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撰写心得体会可以加深对学习和工作内容的理解和把握。在写心得体会时,要注重客观性,不偏不倚地分析自己的经验与感悟。这些心得体会范文来源于不同的人和不同的领域,具有一定的代表性。
在这次的社会实践中我在支教组,和我接触最多的就是爱心辅导班的那群孩子们,他们给我留下了很多的回忆,在这十几天里,我和四角方村的这群孩子们度过一个美好的时光!
初到四角方村,在村委会门口下车后,初入眼前的是一群活泼可爱的孩子,他们在村委会门口站着,看见我们团队,他们兴奋地笑着,可以想象出他们在期待着我们的到来,当天报名时,就有很多小学、初中的学生来报名。四角方村的孩子们待我们很热情,当我们打扫教室卫生时,他们主动来给我们帮忙,还拿自己的小零食分给我们,我当时就被他们的热情感动,这群孩子们给我留下了美好的第一印象。
在爱心辅导班开班第一天,尽管今天天气不是很好——下着大雨,四角方村的孩子们不忘来参加我们的开班仪式,无论高年级的还是低年级的都是冒着大雨准时来到教室里,真是大雨无情人有情呀。孩子们有心,我们也有情,这天我们团队全体人员也早早来到爱心辅导班教室,为辅导班的开班仪式提前做准备,希望孩子们能更好的了解我们。为了孩子们的安全,开班仪式开始前,我们支教组负责人还带人到村委会门口冒雨去接孩子,开班仪式结束后,我们又冒雨把小一点的孩子送回家。
我们的辅导班与利益毫不相关,我们是义务的,我们的目的是让孩子们在学习中得到快乐,我们精心为孩子们安排课程,在学习文化课同时安排一些其他科创文艺科,促进孩子的全面发展。在与那些小孩子们交流时,我突然想到了去年暑假在辅导班教过一些孩子,他们都是一些城市孩子,与农村的孩子相比,他们看上去更活泼,更外向,更主动,更爱表现自己,也表现的更有自信,也许这就是农村孩子们所欠缺的地方。想到这一点,这让我在以后的教学里有了一个侧重点,即多培养孩子们的主动能力,让他们带走课本知识的同时能在以后学习生活中更加自信的表现自己。
无论早晨还是下午,我们支教组成员都提前来到教室,等待孩子们的到来,放学后等孩子们都离开了教室我们才离开。上午是初高中学生上课,下午是小学生上课。初高中的学生都知道学习了,上午和初高中学生在一起,我们可以让耳朵暂时清净一会。由于这些初高中学生们处在羞涩的年龄段,他(她)们有问题也不好意思问,于是我们就主动与他(她)们交流,帮他们检查作业及解答疑难,有时还与他们讨论一些其它问题。与小学生相比,初高中学生还算比较容易管理。小学生来上课,真的让我们既费心又费力!小学生永远是那样,不怎么把学习放在心上,当我们讲课时,他们会认真的听,却没用心的学。记得有次五年级的英语课,我本计划教完他们单词再教课文,没想到一节课就学了一般的单词。我按初中老师的记单词最快的方法教他们认识单词,但我教了一遍又一遍,再让他们自己读时总会出差错,为了让他们记住那些单词,我绞尽脑汁。还有当让他们上自习时,他们就坐不住了,东张西望,交头接耳,教室里失去了上午的宁静。我们不得不时不时的督促他们,让他们认真上自习、写作业,一遍又一遍。课间休息时,这些孩子们像一股洪流一样涌出教室,小学的我们是否也是那样?小学生虽调皮不爱学习,但给我带来的快乐却是最多。
