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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
去年11月28日至今年3月17日,中央党校《学习时报》连续刊发了《***的七年知青岁月》系列采访实录共19篇。为了满足社会期待,中央党校决定把这一系列采访实录结集成书,由中央党校出版社出版。8月17日,第一批成书出版发行,当晚在中央电视台新闻联播播发了消息。
这段时间,这部书受到了广泛的社会欢迎,目前发行已超过200万册,并且增长势头强劲。这部书之所以如此受到欢迎,主要在于人民领袖成长的独特魅力、在于崇高思想精神的独特魅力、在于生动感人故事的独特魅力。作为《***的七年知青岁月》这部书的忠实读者,我抱着一颗虔诚的心研读全书,深受教育,深受感动,我谈几点体会。
一是七年的知青岁月,锻造了***总书记刚毅坚定、吃苦耐劳的意志品格。1969年1月,年仅15岁的***从北京来到陕北黄土高原上的梁家河。他与几个知青一起住窑洞、点煤油灯、睡土炕;窑洞里跳蚤很多,他被咬得浑身都是包;一开始,不会干农活,就跟着老乡学,老乡咋干,他就咋干。从种地到拉煤,从打坝到挑粪,插队那些年,几乎什么活都干过。梁家河的插队生活,不仅让青年***练就了强健的体魄,还学会了“擀面条、蒸团子、腌酸菜,样样都行”的生活技能。多年后他回忆道,自觉接受艰苦生活的磨炼,几年中闯过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关,成了村里的壮劳力和种地的好把式。他说:“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候在那样的困难条件下还可以干事,现在干嘛不干?你再难都没有难到那个程度。”“在遇到困难时想到这些,就会感到没有解决不了的问题。”
二是七年的知青岁月,培育了***总书记心系群众、爱民为民的家国情怀。《***的七年知青岁月》一书为我们展开一幅幅青年***同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的历史画卷。总书记曾经回忆道:“那时候,我和乡亲们都住在窑里、睡在土炕上,乡亲们生活十分贫困,经常是几个月吃不到一块肉。我了解乡亲们最需要什么!”当村支书时,他带领群众在梁家河打出了第一口深井、建立了第一个铁业社、缝衣社、代销店、磨房,建成了陕西省第一个沼气池,打建了至今仍是梁家河村最好的淤地坝。多年后总书记说:“七年上山下乡的艰苦生活对我锻炼很大。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”“上山下乡的经历,使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来说,老百姓是我们的衣食父母,我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。”
三是七年的知青岁月,铸就了***总书记不变的“初心”和坚定的理想信念。《***的七年知青岁月》一书为我们生动再现了一位涉世不深、质朴厚道的青年成长为一名信念坚定、果敢担当的党员领导干部的历史过程。作为老一代革命家的后代,***总书记从小受到的革命家庭教育熏陶,传承着红色基因。梁家河的7年磨练,他在常人难以想象的困境中完成了人生中最重要的转变,实现了精神上的升华。7年中,他矢志不移,先后写了8份入团申请书,10份入党申请书,终于得以入团、入党,并担任梁家河村大队支部书记。他在回忆文章《我是黄土地的儿子》中写道:“15岁来到黄土地时,我迷茫、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一名人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”
!”。受访者北京知青戴明说:“在梁家河那段艰苦的日子里,近平从来没有放弃过读书和思考。我和近平都看过一部书,对我而言,大概就是读过了,了解了历史,丰富了知识。而对近平来说,他就会有思考、有借鉴、有批判。”总书记自己曾说:“在德国,我讲了自己读《浮士德》的故事。那时候,我在陕北农村插队,听说一个知青有《浮士德》这本书,就走了30里路去借这本书。”读书学习成为总书记生活的一部分,成为他的生活爱好和精神追求。爱读书读好书善读书,养成了他特有的学习能力和思维能力,积淀了厚重广博的文化素养、知识素养、历史素养和理论素养。学习《***的七年知青岁月》这部书,让我们从历史和生活的层面,生动、真切地分享了***总书记一段极其重要的人生经历。我们由衷认识到:***总书记成为党中央的核心、全党的核心,是有深刻的实践基础、群众基础的,是人民的选择、历史的选择。我们也深刻地体会到,***总书记的7年知青岁月,为我们党员领导干部和广大青年树立了可亲可近可敬可信的光辉榜样,是我们广大党员干部和青年心中应该珍藏的宝贵精神财富!而《***的七年知青岁月》这部书,确实是当代青年树立正确人生观、励志成才的生动范本,是广大党员领导干部提高党性修养、提升政治能力的鲜活教材。
当前,党的十九大召开在即,全党全国上下热切期盼。我们要把学习《***的七年知青岁月》这部书,同认真学习贯彻***总书记“7·26”重要讲话精神结合起来,同学习***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略结合起来,进一步坚定“四个自信”,增强“四个意识”,增强对***总书记的思想认同、政治认同、感情认同,提高政治能力,自觉同以***同志为核心的党中央保持高度一致,以优异工作成绩迎接党的十九大胜利召开!
