心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

家长心得体会建议如何写篇一

在20__年采油一线的实习过程，我收获了很多采油生产和管理的知识，学到了很多，也发现了只学习课本是不够的，理论必须与实践相结合。同时也真真切切感受到采油一线工人艰苦奋斗的精神和认真负责的敬业精神，这些精神深深感染了我，熏陶了我。通过这次实习，让我对石油工人有了更加全面的了解，为日后的实际工作打下了基础，同时使我更加热爱石油工程这个行业，在今后的日子里，我会更加努力的学习专业知识，为我国的石油事业贡献出自己的力量!

在实习的这段期间我学到了很多东西，我非常珍惜这次一线实习的机会，这对于我们刚刚入职的大学生来说是非常有必要的，温室的花朵是长不大的，由于我们在学校条件好，根本不知道自己的斤两，只有到这里，与山为舞，与井为舞的地方，才是真正考验我们的时候，同时由于学的是理论知识，不接触现场不知道理论与实际的差异，在现场才知道我们的一无所知，大部分设备都不认识，在学校分析问题许多时候都是单因素，而现场多种因素混杂，相当复杂。只有现场走一走，干一干，才能体会的实践的重要性，理论不接根于实践，那是五花之木，不春之花。是结不出果子的。也只有这里才能尽快让我们从学生蜕变为一名石油人。我们的知识找到了归宿——实践，它将使我们当中许多人会成为延长石油的技术骨干，一线的实习经历将是我们最宝贵的财富。

在这里我想谈谈自己的一些想法、看法，尽管不成熟，还望各位领导见谅：

2.针对各技术管理岗位的缺口，进行全厂选拔，公开竞聘;

3. 针对当前环保新形势，单位积极鼓励引导培养一批注册安全工程师;

4.开放图书馆或阅览室，让职工和企业一块进步;

家长心得体会建议如何写篇二

校领导们：

家长望子成龙，望女成凤。喜欢把同学们送进这个（学习）班，那个（学习）班，让我们多掌握一些知识、本领，以致于长大后能在五彩缤纷的社会上立足。我觉得家长用心良苦，但有些做法却不然。曾几何时，有个家长非让孩子学弹钢琴，还不惜了高级教师进行教学。谁知，那个孩子却死活不愿学钢琴，矛盾激化后，那个孩子竟把手指砍了下来！这都是因为那个家长太武断。

不该以为是家长，就可以支配孩子学这个，学那个。我认为，应该由同学们自己，根据自己的正当爱好来充分丰富我们的课余生活。

我校应继续进一步开展兴趣小组活动，把爱好相似的同学组织起来。建议开设如下项目：

1.科技小组。众所周知，“科技是第一生产力”这句话充分地指出了科技的力量。我校有许多爱动手、爱动脑的小科技迷。他们虽然没有做出什么突出的成绩，但他们还是用执着的目光利用学习的知识，发现着、制作着一些新奇、有趣而又富有创造力的小制作。如果能组织起这些小科技迷，不但能丰富他们的知识，也能为学校争得荣誉。

2.生物小组。我们学校有许多爱养小动物和喜爱养花等植物的同学。他们对动植物特别是自己养的动、植物都情有独钟。对自己养的动植物的特点也都有了非常深刻的了解。如果把那些同学组织成为生物小组，就能使他们对生物有更直接、更深入的了解。

3.广播电视小组。我认为红领巾电视台既然是我们开播的，就应该由我们同学自己来管理。编辑、访问、摄像、后期处理全部在老师的指导下由我们同学自理。总编为大队宣传委员，副总编由每个年级组选出；摄像、后期处理的同学则要由电教老师培训半年才可上任；记者由每班自选两名文笔、口才都比较好的同学来担当；主持由同学们自己报名参加。这样不但能把红领巾电视台搞“活”，也能锻炼同学们的心理素质和责任心。

以上建议，希望大家支持并积极响应。

家长心得体会建议如何写篇三

第一段：引言（100字）

给孩子提建议是每个家长都会面对的任务之一。然而，要有效地给孩子提建议并引导他们做出正确的选择，却不是一件容易的事情。通过与自己孩子的亲身经历，我意识到，给孩子提建议需要充分倾听他们的想法和感受，并以积极的方式揭示问题与解决方法。在这篇文章中，我将分享我给孩子提建议的心得体会。

第二段：倾听是关键（200字）

给孩子提建议的首要步骤是倾听他们的想法和感受。作为家长，我们经常倾向于先表达自己的意见和观点，但这往往会使孩子感到被忽视。因此，我意识到，首先要以开放和关心的态度倾听孩子，让他们充分表达自己的观点。通过倾听，我得以更好地理解孩子的思维方式和需求，从而更准确地给予建议。

