最新上下千读后感
文件夹
通过撰写读后感,我们可以更加深入地思考和分析书中的思想和观点。写读后感时,要注重情感的表达,使读者能够感同身受并产生共鸣。欢迎大家参考下面的读后感写作范例。
翻开书页,一股莫名的墨香扑鼻而来。嘻嘻阅览这一个有一个历史故事:女娲补天、大禹治水、牧野之战、管鲍之交、林则徐虎门销烟......记录着我国的文明。
中华的智慧是灿烂的,中华的历史是长久的。我国的四大名著:西游记、红楼梦、三国演义、水浒传。是靠作者费尽心思去完成的,为我们留下了这一辉煌的文明。每本名著,都是历代人数的心血与汗水凝结成的。
从中华上下五千年种我了解到我们人类的祖先,原来我们是从类人猿转变而成的,其实,我们也算是半个动物呢!燧人氏很聪明呢!竟发现了钻木取火这一简便的办法,不是他们,也许原始人就得饿肚子、受冷了。
“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”这是老子的一句名言。说的是人治社会一切随人的喜怒哀乐变幻无常,祸福不测。老子是道家创始人。是我国古代杰出的思想家。他告诉人们的道数不胜数,同时也启发着、激励着一代又一代的人。
中华的历史是悠久长远的,作为一个炎黄子孙,我们有义务将这历史继续传下去,让更多人见识到中华的魅力。
一个个历史故事就像是一串串高低起伏的音符,奏出一段段曲折离奇的音乐。日本屠杀我国,这种耻辱感怎能忘记!有些明星,从来都只坚守自己的原则,不解日本的任何单子。血腥、暴力在中国展开。二万五千里长征包含了多少个寒冬腊月?南京大屠杀包含了多少的腥风血雨?这些,都是中国所遭受的!或许额,日本是无辜的。但是日本鬼子是贪心的。
新的中国,靠我们去创造;悠远的历史,靠我们去记录。
鸟儿们唱着悦耳欢快的歌儿,清澈见底的小溪里各种鱼儿,虾儿,各色贝类,海藻在一起欢快的嬉戏!他们叫你朋克,一个也许我永远都得不到的名字,可不管怎样,接下来的日子,我会在摇滚强劲的节奏中朋克般的奔跑,追上20xx年属于我们的夏天。那金黄的、绿油油的耕地与菜地,香喷喷的米饭。
每到书店,都是各试各样的书,花花绿绿的书,这些书都不是我爱的对象,但是《世界五千年》是我最爱书。
我从小就爱研究历史,所以这本书就是我最爱的书。世界五千年是讲很久已前的故事,比如;法老的超生转世梦金字塔,智慧的所罗门,科学革命的先峰伽利略,科学巨人牛顿......还有名言名语,人生活在希望中,旧的希望望泯灭了,新的希望的烈焰随之燃烧起来。如果一个人只是过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了——莫泊桑。自然和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说:“让牛顿出世吧!”于是一切都会光明了——蒲柏。......
