最新清华游学心得 游清华心得体会(优秀9篇)
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时间:2023-10-10 00:00:00    小编:花花的花花呀8

最新清华游学心得 游清华心得体会(优秀9篇)

小编:花花的花花呀8

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清华游学心得篇一

清华大学,作为中国顶尖的高等教育机构之一,拥有浓厚的学术氛围和深厚的历史底蕴。无数学子梦寐以求的清华之行,成为他们追求优秀的象征。我有幸游览了这座学府王国,亲身感受了那里的学术氛围和独特魅力。下面我将结合自己的亲身经历,分享我游清华的心得体会。

首先,清华大学给人留下的第一印象是其宏伟壮观的建筑群。校园内的建筑风格兼具传统和现代元素,给人一种既庄重又时尚的感觉。清华大门上高悬的巨幅牌匾“自强不息,厚德载物”充分展示了清华人的追求和使命感。在校园内漫步时,我又看到了众多的教学楼、图书馆和实验室。这些建筑物体现了清华在教育和科研领域的强大实力,也让我感受到了清华人不断探索的求知精神。

清华大学严谨的学术氛围和卓越的师资力量是其独特魅力的体现。在校园内,我见到了各学院的教学楼,参观了一些开放的实验室。教学楼内外,学生们专注地听讲、思考,教授们耐心地指导和解答,整个校园充满了学术氛围。在实验室里,我看到了一台台高科技的仪器设备,探寻前沿科技的渴望在每一个研究者心中燃烧。在与一位清华教授的交流中,他告诉我在清华的学习不仅要有独立思考和创新能力,还要注重团队合作和实践经验。

与此同时,游览清华大学也是一次文化的穿越之旅。在清华的校园内,我看到了各种文化活动和艺术品的展示。清华大学美术馆陈列着许多珍贵的艺术品,包括名家书画和陶瓷等。清华大学博物馆陈列着大量文物,展示了中国古代文明的辉煌历史。参观这些文化场所,我不仅了解了中国传统文化的深厚底蕴,还领略到了艺术的魅力和人文精神。

游览清华大学,我也看到了学生们积极向上的精神风貌。在图书馆里,我看到了学生们埋头苦读的身影;在运动场上,我看到了学生们奋力拼搏的场景。清华学子们不仅追求学术知识的卓越,也注重全面发展和锻炼,积极参加社团活动和志愿者工作。在与清华的学生交流中,我被他们的激情和努力所感染,深深地被他们的精神力量所打动。

总结起来,游览清华大学给我留下了深刻的印象。宏伟壮观的建筑群、严谨的学术氛围、丰富的文化底蕴以及学生们积极向上的精神风貌,构成了这所学府王国的独特魅力。游览清华,不仅让我感受到了学术的力量和智慧的火花,也给我带来了对未来的美好期许和前行的动力。而更重要的是,我从中也看到了自己的不足之处,明白了自己在追求卓越道路上还有很长的路要走。因此,我将更加努力学习,锻炼自己的能力,为社会的发展贡献自己的力量,向着清华人的追求和使命迈进。

清华游学心得篇二

7月21日下午,自治区党委书记彭清华自治区党委会召开扩大会议上强调,经济进入新常态,干部要有新状态。要贯彻落实中央全面从严治党要求,推动党员干部自觉践行“三严三实”,主动作为、真抓实干,以过硬作风为实现稳增长目标提供坚强保障。

笔者认为,良好的精神状态是事业成功的保证。在经济发展的新常态下,党员干部要修炼好“新状态”,以良好的精神面貌切实肩负起历史责任。

一、适应经济新常态,在工作思路上要有新的观念,必须加强学习,提升能力。

保持学习的动力、勇往直前的势头,加强专业知识和素养,在岗位上历练,认真钻研实际问题,以适应不断变化的新形势新任务。要在加强学习上下功夫,观念必须抓紧更新,思想必须不断深化,认识必须有所提高。

