最新自己的孩子叫自己姐姐孩子自己的心得体会(大全8篇)

自己的孩子叫自己姐姐篇一

在孩提时代，孩子们品味着快乐，体验着成长的喜悦。他们和他们的思想，不受束缚，在无担忧的日子里自由自在地成长。孩子们也逐渐形成了自己的一些心得体会，这些心得和体会是他们在独自探索和发现世界的过程中总结出来的。

第二段：认识自己的能力

孩子们往往对世界充满好奇心，他们勇敢地尝试和探索。在这个过程中，他们开始了解到自己的能力和潜力。比如，他们可能意识到自己擅长画画，或者对数学特别感兴趣。他们知道自己的不足之处，但也相信只要努力就能突破。这种认识让他们更有自信，也更勇敢地面对挑战和困难。

第三段：从错误中学习

孩子们愿意去冒险，因为他们知道遇到问题或失败，并不是件坏事。相反，失败是一种学习和成长的机会。孩子们从错误中学会了如何改进自己，如何更好地掌握问题的解决方法。他们不畏惧失败，而是将其视为通向成功的必经之路。通过不断地尝试、反思和调整，孩子们学会了从失败中汲取教训，不断提升自己。

第四段：珍惜友谊和家庭

孩子们在成长的过程中也逐渐明白了友谊和家庭的重要性。他们深知身边的朋友和家人是自己最大的财富。孩子们懂得欣赏他人的优点，尊重别人的思想和感受。他们在友谊中学会了相互帮助、分享喜悦和共同成长。而在家庭中，孩子们体会到了亲情的温暖和支持的力量。他们明白家庭是他们最坚实的后盾，是无论何时何地都可以依靠的港湾。

第五段：积极面对生活

孩子们懂得积极地面对生活中的各种挑战和困难。无论是在学校还是在生活中，他们学会了忍耐和坚持。当遇到困难时，他们不会被击倒，而是相信自己可以克服。他们通过积极的态度和努力，战胜了困难，取得了成就。同时，面对成功，他们也不会骄傲自满，而是继续努力，追求更好的自己。

结束语

孩子们的心得体会展示了他们天真、乐观和勇敢的一面。他们懂得珍惜自己的能力和潜力，从错误中学习，珍视友谊和家庭，以及积极面对生活中的困难。这些心得体会不仅是他们在成长过程中的收获，也是成年后走向成功的重要基石。因此，我们应该多倾听孩子们的心声，从他们那里汲取智慧，也给予他们更多的鼓励和支持。

自己的孩子叫自己姐姐篇二

我叫谢志强，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！

我是一名男生，五官端正，而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度，爱护公共财产。我的思想品德很好，有一颗善良的.心。特别是我不会乱扔垃圾，会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯，这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧！

我体育比较好，每节课的热身长跑，我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动，劳动时从不逃跑，而且认真、负责地完成劳动任务。

大家喜欢这样的我吗？喜欢我就和我做朋友吧。

自己的孩子叫自己姐姐篇三

鱼儿：

从你上一年级开始，就一直拿你和别人家的孩子作比较。今天的事情我想在心里给你说声对不起，你和同学同时背诵一首古诗，她记得比你快一点点，我就开始批评你了，说你不努力记。儿子其实你已经很乖了，很懂事了，也知道放学第一件事情是写作业，你有很规律的生活作息时间，知道吃东西之前先洗手，这些东西是爸爸教会你做的，但是爸爸都没有做好，你却做的很好。这些都是你的优点，我却从来都没有表扬一句，只知道努力的想你什么不会的，努力去寻找你身上的缺点，然后找出缺点来加以打击你。

其实，我的初衷不是这个样子的，真的，因为爸爸小时候，也是在外婆这样子的教训下长大，我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分，外婆会说xx考100分，我考100分，外婆会说这次题太简单。我得二等奖状，外婆会说xx得一等奖状，得一等奖状，外婆会说xx得特等奖状总之的总之，我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以，我有了你的那一天，我就发誓我一定一定不能像外婆对爸爸那样子对你，我要给你放松自由的空间，让你随性自然的生长，给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力，自强不息，走正道，有健康的身体就行了，其他不重要。记得一次对朋友讲，我希望我的孩子将来不进监狱就好，朋友说怎么这样子当妈，没见过这样说自己孩子的，不过我真的是这样子想的，别给社会添麻烦就行。