体育课上,这些孩子们表现的非常好,也许是体育老师的幽默、也许是孩子们爱玩的天性,让这群孩子专心投入体育课。体育课上,我也积极投入孩子们的娱乐活动中,我与他们在一起走独木桥、玩跷跷板、荡秋千……我们互相交谈,讨论自己喜欢的体育活动,他们还积极的表现自己的本领等等。有几个调皮的孩子,他们说和我一起玩秋千,玩之前还问我恐高吗,我说不恐高,他们就说那一起玩吧。我们坐在一个秋千(可多人坐的)上,我刚坐稳了,他们就使劲的摇啊摇,几乎要把秋千荡平了。坐在那里就有一种想要从秋千上摔下来的感觉,我的手紧紧地抓着扶手,唯恐摔下来。我实在受不了那种玩法,就叫他们停,开始他们不愿意停,因为他们看起来玩的挺带劲的,于是我就表现出一副难受的表情,说我实在受不了了,他们才停下来,我立刻逃出了那里,然后他们继续疯狂的玩,看着他们,我真想说一句:你们太疯狂了!那天和他们在一起,我玩的很开心。
在辅导班工作有乐趣也有烦恼,辅导班的孩子们是我社会实践生活的调味剂,现在想来还是乐趣多一点。来到四角方村这个陌生的地方,我们最大的问题就是吃住问题,我们寄宿在一家村民家里,这里房前屋后都有庄稼植物,蚊子虫子特别多,我现在都忘不了在四角方村实践的第一个晚上,大热的天里,我们三人挤在一张小床上,虽点了蚊香,但也免不了蚊虫的叮咬。就在我们准备熄灯睡觉时,一只甲壳虫在屋里不停地拍打翅膀,时而在天花板上盘旋,时而在撞击窗户,发出令人心里发慌的噪音。在这样的情况下,我们很自然想到打开灯,找到那只讨人厌的东西,把它弄出我们的房间。打开灯后,我们努力的找它,可无论我们怎样努力就只能听到它拍打翅膀的声音,不识它的庐山真面目呀,没办法,我们只有选择熄灯睡觉,伴着甲壳虫拍打翅膀的声音,我们渐渐进入了梦乡。那一夜感觉好长,我醒了好几次,因为睡着很不安稳,很不舒服,当睡到很香时,又到了该起床的时间喽……我们人多,吃饭也是个问题,时常是饥一顿饱一顿,十几天里我们就是这样生活的。苦是苦,但苦中也有乐呀。
十五个人生活在一起,就像一个大家庭。早晨到了起床时间,队长会准时叫大家起床洗刷,之后一起跑操,一起吃饭。中午和下午做饭时,大家会一起动手,洗菜的、切菜的、烧水的……很快饭菜就做好了,然后大家坐在一起吃饭,吃饭时大家会一起看电影看电视剧,其乐融融。我们每天的活动安排的很丰富,白天有白天的事,晚上也有活动,很充实。白天,我的工作主要是在辅导班给孩子们上课,和这些孩子们熟悉了,也获得了很多快乐。有时也去调研,学到的不少东西。晚上,我们去和当地的村民们一起跳广场舞,一起high!我一直很想学跳舞,这次实践终于有机会学了,这也是一种收获,真的很开心。还有我是支教组的,工作之时也能享受一点乐趣。课间休息时,我喜欢喝小朋友们讨论电视电影,他们会问我看不看恐怖片,我说我害怕我不看,他们看去很得意的样子,说自己敢看,表现出勇敢的样子,很可爱。后来发现,原来每个小男孩都有讲述武打动漫的天赋,他们在讲述时语言和动作是那么的夸张,让人难以置信,在以前我肯定会反驳他们,说他们在吹牛,然而现在我明白了,他们不是在吹,他们相信电视里的一切,他们在抒发自己的感慨,现在我会感觉他们是那么的天真可爱,为自己以前的较真感到惭愧,当然这也是我变成熟的标志。