二、适应经济新常态,必须尊重规律,健全制度。

各级党委必须坚持法治思维,增强法治观念,依法调控和治理经济;必须深入把握经济规律、社会规律、自然规律,使对经济工作的领导更加自觉、更加有效;必须带头依法办事,自觉运用法治思维和法治方式来深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。要建立健全定期分析研究经济形势制度,加强对重大经济问题的调查研究,不断增强经济工作的预见性、针对性和有效性,提高分析、研判和解决问题的能力,提高科学决策、科学管理水平。

三、适应经济新常态,做新常态下的好干部,形成敢于担当的新常态。

一要坚定理想信念。要坚持在真抓实干,守住为官底线,“内化于心、外化于行”,在平凡的岗位上争做表率。二要心里始终装着人民。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,让发展成果更多更公平惠及全体人民。三要敢于担当。新常态下的干部要有新状态,要敢于直面责任,把为群众谋利益、做实事、做好事的责任扛在双肩,不畏惧、不退缩,敢于“啃硬骨头”。 四要主动作为,为官有为。新常态下的领导干部要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,面对转折继续保持勇气和适应能力,主动作为。要在任何时候都经得起诱惑、管得住小节,遇着问题不回避、遇到困难不躲避、遇到风险不逃避,敢于担责、敢于亮剑、敢于改革、善于作为。

经济进入新常态,要始终从严管党、从严治党,要形成制度化、常态化、常抓不懈,始终保持共产党员的本色,清正廉明,永不变色。

清华游学心得篇三

清华班是广大初高中学生的梦想之一,拥有清华大学这样的闪亮招牌,培养出许多著名校友和产生出许多成就,自然吸引了无数优秀的学生。如今,人们对清华班的认识越来越深入,越来越多的学生试图通过不断努力,实现自己清华梦。作为一名曾经的清华班学生,今天我想分享我的心得与体会。

第二段:进入清华班

我是初中时听说清华班的,当时只是觉得它是一个高大上的存在。到了高中,更是听说很多人通过加入清华班,成功升入清华大学。当时,我觉得自己如果能够加入清华班,就一定能够考上清华大学。于是,我开始努力备战清华班的考试。在学校老师的帮助下,我加入了培训班和复习班,不断地努力学习,不断地提升自己。

第三段:学习生活

进入清华班以后,我的学习生活发生了很大的变化。每天早上六点半就要起床,去公共厕所洗漱。上午上课、下午自习、晚上还要参加各种辅导活动,一天下来可谓是超级充实。但是,学习也并不是全天候。在周末和节假日,我们班还会组织各种活动,去游玩或者举办文艺晚会等等。我从未感受到累,因为在那里,我真正体会到了学习的快乐。

第四段:收获与成长

在清华班的学习生活中,我不仅学到了丰富的知识,还培养了自己的独立思考能力和团队协作精神,让我有更强的自信和胸怀。与其他优秀的学生一起学习,也让我增长了自己的眼界和见识。经历了许多较高水平的考试和比赛之后,我更加感受到自己的进步和成长。我也注意到,我的性格越来越开朗,变得更加坚韧和自信起来。这些都是清华班教给我的最宝贵的收获。

第五段:感悟与展望

回首清华班的学习生涯,即便是走过来,我也从未后悔过。那里塑造了我的人生态度,也让我认识到自己的价值和潜力。加入清华班不是仅为了进入清华大学,而是更重要的是在其中学习到扎实的知识和丰富的人生经验。通过在清华班的学习,我从中获得了更加持续的动力和支持,让我更加自信勇敢地展望未来。殊不知,这无疑是我人生中最值得珍惜的财富。我深信,只要拥有了清华班的经历,我们就能够在今后的学习生活中不断开创出更加精彩的新篇章。

清华游学心得篇四

集团为打造一流强企,增强领导者执行力、开拓视野、强化思维新活力,于20xx年4月集团在清华大学举办了《能源产业链与金融市场对接》高级研修班,作为党委办公室负责人有幸参加了这次培训。清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加培训,我倍感荣幸。清华大学的短暂学习,受益匪浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,我十分珍惜这次学习机会:每一节课都认真听讲,认真做笔记,认真参与讨论,认真比较自己在管理工作中的不足,未敢有过迟到、早退等情形的学习松懈。并结合自己在实践工作中所遇到的问题寻找理论依据,使今后的管理工作更加合理、更加有效。回集团后,看到自己所学的知识在工作中良好地发挥实效,内心倍感欣慰。现将具体心得体会做简单总结:

