责任演讲稿三分钟演讲学生 责任演讲稿三分钟演讲稿(精选12篇)
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时间:2023-09-25 00:00:00    小编:达利奥利奥

责任演讲稿三分钟演讲学生 责任演讲稿三分钟演讲稿(精选12篇)

小编:达利奥利奥

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

责任演讲稿三分钟演讲学生篇一

尊敬的各位领导、亲爱的老师:

大家好!

从网络中看到《三分能力,七分责任》一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对责任二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是《做一个有责任心的教师》。

责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。这是《三分能力,七分责任》一书的扉页的一句话。记得美国着名心理学家弗洛姆也说过:责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

我们要生活、我们要养家糊口我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福与此同时,也给我们带来责任一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境,自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇二

各位领导,各位同事,大家好!

我是来自财务部的___。我今日的演讲主题是:强化职责意识、有勇气、有担当。

职责、勇气和担当这三者是有一种内在的关系的,即勇气源于担当,担当承于职责。

有职责方能成就卓越,那么职责究竟是什么呢?我认为从大的方面来讲职责就是最基本的职业精神,从小的方面来说则是一个人做事的基本准则。是否具有职责意识,是否具有担当本事,是否具有挑战勇气,是检验一个职业人是否具有职业素养的重要方面。

那么,如何作一名有有职责、能勇气、有担当的职业人呢?我认为应当从以下三点做起:

1、恪守职责,强化职责意识

世界上没有什么不必承担职责的工作,工作就意味着职责。仅有恪尽职守,把自我的工作做的比别人更迅速、更正确、更完美;方能发挥我们的光芒。

我们部门的文豪同志就是一个这样的人,作为一名出纳人员,她的工作再平凡可是了,但多年来她在此岗位细心谨慎,从不出错,一天、一周、一年也许不算什么,但十年如一日地做好每一件事,解决好领导安排的每一个任务,就体现出了她的专注和韧性,让她在平凡的工作中体现出了她的不平凡。

2、磨炼意志,勇于迎接挑战

在做好自我本职工作的同时,我们还要有挑战困难的勇气,从思想上克服畏难情绪,做到迎难而上,最终战胜困难,把别人认为的不可能变成可能,把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作成果。

彭磊同志自加入我们公司,工作上任劳任怨、进取主动,应对金思维软件全新的操作系统,在对系统不熟悉的情景下,仍勇于理解领导安排的各种任务,在完成金思维财务核算的同时还承担起了该系统的维护工作,得到了各部门好评。

3、勤于学习,提升担当本事

做一个有职责的人还要有让问题的皮球止于我的担当本事,而本事则要靠学习和实践方能得来。作为一名职业人,要把学习作为一种本能、一种追求,逐步提升个人的本事,把学到的知识运用到实践中,转化成个人的成果。

仅有持之以恒地做一个有职责,有勇气,有担当的人,方能发挥自我的才华与本事,为公司的发展作出贡献,20__让我们立足本职工作,强化职责,做一个勇于担当的职业人!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇三

老师们、同学们:

早上好!

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架。

我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

你可能会想,履行义务是一种责任,承担过失是一种责任,遵守诺言是一种责任,舍己为人是一种责任,坚守岗位是一种责任,献身社会也是一种责任。

为什么我们能够把责任如此生动刻画?

因为我们不冷酷,当听到“责任”二字带着厚重感向我们压来时,我们仍能饱含感情去面对。让我们为自己的责任心鼓掌!

责任心对于一个人的发展有多么重要?这不是能在昙花一现的时间久能得到答案的问题。因为责任心不是昙花,而是夜来香,它伴随你我的人生,自始至终,不离不弃,吐露芬芳,历久弥香。

美国一个年仅11岁的男孩,踢球时踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12.5美元,当时的美国,12.5美元可以买125只母鸡。半年后,这个男孩挣够了对他来说曾经是“天文数字”的这笔钱。大家知道这又是谁吗?就是后来的美国总统里根。

数年前,一家企业的总裁,带头砸毁了所有不合格的冰箱,一锤砸出了人民的信任,砸出了一个品牌。大家知道这又是谁吗?就是世界白色家电第一品牌海尔的总裁张瑞敏。

责任落在点滴的小事上,编制在生活里。责任二字,看似简洁,却需要我们用一生去填充,去丰满,去叹服,使她开枝散叶,硕果累累。

记得梁启超曾说:凡属我应该做的事,力量能做得到的,我对于这件事便有了责任。

作为学生的我们应该肩负而且力所能及的有四种责任。

责任演讲稿三分钟演讲学生篇四

大家好!

