心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

急诊心得体会与收获篇一

急诊室是医院中最繁忙、最关键的部门之一，它是救死扶伤的第一道防线。在急诊室工作的医护人员需要具备高强度的工作能力和良好的应变能力，从事急诊工作的过程不仅需要技术上的熟练，更需要注重人文关怀，对患者的心理需求给予关注。以下是我在急诊室的工作体会。

首先，急诊工作要具备严谨细致的态度和敬业精神。在急诊室，医护人员面临的是各种各样的急危重病患者，他们需要在最短的时间内准确判断患者病情，采取及时有效的救治措施。一个细致认真的态度，对每个患者和患者家属给予耐心的解释和安慰，能够有效地减轻患者和家属的紧张情绪，增强患者的治愈信心。

其次，急诊工作还需要善于团队合作和紧急应对能力。在急诊室，医护人员需要与来往的各类患者和家属打交道，临床各个科室的协作也显得十分重要。只有良好的团队合作与配合，才能够提供更加高效的医疗服务。而紧急应对能力则需要医护人员能够在急诊室环境下保持冷静，并能够在紧急情况下迅速反应和做出正确的决策，将患者从危险中解救出来。

此外，急诊工作还需要医护人员有良好的沟通能力和情绪控制能力。在急诊室里，患者们的病情时好时坏，情绪也相对较为激动或脆弱。而作为医护人员，我们需要给予患者足够的关注和关怀，并与患者进行有效的沟通，了解他们的需求和病情，帮助他们平复情绪。此外，急诊工作压力较大，医护人员经常需要长时间的工作，因此医护人员自身也需要具备良好的情绪控制能力，以平稳应对各类工作压力。

最后，急诊工作需要医护人员具备积极的学习态度和不断提升的精神。急诊室是医务工作的前线阵地，新的医疗技术、新的疾病案例和新的医疗设备层出不穷。只有不断学习和提升自己的专业知识和技术水平，我们才能够更好地应对各种复杂的疾病和医疗挑战，更好地为患者提供医疗服务。

综上所述，急诊工作是一项重要而繁忙的工作，它需要医护人员有严谨细致的态度和敬业精神，善于团队合作和紧急应对，具备良好的沟通能力和情绪控制能力，同时不断学习和提升自己的专业知识和技术水平。急诊工作虽然辛苦，但每一个患者的微笑和康复，都是对医护人员最好的回报。我相信，在急诊工作的磨砺下，我将会变得更加成熟、坚强，为患者的健康和生命贡献自己的力量。

急诊心得体会与收获篇二

不知不觉光阴已颠末去到中期了，转眼就要到末期了。

光阴实在是太短暂，,我感觉我才刚刚熟悉急诊室的情况布局以及工作职责就要走了。有点依依不舍之情，,要学的器械还许多许多。

在急诊每个人都是我的先生，每件事都是我的阅历，教会我许多器械,无论做人照样服务。固然实习只有短短一个月，然则但所获颇丰。

回首一个月来的点点滴滴，各色的病，各样的疾病，刚进科的时，感到本身似乎又什么都邑似乎又什么都不会的感到。

学校学习的'理论知识仿佛与实践根本脱离，随着光阴的流淌，先生的耐心悉心教育，各项常见的操作也算是对照熟，动作也开始变得纯熟不再生疏。

我的带教先生是余先生，从财哥带教热情主动积极，在先生的带教下，我学会了静脉输液、皮内皮下肌内注射法、插胃管技巧、导尿技巧、灌肠技巧、心电图机的使用等专科和根基护理操作。

在急诊的话对照喜欢输液厅，因为有许多着手打针操作的机会，输液室是一个和外界普遍交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及眷属沟通,控制了必然得沟通技术。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免许多不需要的纷争。

先信任病人,他们不是用心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人分歧理的要求时不容易节制本身的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态，事情一件一件处置惩罚,忙而不乱。这样病人也会加倍信任我们的工作。