我们还在一起尽情讨论植物大战僵尸游戏,说哪一关该用哪一植物哪一方法,分享自己的成功经验等等,总之,和他们有很多聊不完的话题。每天晚饭后,我们女生会来到文化广场上跳舞,有些孩子们也来我们这里凑热闹,把我们一个个逗得捧腹大笑,搞笑的语言、富有戏剧性的动作……这样的调味剂真好,很有效果哦。
我们为四角方村的孩子们耐心认真的讲课,精心的安排一些活动,他们也不负我们,让我们欣慰,让我们感动。心愿墙上,有人写下:老师,您辛苦了!我会好好的学习。为了迎接“庆八一”文艺晚会,在老师带领下孩子们认真的准备节目,大合唱时有卖力的孩子把嗓子都唱哑了;几个小男生跟着老师一起苦练手脚并用、每一动作都做起来很不协调的健美操等。这一切的一切让我们觉得我们的付出都是值得的,我们的心血没有白费。
我们的誓言是:今天是崭新的一天,我将在这里挥洒我的激情与汗水。我将用我的爱心与真心服务“三农”,用青春和热情奉献“三农”,再苦再累,无怨无悔!我们时刻想着我们的誓言,在走出四角方村的那一刻我们也完成了我们的誓言。
同时调查的还有公共设施的损坏情况和市民的不文明情况在笑脸征集活动过程中,我们碰到了不少的阻力,有的人是对我们活动的怀疑,有的是不屑一顾,有的则是以不喜欢照相为由断然拒绝……由于我们是大学生,本身就比较骄傲,一开始被拒,我们还能保持较高的.热情,不气馁,知难而进但时间一长,次数一多,碰到这样伤自尊的事,原有的工作热情被耗尽,面对困难就变的胆怯起来,成果可想而知在经过和其他组员交流探讨之后,信心、热情又失而复得,决定抛下面子,放低姿态,始终保持着笑脸,和群众们进行委婉、耐心的沟通这样相机上的笑脸越来越多,那些笑脸是多么的可爱又亲切,我们也顺利的完成了任务通过这样的活动不仅锻炼了我们的交际能力,也是对我们在遭受挫折之后如何处理的一个重要考验事实证实,我们是最棒的。
等和多地方都写有很多办证消息号码,进行这类不文明行为的人,主要是为了在公共场所吸引别人的注重,达到其所要的经济效益。他们在进行这一行为的时候,只考虑自身的利益,忘了会影响市容市貌。整体给人造成不整洁的感觉,破坏了人们休息的良好心情。市民的一次不文明行为影响后果是多方面的,这种现象并不止于公园的公共设施上,在路面路灯等许多设施中也是显而易见的,虽然只是一张小小的纸,一个办证号码却为清洁工作带来了困难,破坏城市的整体美感,我们应杜绝这累现象,提高市民的文明素质。
这次“三下乡”社会实践活动我们进行了为期两个礼拜的支教。在与这些学生们进行课程教授和汇报演出节目排练等活动的过程中,我深切地感受到了“教学相长”这四个字的内涵。我们作为老师,教会了他们许多有用的知识技能,教会他们一些做人的道理,教给他们一些处理事务和人际关系的方式,这是我们教给他们的东西。同时,我在教授的过程中,自己的表达沟通能力也有了提高,我也从他们纯真的眼神和言语中发掘了无限的快乐,捕捉到了最朴实最真挚的感情,明白了许多人生哲思。通过十几天的相处,我和这些学生们也建立了深厚的感情,成为了无话不谈的朋友,我会在他们以后的路上尽可能地帮助他们,他们也是我这个夏天最好的收获!