在你上小学以前，我一直都是这样子做的，也做的还不错，我们一起画葫芦娃，一起捉迷藏，一起骑自行车，一起玩滑梯。奶奶说了几次，说不能这样子和你玩，将来会压制不住的，我心里想没事，现在的教育是沟通不再需要戒尺，我要做个新时代的爸爸。让你尽情的玩，做你这年龄该做的事情，只学习在幼儿园老师教的知识，绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识，我不以为然，心想，爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐，因为我的孩子也很快乐。

事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会，会上老师说要孩子多认字，xx已经会认几百个汉子了，xx已经读过四大名著了，xx已经预习了语文书的一半多了，。老师让读课外书，并列举了一些值得看的，有的家长在努力的做笔记记下这些书，有的家长说这些说我们孩子已经读过了，就是这句话，虽然很小声，但还是刺激到我的耳膜，被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了，强迫看书写字听故事。

在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷，并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂，我的教育方法错啦？是不是对你太放松了，是不是太溺爱了，不挺得反问着，为什么别人的孩子会的题目你却不会，别人能考100分，你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候，我内心不能够淡定了，四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的，我觉得我开始严格了，这样就不会别奶奶说了，有了压力才会有动力，这样子你就会进步。

可是我忘记了问你是否快乐，忘记了你只是6岁的孩子，忘记问你是否乐意被计较，忘记了你有你的优点，就在今天，又一次向奶奶控诉你不认真背古诗，而那个同学已经会了的时候，我看见了你脸部表情的变化，发现了你撅着的小嘴巴，忍着的泪水，倔强的扭过头去，就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神，我记住了，突然明白了，我正在做着外婆以前的事情，我在走外婆的老路，我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。

鱼儿，你放心，我以后尽量的做一个新时代的爸爸，让你做你自己，做最好的`那个自己。

此致

敬礼！

爱你的爸爸

20xx年x月x日

自己的孩子叫自己姐姐篇四

同学们，大家好！

相信大家都认识我吧？对了，我是xxx，我已经和大家一起生活了3个春秋了。要谈谈介绍自己，那就先讲讲我的外貌吧！我嘛，长相平平：弯弯的眉毛，一双帅气的大眼睛，还有一张能说会道的小嘴。我五官的唯一幸运之处就是鼻梁上没有戴上“四眼”的专用品——眼镜了！

可是，别看我“不起眼”，其实，我也有一个别人不太有的“绝活”呢！那是一样筝乐，它拥有21根琴弦，还是中国的民族乐器呢！知道它是什么吗？对了，它就是古筝。现在，我已经考出古筝7级了！

别看我每天都会端坐在琴凳上练琴，平时，我还是一个“体育型”的女孩儿呢！骑自行车、游泳都是我的最爱，而且，我已经学会了好几种泳姿了呢！

说到我的弱点嘛……呵呵，还真有点不好意思了。其实，我就是有些粗心大意。说来简单，不就是个粗心大意吗？可是，要是粗心了，那可不得了！比如说本人身上发现的一些问题：数字看错啦，题目没审清啦……等等，诸如此类的错误本人以犯n次了。

同学们，要是想更深入的了解我的话，那就与我交个朋友吧！

自己的孩子叫自己姐姐篇五

第一步，让孩子提出对自己的目标。

先让孩子自己说出他们的目标，如果他们不知道从何设定起，以及制定什么样的周期比较合适。家长可以引导他们，例如“下个月英语月考你有什么目标吗？给自己设定个分数线吧！”