从中最精彩的几段是:日本偷袭珍珠港日本无条件投降斯大林格勒保卫战日德兰大海战。第二次世界大战开始,美国没有被卷入战争,他坐山观虎斗,日本早就盯上了美国的太平洋舰队,1941年11月26日,有6艘母舰、2艘重型巡航舰、2艘战列舰、9艘驱逐舰、10艘潜艇人不知鬼不觉地驶向太平洋,而美国人浑然不觉,他们没有一点准备。1941年12月7日7点15分,183架日机铺天盖地般飞来对珍珠港的飞机和军舰进行狂轰炸。
世界五千年留给我了很多印象。我通过这本书明白了许多道理。记得有一次,我从晚上7点看到晚上10点,不仅不觉的困,而且越来越有精神。
《中华上下五千年》是一本不错的书籍。捧读这本书,我好像面对着汹涌澎湃的大海,历史的浪潮滚滚而来。民族的文化,在这里凝聚;民族的精神,在这里显现。
细细地阅读,感触颇深。
最令我钦佩的是唐太宗李世民。在他即位前,随父亲李渊南征北战,立下赫赫战功。即位以后,唐太宗处理朝政大事,广开言路,鼓励各级官吏有什么说什么。唐太宗不仅善于纳谏,而且善于用人,提拔了长孙无忌、房玄龄、尉迟敬德等一群贤明的文武官员。他不记私仇,提拔了在太子府做事曾反对过自己的魏征,封他为谏议大夫;还提拔了出身低微的马周为中书令,主持朝廷大政。
经过唐太宗的安邦治国,这时候中国已经发展成为当时世界上最富强昌盛的国家,历史上把这种盛世称为“贞观之治”。唐太宗曾说过一句名言,令我陷入沉思。“人以铜为镜,可以正衣冠:以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失”。我们要像唐太宗那样善于听取别人的劝告,宽宏大量,为了国家大事不计较个人的恩怨。
最令我厌恶的就是大奸臣李林甫,他为了独揽朝政,把投靠他的人培植为亲信,对于比他能干或反对他的人加以排挤。他表面上装得十分和善,实际上他总是想暗算别人。人们都说李林甫“口蜜腹剑”,真是一点不假。李林甫不以国家为重,为了自己的利益,滥杀忠臣,结果发生了安史之乱,使自己成为臭名昭著,遗臭万年的人。本来十分强盛的唐朝从此就一蹶不振了。我们要引以为戒,做个堂堂正正的人。
《上下五千年》中,颜真卿不畏强暴,陶渊明不为五斗米折腰,魏征直言善谏,包拯大公无私,鉴真不怕艰苦都给我留下了深刻的印象,也深深地感染了我。我们是祖国未来的希望,我们现在要了解历史,学习先贤,总结经验,辨清是非,成为栋梁之才,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。
篇三。
“五千年悠悠岁月,留下了绵延不绝的历史传承,成就的是一首气天成的英雄赞歌,一首顽强抗争的劳动人民的赞歌一首慷慨激昂、惩恶扬善的浩然正气之歌。五千年的沧桑巨变,五千年的兴衰成败,浩瀚的历史皆浓缩于个个荡气回肠的故事中。读史以明鉴,察古以知今。为此,我们精心为大家整理了上下五千年的读后感,希望大家喜欢!
我读了《上下五千年》这本书,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。
读完《中华上下五千年》的第四章:先秦重要历史纪事,不得不动容于中国古代的文明与发展,以及那时古人的高尚品德,当然,还有对于昏君的那种无奈与气愤。
你可以想像早在一万八千年前的山顶洞人能用兽牙,鱼骨,石珠 制成漂亮的装饰品吗?你能想像的到原始艺术其实也是丰富多彩,歌舞乐器在氏族部落简直就是一应俱全吗?恐怕你们连做梦都不可能知道我们的老祖先,其实也有爱美的观念和习俗。不要把他们想成全是一帮形似猿的,还没进化完善的 大老粗 。你瞧!摆在我们面前的是只红底白花的彩陶盆。盆中画着人头像,两旁绘有鱼纹图案。人像胖胖的圆脸,双眼眯成一条细缝, 眯眯眼 ,咧着嘴巴笑眯眯的样子,足以叫你爱不释手,非常惹人喜欢。如此多姿多彩的原始艺术,叫人大开眼界,叫我们对原始人群佩服得五体投地。它折射出我们祖先的无穷智慧,凝聚着中国史前社会的精神文明。