知青是中国特有的一个历史时期,从上世纪60年代开始,数以百万计的青年被派往农村、工厂和矿山,以承担国家建设和发展的责任。这个时期的知青们经历了艰苦卓绝的生活,也磨练出了坚强勇敢的性格。如今,随着时代的变迁,知青的生活和经历成为了值得回忆和思考的历史。下面,笔者就谈谈自己对于知青时期的一些体会和感悟。
第二段:坚韧和团结
知青时期的生活条件很艰苦,既有严格的管理制度,又有极为苛刻的自然环境和生活条件。然而,在这种极端条件下,我们的知青队伍形成了团结一心的集体精神,一起在农田里,一起在工场车间里,一起扛起国家建设的责任。我们互相扶持,在困难时期互相支持,一起生活,一起奋斗,一起经历着风雨同舟的时光。这种集体精神,使我们在逆境中更能坚定,更能克服困难,让我们的生命在团结中不断获得升华和新的灵魂。
第三段:勇于挑战
知青时代是青年人实现自我价值的重要时期。在这段岁月里,我们不仅学会了丰富的知识,也锤炼了一只钢铁般坚定的意志和无畏的勇气。我们要推垮旧秩序,与新思想相结合,打破旧思想的束缚和旧习惯的限制。知青们勇于从自己身边的生活体验中寻找突破和创新,敢于开拓未知领域和追求自己的梦想,以充分展示青年人勇于挑战的精神特质。
第四段:基层经验
知青时期的各种机会,也让一大批年轻人拥有了站在基层一线的特殊经验。在农村、工厂和矿山中,我们结交了各种各样的人,学习了不同的技能和知识,这些都成为了我们一生的宝贵财富。我们通过严格的实践,了解到国家建设的基本情况和优先发展的领域,也为以后的工作打下了坚实的基础。在这样的环境中,我们不仅是接受教育的对象,更是基层工作者的一份子,我们的实践经验和观察能力,对我们以后的职业生涯提供了独特的帮助。
第五段:思考和成长
知青时期,自强不息、坚强顽强的精神风貌显得尤为珍贵。它来自于个体内部对自我价值及社会价值的认识和较高的要求,有着自我完善的意愿与行动,并在社会环境的激励下,借助着诸于个体、集体、社会和历史等各种力量,实现了整体的发展和自我价值的提升。在这个过程中,我们告别了那份青葱,却培育出了坚实的成长之芽,面对种种困难,我们从不屈服,而是以积极进取和顽强不息的精神精神实现了我们的人生梦想。
结论:
尽管知青时期有着诸多不同的困难和艰辛,但是我们通过这样的经历,培育了自己坚韧、勇气、团结和创新的品质。这些品质,不仅让我们在知青队伍中获得了成长和收获,也使我们成为了今天国家发展的中坚力量。我们要始终铭记过去的影响,勇攀未来的巅峰,将自己的知青精神发扬光大。
近期,我反复品读了《***的七年知青岁月》一书,感触颇深,默然间加深了对习总书记的崇敬之情。该书集中讲述了习总书记知青时期的艰苦生活和成长历程,直观展现了习总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民情怀、强烈的进取精神、优良的品德作风和总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。
在书中,29名采访对象口述实录,用大量真实的历史细节,讲述了***总书记在梁家河7年间的工作、学习、生活和工作历程。书中每一个人物形象都栩栩如生,每一个故事都真实动人,每一句话语都朴实无华。特别是青年***的鲜明形象和独特魅力,可感可信、可亲可敬,具有很强的吸引力和感染力,进一步激发了我苦干实干的激情,增强了担当意识和服务意识。作为一名直接与群众接触、为群众办事的乡镇干部,在今后的工作中要牢固树立群众观念、坚定共产主义理想信念,“真抓实干、马上就办”,为推进以脱贫攻坚为中心的各项工作有序开展奉献自己的力量。
一、进一步树牢群众观念。习总书记在梁家河插队的七年中,与当店父老乡亲打成一片、融为一体,真正了解到了人民疾苦,和人民建立了血肉联系,身体力行地践行全心全意为人民服务宗旨。我们要学习习总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法,把以人民为中心的发展思想牢记心中、落在实处,善于接触群众、组织群众、依靠群众、发动群众,做到倾听民声、广聚民智、汇集民力,扎扎实实为群众解难题、办实事,解决好人民群众最关心最现实最直接的利益问题,为实现人民对美好生活的强烈向往而不懈努力。