清华大学是国家政策宣讲的前沿阵地,在学习的过程中充分认识到煤炭产业的发展至于国家财政、金融政策有多么的重要。现在,我基本可以用宏观经济学的理论来分析国家所出台的财政、金融政策对煤炭产业基本面的影响。同时,也了解了国家许多的前沿政策,对集团煤、电、化领域未来的发展有着重要的指导意义。

企业的长远发展需要领导者的科学决策,只有这样企业才能走上健康、持久、高效、合理发展轨道上,通过不断学习和思考形成智慧再而不断应用形成谋略,使领导者能站在全局的高度和换位的角度上想问题从而做出科学的决策解决问题,引领企业长远发展。

一个企业不一定是小而全,价值链的各个环节可以有不同专业的公司来做,充分发挥专业公司的管理优势,企业自身可以控制核心内容。万科就是一个很好的例子,它很多业务外包,通过物业公司做好售后服务,提升产品品牌,规范标准的设计,标准的施工过程,外包的销售,使它能集中精力,在全国做大、做强。

领导与下属沟通的技巧十分重要。沟通得好,二者可以和睦共事,同心同德,形成强大的合力,推动企业走向成功。反之,则会造成人际关系紧张,甚至产生对立情绪,导致人心涣散,一盘散沙,一事无成。因此我们集团的领导和管理者要学会良好的表达艺术和沟通技巧使集团形成合力拧成一根绳,把工作精力放到集团战略和既定目标上来。

要使产品有销路并且充分占领一定的市场份额,就的了解客户的需求需求,重新审视西方营销学理论,满足客户需要为指导,才能确保客户购买产品进而占领市场,所以必须研究客户需求,在产品开发环节要充分以市场为导向,做产品千万不能只听专家的,还要听市场的,企业要想取得大的发展必须基于产品和市场。

企业运营的经济规律是利益最大化,但同时企业又是社会的一分子,遵守国家的法律法规,是企业的责任。企业运营盈利回馈社会是企业生存的义务。通过这次学习充分认识到,企业要合理避税减少成本,同时要承担起社会责任,为国家作贡献,实现国家企业双赢。

通过这次的学习,使自己专业理论知识有很大提高,同时也找到了自己在实践中理论依据,受益匪浅,对以后的工作会有巨大的促进作用。

清华游学心得篇五

老清华是指在清华大学工作或学习了很多年的老师、老学生以及在校外担任重要职务的校友。岁月长河中,他们秉持着清华大学的理念和价值观,对清华进行了深入的探索和实践,积累了丰富的经验和心得。作为清华的学子,我也有幸聆听过其中一位老清华的心得体会。他在讲述中深刻地阐发了老清华的精神内涵,让我对清华大学的使命和责任有了更深刻的理解。

【第一段:坚守初心】

老清华告诉我,作为一名清华人,始终要坚守初心。清华大学始终弘扬“自强不息,厚德载物”的校训,培养学生终身自我教育、自我完善的品质。无论是在学习上还是在工作中,我们都要牢记自己的初心,不忘初心,方能掌握最新的知识,适应社会的发展。不断学习、不断突破,才能在不断变革的社会中保持前进的步伐。

【第二段:实践创新】

老清华告诉我,清华大学一直秉承育人为本的原则,注重学生的实践能力培养。他提到在学习过程中,学生们要有勇于挑战的勇气,敢于尝试,敢于创新。只有在不断的实践中,才能得到问题解决的经验,提高自己的创新能力。老清华在讲述中举了他在工作岗位上的一次创新经历,他的创新不仅解决了实际问题,还对全校师生产生了积极的影响。这给我留下了深刻的印象,也激发了我在实践中追求创新的动力。