大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚, 三顾家门而不入 传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的'亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。
如果说年代久远可以用“历史悠久”来描述;如果说土地广大,物产丰富可以用“地大物博”来形容;如果说“日出而作,日落而息”可以用“人民勤劳”来表达,那么从这些如果中,我首先联想的都是一个词——中国。不信?《上下五千年》便是最好的证据。其概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、经济、文化、艺术,给我们提供了一个更加透彻的了解中国过去的载体,激发我们的民族自豪感,鼓舞我们开拓未来。
翻开厚重的《上下五千年》,圣人款款而来,演绎着人类的闪光:夸父的执着,岳飞的忠诚,诸葛亮的智慧一代代风流人物的精神让我崇敬。这是中华民族的脊梁,也是中华民族的根基。
《世界上下五千年》是一部编年体“史记”,记录了上至古埃及王国建立,下至二十一世纪纳米技术的发明创造对人类的影响。先是世界古代史,描写了四大文明古国的发展和主要成就。埃及金字塔,那是多少劳动人民的汗水和血肉筑成的呀?在现代,我们靠着机器才能完成,可在古代,完全是人们凭血肉之躯,手拉肩扛地搬运石块,完成如此庞大的工程实在令人不可思议!造福于人类的亚历山大港灯塔是小亚细亚人在埃及建筑的,它日夜不熄地燃烧了近千年,这样的火焰灯塔在人类历史上是空前绝后的;矗立在古希腊奥林匹亚的宙斯神像更是雄壮无比;巴比伦的空中花园让人心驰神往,我恨不得立刻前去观赏,可令人惋惜的是,它已不复存在了,后人只能从遗留下来的古画中欣赏它昔日的神秘风姿。
科学、文化、艺术是没有国界的。意大利著名诗人但丁用了_年之久完成的旷世之作《神曲》,使我对中世纪晚期的意大利现实生活有了粗略的了解;意大利小说家薄伽丘在创作的《十日谈》中勇于批判封建教会的思想,他不畏强权,勇于讲真话的精神令我敬佩;巴尔扎克、雨果、普希金、易卜生等著名作家流传下来的文学巨著为世界的文化宝库增添了绚丽的一笔;著名画家达。芬奇的《蒙娜丽莎》以及《最后的晚餐》等稀世珍作让我在艺术的殿堂流连忘返;欣赏着莫扎特的《魔笛》,伴随着贝多芬《第五交响乐》的激昂旋律,我领略了古典音乐的匀称庄严,聆听了浪漫音乐的自由奔放。科学家们的发明、创造对人类的文明和进步作出了巨大的贡献。著名物理、天文学家牛顿发现的“地球引力”是经典物理学的基石,被认为是“人类智慧的最高成就”之一;爱迪生发明了电灯、摄影机、留声机等1300多项,被世人称为“发明大王”;居里夫人发现了镭,为人类探索原子世界打开了大门。
学习世界五千年,最让我心情沉重的莫过于德、意、日法西斯等国家不断搞侵略扩张,严重威胁着世界和平和其他各国的安全,被统治被压迫的各国人民不约而同地投入到了世界反法西斯斗争中去。从1939年开始,从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,这场战争给人类带来了极大的灾难。随着1945年日本投降,第二次世界大战最后以美、苏、英、中等反法西斯国家赢得世界和平而结束。希特勒、墨索里尼、东条英机等侵略者被永远地钉在了历史的十字架上,永远被向往和平的全世界人民唾弃。
战争结束了,人们又投入到了科技、经济的发展中,计算机的发明,纳米、克隆技术的应用使我看到了人类进步的曙光。
历史的长河依然在奔流不息,我们要发愤图强,努力学习才能像爱迪生、居里夫人等科学家一样,用自己的聪明才智为人类做出贡献,做一个对社会、对国家、对世界有用的人,加油吧!