二、进一步坚定理想信念。习总书记是当年“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。七年的艰苦岁月,***总书记坚守梁家河,始终坚持坚定的共产主义信仰和社会主义信念,从来没有对党产生过怀疑和动摇。作为一名基层党员干部,我们要深入学习习总书记系列重要讲话精神和习总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神,以习总书记为榜样,更加自觉地向习总书记看齐,牢固树立“四个意识”,进一步坚定理想信念,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不忘初心、坚守本色,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
三、进一步发扬“真抓实干、马上就办”的实干苦干精神。***总书记插队在贫瘠的陕北黄土高原,这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一。对此,习总书记义无反顾地投入到艰苦劳动中,与群众一起苦干实干,克服了重重困难,战胜了种种考验。我们要学习***总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志,发扬“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的艰苦奋斗精神,不断磨炼意志,提升能力,不断加强各类知识的学习。“真抓实干、马上就办”,形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围,全力推进脱贫攻坚行动,为与全国一道实现全面小康而努力奋斗。
毛泽东曾经说过,“知识青年到农村去,接受贫下中农和工人的再教育,这是非常必要的。”上世纪60年代,为了推进社会主义建设,中国政府开始了“上山下乡”的知青运动,许多年轻的学生被派往农村和工矿企业锻炼。知青该艰苦的环境下,接受了农民和工人的再教育,尝试着融入新的环境和文化。这个时期对于中国乃至整个世界都具有重要的意义。
第二段:讲述个人参加知青运动的经历及收获
在我还是大学生的时候,我参加了知青运动。被派往云南的一个小山村,我和其他的知青一样,接受了农民的接纳和照顾。一开始,我们总是感到孤独和无助,但随着时间的推移,我们逐渐适应了这里的生活。我们学会了种地,学习了当地的方言和文化,和农民一起打牌、唱歌、聊天,感受到了他们的热情和友善。通过这个经历,我深深地认识到了生活中的珍贵之处,也领悟到了努力奋斗的重要性。
第三段:阐述知青时期的挑战和困难
知青时期的生活并不容易,我们不仅要面对家乡的思念和未来的迷茫,还要适应陌生的环境和遭受各种困难。在我所待的山村,交通非常不便,必须通过很多山路才能走到目的地。有时候在下雨天,道路很滑,常常摔倒,回到家都是满头是泥。另外,农民的工作也非常辛苦,需要早出晚归地工作,有时候需要我们参与,我们的身体也很难适应。尽管如此,我们还是努力地适应,尽可能地帮助农民,也变得更加坚强和勇敢。
第四段:谈论知青对人生的影响
虽然我已经离开那个小山村了,但是知青时期的经历至今深深地影响着我的生活。在那个时期,我认识到了生活的重要性和价值,明白数学知识和人类学课程没有教会我与本地文化的真正发展联系。我发现最重要的学习和教育来源于与农民和工人相处的经验。那段时间,我结交了许多志同道合的知青朋友,一起工作、学习,分享经历和承受压力,这使我们的友谊变得更加深厚和珍贵。因此,我相信这段经历让我变得更加坚定和自信,也让我更加珍视与他人合作和帮助的意义。
第五段:总结文章内容,强调知青时期的重要性
通过这篇文章,我们可以发现知青运动对于中国人民的成长和进步有很重要的意义。这个运动代表着一种价值观,即尊重和理解不同群体之间的文化,追求自己与他人之间的平等和互利。正是这个运动,使得许多年轻人能够深入农村、工厂、矿山,学习传统文化和人类生活的本质,认识到自己的责任和角色,也让我们反思并肯定知青时期不可替代的社会价值。
知青时期是中国历史上一个独特而特殊的时期,这段经历对于每个参与其中的人都是一次难忘的历练。而我作为一名知青,深深地体会到了这段经历给我带来的深刻感悟和启示。以下将从“坚定信念”、“磨炼意志”、“提升能力”、“培养情感”以及“回顾收获”五个方面来阐述我的心得体会。
首先,参与知青活动使我坚定了自己的信念。当初,面对要离开家乡、离开亲人、离开熟悉的环境,我曾感到迷茫和恐惧。然而在知青生活中,我不断面对各种艰辛和困难,锻炼了自己的意志力和适应能力。我逐渐明白只有坚定信念,才能克服困难,走得更远。正是这段经历使我更加坚定了自己的人生目标和价值观,让我明白只有不忘初心,才能拥有追求梦想的勇气。