未来是不可预测的,但我们对未来的渴望是无限的。现在,让我在十年后给自己写这篇文字。

后,我20出头的时候,应该是为了大学的学位而努力学习。那所大学有古老而优雅的建筑,绿叶婆娑的垂柳,美丽而宁静的康河上的一座优雅的桥――。是的,是英国的剑桥大学。我是那里成千上万学生中的普通一员,我会努力学习。我抓住一切机会听自己感兴趣的课程,和同学认真讨论问题,和教授争论.繁重的学习任务变得充满兴趣。剑桥的校训是“让自由之风吹过”。正是在这样一个自由的学习环境中,我们才能畅所欲言。

剑桥大学拥有世界上最好的图书馆之一,其中蕴含着历史的沧桑和醉人的书卷气。为了完成教授布置的作业,我每天都来这里查阅资料,走在一排排书架之间,沉醉于书籍的古老魅力。泛黄的书页带给我知识和灵感。当我完成作业时,我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢,只是在书海里徘徊,无法自拔。

在业余时间,我不会在家里“浪费”任何一秒钟。我总是请一些好朋友打球、画画、弹钢琴,或者划着船在康河上漂浮,甚至抱着双膝静静地坐在河边。暖风吹来一片“绿丝绦”,柳枝仿佛在风中起舞。这真的是“天是悦人的,水影是空的”。这样的景象会让你觉得世界是和平的,不会发生什么不好的事情。平时的学习压力没有了,只有精神上的平静和喜悦。这条康河不仅在我眼前流淌,也在我心中缓缓流淌,洗涤着我的心灵。身边的朋友,不需要太多言语,躺在草地上一起数星星,或者相视而笑。那一刻是最大的幸福和满足。

但我没有忘记,我才12岁,还在这个繁华的城市学习初中知识。十年后我会是什么样子?

明天是一个永恒的话题,也是最不可预测的假设。我能做的就是走在梦想的路上,不偏离轨道。至于十年后看这篇文章时是泪流满面还是痛哭流涕,还是未知数。路还很长。

我想注销――,十年后给自己。

责任演讲稿三分钟演讲学生篇五

今天我演讲的题目是“讲责任、敢担当、奉献青春展风采”当我拿着这个题目,站在这里进行演讲的时候,我有一种难以抑制的激动和兴奋,就好像突然回到了激情飞扬的大学时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:杨柳岸边,我们曾刻苦求知;图书馆里,我们曾挑灯夜读。青春的梦想,让我们学会了承担、学会了拼搏、学会了创造。

无责任不事业。有一句名言说的好:“人可以清贫,但不可以没有责任”。一个人有了责任心,才能有激情、有忠诚、有奉献,才有成就一切事业的可能。纵观历史长河,无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代,还是今日“长风破浪会有时”的深化改革新时代,历史的书写从来离不开青年的“担当与责任”。

放到工作上,我认为,工作就意味着责任。每一个职位所规定的工作内容其实就是一份责任。一个人工作的好与坏,很大程度上取决于他的责任心,取决于他是否认真履行了自己的职责。因为责任心可以改变一个人对工作的态度,而对待工作的态度又决定了工作的成绩,也决定了事业的高度。作为当代青年,我们在对待各项工作时,就是要把工作当成事业来干,要把工作当成任务来抓。我们老生常谈的“在其位,谋其政,思其职,尽其责”也就是这个道理,就像我们上楼梯,只有每一个台阶的脚踏实地,才能循序渐进的更上一层楼。

我到人社局已经两年有余,这段时间,是领导和同志们指导我从毫无实践经验到逐渐熟悉再到初步掌握这份工作的。每一项工作的开展,每一次工作任务的完成都凝聚着大家对我的关心和爱护。人社局在我心中不仅仅是一个团结奋进的先进集体,它更像一个充满温馨,其乐融融的大家庭。领导和同志们对我的信任,更坚定了我要用实际行动,在平凡的岗位上,创先争优,勇当青年先锋的决心。

