最新校庆手抄报(模板16篇)

校庆手抄报篇一

校庆是每个学校都会定期举行的盛大活动，它是学校的庆祝和回顾，也是学生们展示团队精神和校园文化的绝佳机会。通过参与校庆活动，我深深地感受到了学校的凝聚力和阳光的力量，并获得了一些宝贵的心得体会。

首先，校庆展现了学校的凝聚力和团队精神。在校庆活动中我看到了老师和学生们紧密地团结在一起，共同筹备和组织各种活动。不论是创作舞台剧还是准备体育竞技赛，大家都积极发挥自己的才能，并相互合作，形成了一个强大的团队。通过共同努力，我们顺利完成了各项任务，也更好地体会到了团队的力量。

其次，校庆让我感受到了学校阳光的文化氛围。校庆活动充满了活力和快乐，每个人都沉浸在欢乐的氛围中。不论是演唱会还是艺术展览，都充满了学生们对生活和艺术的热爱。尤其是在学校历史展览中，我们看到了学校的发展历程和英雄壮举，更加感受到了学校的荣耀和自豪。这种阳光的文化氛围，激发了学生们积极向上的态度，也增强了他们对学校的归属感。

再次，校庆活动为我们提供了展现自己的机会。在校庆期间，学校组织了各种比赛和表演，让我们有机会展示自己的才能和兴趣。不论是参与舞台剧演出还是参加比赛，每个学生都能找到适合自己的舞台。这种展现自己的机会，既能增强我们的自信心，也能让我们更好地展示自己的才能和潜力。同时，这也是一个培养团队合作和领导能力的机会，通过与他人的合作，我们能更好地学会协调与沟通。

最后，校庆让我更加热爱学校并有着强大的自豪感。通过参与校庆活动，我更好地了解了学校的历史和优良传统，也认识到了学校为我们提供的学习和成长环境。这让我对学校充满了感恩之情，更加珍惜和爱护这个温暖的大家庭。同时，校庆活动也让我感受到了学校庞大的团队和各个社团的力量，这进一步激发了我对学校的自豪感。

通过参与校庆活动，我深刻体会到了学校的凝聚力和阳光的力量，也获得了一些宝贵的心得体会。校庆不仅是学校的回顾和庆祝，更是学生们展示团队精神和校园文化的舞台。校庆让我们更加热爱学校，增强了我们的自信心和归属感。希望学校的校庆能够越办越好，在阳光的文化氛围中，让每个人都能够展现自己的光芒，为学校的发展和荣耀贡献自己的力量。

校庆手抄报篇二

随着时间的推移，不同学校纷纷设立校庆活动，拥有一个属于自己学校的节日成为了一种传统。为了庆祝校庆，各类活动争相展开，其中最受欢迎的就是校庆跑。我有幸参加了我所在学校的校庆跑，这次经历使我受益匪浅。下面我将从参赛前的准备、比赛时的体验、以及赛后的收获三个方面来阐述我的心得体会。

首先，参赛前的准备至关重要。要顺利完成一场长跑比赛，准备工作必不可少。首先是饮食调整，我提前几天开始控制自己的饮食，增加碳水化合物和蛋白质的摄入，以提供足够的能量。其次是锻炼训练，我增加了跑步训练的强度和时间，提高了自己的耐力和速度。最后是休息调整，早睡早起，保证充足的睡眠，并避免疲劳。通过这些准备工作，我感觉自己已经做足了准备，信心满满地迎接比赛。

接着，比赛时的体验也是令人难以忘怀的。清晨的阳光透过稀疏的云层洒在跑道上，给人一种温暖而亲切的感觉。当比赛开始的那一刻，我的心里像是点燃了激情的篝火，迅速燃烧起来。我全身心地投入到比赛中，感受到了前所未有的能量和动力。虽然一路上充满了艰辛和挑战，但是当听到观众的呐喊声和亲友们的加油声时，我感到自己拥有无限的力量。跑到终点的那一刻，我忍不住欢呼雀跃，这一刻的喜悦和成就感是无法用语言来表达的。

