有什么感悟？下面给大家带来的是20xx年小学英语语音观摩课心得体会。

10月30日，我很荣幸地参加了xx小学开展的小学英语课堂研修活动。此次活动旨在探讨小学英语语音教学，提高小学教师的专业水平和小学生的英语学习能力。此次活动分三项进行：首先是xxx、xxx及xxx老师的语音教学研讨课，接着是集中研讨，最后由县教研员程赛华老师做最后的点评并介绍语音教学的方法及重要性。

活动开场是由实验小学xxx老师执教的五年级上册unit 3 what would youlike一课。陶老师在整节课中，始终关注学生的情感，营造出了轻松、民主、和谐的学习氛围。在教学过程中，陶老师让学生自主的发现字母组合的规律，并通过chant强化发音规律，学生在轻松的氛围中掌握了知识，并能够按照语音规则自主地完成相应的语音练习。教师也适时地通过奖励苹果卡片来激发了学生的学习兴趣和动机，让学生乐于开口，达到初步运用英语拼读的能力。

第二节是由至德小学xxx老师执教的四年级上册unit3my friends语音课。胡老师导入部分亲切自然，通过简单的自我介绍不仅巧妙地渗入本课的知识点，也拉近了师生之间的距离。胡老师通过大量的输入语音词汇，让学生变换单词，开口输出新词，丰富了学生知识储备，强化了学生的知识结构。

第三节是xxx老师的网络课，王老师的课十分精彩。整节课通过“好朋友”pete设置各种情景，让学生在情境中自主学习。语音教学中通过听歌找语音规律，并用chant强化巩固，学生学习热情高涨，与老师的互动频繁，也在不知不觉中锻炼了口语能力，课堂氛围十分活跃。

精彩的语音课后，老师们都积极参与了评课议课，充分肯定了三节语音课的新颖和有效性，县教研员程老师也给予三节课高度的评价。此外，对于程老师所讲的语音教学要注重自然拼读这个观点给我的印象十分深刻。她认为，很多孩子用记忆单字母顺序的方法学英文，这样不仅延误了语言开发的黄金期，也扼杀了孩子的兴趣。而自然拼读法它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题，也能真正帮助孩子听音即可拼写、见词会读，值得每位老师认真学习，合理运用，做到教学无痕，教学相长。

本次课堂观摩活动是对语音教学的一次有效探索，为我今后的教学工作提供了规范的模板，起到了引领示范的作用。在今后的英语语音教学中，我会认真汲取三位老师的精华之处，让学生在今后的英语学习中逐步做到见词能读，听音能写。要让学生能够真正体会英语本身的魅力，以及学以致用时带来的幸福与喜悦。

观摩药店心得体会篇八

药店观摩参观是一次令人难忘的经历。近日，我有幸参观了一家大型药店，并对医药行业有了更深入的了解。通过参观，我收获了不少体会与感悟，使我对药店行业有了更为清晰的认识。

首先，参观药店的过程让我更加重视了药店的管理与服务。进入药店大堂，明亮整洁的环境和齐全的药品展示让我眼前一亮。随着导游的引领，我来到医药师咨询台，看到医药师有礼貌地询问顾客的需求，提供专业的指导和建议。药店的管理团队高效地组织着各类药品的库存与销售，同时还有专门的员工负责店内的巡视与维护。这种严谨的管理与热情周到的服务为顾客提供了良好的购物体验，也使我对药店的经营模式与服务质量产生了极高的认同感。

其次，观摩药店带给我对医药行业的更深刻认识。进入药房区域，我看到药柜里陈列着各种各样的西药、中药和保健品，其中更有一些明确标明“处方药”字样的产品。导游告诉我们，在购买处方药时需要出示医生的处方。这极大地规范化了药品销售流程，也体现了药店的负责任与专业性。此外，我们还有幸参观到药店的后台，了解到药店为了确保药品的质量，配备了一系列仪器用于药品检验，这让我对药店行业的安全性和专业性有了更高的认可。