当然,我知道自己还是一株幼苗,还需要风霜的洗礼,但我有决心通过不懈的努力和艰苦奋斗把自己培养成栋梁;我不会让我知识的清泉变为一潭死水,我要像山溪那样不惧山高路险,千折百回,也要奋勇当先,奔向前方。落实到平时的工作中来,就是要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,按照领导的统一布署,围绕就业工作的中心、服务大局,积极、主动、创造性地开展工作,在提高工作质量中奋发图强,在服务群众中有所作为,努力用自己勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。

诚然,工作两年以来,我们也有了对于柴米油盐的考量,也需要供温饱的存款和车房,人生在世,不避苟且,我们逃不过路人甲乙的审视目光,甩不掉或多或少的里短家常,若以外仍有奉献青春的余力和梦想,尽管打马上路,高歌欢唱,路上的百里荆棘和万里阳光,那些,在我看来,就是诗与远方。

正如习主席曾寄语中国青年一代:“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。”“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”作为青年一代,我们有责任、有义务为事业去拼搏、去奋斗,就像天边的一颗小星星,在不显眼的角落里,照样发光,发热,奉献青春,哪怕只有一尺的舞台也要放出十丈的光芒!

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责任演讲稿三分钟演讲学生篇六

各位同学:

大家好!很高兴有这个机会在国旗下与同学们交流,今天,我讲话的主题是:学习与责任。

第二个关键词,是责任。我们常常用到“责任”这个词。老师们有责任激励和启迪你们,督促你们认真学习。家长们有责任看管你们完成作业,而不要整天总是看电视或玩电脑。政府也有责任改善学校的办学条件,为你们提供良好的学习环境。

但是,即使这一切都达到最好,即使我们有最尽职的教师、最好的家长和最优秀的学校,假如你们没有履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费,这一切都会失去意义!而这就是我今天讲话的重点:对于学习,我们每一位同学应该担负的责任。

我们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材,而发现自己的才能是什么,就是我们要对自己负起的责任。学习给我们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字发表在报刊杂志上——但假如不经常练习写作,你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至能设计出像今天的iphone一样流行的产品——但假如不在实验课上多做几次实验,你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名主持人或播音员,但假如你不去参加广播站或主题班会,你也不会发现自己的才能。

而且,不管你将来想要做什么,你都需要进行相应的学习。——你想成为医生、教师或警察?你想成为护士、律师或公务员?你想成为建筑设计师或企业管理人员?无论你选择哪一种职业,学习都是必经之路,只有学习,你才能实现梦想!所以,希望大家把“要我学”变成“我要学”,要真真正正进入学习的状态,要投入不要应付!

当然,我也知道,读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题,很难把精力集中在专心读书上面。或许你的家长没有工作、经济拮据,或许你的家庭氛围不那么和谐,或许你认识的朋友会对你产生一些不良的影响,等等。

但归根结底,这些都不能成为你荒废学业和态度恶劣的借口,这些都不能成为你顶撞老师、逃课、或是辍学的借口,这些都不能成为你不好好读书的借口。你的未来,并不取决于你现在的生活状况有多好或多坏。没有人会为你编排好你的命运,你的命运由你自己书写,你的未来由你自己掌握!

在我们学校,就有许许多多同学和学兄学姐用自己的双手书写了自己的命运。

例如,几年前我校的毕业生蔡锐帆,他在读初一时,他母亲因身患重病去世了,这对于一个十几岁的孩子来说,是多么沉重的打击,蔡锐帆同学因此也在生活中遇到了各种各样的困难与问题,但这没有成为他自暴自弃的借口,他忍住内心的伤痛,定下了学习的目标,把时间和精力都用在了学习上,别人每科只做一本练习,他就每科做到两本、三本。最终,功夫不负有心人,蔡锐帆同学在中考中以全县第三名的优异成绩,考上了金山中学,现在,他已经在名牌大学中山大学就读了。

因此,在今天,我号召你们每一个人:都为自己的未来负起责任、都为自己定下奋斗的目标。不管你将来想要做什么,我都希望你能真的下定决心,投入到学习中去。而且,我可以向你们保证,学习其实并不是一件很难的事!

学习不要害怕失败。人不能被失败所左右——而是要从中吸取经验教训。从失败中,你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你考了个低分,那并不说明你就比别人笨,而是在告诉你,自己得在学习上花更多的时间。

学习不要害怕提问。向他人求助并不是软弱的表现,恰恰相反,它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以,有不懂时,就向他人提问吧——找个你信得过的对象,例如父母、老师或同学——让他们帮助你向目标前进!