最后，赛后的收获也是让人难以忘怀的。完成比赛后，我的脸上还挂着汗水，但身心却充满了愉悦与满足。我意识到自己不仅仅是完成了一场长跑比赛，更重要的是在比赛中锻炼了自己的毅力和坚持。在跑步过程中，我时刻都在提醒自己坚持下去，不放弃，这一种不达目的不罢休的精神将成为我面对困难时的有力支撑。此外，比赛也让我更好地了解了自己的身体状况和潜力，让我更相信只要努力实现目标，就一定能够成功。

校庆跑不仅是一场比赛，更是一种精神的展示。通过参加校庆跑，我深刻地感受到了团结合作和坚持不懈的力量。同学们你争我先、相互鼓励，无论速度快慢，都在追逐着自己的梦想。这种积极向上的竞争氛围激发了我的斗志和热情，也让我明白了拼搏和奋斗的意义。

总而言之，校庆跑是一场身心俱疲、充满激情和收获的比赛。通过参与校庆跑，我体验到了前所未有的挑战和成就感，也让我学到了许多关于坚持、毅力和团结的课程。我相信这次经历将会使我在以后的人生道路上受益匪浅，让我更加勇敢地面对困难和挑战。我期待着下一次校庆跑的到来，继续追逐我心中的梦想！

校庆手抄报篇三

各位校友：

岁月如歌。20xx年6月3日，西南财经大学将迎来90周年校庆。6月13日，学校将庆祝建校90周年。在此，我要向一直关心和支持学院发展的校友们表示衷心的感谢。学院全体师生向亲爱的校友致以最诚挚的邀请，期待您届时返校参加庆典。让我们在那个时候相遇，一起向老师致敬，一起认识同学，一起记住同学！

注：庆祝活动详情附后

xxxx大学法学院

20xx年5月1日

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校庆手抄报篇四

近日，我们学校迎来了建校70周年的庆典活动。作为一名学生，我有幸亲身参与了这次盛大的庆祝活动。在这次庆典中，我深刻感受到学校的成长和进步，也对自己作为一名学生的责任有了更深的认识。

段落二：校园变迁

回顾学校的历史，我发现学校的变迁是如此迅速而又稳健。70年前，学校只是一个小村庄里的小学，现在却发展成了一所拥有先进教育设施和雄厚师资的中学。我记得刚上初中时，学校的硬件条件还不是很好，教学设备和图书资源都比较有限。但是随着时间的推移，学校逐渐改善了这些条件，配备了现代化的教学设备，打造了舒适的学习环境。这样的变化让我深感学校对于教育的高度重视和对学生的关心。同时，学校也在不断引进新的教育理念和先进的教学方法，将学生的能力培养放在一个重要的位置上。

段落三：学生自身成长

在这次庆祝活动中，我还发现学校对于学生的成长和发展有着很高的期望。学校注重培养学生的创新精神和实践能力，为此开设了各种各样的实践课程和社团活动，让学生能够将所学知识应用到实际中去。同时，学校还鼓励学生参加各种学术竞赛和社会实践，加强学生的综合能力。我也亲眼见证了许多同学在各个方面都有了长足的发展，他们在学术、体育和艺术等领域都有了优异的成绩。这让我深刻体会到，只有通过不断努力和实践，我们才能达到真正的成长和进步。

段落四：传承优秀文化

作为学校庆典的一部分，我们还有幸见证了学校优秀文化的传承和发扬。庆典期间，学校展示了丰富多样的文化活动，包括传统舞蹈、戏曲表演和校史展览等。通过这些活动，我们更加深入地了解了学校的传统和文化，也感受到了学校的凝聚力和人文关怀。作为学生，我们要时刻记得学校的校训和价值观，将这些传统和文化发扬光大。

段落五：我作为一名学生的责任

通过参与庆典活动，我对自己作为一名学生的责任有了更加深刻的认识。学校为我们提供了如此优越的学习条件和良好的学习环境，我们应该更加珍惜这些资源，为了学校的荣誉和声誉而努力学习。同时，我们还要积极参与学校的各项活动，展示学生的风采和才艺，为学校增光添彩。作为学生，我们还要时刻记住自己的使命，传承学校的优秀传统，为社会做出贡献。

总结：

通过这次迎校庆活动，我不仅加深了对学校发展的认识，还提醒了我作为一名学生的责任。我将牢记学校的培养和教育，努力学习，做一名对社会有用的人。同时，我也希望学校能够继续为学生提供更好的学习环境和更多的发展机会，让我们的学校越来越好。