其次,在知青阶段,我得到了意志力的磨炼。这个阶段,我们必须放下原有的生活,习惯地接受着艰苦的劳动和生活。经历了无数次的辛劳和挫折,我体会到了坚持与放弃的矛盾。但正是这段曲折的历程,让我明白了持之以恒的重要性。当我再次面对磨难和挫折时,我能够更加坚定地面对,并通过努力克服困难。正是知青时期的意志力训练,使我变得更加坚毅和坚强。
第三,在知青时期,我不断提升自己的能力。在农村的艰苦生活中,我学会了耕田、种菜、务农的本领,这种实践经验成为我日后发展的基础。同时,和其他有各种各样背景的知青相处,我也学到了很多实用的技能和知识。通过在艰苦的环境中积累经验和触摸底线,我不断提升自己的能力,为日后的发展奠定了坚实的基础。
第四,知青时期培养了我的情感。在农村,我结识了很多朴实善良的农民,他们与我一起努力与拼搏,形成了深厚的友情。我们彼此分享快乐与困难,互相支持和鼓励。还有一些热心的老师和领导,他们不仅教会了我许多知识,更在生活上给予了我无私的关爱和帮助。正是在这段特殊的时期,我学会了关注他人,学会了面对困境时与他人携手共进。这段经历使我更加懂得感恩和珍惜身边的人和事物。
最后,在回顾这段经历时,我收获的远远不止经验与能力。知青时期让我看到了真实的社会,让我深刻了解了中国的农村和农民的辛苦付出,让我明白了贫困对人们生活的影响。这段经历让我更加珍惜现有的生活,同时也激发了我投身社会服务和公益事业的热情。此外,这段经历也让我认识到了自己的不足和需要改进之处。我将努力提升自己的综合素质,为社会做出更大的贡献。
综上所述,知青时期对于我来说是一段珍贵而特殊的经历。在这段经历中,我经历了坚定信念、磨炼意志、提升能力、培养情感以及回顾收获的过程。知青时期不仅使我成长为一个坚定现实的人,更让我懂得感恩与珍惜。我相信这段经历会伴随我一生,成为我人生的重要财富。
近日,中央党校出版社应广大读者的强烈要求,将今年年初在学习时报上连载的《***的七年知青岁月》汇编出版,受到热烈欢迎。在全国阅读、学习的热潮中,西宁市委召开《***的七年知青岁月》学习座谈会,结合***总书记视察青海重要讲话一周年学习贯彻工作,认真学习《***的七年知青岁月》和《***总书记的成长之路》。市委书记王晓与大家交流了自己的学习体会。
王晓指出,党的领袖人物的成长历程是党史的重要组成部分,也是全市各级领导干部的重要学习任务。《***的七年知青岁月》是以领袖人物的具体成长阶段为切入,素材翔实、笔触生动、情感丰沛,《***总书记的成长之路》是以领袖人物的内在成长规律为主线,视角宏大、脉络清晰、概括凝练,两者经纬相织,全面、生动地反映了***总书记在红色基因传承中、艰难困境磨砺中、丰富革命实践中、复杂国际斗争历练中成长的过程,系统、深刻揭示了***总书记成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。
王晓指出,近年来,西宁市委在全面、系统、深入学习的基础上,坚持每次市委常委会议都先学习***总书记最新重要讲话重要指示重要批示精神,并结合实际制定落实贯彻措施,努力把总书记重要讲话中蕴含的普遍性、客观性真理转化为西宁改革发展的生动实践,深感学总书记讲话就是学真理,是早学早受益、深学深受益。对于坚持把“始终对党绝对忠诚,坚决与以***同志为核心党中央保持绝对一致”作为思想方针、政治纪律、组织原则、实践标准的西宁来说,更应该在学习《***的七年知青岁月》和《***总书记的成长之路》方面学在前列、用在前列、走在前列。
“要把《知青岁月》当作重要教材来学”
王晓指出,出版《***的七年知青岁月》,是我们党在新时期关于领袖人物宣传、党的理论传播、党员党性教育等方面的一大探索创新。我们既要将这本书当作“史”来读,更要将这本书当作“经”来读,做到经史结合,实现教育效用最大化。
首先,这是一本关于马克思主义领袖论的生动教材。马克思主义经典作家高度重视“权威”的必要性和重要性,强调权威和服从不是由人的主观愿望确定的,而是社会发展的客观要求。《***的七年知青岁月》一书向我们展示了***总书记在决定人的才干、气质、风范的“黄金时期”的成长过程,以直观生动的事实,让我们深刻领会到***总书记的领袖地位是建立在多么坚实、多么深厚的根基之上,让我们深刻领会到马克思主义权威观、领袖论的科学性、重要性,让我们深刻领会到社会主义运动、党的事业发展对***总书记这一领袖的需要和依靠是内在的、必然的。比如,在全党全军全国各族人民心中,***总书记是“最有威信、最有影响、最有经验”的党的领袖。这“三个最”与书中提到的另外“三个最”,即***总书记在知青中“年龄最小,去的地方最苦,在农村待的时间最长”有着跨越时空的内在联系。艰难困苦,玉汝于成,人民怀抱,哺育成长。当年梁家河的“三个最”中已经蕴含着当今大国大党领袖“三个最”的初始密码。学习这本书,就是要通过了解***总书记追寻真理、脚踏大地、植根人民的成长历程,进一步深化对***总书记这一新时期党的领袖、人民领袖发自内心的崇敬与爱戴,进一步把忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心融入血脉、植入灵魂,化为坚定的信仰信念和自觉行动。