当然也有病人无理取闹之类的，我们更必要心平气和地面对和处置惩罚。护士便是要细心耐心，可是一忙起来似乎就不是很容易能做到。

带教先生也是属于敢于撒手让你做，真正撒手不放眼。也敢于去信任你，因此，在余先生的率领下，我拥有了许多着手的操作机会，我也为此认为很感德也很幸运，珍惜每次能着手的机会，也积极在思考临床上遇到的每个问题，先生也会很耐心也积极主动地为你解答。

当然除了劳绩之外也存在着很多的问题，光阴实在是太短暂了，我才刚刚熟悉急诊室的情况布局，各班的工作职责就要走了，我怕等我实习停止早就忘记了。

可是那也是没法子的事，我们还要去那么多的科室，只能本身平时回首温习，或者以后有机会再来增强了!

急诊心得体会与收获篇三

急诊室是医院里最繁忙、紧张的地方之一。作为一个医学生，在急诊实习期间，我亲身体会到了急诊室的忙碌和压力。在这个过程中，我学到了许多宝贵的经验和知识。以下是我在急诊室的心得体会。

首先，与患者建立良好的沟通和信任是至关重要的。急诊患者通常在极度紧张和焦虑的状态下来到医院，因此，作为医务人员，我们需要以友善、耐心和细致的态度对待每个患者。在与患者沟通的过程中，我们需要倾听他们的问题和症状，并向他们解释和建议可能的治疗方案。通过与患者建立良好的沟通和信任关系，我们能够更好地了解他们的需求，并提供适当的医疗服务。

其次，急诊室是一个高度协作的环境。在急诊室的工作中，不仅医生和护士之间需要紧密配合，还需要与其他科室的医务人员进行沟通和合作，如实验室、放射科等。对于我来说，最重要的是学会如何与其他医务人员进行有效的沟通和协作，以确保患者能够得到及时的诊断和治疗。此外，通过与其他医务人员的沟通和合作，我也学到了如何更好地分担工作负荷和协调任务，提高工作效率。

再次，急诊室教会了我如何应对应急情况。急诊室是一个充满不确定性和变数的环境，患者的病情可能随时发生变化，需要我们在短时间内作出准确的判断和决策。在这种情况下，冷静和果断是必要的素质。通过实习期间紧张的工作和观察，我学到了如何迅速反应和处理紧急事件，同时也学到了如何在压力下保持冷静和专注。

此外，急诊室的工作经验也增强了我的临床技能。在急诊室，我有机会接触和处理各种急性疾病和创伤病例，这为我提供了宝贵的临床实践经验。通过亲眼目睹和参与各种医疗程序，我进一步提高了我在心肺复苏、外伤处理、急性药物管理等方面的技能水平。这些技能对于我未来的医学职业发展将非常重要。

最后，急诊室教会了我如何成为一个更有同情心和耐心的医务人员。在急诊室，我经常会遇到各种不同背景和病情的患者，有些情况非常危急，有些患者可能需要很长时间的等待。在这些情况下，我学会了学会思考患者的处境，以及如何在待人接物中更具同情心和耐心。这些实践也让我意识到每个患者都是一个独特的个体，他们都值得得到全面的关怀和尊重。

总结来说，急诊室实习是我医学生涯中的重要一步，我从中学到了许多关于沟通、协作、应急处理、临床技能和人性关怀等方面的经验和知识。这个经历不仅增强了我的专业能力，也让我更加坚定了我的医学梦想。将来，我希望能够继续在临床实践中累积经验，为患者提供更好的医疗服务。

急诊心得体会与收获篇四

1、在科护士长和科主任领导下，负责急诊科护理行政管理及护理业务技术管理工作。

2、负责急诊输液室护理人员的工作排班，制定工作计划，检查护理质量和服务质量，总结经验。

3、检查护理人员医嘱执行情况，加强急诊室输液室的管理，做好各种护理资料的记录和交接班工作。

4、检查护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规程的情况，密切输液中的异常情况，发生不良反应及时抢救、处置并及时报告医师。严防差错事故的发生。