【第三段:培养团队精神】

老清华还强调,清华大学一直注重培养学生的团队精神。他讲述了在大学期间参与的一次团队项目,他们从一开始的陌生人变成了默契合作的团队,共同完成了一个非常有挑战性的项目。老清华分享了他们团队协作的方法和技巧,强调了团队合作对于解决复杂问题的重要性。在我听到这段讲述之后,我意识到在现实生活中,也需要通过团队合作来实现更大的成功。

【第四段:关爱社会责任】

老清华告诉我,清华大学一直强调学生们要关爱社会、承担社会责任。他讲述了清华大学学子参与社会公益活动的情景,并分享了他自己参与的一次社会实践经历。这次实践之后,他深刻地意识到作为一名清华人,要用自己的知识回报社会、服务人民,才能真正发挥自己的价值。听到这段讲述,我更加明白了为什么清华学子都能以立足中国、面向世界、服务于人民为己任。

【结尾】

老清华的讲述让我深受触动,激发了我对清华精神的认知和追求。坚守初心、实践创新、培养团队精神、关爱社会责任,这些都是我们作为清华学子应当牢记的理念。我希望将来能以自己的实际行动践行清华精神,为社会的发展作出自己的贡献。

【总字数:225】

清华游学心得篇六

20xx年3月5日至3月12日,我怀着从未有过的兴奋的心情,踏进了中国的最高学府—清华大学,参加了清华大学—“贵州省施秉县骨干教师素质提升研修班”的学习,我衷心地感谢施秉县教科局的领导以及牛大场中心小学的领导给予我的这次机会。虽然学习的时间只有短短的六天时间,但是这六天的学习我汲取到了清华大学教师传授给我的丰富的知识营养,他解开了我许多工作、生活中的迷茫和疑惑,老师们的敬业精神以及活到老学到老的学风更是激励我刻苦学习,努力工作。

这次培训吃、住、学习都在清华园,我特别喜欢和熟悉的老师骑着自行车沐浴着温暖的阳光,迎着习习微风在清华的校园里欣赏校园的美景,感受清华这座百年名校的文化气息。我相信,清华将是我一生都牵挂的地方,不仅仅是校园的迷人美景,更是因为各位专家学者给我们奉上的文化大餐让我的灵魂受到了洗礼,让我的心灵如凤凰涅槃般重生。

清华大学继续教育学院项目主任罗炜老师的《团队建设—学习共同体的建立》,她的课程让我懂得了团队建设的重要性,在班级中我们也可以让学生通过互动的方式,团结协作,发挥集体的聪明才智,用罗炜老师的一句话来说:人与人之间,因相同而吸引,因相异而成长,因相融而升华!我与学校的同事之间,班上的学生之间都可以遵循这样一个道理。徐振明教授的《清华历史与清华精神》讲座,让我明白了清华大学秉持“自强不息、厚德博学”的校训、“行胜与言”的校风!刚进入清华的时候,看到的都是很多具有年代感的建筑,心里有莫名的忧伤,但是听了徐教授讲了清华的历史与清华的精神后我被这所百年名校的魅力所征服,眼中看到的是清华大学的诱人魅力和人文气息。

迟希新教授的讲座《超越智慧:教师的职业理想和幸福》,让我懂得了教育是一次播种,不能马上看到生长结果;教师的工作是个良心活,没有爱心的智慧是冰冷的智慧。我作为一名小学老师,我要像对待自己的孩子一样,把爱给我的学生们,做一个恪守师德规范,有职业道德的老师;做一个有自我价值,独享教育幸福的老师。