其次,这是一本关于中国共产党人党性论的重要教材。《***的七年知青岁月》以***总书记这一当代中国党性最强、觉悟最高”的领袖人物在青年时期如何坚定理想信念、如何锤炼意志品质、如何加强自身修养的过程,展示了有中国特色的“党性修炼之道”。学习这本书,就是要从这一个个故事中,向***总书记学习怎么做一名合格共产党员,进而寻找到中国共产党为什么能从强大走向强大、从胜利走向胜利的答案。
第三,这是一本关于新时期群众工作方法论的权威教材。《***的七年知青岁月》一书,为我们全景式地展现了总书记当年“与群众坐在一条凳子上”“与群众一块过、一块苦、一块干”的经历,是一本总书记“手把手”教我们做群众工作的教材。可以说书中的每一个章节,都是一堂党的群众工作精品课程。学习这本书,就是要学习***总书记融入群众、植根群众、造福群众的群众工作方法,把以人民为中心的发展思想牢记心中、落到实处。
“要把成长经历结合思想经历来看”
王晓指出,对全党同志来说,《***的七年知青岁月》是弥足珍贵的精神财富。我们一定要认真研习、领会精髓、把握要义。一是要深刻把握***总书记的成长之路是真理力量与人格力量的统一;二是要深刻把握***总书记的成长之路是历史选择与人民选择的统一;三是要深刻把握***总书记的成长之路是实践特质与理论特质的统一。
王晓特别强调,要善于从***总书记的“人生历程”中学习领悟***总书记的“思想历程”,善于从大视野、大环境、大格局来认识理解***总书记的知青岁月,从源头上深刻理解***总书记治国理政新理念新思想新战略。
要准确认识深厚思想根脉。七年知青岁月,为***总书记提供了一个在形成马克思主义的原点(人民群众实践),在诞生毛泽东思想的地方(延安),在孕育邓小平理论的时间(**结束前夕),系统进行实践、学习、思考,从而实现思想发展的宝贵机遇。这就决定了***总书记与马克思主义发展历程中的各位思想巨人担负着同样光荣的使命、思考着同样重大的问题、开创着同样伟大的时代,决定了以此为起点的***总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略是马克思主义正源的延续,是中国特色社会主义理论正脉的传承,在中国特色社会主义理论体系中具有极为重要的地位。
要自觉认同绝对思想权威。七年知青生活,决定了***总书记完全能够回答好、解决好“当代中国之问”。究其原因,其一是感情最深。与人民同甘共苦、生死与共的生活经历,使人民始终在***总书记心中居于最高地位,也使得***总书记在人民群众的衷心支持中获得了源源不断的伟力。其二是国情最清。***总书记从梁家河这一学校“毕业”后,基层是什么样、群众在怎么想、事业该怎么干在他心中都清清楚楚。其三是积淀最实。***总书记知青时期的学习、阅读不是在象牙塔里进行的,而是在广阔天地中,与学习“无字之书”同步进行的,这正如毛泽东同志青年时期在湖南开展农村调查的经历一样,能够实现最为厚实的积累。这些积累,在***总书记的执政岁月中,与新的实践进一步结合,产生了改变中国、影响世界、指引未来的重大思想。正是从***总书记薪火相传的信仰、百折不挠的磨砺、脚踏实地的奋斗、人民为本的初心中,我们坚信这样一位领袖所凝练的思想、所开创的理论,必定能引领承载着中华民族伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。要深入了解重大思想特质。***总书记的七年知青岁月,同时也是当代世界处于大变革的前夜。上世纪60年代末70年代初,“二战”以来所形成的世界格局和经济社会发展态势正在酝酿着深刻变革。知识渊博、视野开阔的***总书记当年自然也直接或间接地受到那个时代的影响,孕育形成了鲜明的问题意识、强烈的改革精神、宏大的创造魄力。这样的思想特质,使得***总书记总是能够敏锐、深刻地把握党情国情社情的重大变化,把握人民群众对美好生活的向往,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考把握事关党和国家事业发展的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。