5、加强对护理人员的业务技术训练，提高各种输液操作技术水平及应急能力。

6、检查各种急救药品、器材的准备工作，定量、定点、定位放置，并经常检查、补充和更换。

7、负责抢救器材、被服、用品的计划、请领和报销工作。

8、督促医、护、工做好消毒隔离工作，保证消毒液的有效浓度，注射做到一人一针一管，严格执行无菌技术，防止交叉感染。保持室内外清洁、整齐、安静和有序。

9、负责指导和管理学习、进修人员，制定教学计划，安排有教学能力的护士担任带教工作。

10、定期向科护士长汇报工作。

急诊心得体会与收获篇五

经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。

写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。

在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习；其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己 实习过三个科室了，来到了急诊科这个与其他科室截然不同的科室，有些兴奋，又有些压力。急诊是仅接诊来院的危重病人，还要收治其他有着急、忙、杂的特性。每一步都要走的很谨慎，生怕做错了。

来了贵科第一周便跟贾老师在分诊学习。本来以为分诊会很简单，其实不然，每一项工作都有它自己的特性和技巧。分诊负责来诊病人的分流，对病人的病情进行初步的评估，分析、判断、计划和实施，并对分诊的结果进行评价。由于来诊的很多病人情况很紧急，病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，这就要求我们除了拥有熟练地分诊技巧以外，还要有良好的沟通能力，敏锐的洞察力，解除患者的顾虑。情况危急的要负责将患者转运到抢救室，并负责联系工作很零散，大到整个科室的联络工作，小到分诊台的物品管理，要求我们有强烈的责任心。在分诊上有比较特殊的，就是腹痛分诊的鉴别，需要详细询问患者的部位和症状；颜面外伤的也要注意注意区别到底应该去口腔科还是去眼科。

第二周在抢救室和输液室。抢救室在我看来是急诊的核心，工作也相当的艰巨。需要有相当熟练地抢救技巧，遇到紧急情况要能理智的分析，能很好的配合收一个病人来抢救室，我们都要立刻给予心电监护、吸氧气，监测血压、建立静脉通道，抽血化验，为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察病人的病情，急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、安全值都要掌握，不能盲目执行去看待每件事。抢救器械的使用要熟练地掌握，正确的应用，保证在抢救时能给予患者最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录，并严密监测病情，及时处理问题。在抢救室工作还要熟悉每种急危病症的临床表现、病情变化的监测、抢救，在工作中要注意总结。

接下来的两周就是在留观室学习，留观又分两种：留观病人和住院病人，基本上留观室就相当于病房，但却有着人员杂乱，流动量大，病种多的特点。留观主要给病人提供日常的护理常规、输液、治疗、病情观察，保证病人在观察的范围内，并在病情变化时给予及时的抢救。作为管床护士要了解所管床位的病情、治疗，了解患者所需及时予以处理。

面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，并且患者及家属在与间内，还未建立良好的信任感，对环节都十分敏感，病人心理都会产生很大影响。造成被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。若处理不当，就容易发生沟通，学会忍让。

在急诊实习的一个月，让我对急诊有了详实的了解，学到了好多急救的常识、知识、仪器的使用、紧急情况的处理。但需要提升的地方还有好多，从韩士长身上学到了凡事都要追根求源，掌握知识就要系统化、理解的记忆，不放过任何一个可能引发事故的小隐患，严格要求自己。感谢老师在这一个月里在学习和生活上给予我们的关心和帮助，在今后的学习中，我会以各位老师为榜样，继续用知识武装自己，锻炼自己成为一个合格的护理工作者。

急诊心得体会与收获篇六

急诊ICU是医院中紧张且高度压力的部门之一。作为急诊医生或护士，他们需要面对不同类型的急病患者，如心脏病发作、创伤、中风等，要求快速做出准确的诊断并采取相应的治疗措施，以拯救患者的生命。这种高负荷的工作常常让医护人员身心俱疲。在急诊ICU的经历中，我深刻体会到了这一点。