安康老师的《沟通与情商》讲座,我明白了沟通的重要性,一个人能够与他人准确、及时地沟通,才能建立起人际关系,只有与他人保持良好的协作,才能获取自己所需要的资源,才能获得成功。作为小学老师跟学生的沟通很重要,它能消除师生心灵的隔膜,建立理解的桥梁。有了师生之间的沟通,才有了相互之间的尊重,相互之间的理解,才有了班级之间管理的有序进行,才能够真正地解决更多的问题。安康老师还讲到情商,所谓情商就是情绪智力,包括个人的恒心、毅力、忍耐力、直觉、抗挫力、合作精神等方面的内容。我从事十多年的小学教育教学工作,我只是把大部分的精力放在了学生智力的培养上,忽视了学生情商的培养。我以后一定会注重培养学生的情商。我特别喜欢安康老师在他的课将结束时送给我们的一句话:不要以为自己很重要,没有你,太阳照常升起!扈之霖老师的讲座《课堂基本功决定课堂效果》是我个人比较喜欢的,他讲座里讲道:不忘本才能开辟未来,善于继承才能更好创新。他的课交给我们引课、教学过程、课堂总结、怎样提问、怎样板书等都让我豁然开朗,比如在引课方面,平时我在上语文课时常常用很长的时间引课,制造了很多垃圾时间,以后一定会注意利用复习对比、提问题、资料引课等方法引课。在课堂小结方面,扈之霖老师归纳了四种总结方式:1.口述归纳;2.问题归纳;3.图像归纳;4.重点知识多媒体再现。这些方法对我是非常有用的,我会在我的语文教学中、合理地去运用这些方法。在怎样提问方面也交给我们三种方法:提问要准确、提问要及时、提问要有深度。这点我觉得自己以前做得特别不好,去年刚刚接了学校的毕业班,班上学生基础差,不爱跟老师互动。比如一提一个问题,班上几乎没有学生举手,用很多激励的语言都无济于事。正在我一筹莫展时到北京清华大学得到扈之霖老师的点拨,回到学校再上语文课时我针对出现的问题进行反思整改,效果好了很多。

除此之外还有赵国栋教授的讲座《互联网+时代的教学:微课、翻课与慕课设计技术》;李清泉教授的讲座:《学记》与中国传统教育智慧;吕建强教授的《走进音乐的世界》;曹彦彦校长的讲座《发展每个人的天赋才华》,从这些讲座中也找到了自己所需要的知识。清华大学在培训的内容、形式、时间都作了细致的安排,既又理论概述又有案例分析,既强调理论又注重实地考察,3月10下午学校组织学习的老师们到北京东北旺中心小学现场观摩,首先听六年级数学老师孙淑芬老师的公开课《正比例的意义》,孙老师非常关注学生对知识的真正理解,用自己的方式让学生懂得异中寻同,同中变异,学生能透过现象看本质,培养了学生的独立学习知识的能力。这些好的教学方法是值得我学习的。听完公开课就是自由参观学校的时间,东北旺中心小学的课外兴趣小组办得很有特色,有美术、舞蹈、京剧、足球、溜冰、健身操等,学校注重学校的全面发展,又积极培养学生的个性特长,同时也丰富了学生的精神生活,陶冶学生的情操,让学生能够享受成功的喜悦,为国家培养全面发展的人才做出了很大的贡献。

我从现在起要努力学习教育理论知识,在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家门的精华,将这次学习的新思想、新理念落实到教育教学工作中,力争做一位受到家长和学生爱戴的好老师,为施秉的教育事业贡献出自己的全部力量。

清华游学心得篇七

清华大学,作为中国最顶尖的学府之一,一直是我心中的梦想。这次的清华行,对我来说不仅是一个重要的学习机会,更是一次对自我的挑战和突破。在此之前,我进行了充分的准备,查阅了大量关于清华大学的资料,了解了学校的历史、专业设置以及师资队伍等等。我还参加了一些模拟考试,提前感受考试的紧张氛围。在自己的努力和老师的帮助下,我最终获得了前往清华大学的机会。

第二段:参观学校

来到清华大学,我感到它的氛围确实与众不同。学校内散步着一群群知识渊博且活力四溢的年轻人,他们专注于自己的学术研究,也乐于参与社会实践。清华大学的校园环境非常美丽,绿树成荫、花草盛开,凝聚着无数师生的心血。校园里建筑物的设计十分独特,融合了传统的中国元素和现代的建筑风格,给人一种古典与现代相结合的美感。参观了图书馆、教学楼、实验室等地,我深刻感受到了清华大学的教学科研实力和学术氛围。