校庆手抄报篇五

党员是党的先锋队，担负着为人民群众服务的使命。作为一名党团员，能够参加学校的校庆活动，我深感荣幸。在这次校庆中，我收获了很多，并且对我的党员身份有了更深刻的认识。以下是我对党员校庆的心得体会。

第二段：深化理论学习

党员校庆是一个优秀党员们共同学习的机会，我们围绕学校举办各种庆祝活动，深入理解学校的办学理念和党的执政方针。通过集中学习，我们进一步提高了政治理论水平，更加坚定了信仰和行动方向。我从中感受到了中国共产党的伟大，也更加明确了自己作为一名党员的责任和使命。

第三段：加深团队意识

在党员校庆中，我们充分体验到了团结协作的重要性。每个活动都需要精心策划和组织，党员们各司其职，紧密配合，圆满完成了各项任务。无论是运动会、文艺晚会，还是学术讲座和志愿服务活动，我们都能够感受到团队的力量。通过共同努力和团结合作，我们不仅成功地举办了校庆活动，更加增强了党员之间的互信和友谊。

第四段：增强党员意识

参与党员校庆让我更加深刻地认识到自己是党员的身份和使命。作为一名党员，我不仅要关心自己的学习和发展，更要服务人民，关心社会稳定。在各项活动中，我们不仅展示了优秀党员的风采，还积极参与公益事业，为社会贡献自己的一份力量。这次校庆让我感受到了党组织对我们的关怀和重视，同时也激励我更加积极地投身到党建工作中去。

第五段：持续发展党员身份

党员校庆是我们展示党员形象的重要舞台，但更重要的是在校庆之后，我们能够持续发展党员身份，在平时的学习、工作和生活中更加自觉遵守党的纪律和规定。通过学习党的理论和实践，提高自身素质和水平，在工作中充分发挥党员的模范带头作用。坚守初心，保持对人民的深厚感情，克己奉公，才能不负党员的名义，为党做出更大的贡献。

结语：

通过参与党员校庆活动，我深刻体悟到做一名合格党员的重要性和责任。我将始终牢记初心使命，不忘党员身份，始终保持对党和人民的忠诚，努力学习思考，用心实践，为实现中国梦不懈奋斗。我相信，通过我们每一位党员的共同努力，中国的明天一定会更加繁荣富强、国家的未来一定会更加美好辉煌。

校庆手抄报篇六

为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。

目的

一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。

二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现xx大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20xx年xx月——xx月)

1. 成立校庆筹备领导机构和工作机构

2. 研究确定校庆日和校庆规范名称

3. 召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员

4. 在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

(2) 以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3) 针对“贵州师范大学成立65周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4) 校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

(5) 开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。

(6) “母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动，以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

5. 研究确定规划项目和校园景观项目

6. 完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20xx年xx月——校庆日前2个月)