第三段：以积极的方式揭示问题（300字）

当我们揭示孩子面临的问题时，我们必须以积极的方式来表达，以避免让他们感到责备或批评。例如，我曾经注意到，当我用过于强硬或挑剔的语气对待孩子时，他们容易变得抵触，对我的建议无动于衷。因此，我学会了采用鼓励和赞美的方式，以及启发式的问题，帮助他们意识到问题的存在，并激发他们寻找解决办法的动力。

第四段：给予具体的建议（300字）

当我们发现孩子需要帮助时，我们应该给予具体的建议，而不是仅仅说出问题所在。例如，如果孩子在学习上遇到困难，我会鼓励他们制定一个时间表，并提供一些学习方法和工具，如暂停和总结。通过给予具体的建议，我们能够帮助孩子更好地规划和执行，从而实现他们的目标。

第五段：建立信任和鼓励成长（300字）

在给孩子提建议的过程中，我们必须建立信任和鼓励他们的成长。我们应该让孩子明白，我们的建议来自于对他们的关心和爱护，并且我们相信他们能够做出正确的决策。即使孩子犯了错误，我们也应该给予理解和支持，帮助他们从中学习，并鼓励他们改正错误。通过建立信任和鼓励成长，我们能够为孩子提供积极的环境，使他们更愿意接受我们的建议和指导。

结论（100字）

给孩子提建议是一种艺术，涉及到倾听、揭示问题、给予具体建议以及建立信任和鼓励成长等多个因素。通过我的亲身经历，我意识到这需要时间和耐心，但是当我们能够与孩子建立起信任和理解的关系时，我们就能够更好地引导他们成长，并帮助他们在人生道路上取得成功。

家长心得体会建议如何写篇四

建议书的基本格式遵从公文应用文的一般格式，分为标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期五部分。第一标题方面，一般会采用常规写法，即为“关于xxx的建议书”，将我们建议的主要目标表述在标题之中即可。第二，发文对象方面，建议书的发文对象要根据题干和材料来决定，一般都是接受建议书的个人、集体的姓名或名称。例如，“尊敬的领导”等。第三，正文部分。建议书中，正文部分分为开头、主体、结尾三部分。分别分段书写，开头空两格书写即可。第四，发文单位。发文单位一般也是从题干中获知，也就是题干赋予你的身份，例如“建议人：xxx”等。第五，发文时间。发文时间虚写即可，例如“xx年xx月xx日”。

正文内容应当分为发文事由、发文主体和结尾。其中发文事由的写法，就是要表明为什么要写这封建议书，材料中一般会有所提及。常见的发文事由有：政策背景、问题现状等。具体要根据工作目标，回到材料当中进行分析提炼。主体中应包含针对主要问题和原因的对策建议，并分条书写。结尾中一般表示希望被采纳，并期待对早日解决问题能够提供借鉴作用。例如，你作为x市市长热线受理平台的工作人员，被派往y市进行考察，学习对方的先进做法，要求给领导以一份建议书。那么我们建议的目的，就是要根据y市的先进经验，对我市的市长热线受理平台进行整改。那么开头即发文事由部分，我们就可以根据材料中x市市长热线受理平台相关的'问题进行说明。主体部分，结合y市经验，提出整改我市市长热线受理平台的建议，并注意分条书写。最后结尾部分，简单收尾即可，例如“希望以上建议对我市整改市长热线受理平台能够起到帮助”。我们整体来看一下建议书的具体内容。

关于“市长热线受理平台”改进工作的建议

尊敬的领导：

您好!

近期，由于群众反映、救助的问题过多、过杂，“市长热线受理平台”群众满意度低。为此，我结合y市的成功经验，提出如下建议：

一、整合资源，提高效率。建立公共服务平台，将求助电话、求助网站、民声快递服务平台，与市长热线全面整合，全市非紧急公共服务电话实行“一号通”，建立覆盖面广的网络系统。

二、增加服务项目，提高群众满意度。服务中心应积极鼓励服务企业加盟，联合志愿者，分类提供服务，给予爱心服务卡等奖励，提供质优价廉的服务。

三、加强工作人员培训，提供专业化服务。针对服务流程、态度进行培训。

希望以上建议能对我市整改市长热线受理平台有所帮助。

建议人：xxx

xx年xx月xx日

无论如何，建议书的重点都会在提出意见上，也就是说此类题目还考验我们解决问题提出对策的能力，因此开头部分不易着墨过多，应将重心放在对策上。并且在书写对策的过程中，由于是公文写作，因此序号词建议采用汉语的一、二、三进行书写。同时，每条具体的对策做好采用“小标题+具体阐述”(同上文例子)的形式进行展现，这样会让阅卷人更加一目了然，也更具总结性，更关键的是这样的写法更贴合政府日常行政工作中的公文写法。

家长心得体会建议如何写篇五

地球上的人类：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，地球就能炫出青春的笑脸!