第二段：需要灵敏的观察和反应

在急诊ICU，时间就是生命。每一分钟的延误都可能导致不可挽回的后果。如果患者的心跳过快或呼吸困难，护士需要立即通知医生采取适当的措施，如心肺复苏或插管等。作为一名护士，灵敏的观察和反应能力至关重要。我们应该时刻保持警觉，第一时间发现和解决患者身体状况变化，确保患者的生命安全。

第三段：合理分配资源和管理时间

在急诊ICU，资源的稀缺性是不可避免的。医生和护士需要合理分配资源，确保每一位患者都能得到及时的救治。在繁忙的急诊科室，时间管理也是至关重要的。为了尽可能地高效工作，我们需要学会合理安排时间，同时充分利用现有的资源，提高工作效率。

第四段：团队协作的重要性

急诊ICU是一个团队合作密切的环境。医生、护士和其他医护人员需要紧密协同工作，以提供高质量的护理服务。在日常工作中，我们会面临各种各样的情况，其中一些情况可能需要我们共同商讨和决策。有效的沟通和良好的团队配合是急诊ICU成功的关键。

第五段：学会应对紧张和压力

急诊ICU工作环境紧张又高压，经常会让医护人员感到非常紧张和焦虑。在经历了一段时间的工作后，我明白了如何应对这种紧张和压力。通过不断学习和提高自己的技能，我能够更好地应对各种应急情况。此外，和同事们进行交流和分享经验，也有助于缓解压力并增加工作的乐趣。

总结：

急诊ICU是医院中的重要部门，虽然工作紧张且压力大，但却充满了挑战和成就感。通过我的亲身经历，我深刻认识到急诊ICU的紧张与压力、灵敏的观察和反应能力、合理分配资源和管理时间的重要性、团队协作的关键以及应对紧张和压力的方法。无论是作为医生还是护士，急诊ICU工作经验都将使我们成为更出色的医护人员，为患者的生命安全贡献自己的力量。

急诊心得体会与收获篇七

急诊RRT（Rapid Response Team）是一支由专业医护人员组成的应急团队，负责响应急诊科病人病情恶化的紧急情况。作为一名急诊RRT的成员，我在这个工作岗位上积累了许多宝贵的经验和体会。以下是我对急诊RRT工作的心得体会。

首先，急诊RRT工作的核心是高效的沟通与协作能力。面对急诊病人的紧急状况，时间就是生命。因此，RRT团队成员之间必须具备良好的沟通与协作能力，迅速交换信息并作出明智的决策。而这种能力的培养需要长期的实践和经验积累。在每次急诊RRT的工作中，我和团队成员之间的默契配合使得我们能够更好地迅速响应、评估病情并采取恰当的护理和治疗措施，有效提高了抢救成功率。

其次，急诊RRT工作需要具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验。在面对病情复杂多变的急诊状况时，只有具备扎实的医学理论知识和丰富的临床经验，才能更好地判断病情和制定适当的治疗方案。在平时的学习和工作中，持续学习新知识、探索新治疗方法，不断提升自己的医学水平，从而为病人提供更好的医疗服务。正是这些理论知识的支撑和临床经验的积累，使得我们能够更加准确地把握病情发展的趋势，并做出科学的抢救措施。

此外，急诊RRT工作需要具备冷静的心态和处理突发状况的能力。在急诊科工作中，病人可能随时出现生命危险，维持冷静的心态是我们工作的基础。只有在这样的心态下，我们才能够快速做出判断和决策，并妥善处理各种突发情况。每当遇到复杂严重的病情时，我都能保持冷静并迅速采取措施，从而最大程度地减少了病人的痛苦和风险。