同学们,今天已经是开学之后的第七周了,毕业班的同学们正自信满满地准备最后一年的冲刺,其他年级的同学也在国庆长假之后进入了学习的黄金时段,准备迎接第十周的期中考试。因此,我要求你们从今天起,能够能够认认真真地学习,我要求你们从今天起,能够真正担负起自己的责任!请不要让我们失望——不要让你的家人、你的老师和你自己失望。你们要成为我们的骄傲,我知道,你们一定可以做到!

谢谢大家!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇七

亲爱的教师,亲爱的学生:

大家好!

蓝天对白云的包容是一种责任;大海对鱼儿的哺育是一种责任;太阳对万物的恩赐是一种责任;荷叶对荷花的呵护也是一种责任。哦,那,父母对孩子的抚养应该也是一种责任,当然,以后儿女对父母的孝敬更应该是一种责任喽!

责任,老师和父母都曾经教育过我们,世间万物都体现着它们的内涵。责任,我们是否有一颗责任心呢?小时候,有位同学把下班打破了,刚巧我和小伙伴一起出去,于是那位同学的责任心便悄悄地溜走了,而我却和其他的那几个小伙伴背上了黑锅,赔偿了那块玻璃。为什么,这到底是为什么呢?其实我也不在乎那块玻璃的花费,不在乎同学和老师那责备的眼神,只是感到有些悲哀,为那位同学的心灵感到悲哀。老师的教诲,父母的训诫,都被他抛到了脑后。问:他还剩下了什么?答:如何推卸责任的主意。在这里,我衷心地希望他能够改正错误,找回自己的责任心!

学习,是我们做学生的天职,同样是我们的责任。可是有的人就把它当作儿戏,把上课的内容当作耳旁风。老师的谆谆教诲和家长的苦口婆心,对于他们来说同样也是左耳朵进右耳朵出。唉,这又是为什么?我们要把学习当成神圣不可侵犯的责任,只有学好科学文化知识,全面提高素质,才能对得起自己,对得起对自己的成长付出了艰辛劳动的父母和老师们,才能让自己的那颗责任心闪闪发光。

我们要培养责任心,只有这样我们才能在自己和朋友之间建立起一个心灵的花园,才能让自己变得更容易赢得他人的尊重。所以,让我们从现在做起,努力培养自己的责任心吧!让赞扬时时围绕着我们,让我们的心像金子一样永远闪光!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇八

你是否注意到,无论在会议室、教室或各种聚会中,很多人都喜欢坐在后面的座位,而且后面的座位往往都先被坐满。事实上,大部份抢占后排座位的人,都是希望自己不要“太显眼”,他们怕受人注目,究其原因就是缺乏信心。

20世纪30年代,在英国一个名不见经传的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,从小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远走在别人前头,而不能落后于人,“即使坐公共汽车,你也要永远坐在第一排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

“永远要坐在第一排”是一种积极向上的人生态度,是一种一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐在第一排的人不少,真正能够坐在第一排的却总是不多。许多人所以不能坐到前排,就是因为他们把‘坐在第一排”仅仅当成ren生的理想,而没有采取具体行动。

尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在第一排”的誓言。

玛格丽特上大学时,学校要求每个学生用5年时间来学习拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。玛格丽特不单是学业上出类拔萃,在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”

正因为如此,40多年后,英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四届当选为英国保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄踞政坛长达xx年之久,被世界政坛誉为‘铁娘子”的玛格丽特・撒切尔夫人。

责任演讲稿三分钟演讲学生篇九

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

汉斯克里斯蒂安安徒生说,一个人必须经过一番艰苦的奋斗才能取得成就。不禁回忆起五年级刚进小记者班时的“奋斗史”。

刚进太仓日报记者班的时候只是玩玩。后来发现太仓日报有很多小记者的文章和诗词。我开始羡慕他们,于是开始尝试投稿。每次写作,我都专注于诗歌。在我眼里,报纸上的诗很押韵,很好读。真羡慕他们的文笔。所以我一直写诗投稿,但一直没有发表。我总是告诉自己不要气馁,一定是自己写的不够好或者不够流畅。但是,无论我怎么改,都改不了。我总是投我认为好的诗,结果适得其反。连堂哥都在煽风点火:“别出丑。不如别人。应该投什么稿?”我没有失去信心,也没有被击中,我的大脑开始快速转动。经过一番分析和总结,我决定重写我的作文。