“要把学习贯彻融入西宁实际来抓”
王晓指出,要组织引导党员干部把学习《***的七年知青岁月》与学习贯彻***总书记系列重要讲话特别是“7.26”重要讲话精神结合起来,作为全市党员干部做好迎接党的十九大的思想、政治、理论准备的重要内容。
要把政治自觉与行动自觉结合起来。始终对党绝对忠诚,不是静态的,而是对96年来这段苦难辉煌历程的所有历史智慧、历史经验、历史启示的尊重和掌握。坚决与以***同志为核心的党中央保持绝对一致,不是孤立的,是始终对党绝对忠诚的根本保障,是对党的十八大以来13亿中国人民在党的领导下所有奋斗、所有实践、所有探索的尊重和延续。我们要进一步牢固树立“四个意识”,忠实践行“两个绝对”,把总书记嘱咐的每一件事情都办好、落实好,奋力打造“绿色发展样板城市”、建设“幸福西宁”,当好全面落实“四个扎扎实实”重大要求、着力推动“四个转变”、建设富裕文明和谐美丽新青海的排头兵。
要把思想养分与精神养分结合起来。既要了解总书记重要思想的起点和源头,更加坚定自觉地维护总书记的核心地位,又要注重从总书记的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神等精神养分,以***总书记为榜样,更加自觉地向总书记看齐,树立正确价值观、成长观、政绩观,努力践行好干部标准,为人民对美好生活的向往而不懈奋斗。
要把学习工作与研究工作结合起来。既要抓紧让《***的七年知青岁月》等与总书记成长经历相关的学习内容在党校等教育培训阵地进教材、进课堂,还要把握“领袖人物成长经历也是党史、党的理论发展史的重要组成部分”的定位,拓展党史研究领域。
要把干部教育与大众教育结合起来。在抓好党内干部教育的同时,积极运用大众化方式、新媒体手段,广泛宣传***总书记的成长历程和人格魅力,把西宁干部群众对***总书记系列重要讲话精神的“信”与对***总书记这一党的领袖、人民领袖的“爱”结合起来,形成和保持对以***同志为核心的党中央的整体性、实践性、持续性绝对忠诚,凝聚起为全面建成小康社会、谱写中国梦幸福西宁篇章而共同奋斗的强大力量,沿着以***同志为核心的党中央指引的方向奋勇前进,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
知青,曾经是一个中国特有的群体,他们在中国的文化大革命期间被派往农村劳动。在这段经历中,知青们不仅经历了身体上的艰辛,更经历了精神上的折磨。现在,几十年过去了,他们已经回到城市,开始了自己新的人生。回首过去,他们有很多心得和体会。
首先,知青能够体会到劳动的辛苦和农村的艰苦生活。在农村知青的这段时期,他们不仅要背负着繁重的体力劳动,还要适应农村的生活环境和生存条件。他们常常需要早起晚归,在田间劳动,经受着风吹日晒、雨淋雪打的考验。农村没有城市里的舒适条件,知青们要生活在简陋的农舍中,与大自然和动物为伍,他们不得不学会节约用水、用电,用粮。
其次,知青在农村经历了精神上的折磨。文化大革命的背景下,知青们当时正值年轻时期,心理所承受的压力不可谓不大。在这个时期,知青们经历了思想上的“洗脑”,被迫要接受某种思想和意识形态,这使得他们在思想上产生了内心的矛盾。与此同时,知青们需要与当地农村人民相处,学会“四十几地”,即遇到农民讲农村思想,遇到学校讲学校思想,这使得他们的思想无法真正自由地发展。此外,在农村的生活中也常常遭受到农村人民的冷眼和歧视,对于年轻的知青们来说,这是一种很大的心理压力。
然而,尽管经历了这些困难和折磨,知青们也收获了很多宝贵的体会和经验。首先,他们学会了自力更生,锻炼了坚韧的意志。通过农村的劳动,知青们切身感受到劳动的重要性和辛苦,他们学会了用自己的双手努力创造出生活的价值,这使得他们在今后的人生中更加具备面对困难和挑战的勇气。其次,知青们通过与农村人民的交流和相处,对世界有了更加深刻的认识。他们亲身经历了劳动人民的辛劳和困苦,也深刻领悟到了农村人民的智慧和勤劳。这使得知青们在今后的生活中更加珍惜自己所拥有的一切,更加懂得感恩,更加关注社会问题和民生。
最后,知青们回到城市后,开始了新的人生。他们用在农村的经历和体验,为自己的人生发展奠定了坚实的基础。在今天的社会中,知青们已经成为了中流砥柱,他们在各自的领域中展现出了自己的才华和能力。同时,他们也活跃在社会公益事业中,通过自己的实践和行动,为社会的进步和发展做出了积极的贡献。