1. 建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

3. 布置校史陈列馆

4. 组织校园环境美化，校舍整修

5. 组织文艺活动排练和师生活动布展

(1) “65年荣誉与梦想” 贵州师范大学65年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

(2) 准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会

6. 制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛

7. 组织实施规划项目和校园景观项目

8. 继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

9. 联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1. 邀请领导、来宾、校友

2. 编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3. 起草校庆文稿，印制文字资料

4. 召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请新闻媒体参加校庆活动

5. 登记接收礼品和钱物并进行展示

6. 在校庆日举行庆祝活动

市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：

校庆手抄报篇七

在这校庆即将到来之际，让我们所有的师生用心中最美好的祝福送上学校吧！下面我们来看看百年校庆征文，欢迎阅读借鉴。

我期待已久的百年校庆要来了，我正努力的背诵台词直到那天到来。同时我也在努力地画那天要的手抄报。

手抄报是我和几位同学在百年校庆那天要表演的其中一个项目。我参加了四个项目：第一个是手抄报。第二个是快板。第三个是诗歌朗诵。第四个是快板，我真得好紧张哦。

如果，我站在大礼堂的舞台上的话，我会紧张死的。可我每次都想克服这种感觉，就是不行。

我们在大礼堂合唱时，我一点也不紧张。因为我直视前方，没有看大家的脸，所以我才不紧张，脚没发抖。

不知百年校庆那天表演我会不会紧张。这四个节目，只有一个是我最紧张的。那就是手抄报，因为这是我自己讲，而不是——大家一起讲的一个节目。

如果快板的稿子没有背熟的话，我就会很紧张，不知百年校庆那天校园会变成什么样子，真是让人期待呀！

我听说那天从祥芝中心小学毕业的老华侨都要回来！那一定非常非常热闹！可真是令人期待呀！

今天，是我们学校的百年校庆，我祝福我的学校，桃李满园、万代流芳！

这次百年校庆，我参加了两个节目，一个是配乐诗朗诵《百年祝福》，另一个是大合唱《同一首歌》，第一个节目表演完了，该我们的诗朗诵了，我兴奋极了，心想，我一定要表演得最好！我满怀信心地走上了台，专心的朗读，到了“校园内朗朗的书声”那一句，我差一点忘了，我应该和旁边的一位同学走到另一边，这时，旁边的同学机灵的拉了我一下，我急忙随着她走过去，好险啊！差点出错！我心里暗暗的感激她。到了最后一句，我们全体同学大声地读了一遍，并且站起来，举起左手，做出一个动作，很激昂，很振奋人心。

因为我要参加第二个节目，要换衣服，要把原来的一个辫子换成两个辫子，妈妈因为上班忙，没赶来，我正着急，张老师走了过来，亲切地对我说：“来，刘梦雪，我来给你梳辫子吧！”看着老师和蔼有苍白的脸，我的心情久久不能平静。前几天张老师一直带病上课，结果延误了病情，嗓子完全不能说话了。今天她还没完全恢复，就又在太阳地下陪着我们。“刘梦雪，辫子已经梳好了，快到合唱队*。”

听着老师轻轻的催促声，我才回过神来，不由自主地深情地对张老师说：“谢谢张老师，您到荫凉的地方坐一下吧！”“别管我，我还要看你表演呢！”看着张老师鼓励的眼神，我情绪高涨，音乐响起，我高声地唱了起来，为我们的学校，为我们学校的*勤园丁们，大声歌唱，我们把花高高举过头顶，欢呼着，为我是学校里的一员自豪着！最后，激动人心的时刻到了，工作人员喷出礼花，我们都高兴地跳了起来！

我愿我的学校永远年轻，永远辉煌！我愿我校的老师各个身体健康，永远幸福！我愿我校的学生各个文明守纪，聪明活泼！

今天是个好日子！浓浓墩小情，暖暖一家亲！我们学校迎来了百年华诞。斗转星移的百年，几经沧桑，又铭记了多少自豪与骄傲。

现在，先跟我去看看我们学校的百年历史吧！我们学校是19**年创办的。当时学校名叫钱塘县三墩等小学堂，在那时余静波老爷爷当堂长，老师有孙铁生和沈如九，学生也只有24人。到了50年代，学校开展了语文数学课程。60年代，因为没有钱，师生都养起了长毛兔，老师用卖长毛兔买剪*，给学生理发，买学习用品。到了70年代，学校有点辉煌了，在山桥和西行农村办学。

到了80年代，学校逐渐开展了许多课程，每一个课程都有一位老师。90年代，三所学校合为一体，成立了现在的三墩镇中心小学，是目前杭州市规模最大的小学之一。现在的学校已经有了新的教学楼和长300米的*场，还有许多课程的专用教室。学校还有五星完小，山桥完小和长桥完小分校区。在校庆期间，学校变得穿上了“红衣服”，老师们也更忙碌了，教室也变得生机勃勃了。

在20**年11月7日，阳光明媚，秋高气爽！3000多位师生为学校喝*，还有各级领导前来祝贺和多家媒体的报道等等，那场面真隆重啊！一起去看看吧！最引人注意最引人注意的要数我们四年级大合唱《我爱米兰》。早上，我们很早的来到了学校，把妆画好，心里很紧张。到我们上场了，我们把紧张抛到了九霄云外，把最美的笑容献给大家，到结束时，领导和退休老师的脸上露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜。最喜庆最喜庆的要数舞蹈《好日子》了。

一位位演员把嘴张得大大的似乎喜事来了，大家都很开心。这里最引人的要数四位老师的配合了，他们就像一位位舞蹈家了。瞧！他们手上拿着*结或灯笼，这让感觉更喜庆了！最隆重最隆重的要数放和平鸽了！当一只只和平鸽飞起，礼花响起，百年校庆联欢会结束了，虽然以后还有千千万万个100年，但这个一百年是最辉煌最盛大的。今天，我见*了学校的百年华诞，看到了她的辉煌，我为我的学校感到自豪，在这我祝愿学校100岁生日快乐!!!