感觉自己背负着这个重担。我想收回失去的时间和精力。第一篇作文放出来,还是不见了。这次真的很失望。就在我要放弃的时候,我想到了这么一句名言:奋斗是万物之父。

我失落的心情又被点燃了。我又开始写了。我用自己的写作风格写了一篇又一篇的作文。于是我开始陆续“出现”在报纸上。终于在暑假之前,我已经登上了十三篇作文!太仓日报装订了一本叫《成长足迹》的书,记录了小记者的点点滴滴。其中有很多我的作文。我抱着书,眼里忍不住有泪。这一刻,喜极而泣。毕竟这本书也记录了我奋斗的成果!

“人要想在竞争中生存,就必须奋斗。”用汗水换成果,要用心血把草“浇”成大树!

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责任演讲稿三分钟演讲学生篇十

亲爱的同事们:

大家好,今天我要演讲的题目是《责任》。

如何强化“席位”意识

强化席位意识,就要“知岗明责”。三百六十行,行行都是岗位;工农商学兵,个个都有职责。不同的岗位有不同的责任。责任只有轻重之分,而无敷衍塞责之理。每个机关干部都要勤学习、提能力、明责任。

强化席位意识,就要“居岗尽责”。常言道,“在其位、谋其政、尽其职、负起责”。有责就要有为,有为才能有位。有为是一种态度,是一种品质,更是一种追求。“尽责”就要勇于实践,在实践中尽责;“尽责”就要敢于担责,勇于担难,不怕担险,把席位当阵地,把困难当磨砺;“尽责”就要注重创新,在创新中履责,在创新中尽责。

强化席位意识,就要“养廉守责”。要“席位”,就要“惜位”。每个党员干部都要常思自己席位的来之不易,要常怀修身立德之心,树立良好清廉形象。要正确对待权力、名利和地位,做到居上而不骄,处下而不忧,不为名所累,不为权所动,不为利所诱,不为欲所惑。

总之,席位是一种责任,更是一种担当;是一种能力,更是一种作风。只要我们在座的每个人能强化席位意识,秭归梦就一定能实现!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇十一

对于个人而言,再也没有比生命更重要的东西了。有了生命,才能学会生存的本领;学会了生存的本领,就影响着人们的生活方式和生活质量;生活的方式又直接决定着生命的价值。这三者是互为条件,相互依存的。

生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。

生命,其实就是过程,是从诞生到消亡的生存过程。生命的意义,在于过程的质量,在于生存的价值,在于生活的品位。

生命对每个人来说并不是永恒的,生命中的每一时刻都在向死亡移动。____年的雪灾和千年难遇的汶川5.12地震,12年的猪流感,还有20____年的旱灾和青海玉树的4.14大地震。这一切的一切,对很多人来说,生命是一个会戛然而止的不确定状态,所以我们一定要抓住生命的每一瞬间,利用好生命中的每一天。

很多人一辈子忙忙碌碌,要说他不努力吧,他比谁都努力,起早贪黑,拼命工作,然而努力了半辈子,却没有看到他有什么结果,无论在经济上还是在时间上,他都没有获得什么成就,更谈不上对生活的享受和感悟,唯一能看见的只是他每日为生存而忙碌的身影,终于有一天,他发现了自己最大的悲哀———他自己只是为了生存而象牛一样活着。

不论我们选择什么样的生活方式,我们都应该为自己的选择无怨无悔。记得有这样一句话“生活比生存更广阔”。是的,我们的生活真的不应该仅仅只是为了生存,不论我们在什么样的生存状态,我们在谋求生存的同时,还应学会体味生活,学会感悟生命;学会欣赏人生旅途靓丽的风景,感受宇宙万物自然的奥秘;在春华秋实的四季交替中,体味这人生旅途中的百味变化。

生命、生存、生活的意义就是活着。

生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。

生命是生存和生活之根本;生存着才能使生命得以延续,才能继续生活;生活是为了生存,生存是为了生命的延续。所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去。

生命是我们得以生存和活下去的基础,活着,真好!然而,人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一件容易的事。

我们这一代青少年,生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。在这美好的环境里,我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、热爱生活和学习,在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量!

责任演讲稿三分钟演讲学生篇十二

亲爱的老师们:

大家上午好。

雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。

对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。

责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。

我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。

老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!

风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!

亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。

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