建议人：

日期：20xx年x月xx日

家长心得体会建议如何写篇六

亲爱的市民朋友：

你们好！

我是来自南山区南油小学六（2）班的学生李兴豪。当今，随着我们的深圳市日益发展成为了一个国际化的城市，一个不容辩驳的事实在我们面前出现了：城市中的绿化少了，不环保的人越来越多了。但是经过政府的一致统一，道路两旁绿树成荫，人们也渐渐走上了低碳生活的轨道。但这其中，还有着一些“老鼠屎”正在毁坏我们美丽的深圳，和我们懒以生存的环境。在此，我呼吁广大的市民朋友们，爱护我们的城市，爱护我们的环境。下面，我就给市民朋友们一些建议：

1.循环利用塑料袋

2.出行乘公交车、骑车、步行

在现在这种奢侈的地方，有许多人都在肆意的浪费着水，即使他们知道还有许多地方存在着有人用不上水的地方，他们认为现在的水我都是花钱的，浪费的也是我的钱。可是他们却无视了，地球的资源是有限的，当有一天地球上的淡水都被用尽，他们的子子孙孙该怎么办...所以现在的我们就应该开始学习节约用水，一水多用。例如：洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷。“有限的资源，无限的循环。”这句话让我们知道只要善待水资源，还有对人类生活带来便利的森林资源、生物资源和大气资源都可以无限循环的贡献给人类，让人类更加安然生活在这个世界上。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我和市民们都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。让我们都来对环境保护做出贡献吧。

此致

敬礼！

李兴豪 20xx年11月3日

家长心得体会建议如何写篇七

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅.

开学以来，我校大部分班级卫生打扫及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和-谐的现象。如操场上、草坪里、甬道上、教室内走廊上、楼梯里、经常有被丢弃的果皮纸屑和袋子等杂物;个别班的教室摆放零乱、墙壁上有污迹等，这些严重破坏了我校的校园环境，影响了我校的整体形象。

为进一步增强全校学生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此我们四年级二班向全校学生发出如下倡议：

一、以构建和-谐校园，爱护校园环境为己任，自觉维护校园的整洁卫生。

二、认真做好每天的卫生打扫工作。

三、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶内的习惯。

四、看到地面上有垃圾的，自觉主动捡起来，丢进垃圾桶。

五、不要把脚印、球印等污迹印在墙壁上。

六、爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画、随意践踏。

七、爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折树木。

八、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的卫士。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!

台头一小四年级二班

家长心得体会建议如何写篇八

(1)写出存在的问题;

(2)说明产生问题的原因;

(3)提出解决问题的建议。

(1)根据建议书的内容拟定标题;

(2)写清楚建议书是写给谁或写给哪个单位的;

(3)具体建议的内容;

(4)写清建议人的姓名及日期。

要想写好建议书，一是要在调察了解的基础上，抓住需要解决的问题来写;二是要写清楚建议的具体内容和提出建议的原因;三是要注意建议书的格式。

建议书一般是由标题、正文、结尾、(署名和日期)几个部分组成的。

1、标题，要用较大的字体写“建议书”三个字，或“关于……的建议”，也可不写标题。

2、标题下空一行顶格写明发“建议书”的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。

3、正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。在提建议时要注意从实际出发拓宽自己的思路。例如：学生对班级的工作或学校工作提建议，就可写“建立班级图书角的建议”“美化绿花校园的建议”“丰富课余生活的建议”等等，也可对社会上的环境保护问题、交通安全问题、儿童服装玩具的生产问题，游戏娱乐场所的管理问题等等提出建议。一定要选择能促进精神文明、物质文明发展的建议提。

4、结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。

5、署名和日期。在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。

四、如何写好建议书的标题呢?

写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题：

第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：“新年时不要互相送贺卡”。

第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：“让我们的生活环境更美好”。

第三种：用建议书为题或写法特点为标题。如：“建议书”、“我的建议”、“建议一则”。

第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：“使我们的家乡更美好”、“个个争做花草树木的小卫士”、“把我市建成山水园林城”。

总之，在写建议书的标题时，要醒目，要引人注意;标题要小，这样有话可写;另外建议书的标题不要过长，要有文采。

五、如何写好建议书的正文呢?

写建议书具体应该注意以下几点：

1、从实际出发，实事求是。提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

2、说话得体，有分寸。首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。

3、内容具体、清楚、实在。建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。

4、语言准确、精练。建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。