最后，急诊RRT工作需要具备耐心和同理心。在紧急情况下，病人和家属往往处于慌乱和恐慌之中，对我们的要求和期望也更加迫切。在与病人和家属的交流中，我们需要保持耐心，用温暖的语言和态度安抚他们的情绪，让他们感到被关心和支持。同时，我们也要对病人和家属的处境感同身受，帮助他们度过难关，并继续为他们提供必要的心理支持。这样的关怀使得我们更亲近病人，获得病人的信任和配合，使得我们的工作更具价值和意义。

急诊RRT工作带给我无数独特的体验和难忘的回忆。我深知急诊RRT工作虽然充满了挑战和压力，但也给予了我巨大的成就感和满足感。通过不断地学习和实践，我发现自己能够在紧张的工作中保持冷静，迅速作出反应，并为病人提供及时有效的抢救措施。这一切都源自于课堂上学到的医学知识和临床经验中积累的宝贵财富。

总之，急诊RRT工作的经历让我从实践中感受到了团队合作的重要性，增加了医学知识和临床经验，培养了冷静处理突发状况的能力，并提升了与病人和家属的沟通和同理心能力。虽然这些工作是辛苦的，但通过与团队成员和病人的合作，我的成长和进步是显而易见的。我相信，未来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的水平，为更多的病人带去希望和健康。

急诊心得体会与收获篇八

我在成军区总医院急诊科的进修期已经结束通过自己的刻苦努力在各位带教老师的关心及指导下这次进修使我充分认识到了自己的不足以下是我在进修期间的心得体会 首先通过此次培训学习我成军区总医院的医院文化发展历史管理规章制度有了系统的了解同时也学习了消防安全等有关知识收获很大 其次通过此次培训学习让我们对怎样成为一名合格并且优秀的急诊科的护理人员有了深一步的认识我们必须要做到以下几点：

推行新的护理理念"来一个病人交一个朋友"新的护理宗旨"微笑服务、真情服务、友情服务、亲情服务"，急诊科护士进修心得体会。希望急诊护士以新的理念与宗旨去指导每一个护理工作细节把护患关系转换为亲朋关系扭转社会上盛行的"白衣恶狼"的紧张护患关系。 常言道：三分治疗七分护理坚持以病人为中心以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到救护车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多实行弹性排班加派夜间上班人数。 要求每一个输液操作的护士认真落实"输液换瓶三句话"第一句"您今天总共有x瓶水这是第x瓶水"第二句"这一瓶加的是xx药作用是xx"第三句"请您核对您的姓名是否正确。"不识字的请陪人看。推行输液、换瓶三句话制度既满足了病人对自身疾病知识与治疗计划的掌握要求同时也将病人或陪人纳入我们护理风险管理监督中来增加了病人的满意度提高了护士工作中的安全性。 二、加强学习培养高素质队伍 急诊科制定学习制度和计划加强护理人员的业务知识学习。开展心肺复苏模拟人急救专业培训选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏模拟人新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反应速度。全科人员自觉学习尉然成风鼓励护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。指派高年资的护士外出学习国家级《急救护理新概念与急诊模拟急救培训。

根据急诊科的工作特性制定了新入科护士三个月的培训计划要求其三个月内掌握急诊的流程院前急救如何接急救电话、掌握急诊科所有的仪器使用同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼每周实行小讲课。

是急诊科努力的方向也是做好"急"字文章的承诺。如在成都区总医院急诊科20xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者既无陪人而且神志不清躁动不安呼之不应口腔内血性液体溢出双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射并果断采用气管插管气管内吸痰吸氧等处理同时开通绿色通道为抢救患者赢得宝贵时间。

心肺复苏模拟人急救药品准备及各种急救设备的调试是急诊工作的基础施行每项工作专人负责责任到人做到班班清点、定期检查不能出现因急救药品和急救仪器的原因而影响抢救工作。从而保证了抢救患者的及时、准确、快速。