第三段:与师生交流

在清华大学的短暂停留期间,我有幸与一些学长学姐以及教授进行了交流。他们谦虚、热情,对我的问题给予了耐心的解答和指导。通过与他们的交流,我深刻认识到了学术探究的重要性以及对知识的渴望。他们告诉我,清华大学最重要的是学术研究和实践能力的培养,只有在扎实的学术基础上,才能成为真正的科研人员。这次交流让我受益匪浅,我也下定决心要努力学习,提升自己的学术能力。

第四段:课堂感悟

在清华大学的课堂上,我深刻感受到了教授们的严谨和学生们的积极。教授们不仅掌握着丰富的学科知识,还通过引导学生思考和讨论,培养了我们的创新能力和团队合作精神。在课堂上,我看见了许多热衷学习的同学,他们积极思考,积极提问,共同探讨问题,为我们树立了学习的榜样。清华大学的课堂教学不仅注重学生的知识获取,更注重培养学生的思维能力和实际操作能力。

第五段:回顾与展望

清华行让我深刻感受到了清华大学的学术氛围和教育理念。在这次行程中,我不仅感受到了这所学校的辉煌历史和严谨的学风,更了解到了学术研究和实践能力的重要性。我意识到,要想在清华大学继续深造,就必须拥有扎实的学术基础和创新实践能力。因此,我决定在未来的学业中更加努力,积极培养自己的学术兴趣,锻炼自己的实践能力,为清华大学的未来发展贡献自己的一份力量。

通过这次清华行,我深刻认识到了清华大学的教育理念和学术氛围。在未来的学业中,我将努力学习,提高自己的学术素养和实践能力,为清华大学的辉煌贡献自己的一份力量。

清华游学心得篇八

清华大学,作为中国乃至亚洲最负盛名的高等学府之一,以其严谨的学风和卓越的教育质量吸引了无数的学子向往和梦想。在我有幸成为清华大学的一员后,我深切感受到这所学校的独特魅力,也从中获得了宝贵的心得体会。以下将从学术氛围、严谨态度、学科交流、人文关怀和成长成就五个方面阐述“老清华心得体会”。

首先,老清华给人最深刻的印象就是浓厚的学术氛围。在这里,你可以感受到每一个人对知识的追求和热爱,每一个角落都弥漫着思想的碰撞和创新的气息。老师们教学内容丰富,讲课风格生动活泼,严肃认真的态度和精湛的教学技巧为我们打开了知识的大门。同时,校园内举办的学术讲座、科研项目和学术活动更是给了我们提供了一个拓宽视野、与业界专家交流的机会。在这样的环境中学习,我们的学术兴趣和研究能力得到了全面的提升。

其次,老清华注重培养学生的严谨态度。这里有一套严密的学习计划和评估体系,迫使我们保持高度的自律性和责任感。我们需要按时完成大量的学术作业和课程学习,同时还要为即将到来的考试做准备。在严格的学习过程中,我们学会了如何有效地安排时间并保持专注力,这对于提高我们的学习效率和自律能力至关重要。在老清华,我们不仅被教授知识,更重要的是被培养起严谨的学术态度,这将对我们的未来产生深远的影响。

第三,老清华重视学科交流和合作。在这里,学生们有机会与来自各个专业背景的同学相互交流,借鉴和学习对方的专业知识和技能。以我所在的工程学院为例,我们经常会和计算机科学与技术专业的同学合作,借助他们的编程技能解决一些工程实践中的问题。这样的合作无疑拓宽了我们的视野,加强了我们的学科综合能力,并且增进了我们对不同学科领域的理解。老清华为我们提供了一个以学科交流和合作为基础的学习环境,让我们在交流中成长、在合作中进步。