并且，家长帮助孩子选择目标的同时要考虑一个问题：

“我的孩子是否有足够的能力，通过自己努力取得成功呢？”切勿急于求成。要根据平时成绩来制定最适合自己的目标，从不及格要求自己一下到90分肯定是不实际的。如果基础比较薄弱，之前一直不及格，那么这次的目标就是先保证及格；如果有一定的基础为了达到更好（90分以上），可以把目标制定每次进步5－10分都是可以的。孩子在通过自己努力完成目标后，对以后的目标选择上也会更好的坚持。

第二步，帮孩子修正目标。

有时孩子也许定目标好高骛远，比如提出要考清华北大这种，我们要建议孩子从小目标做起。这时家长需提醒孩子：“妈妈知道你很有能力，妈妈对你也很有信心，但凡事都要经过积累，我们不妨从下个月的英语月考开始，先制定个小目标？这样积少成多、日积月累，妈妈相信你肯定能达成你的目标的`！”

第三步，引导孩子列出如何完成目标。

在落实到怎么做，建议家长让孩子拉个单子写下来。比如“你打算从哪些方面提高英语成绩？每天是否需要多背30个单词？还是每周多去背3篇英语作文？”引导孩子去落实自己的行动，帮助他完成自己的目标。

最后一步，关注孩子的进度，并及时给予鼓励。

在通往成功的路上，困难是必不可少的。家长要细心观察孩子的闪光点，比如关心每次小测的成绩“你看这次的小测比上次提高了不少，词汇量也比之前多了很多，继续坚持下去，妈妈相信你一定能完成你的目标的！”鼓励孩子要时刻为了自己的目标努力，不能因为短阶段的成功而懈怠。

自己的孩子叫自己姐姐篇六

1、你将来会成大器的，好好努力吧。

2、你一定是个人生的强者！

3、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

4、要学会控制自己的脾气。

5、你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！孩子。

6、只要今天比昨天强就好。

7、能干的小姑娘，你是我们全班的骄傲。

8、你知道关心父母，这让我很开心。

9、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

10、孩子，辛苦了！谢谢你为班集体付出的劳动！

11、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

12、你一定要自己走路去上学。

13、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

14、进步很大，希望你更上一层楼。

15、有耐心才能做好任何事情。

16、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

17、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

18、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

19、孩子，你一点也不笨。

20、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

21、我很高兴你有一颗同情心！

22、你就按自己的想法去做吧。

23、能够管住自己是你将来成功的保障。

24、别怕，你肯定能行！

25、你将会成为了不起的人！

26、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

27、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

28、胜利果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！

29、品德比分数更重要。

30、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

31、努力从今天开始，成功从“零”开始。

32、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。

33、骂人是一种可耻行为。

34、凡事都要冷静，不能急躁。

35、你是一个认真负责的好班委，老师的好帮手。老师真想对你说一声：“孩子，辛苦了！”