院感的预防与控制工作一直是医院也是急诊科的工作重点之一以往救护车消毒只是接诊传染病人后才进行且只消毒不记录。我们改为每天空气消毒并建立专门的消毒记录本规范管理使院感的预防与控制工作做到无缝隙 除了上述之外在这次的这次的培训学习让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象同时也是医院整体形象的关键之一。微笑服务不仅是礼貌它本身就是一种劳动的方式是护士以真诚态度取信于病人的重要方式 俗话说"不学礼无以立 护士良好的仪表仪容如亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养轻盈机敏的步态走出护士的动态美这些都能体现出护士良好的礼仪修养。礼仪能表达护理人员的文化素质打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑 。急诊科是医院的窗口是急、危、重症抢救的桥头堡是维系危重病人生命的绿色通道工作突出危、急特点对科室人员素质有特殊的要求各种应急事件、突发公共事件时刻检验着急诊医务人员的素养。20xx年1月2日我们急诊科接诊一起车祸伤者计7人4人收住院3人门诊留观全程2小时各项救治、处置迅速有效无一例病人或家属投诉。现场伤者及家属、旁观者一遍赞扬本医优良服务的声音使我们深感作为中医人的光荣与责任强化管理内强素质外树形象是我们永恒的主题。

急诊心得体会与收获篇九

急诊心得体会与收获篇十

急诊RRT（急诊专科修复和复苏队）是医院内的一个紧急医疗团队，它由一组经验丰富的医生、护士和其他医疗专业人员组成，经过专门的培训和认证。这个团队负责在急诊环境中对急诊患者进行快速响应和干预，以提供及时的抢救和治疗。在我加入急诊RRT团队的一年多时间里，我深刻体会到了这个团队的重要性和他们的工作有多么关键。以下是我关于急诊RRT的心得体会。

首先，急诊RRT是一个高效的团队。急诊环境下的抢救和治疗需要快速决策和紧密合作。RRT的成员经过严格的培训，他们能够迅速判断病情，采取适当的干预措施。在我的观察中，RRT成员之间的默契配合非常令人印象深刻，他们迅速分工合作，互相配合，以最短的时间内完成必要的抢救和治疗措施。他们不仅能够高效处理急诊患者的紧急情况，还能够在处理过程中确保患者的舒适和安全。

其次，急诊RRT的专业知识和技能是非常优秀的。要成为RRT的一员，需要具备丰富的临床经验和深厚的专业知识。在我与RRT成员共事的时间里，我发现他们对各种急诊情况都能准确判断，并能够采取相应的抢救和治疗方案。他们熟悉各种急救技术和设备的使用，能够迅速地进行心肺复苏、气管插管、血管穿刺等操作。在诊断和治疗过程中，他们能够通过有效地和患者交流，获得必要的信息，并根据患者的情况进行合理的干预。

第三，急诊RRT的工作具有重要的意义。急诊患者的病情通常比较严重和复杂，因此需要特别的护理和医疗干预。然而，在日常工作中，急诊科医生和护士往往会因为工作繁忙而无法全面关注每一个患者。这时候RRT就起到了至关重要的作用，他们能够迅速响应患者的求助，提供专业的护理和治疗，防止病情进一步恶化。这对于保证患者的安全和生命是非常重要的。

第四，急诊RRT对于急诊科的培训和教育也起到了重要的作用。RRT的成员经验丰富且知识渊博，他们能够向急诊科的医生和护士传授宝贵的经验和技能。通过与RRT成员的合作，我学到了许多实用的护理技巧和临床经验。在急诊RRT的帮助下，急诊科的医生和护士能够不断完善自己的专业知识和技能，提高对急诊患者的处理能力。

在急诊RRT团队工作的这段时间里，我深刻认识到了这个团队的重要性和他们对急诊患者的重要性。急诊RRT是一个高效的团队，他们的专业知识和技能非常优秀。他们的工作对于急诊患者的生命和安全具有重大意义。他们还为急诊科的医生和护士提供了宝贵的培训和教育。急诊RRT的工作不仅需要专业的技能，还需要积极的心态和对患者的同情心。我相信，在急诊RRT的帮助下，我们能够更好地保护急诊患者的生命和健康。