此外,老清华也致力于提供人文关怀。在紧张而密集的学习生活中,老师们关心我们的身心健康,积极开展各类培训和活动,帮助我们更好地适应学习和生活的压力。学校鼓励我们参加课外活动,比如体育锻炼、社团活动和志愿服务等,旨在培养我们的全面素质和团队合作精神。同时,学校还组织一些文化艺术活动,如音乐会和话剧演出,为我们提供丰富多彩的校园文化生活。这些人文关怀的举措提供了宝贵的放松和调节机会,让我们在压力中找到平衡。

最后,老清华给予了我们成长和成就的机会。学校为我们提供了广阔的舞台,让我们展示自己的才能和潜力。不论是参加学术竞赛、发表论文,还是参与社团活动、承担社会实践,我们都有机会去展现自己的实力和能力。同时,学校也积极为我们联系各类实习和就业机会,帮助我们更好地迎接毕业后的挑战。老清华给予了我们成长和成就的机会,只要我们勤奋努力,就一定能够在这个舞台上取得令人瞩目的成绩。

总而言之,老清华以其浓厚的学术氛围、严谨的态度、学科交流、人文关怀和成长成就为我们提供了一个优秀的学习环境。在这里,我们不仅获得了知识和技能的培养,更重要的是获得了成长和思考的机会。我们将继续发扬老清华的优良传统,将所学所得应用于实践,为实现个人的理想和社会的发展做出自己的贡献。

清华游学心得篇九

原州四中 司小林

九月的一个午后,很安静,日子在静静的流淌,思绪飘向在清华一周的学习,总感觉忙忙碌碌,不知不觉中已经结束,感悟颇多:

一、育人须得好环境

“孟母三迁”是流传千古的教育佳话。“三迁”的目的就是选择优良的育人环境。而清华,多少年来,那波澜不惊的荷花池、荷塘和万泉河已成为历史的一面镜子,映射着清华精神。池塘、河水本身是个不说话的,由于地点的不同上升到一种精神,可见环境对人的影响,有时候超过了人的说教。我们知道育人的环境包括两个方面:校园环境和人文环境。二者相辅相成,相得益彰。美化校园环境,春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,路平坦,水长清,窗明亮,地无尘。置身此环境,令人心旷神怡,行为自然规范,举止必然高雅。优化人文环境,建橱窗、树报栏、办壁报、贴警言,开广播,立规范,勤活动,读诗篇。置身此环境,耳闻目睹文明气象,谁肯做愚昧粗鲁之人?环境育人,是教育不可偏废的重要方面,每个教育工作者都要关注、投入,但愿我的学校景色迷人,团结和谐。

二、活一天就到学一天

清华园的美丽神韵熏陶我,而给我们上课的教授、专家,他们一个个给我留下了深刻的影响,从他们的言谈举止中,我再一次感悟了知识的力量,时代发展之快,我们不学,就得落伍。一个个博学多才的老师给我们上课,使我看到他们不仅具有演说家的口才和艺术家的风采,而且让我们从语言到行动上都羡慕他、模仿他,他们都是不断的学习、勤奋学习、善于学习、终身学习、勇于进取、可持续获得知识的人。在他们身上具有一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,他们是一个永不满足的知识富有者。有一节课讲的是沟通与表达的艺术,老师叫杜敏,原来我只注重自己专业知识,对沟通、表达认为没什么,谁都会,没什么可学,通过这节课让我明白与学生的沟通会给我们的教育教学质量的提高有多大,我知道了沟通的技巧,学会倾听,认知对象的技巧,沟通说服的技巧,说实在的,我以前在别人说话时,动不动就打断对方,急于发表自己的看法,但通过杜敏老师事例的讲解,使我明白要学会倾听,特别是让我感悟最深的一句话是要节制发表看法,我会铭记这句话的,因为它是我很多缺点中一个缺点的最好诠释。每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。但我要说,不论谁,活一天就得学一天。因为天天学,才使我们感觉我们还活着。

一周的学习,感受着那美丽的清华园中一棵棵苍翠欲滴的大树沧桑,走进了教授们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的风趣丰满,独特的教育视角,健康乐观的人生观,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索,愿我也能拾级而上。

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