36、每个人都有值得学习的地方。

37、保持你的`好奇心，这将是你创造的源泉！

38、路是自己选的，就要对自己负责。

39、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

40、你在眼睛爱伤的情况下坚持学习，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！

41、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！

42、凡事要冷静，不急躁。

43、自我约束是对自己负责。

44、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

45、你自己解决这个问题吧。

46、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

47、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

48、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

49、你可以锻炼一下自己嘛。

50、竞争中的公平最可贵。

51、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

52、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

53、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

54、拿出男子汉的勇气，闯过来。

55、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

56、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

57、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

58、“热爱”就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快、入迷。

59、孩子，你学会了珍惜别人的给予，老师为你的进步而由衷地高兴。

60、我们找个锻炼细心的事情做一做。

61、妈妈爱你，但妈妈不喜欢你这样做。

62、我相信你能找回学习的信心。

63、跌到了，要自己爬起来。

64、自己来做决定吧。

65、广交良友，增长知识。

66、只要努力，下次就一定能考好。

67、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

68、仰望险峰，只能知道它的高大，而探索险峰，却能知道自己的高大。

69、这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？

70、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

71、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

72、拿出男子汉的勇气，闯过来！

73、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！

74、路，要一步一步、脚踏实地地往前走，才能获得成功！

75、你想做的事情，由你自己决定。

76、你是个懂事的孩子。

77、好孩子，自己的事自己做。

78、孩子，学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧！

79、告诉自己：我能做到。

80、在学习上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗？

81、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

82、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

83、孩子，你的画真漂亮，相信你的字也能写得更漂亮。

84、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼、大方。

85、肯动脑筋，会使你更加聪明。

86、跌倒了，要自己爬起来。

87、劳动能让你更快乐！

88、无论何时都不说谎。

89、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？

90、你再好好思考思考。

91、你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

92、努力从今天开始，成功从“零”开始。

93、你的进步可真大，为你感到高兴！

94、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！

95、你像一朵会飞的花，恬静、聪慧，会幻想。

96、我很欣赏你在这方面的才能。

97、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

98、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！

99、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

100、你是一个有责任感的孩子，你的人生也会因此而亮丽！

鼓励自己的孩子——

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自己的孩子叫自己姐姐篇七

亲爱的我：

你好！很久以来都想给你写封掏心窝子的信。请不要意外我的这一举动，因为这有时一个收获的季节，忽然发现摊开的双手一无所有。你也许xx年前不认识我，因为那时我荏苒是个嗷嗷待哺的婴孩。你也许xx年以前也不认识我，因为那时你虽是一名农村的小学生却像城里小孩一样聪明绝顶，出类拔萃，以至老师都称你为“电脑神童”。也许xx年前你还是不认识我，因为那时你虽然成熟的顽皮，但很久远离父母的督促与关爱，却依然凭借聪明的大脑进入了重点中学。是的，你没有让我失望，也没让远离十三年的父母失望。对的，六年前的你依然不认识我，因为你有了一个坚定的梦想，你为此付出了第一名2倍的努力，倒数第一名xx年前我变了，和庸俗一样庸俗的学校，和庸俗一样庸俗的环境，和庸俗一样庸俗的我孤独混了过来，就像基督徒被撒旦迷住信仰的双眼，就像夜路上停住了脚步。快乐，对，三年以来是我最快乐的时光，可以不用学习，可以不用担心来自哪里要去哪里，因为全忘了。游戏是饭，玩乐是汤组成整个生活。但是终究是不能忘净的，终有一天你会醒过来，到时会比你过去都要辛苦。三年期满了，果真梦醒了，现实会打碎你的梦把你剥地一丝不挂呈现在世人面前。我永远不会忘记挎着行李走出校门的时候的异常清醒，回眸看了看学校，看了看空空的双手，双眼充满的不是喜悦，是孤独与害怕。

打算写这封信时我刚饿了两个月，是的，没有把握饿死，却使我更加清醒了。所以我找回了梦想，变得更加踏实更能吃苦。

亲爱的我，对不起！我背离了你当初做人的轨迹，违背了你的做人准则，辜负了你当初的期望，浪费了你十年寒窗的努力。对不起！真的对不起！

请放心，我会以以后的时间弥补我的亏欠，起码会让你于你的家人过得更好！

xxx

20xx年xx月xx日

自己的孩子叫自己姐姐篇八

有一位到北欧某国做访问学者的人曾经历过这样一件事:

周末，她到当地的一位教授家中做客。

一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛让人觉得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。

当她把从*带去的礼物送给小女孩的时候，小女孩微笑着向她道谢。这时，她禁不住夸奖道:“你长得这么漂亮，真是可爱极了!”

这种夸奖是*父母最喜欢的，但是，那位北欧教授却并不领情。在小女孩离开后，教授的脸*一下子就*沉下来，并对*访问学者说:“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”

访问学者非常惊奇，说:“我只是夸奖了你女儿，并没有伤害她呀?”但是，教授坚决地摇了*，说:“你是因为她的漂亮而夸奖她。但漂亮这件事，不是她的功劳，这取决于我和她父亲的遗传基因，与她个人基本上没有关系。但孩子还很小，不会分辨，你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而且她一旦认为天生的漂亮是值得骄傲的资本，就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子，这就给她造成了误区。”