我在此项活动中体验了做老师的快乐与不容易,丰富了自己的阅历,让自己在处理事情上变得更加有耐性,学会了与人真诚沟通的重要性。
我们团队在此次“三下乡”社会实践活动中还有一项内容就是社会调研,我们在调研过程中走访了当地各行各业、各个年龄层的人们,了解了当地对当地旅游业发展的认识和看法;我们实地走访了当地的几个旅游景点,对当地旅游业发展的过去和前景有了更加全面的认识;我们还翻阅了当地政府提供的资料,了解了当地旅游业收入对当地经济的贡献。
我亲身经历了这些调研活动,接触了各种各样的人,锻炼了我的待人接物的能力,提高了我思考分析问题的'能力;在调研后,我学会了怎么去分析和判断事物的发展和走向;在与同伴合作进行调研的时候,我更加明白了团队合作的重要性,也提高了自己进行团队合作的能力;调研过程中,我们东奔西跑,领略到了小漠镇独特的自然、人文风光,对于我来说这是一次难忘的经历。
这次下乡,我们住在海边小镇小漠镇,这里比较偏远,当地人主要以渔业与养殖业为生,我们的下乡服务队在这十几天里面也经历了一次身在异乡,自给自足的生活。我们每天自己买菜做饭,自己想办法节省资金维持下乡的计划,搞好一切后勤工作。我们在这短短的十几天里面好好体验了一次独立的乡村生活。
我在这段时间,感受到了做后勤的辛苦,明白了生活的艰辛,体味到别样的生活方式。我锻炼了自己的厨艺,提高了自己持家的能力,学会了如何去协调团队的生活起居。我在这里感受到了我们团队其乐融融的氛围,感受到家的温暖。队友之间互相的关心照顾,也使得我们的友谊越来越深厚,增强了我们的凝聚力与荣誉感!
这个夏天,我收获了很多,这次“三下乡”活动将会是我人生当中一次永远难忘的回忆!
暑期实践,走进社会,人们说,对青少年在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。
实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。
社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢?我们怎样才能成才呢?首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光芒。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最后是扎实。实践中有这样一句话——越具体越深刻,在我心中激起阵阵涟漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到具体细致才能刻骨铭心。
每次的实践总是伴随着辛劳和收获。对于在校大学生而言,通过开展社会实践是我们现阶段接触社会的唯一途径。
由此可见实践对我们的重要性。没有例外的,在这个寒假里,我自愿参加了实践活动,很高兴的,医院领导也提供给我了这个难得机会。这次我的目的地是x县x人民医院。
我秉持着增长见识;提供服务,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,服务百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。
在熟悉医院基本情况的基础上,我便按计划开始了我的工作。在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务,一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。
为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。通过沟通,我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。
患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学知识和宝贵的工作经验,还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及对我们的'期望。
我们了解到医学工作的严谨和辛苦,我们的工作关乎生命,所以我们要一丝不苟,也正因为这一特性,我们的工作就格外辛苦和劳累。可即使如此,我们依旧会学好练好,不畏辛苦,为患者服务。
用,达不到目的。要瞪大眼睛往“实”处照、往“深”处照、往“小”处照,这样才能纤毫毕现、照出问题,才能修身正己、警钟长鸣。
“正衣冠”才能改正谬误、行止有度。“照镜子”的目的正是为了正衣冠,勇于改正自己的缺点和不足,从自己做起,要始终做到自重、自省、自警、自律,让自己“五官端正”,养成一身正气。