世界包括上古和下古两个历史阶段,时限从人类社会开始至17世纪英国资产阶级革命。这里着重介绍了上古的概况。
上古社会政局变化频繁。当时,同一地区的各个国家,每个国家内部的不同政治派别,互相斗争,权力更迭,战争不断,奴隶和贫民的反抗也贯穿始终。
总之,以奴隶社会为主要形态的上古社会,是人类文明初步建立并迅速发展的社会,在政治经济,思想文化各方面,都对后来各国的进一步发展产生了深远的影响。
在文化方面,东方各国的天文,历法,数学,哲学以及建筑,文学,艺术都取得了辉煌的成就。在那个时候无论犯了什么错误,都必须得到惩罚。都必须听从命令行事,一点自由也没有。还有些人无家可归,四处乞讨,讨不到就饿死街头。
现在再想想我们,真是“身在福中不知福”啊。我们的爸爸妈妈或外公外婆都不会因为我们犯了点小错误就打我们,只会告诉我们一些道理,给一些教训。在我们两三岁的时候就会在爸爸妈妈的怀里撒娇。双休日,是我们最开心的日子,爸爸妈妈带我们到游乐场去玩。坐在那旋转的木马上,那开得飞快的碰碰车里面。心里比吃了蜜还甜。生活过得无忧无虑,什么事也不想做,什么事也不想。
我们是祖国的新种子,是新中国的希望,是祖国的未来,为了报效祖国而好好学习,做一个有用的人。为了让祖国的明天更美好,还都得靠我们来创造。读了这本书,让我知道了上古的故事,开阔我的视野,给我留下了深刻的印象,我们现在的美好待遇,都是他们给我们的,我们也应该做点成就出来,不让他们失望。
今天,老师在网上给我们看了历史故事书——《上下五千年》其中的几个故事。
这本历史故事书是由著名的教育家、语言家林汉达教授和曹余章教授为青少年编著的。这是一本记载我们中华民族在漫长的岁月中,创造的悠久历史和灿烂文化的书。上至中华民族的起源——远古时代,下至清朝yapian战争。大大小小几百个故事,清清楚楚地将五千年来的历史呈现在我们眼前。我们在课文中也学习过其中的一些历史故事,比如大禹治水、越王勾践卧薪尝胆、李广射虎、司马迁发愤写《史记》、刘备三顾茅庐、郑和下西洋,等等,这些故事就像历史长河中泛起的朵朵浪花。
那些历史故事中,我最喜欢的是司马迁发愤写《史记》。故事讲述了一个正直的人——司马迁,他因为替李陵辩护,得罪了汉武帝。入狱之后,又因无钱赎罪,毁了身子。他几次想自杀,但想到《史记》还没有完成,就忍辱负重地活了下来。《史记》写好后,他郁郁寡欢,最后去世了。司马迁真是个了不起的英雄,他的名字和《史记》一起永远被后人记在心中。他的死比泰山还重,他永远被后人敬仰。
《上下五千年》这本书让我们重温了五千年的历史故事,开阔了我们的视野,增长了我们的知识。
从书中,我们知道了很多伟大的人都是在困苦和艰难的`环境下写出了流传千古的名书,脍炙人口的名诗。现在,我们的条件这么好,为什么不能像前人那样,把自己的人生变得有价值和更精彩呢?英雄只会不断地出现,也许会是你,也许会是我,历史是阻止不了的。让我们在美好的期待中努力。
《上下五千年》是一本我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。通过阅读《上下五千年》使我了解了伟大的祖国具有非常悠久的历史,中华民族是一个有悠久、灿烂文化的民族。了解祖国的过去,使我更加热爱祖国了。在我国漫长的历史过程中,发生过许多有意义的事件,涌现出优秀的人物。
读了这本书以后,我知道了从传说中的黄帝到现在,大约有四千多年的历史了。因为炎帝族和黄帝族原来是近亲,后来又融合在一起,所以我们也常常把自己称为炎黄子孙。我还了解了荆轲刺秦王的壮举;办事公平,执法严明,受到当地百姓称赞的好宰相狄仁杰;为世界医学界做出卓越贡献的明医李时珍;神机妙算的诸葛亮;著名诗人李白、白居易;和砷;大发明家祖冲之;女皇帝武则天;发明了地动仪的著名天文学家张衡;姜太公钓鱼;尧舜让位;大禹治水;第一个皇帝——秦始皇等等。
重温五千年历史,使我们每个炎黄子孙感到自豪!
历史是不可能重复的,但历史又是一面镜子,在这部书所收集的故事中,我们不难找到一些有借鉴意义的东西;在一些优秀历史人物身上,我们也不难找到可以学习的思想品格和道德情操。
最新上下五千年读后感(优质8篇)
文件夹