总之,知青这一特殊的群体经历了身体上的艰辛和精神上的折磨,但同时也收获了很多宝贵的经验和体会。通过劳动,知青们学会了自力更生,锻炼了意志。通过与农村人民的交流和相处,他们更加深刻地认识到了社会的底层人民的辛酸和智慧。知青们回到城市后,成为了社会中不可或缺的人物,他们在不同的领域中展示自己的才华和能力,为社会的进步和发展做出了积极的贡献。在这个意义上,我们可以说,农村知青的经历是一种宝贵的财富,是中国特定历史时期的重要纪念。
是一部讲人民领袖的书,是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录,通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象,尤其是热爱读书方面,印象尤为深刻。
利用一切可能读书。在梁家河插队7年间,没书可看了他就四处借书,哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书,充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持,习近平主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们,读书条件良好,书目齐全、借阅方便,但有多少人坚持读书。有调查显示,中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习近平主席那样,抓紧大好时光,见缝插针地多读书,读好书。
利用有效方法读书。 “他看书经常是几本书同时看,有所对比,有所分析,不但比较几种说法的同异,也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时,习近平主席找到著作的不同译本,分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译,在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习近平主席那样分析对比地去读书,才能提高读书学习的质量和效率,掌握知识间的关联,也才能将书本知识转化为能力素质。
重点书目精读细读。习近平主席对一些重点书目,总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时,将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上,对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名,熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘,力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们,有些书,需要我们定下身来读书,静下心来钻研,才能在读书中提升自我。
广泛阅读各类书籍。习近平主席既读马克思主义经典,又读中外历史著作;既读中国古代文学,又读世界经典名著;既读军事理论,又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习近平主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养,更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛,才不至于“书到用时方恨少”。
知青是中国文化大革命时期的一个特殊群体,是从城市到农村进行劳动锻炼的知识青年。经历了这段特殊的历史时期后,许多知青们都有了自己的心得和体会。接下来,我将从个人经历和身边的例子出发,阐述知青们的心得和体会。
第一段:认识农村,开阔思维
作为城市中长大的年轻人,知青们第一次踏上农村的土地时充满了好奇和陌生感。他们发现,农村的生活和城市截然不同,生产和生活条件都比较艰苦。但是,通过和农民的交流和劳动,知青们逐渐认识到农民的辛勤劳动和智慧。他们意识到,农村并不是他们想象中的落后和愚昧,农民们同样能够创造美好的生活。这个新的认识让知青们的思维得到了开阔,开始从不同的角度看待问题。
第二段:锻炼和成长
在农村的锻炼中,知青们通过劳动和生活的磨练,不仅增强了体力和意志力,也培养了许多重要的品质。农村的劳动环境日复一日的重复和单调,要求知青们有耐心、毅力和恒心。同时,面对各种困难和不易,知青们学会了坚持和乐观。这种锻炼不仅帮助知青们形成了积极向上的人生态度,也培养了他们的团队合作精神和适应能力。