“洗洗澡”才能去污除菌、心地清净。多给自己的身体和思想“洗洗澡”,去除一下附着于身体上、思想上、作风上的不实之“泥”,浮夸之“泥”,教条之“泥”,形式之“泥”,腐败之“泥”,增强宗旨意识,坚定理想信念,干干净净做事,清清白白做人。
“治治病”才能医去毒瘤、轻装前行。身体生病了,要吃药打针,思想和作风生病了,更要抓紧根治。现在,有不少人得了“享乐病”、“特权病”和“腐败病”。这些病,轻则害人害己,重则误党误国,一定要有病早治,无病预防,防微杜渐。千万不要受私心杂念摆布,执迷不悟,讳疾忌医,小病变成大病,小错积成大错,由“疾在腠理”发展至“病入膏肓”,最终无可救药,悔之晚矣。
当前医院的发展正处于转型关键时期,院领导审时度势,根据我院的实际情况制定了发展方向,制定了“五年三步走”的发展规划,全院职工从最初的疑惑到现在的积极向上、奋力拼搏,体现了职工的思想发生了根本变化。现在我院正在积极准备二甲医院复审,无论是硬件设施方面,还是人力资源方面,与二甲医院标准还有很大的差距,而在人力方面,如果每个人都能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信对医院的工作效率以及个人的专业水平都会有很大的帮助,同时也会极大地减少“二甲”迎评工作的压力,“二甲”复审对我院来说既是一次挑战,也是一次巨大的机遇,通过“二甲”复审我们可以优化医院硬件设施和人员分布,提高医疗水平和工作效率,扩大医院医疗范围,加强院内科室之间的联系,以此为契机可以使我院登上一个新台阶,从而扩大医院的社会效益和经济效益。我相信,在院领导的正确领导下我们必将能化挑战为机遇,给医院带来新的气息和风尚。而我也通过此次党的群众路线教育实践活动牢固树立了“一切以病人为中心”的服务意识,通过提升自身的政治思想觉悟和业务素质提高服务患者的本领,时刻做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,认真履行好岗位职责,与大家共同努力推动医院发展。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
xx年x月2日星期一,我们“义务修理进社区,爱心接力传万家”社区服务队在xxxx街松台广场进行平安用电的宣扬以及防范措施的普及。
早上九点半,我和队友们从xxxx街起先往松台广场一路进行义务家电修理的宣扬、平安用电学问的普及、用电平安的提倡签字。在松台广场健身的叔叔阿姨以及路过的小挚友都主动响应,家用电器和用电在21世纪的今日都普及到了每户家庭,然而用电平安成为日前急需克服的问题。家庭电路的老化、电器的不规范运用、用电平安防范措施不当等使得事故发生率不断提高,所以我们电气系服务队开展平安用电学问普及活动,让大家都动起来。不论男女老少,路过的行人都会驻足,仔细细致地阅读平安用电常识以及倾听队员的'讲解。
用电的普及度非常显著,但平安却被忽视。今日的平安用电活动让我们电气系学生得到了好评,也让更多的人懂得了如何平安用电和如何防范用电过程中遇到的问题。
这里是xxx市xxx镇驿头的一个村落,它还保留着很多古镇的气息,古旧的院落,石板小路,树下xxx的老人,这里也是我们今年的实习基地。
我们的工作任务呢,就是作为老师教小学的小朋友,从一年级到六年级的小朋友。说实话,我从来没有想过有一天我会以老师的身份站在讲台上教学生。对于老师这个职业,我觉得那是很高尚的一个职业。我教的是中文,不仅教她们读书写字,还有声母韵母,字的拼音,笔顺,部首,组词,偏旁,近义词反义词,仿写词语等等。这个时候我很感谢我曾经的小学语文老师,他不仅仅是教会我们学子,并且教我们正确的`拼音,笔顺再到汉字,给我们打好了一个汉语的基础,所以现在的我也把当初他教我时的那种认真,细致拿出来教我的学生,刚学习写字的小孩子教他们写正确的笔顺非常重要,这对他们的以后大有裨益。
我看很多小朋友从很小的时候就开始写字帖,从一个字的下面临摹到上面,跟画画似的,到了本子上或者是不会写,或者是跟画一样,这样让我感觉很心寒,而且根本没有一点儿用处,所以在我教他们的时候,我会让他们先在黑板上教他们笔顺,再让他们在本子上写上笔顺,一笔一划的,一个字一个字的写,因为写汉语没有捷径,想写得好就只能多练多写。对每一个学生一样的要求,认真更改她们的作业。
有一些成绩相对差一点儿的学生,讲过之后别的学生都会了她还不会,我会单独再给她讲一遍,学生本来就没有不好的,学生不好也都是老师教的问题,我会多鼓励她们,让她们有信心,没有一个差学生,只有不会教的老师。
作为一个老师,我会从自身做起,为了学生,为了下一代的花朵,更认真细致,让每一个学生都能进步。
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