再次，观摩药店给我带来了对医药知识的深度了解。导游带领我们参观了药店的药学知识展示区，向我们介绍药品的种类、功效以及适用范围。我们围绕着展示柜，了解了心血管药、抗生素、妇科药、消化药等各种类型的常见药品，看到了药品的包装说明以及适应症和禁忌症。通过这次参观，我对一些常见的疾病如何选择治疗药品有了更深入的了解，对药物的正确用法和用量也有了更加清晰的认知。

最后，观摩药店使我更加关注了药品的安全问题。导游告诉我们，为了确保药品的质量安全，药店会从严选择药品供应商，实行质量追溯制度，严把药品的品质关。在该药店的实验室里，我看到了各种先进的设备和仪器，药店会利用这些设备对药品进行严格的检验。在出售给顾客之前，所有药品都经过质检部门的检验和认证，确保可靠有效。这让我对购药的安全性产生了更大的信心，同时也提醒了我在购买药品时应该注重选择权威可靠的药店。

通过对药店的观摩参观，我对医药行业有了更为直观的认识与了解。我深刻地感受到药店的管理与服务所带来的好处，对医药行业的安全性和专业性有了更高的认同。同时，观摩药店也为我提供了更多了解医药知识的机会，对药品的功能、适应症和禁忌症有了更深入的认知。最重要的是，观摩药店引起了我对药品安全问题的深思，更加重视在购买药品时的选择与药品的质量。整个观摩过程使我不仅对药店行业有了更深刻的了解，也为我今后的生活提供了更多的参考价值。

观摩药店心得体会篇九

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。

过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。

二、幼儿教师加强道德素质的培养

讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说“人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。

才能可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质。

要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：

(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。

总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。

这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

观摩药店心得体会篇十

在某个阳光明媚的午后，我来到了城市中心的一家大型药店参观。刚一走进药店，我就被满满的药味所包围。经过一番观摩，我不禁感叹药店的多功能性和重要性，也让我深刻体会到了药店行业在我们生活中的意义。

一进门，我首先看到的是一个温馨的咨询台。在柜台后面，站着一位和蔼可亲的女士，她正耐心解答着一个顾客的问题。这为我展示了药店的的耐心和专业性。我觉得药店应该是人们寻求健康和咨询的地方。无论是咨询药物的副作用，还是询问有关健康问题的建议，工作人员总是无微不至地回答着顾客的问题，让他们得到满意的解答。这让我觉得在药店工作是一份充满责任和使命感的工作，因为他们的专业知识和热情服务直接关系到人们的健康。

往里面走，我来到了一个打造的干净整洁的药方区。工作人员正在为一个顾客调配药方。他们认真地查找各种药物，仔细称量配方，细心地加药配药。这一切都是为了确保给顾客提供的药方的准确性和安全性。通过亲眼目睹这一过程，我深深地感受到了药店人员高超的技能和严谨的态度。他们的工作不仅是为顾客提供药物，更重要的是为顾客保驾护航，为他们的健康护航。

继续往里面走，我来到了一个宽敞明亮的药品展示区。这里摆满了各种类型的药品，从止咳药，感冒药到维生素片，叽叽草，应有尽有。这使我意识到了药店的多样性和丰富性。药店的产品种类丰富，具有丰富的价值链和供应链。无论是药品的购买、销售还是展示区的布置，都需要用心和专业。药店也不再只是提供药品的销售场所，它更是一个医疗健康服务的综合平台。

最后，我来到了一个小小的专柜，上面摆放着各种保健品和自然草药。在这里，我看到了很多人在仔细挑选各种保健品。保健品的食品的市场需求越来越大，因为每个人都希望能够通过保健品来补充营养和增强免疫力。药店不仅提供药物，还提供了大量的保健品选择，这让我对药店与人们身体健康的密切关系有了更深一层的理解。

所以，这次药店参观给了我很多启发。药店不仅仅是一个药品的销售场所，更是一个健康咨询和服务平台。药店的职工是我们健康的守护者，他们承担着监控药物安全的责任，同时也在为人们的健康提供专业的建议和服务。药店行业的发展不仅为市民带来了方便快捷的服务，也促进了保健品的创新和健康服务的提升。在未来，我相信药店行业的发展会进一步提升人民的健康水平，让我们的生活更加美好。