“其实，你可以夸奖她的微笑和有礼貌，这是她自己努力的结果。所以，”教授耸耸肩说，“请你为你刚才的夸奖道歉。”

*的访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉，同时赞扬了她的微笑和礼貌。

这件事让这位访问学者明白了一个道理:赏识孩子的时候，只能赏识孩子的努力，而不应该赏识孩子的聪明与漂亮。因为聪明与漂亮是先天的优势，而不是值得炫耀的资本和技能，但努力则不然，它是孩子后天的应该予以肯定。

在人生的旅程中，聪明的人，常常在最后变笨了；而笨的人，却常常在最后变聪明了。

遇到寒冷酷热，聪明的人逃开了；笨的人亲身尝试，却意外地在寒冷酷热中成长。笨的人逐渐认识到:“努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。”

孩子的容貌也是如此，长得如何不能决定孩子以后生活得怎样。大多数情况下，努力才是决定孩子今后生存状态的重要因素。

聪明是一种个人资源，从大人到孩子，人们都会为自己拥有这一资源而自信和自豪。(励志名言)所以，孩子都愿意别人夸他聪明，甚至有很多孩子为了得到聪明的“头衔”，常常在同伴面前常常装作不怎么努力的样子，但回到家里却拼命地学，从而保*好的成绩。这样一来，很多孩子都形成一种错觉，以为聪明就是一学就会，样样都会，不需要努力就能取得成绩，所以争相效尤，导致很多孩子都不努力学习。

那些经常被称赞为聪明的孩子，往往把分数看成自己的聪明所得，把分数高低看得比什么都重要，一遇挫折就容易灰心，且不愿意也不敢接受新的挑战；而那些被夸奖为努力的孩子，则更愿意做出新的大胆尝试，会尽自己最大努力把它们做好。

所以，家长若想激励孩子在学习上取得更好的成绩，最好的办法不是赞扬他们聪明，而是鼓励他们刻苦学习。

家家小的时候学东西比别的孩子慢半拍，为此，他的父母非常苦恼。家家上小学了，就当父母都认为家家不会有什么好成绩的时候，家家却带回了一张100分的试卷。这是一张数学测验的试卷，上面被老师画满了红*的勾勾。

“这是你的卷子吗?”爸爸吃惊地问家家。

“当然是我的，上面有我的名字啊!”家家自豪地对爸爸说。

“家家真不错，告诉妈妈你是怎么考出这么好的成绩的?”妈妈问道。

“老师讲课的时候我经常听不太懂，所以下课之后同学们都出去玩，我就把不懂的地方拿去问老师，老师再给我讲一遍，我就全懂了!做作业的时候如果有不会做的题，我就把老师讲的课再复习一遍，不会做的题也就会做了。所以考试的那些题目我都会做，就考了100分。”家家高兴地对妈妈说。

听了家家的话，妈妈的眼圈一下子红了—虽然自己的孩子算不上聪明，却如此好学和努力。

“家家真努力，是我们的好孩子!”妈妈含着泪说。

有一个当老师的朋友曾经告诉我，在一个学校或者班级，通常有两种学生是最受老师喜爱的:一种是非常聪明又非常努力，从来都不因为自己的聪明而骄傲自满的；另一种是不算聪明却非常努力，从来都不为自己的不聪明而自卑的。由此可见，努力的孩子到哪里都是受欢迎的。

作为父母，应该赏识孩子的勤奋和努力，对他们的努力给予最热情的支持和鼓励。不要因为自己孩子的不聪明而气馁，而应该为孩子的不努力而担心。始终记住一句话:“所谓天才，是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋!”很多情况下，父母应该故意淡忘孩子的聪明，而重视孩子的努力，并把这种理念传递给孩子，让他们感觉到只有努力才能获得父母的认可和夸奖，进而逐步明白一个道理:聪明往往只能决定一时的成败，而努力则决定了一世的命运。

当孩子在学习或其他方面取得优异成绩时，不要把这个成绩归功于孩子的先天优势，而是把观注点集中在孩子的后天努力上。应该告诉他:“成绩真不错，这都是你努力学习的结果!”