第三段:宝贵的人生经验
知青们的农村生活虽然艰苦,但是却也给他们带来了宝贵的人生经验。通过亲身参与农村的劳动和生活,知青们深刻体会到了劳动和创造的重要性。他们明白,只有通过自己的辛勤努力,才能实现对美好生活的追求。此外,农村的经历还使得知青们更加关注社会问题和利益大于个人的价值观,他们的独立思考和社会责任感得到了培养。
第四段:农村文化的熏陶
在农村生活期间,知青们还接触了丰富多样的农村文化。他们学会了唱山歌、跳农杂舞,参加各种拜神和放生活动。这些活动不仅丰富了他们的业余生活,也加深了他们对中国传统文化的理解和热爱。同时,知青们还结识了许多富有智慧和情感的农民,他们的故事和生活态度对知青们产生了深远的影响,使他们更加珍惜和理解传统文化的价值。
第五段:回归城市的思考
知青们在农村生活的岁月里,经历了种种磨砺和考验。当他们结束知青生涯回到城市之时,内心充满了深深的思考。他们意识到,城市并不是生活的唯一选择,农村同样有着众多的机遇和发展。在城市生活中,知青们开始用农村的智慧和经验来解决城市问题,用农村的坚韧和聪明来应对城市生活的种种挑战。同时,他们还积极参与社区建设和公益活动,回馈社会,为社会发展贡献自己的力量。
总结:
知青们的农村生活不仅锻炼了他们的意志和能力,也为他们带来了深刻的思考和人生的收获。从个人经历和身边的例子可以看出,知青们通过农村生活的种种经历和体验,得到了宝贵的人生经验,拥有了独特的思维方式和人生态度。他们从农村中汲取智慧和力量,将这些应用到城市生活中,为社会的发展和进步做出了自己的贡献。
知青这个名词在中国的历史上曾经被用过很长一段时间,它指的是在文化大革命时期,大批的青年被动员到农村去劳动、接受再教育的过程。我曾是那个时期的一个知青,这段经历对我来说是一个难忘的人生旅程,给我留下了深刻的体会和心得。在这篇文章中,我将会通过五个方面,来分享我作为知青的所见所闻和所感所悟。
第一段:思想变革
作为一个曾经的城市青年,当我第一次被分配到农村去劳动时,我对此并不抱有太多的期待。然而,这次经历却彻底改变了我的思想。在农村的日子里,我深刻体会到了农村人民的勤劳和淳朴,他们与我心灵的交流和触动使我从根本上重新认识了自己。我看到了他们艰苦卓绝的生活,看到了他们对家园的热爱和努力,我清楚地认识到了自己作为一个知青不仅仅是为了劳动和接受再教育,更是要为人民的事业贡献自己的力量。
第二段:劳动和团结
知青的生活并不轻松,我们要进行各种各样的体力劳动,如种地、收割农作物、搬运重物等等。起初,我对这些劳动感到困难和不适应,但是随着时间的推移,我逐渐接受了这种劳动并开始享受其中的乐趣。在这个过程中,我学会了与同伴合作,并体会到了团结的力量。我们互相帮助、互相支持,共同克服了困难和挑战。这些经历让我懂得了团结协作的重要性,并在以后的人生中受益终身。
第三段:学习与自我提升
作为知青,我们不仅要劳动,更要接受再教育。在农村学校里,我们上课、自习,学习各种各样的知识和技能。通过这个机会,我提高了自己的文化知识水平,并学会了很多实用的本领。此外,我还结交了许多志同道合的知青伙伴,我们相互鼓励,相互帮助,一起成长。这段经历让我意识到,无论身处何地,学习都是永恒的主题,对自己的不断追求和提升是至关重要的。
第四段:心境与独立
在农村的岁月中,我学会了独立。我远离了城市的繁华和便利,适应了农村的简朴和艰辛。我经历了许多挫折和困难,但在这个过程中,我也变得越来越坚强和乐观。我学会了独自面对问题和解决困难,学会了从失败中吸取教训,不断进步。我对自己有了更深刻的认识,并坚信只有通过自己的努力和奋斗,才能实现真正的成功和幸福。
第五段:回忆与珍惜
虽然我已经离开农村多年,但那段时间的回忆却一直都保留在我的记忆中,并且深深地影响着我。在忙碌的现代社会中,我常常会回忆起在农村的岁月,回忆起那个时间里的快乐和友谊。我珍惜这段经历带给我的成长和启示,并将其作为人生中重要的财富。我将永远感激那个时期给予我的一切,以及那些曾经陪伴和帮助我的人们。
在我成为知青的经历中,我收获了改变思想、劳动和团结、学习与自我提升、心境与独立、回忆与珍惜这五个方面的体会和心得。这段经历不仅让我变得更加勤奋和努力,也让我更加坚定了对人生的理解和追求。无论未来的道路如何曲折,我都会将这段经历中的心得体会融入到我的生活中,并时刻提醒自己珍惜每一个机会和人际关系,努力成为一个有意义、有价值的人。
最新知青说心得体会(实用10篇)
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