10月30日，是个阳光明媚的日子。这天上午，我们的学校——杭州市饮马井巷小学*旗飘扬，歌声嘹亮，人山人海，好不热闹。这是怎么回事？噢，原来是在庆祝学校的100周年诞辰。

一进校门，映入眼帘的是一块巨大的展板，那是让嘉宾、退休老师、校友们签名留念的。鼓号队员们拿着各自的“家当”神气地站在校门口，敲锣打鼓地迎接来自各地的朋友们。庆典大会正式开始了。大队辅导员吴老师宣布：“杭州市饮马井巷小学‘永远的课堂’现在开课！”升旗仪式中，国旗班的同学们在《歌唱祖国》的乐曲声中迈着矫健的步伐阔步走向升旗台，鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。

瞬间，后台几千个五*气球在人们的欢呼声中一齐飘向蔚蓝的天空。童声合唱《我们是饮马的希望》响起时，使在座的每一位曾经在饮马学习、生活过的人都幸福地回忆起当初的美好时光，脸上洋溢出甜美的微笑。随后，早年毕业于饮马的当今著名作家黄*先生、上城区教育局的蒋莉局长、已退休的老陈校长也作了精典发言。当教师团的诗朗诵和学生的集体舞亮相时，又一次把庆典大会推向高潮！

走出校门，我的心久久不能平静：这么隆重的庆祝大会，我还是第一次参加。我真为自己能在这所百年老校学习、生活感到庆幸。预祝我们的学校越办越好，培养出更多、更优秀的人才！

韶光流转，盛事如约，在这风在轻拂，叶在飘荡的季节中，莲花中心小学即将迎来百年华诞。

一百周年砥砺耕耘的风风雨雨历程，一百周年求索进取的辉煌足迹。一百年载风雨兼程，全体莲花中心师生团结协作。艰苦奋斗，莲花中心从19**年到20**年一百年的历史足迹，发展到拥有数百学子，累累傲人的硕果，是几代莲花中心的传人奋勇拼搏的见*，是莲花中心全体师生踏出了一片晴空。老师在职教讲台上挥洒汗水，传播知识。*勤的学子们怀着一颗渴求知识的心，勇于拼搏；志强不息，在莲花中心这片肥沃的土里经过阳光的滋润，微风的抚养下发芽，成长。

莲花中心！你是喷薄而出的红日，你是满载希望的帆船，你是知识的海洋。每个学子在你的培养下，美好的理想能实现，甜美的梦能够圆！明天是多么灿烂，让朗朗的读书声响彻云霄吧！

风轻轻吹奏，和优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。祝：莲花中心的每一棵树苗成为栋梁。

今天是我们学校的百年校庆。我兴高采烈的来到了学校。我一进学校就看见*场正中铺着红红的地毯，*场上空飘着又红又大的气球，主席台四周摆着很多鲜艳的花篮。我们排好队，来到了*场上，坐了下来。老师说：“咱们正对主席台，要好好表现，让领导说三年三班是最棒的！”

当领导宣布百年校庆开始的时候，鞭*响起，然后放飞了象征和平的和平鸽，和五颜六*的气球，还有**的礼花。当火箭和飞机模型飞上天空的那一刻，*场上响起了热烈的掌声，同学们沸腾了起来。

然后同学们开始了精*的表演。有百人大鼓、弟子规、飞的更高、还有快乐小兵……很多节目。他们跳的非常精*，不时迎来了同学们的阵阵掌声。

我心想：“我们的学校已经建立一百周年了，在以后的学习中，我要努力的学习取得好成绩，争取为学校争得荣誉。”

我希望我们的学校一天比一天好，能为国家培养出更多有用的人才。

校庆手抄报篇八

1、搞好校园文化建设，营造良好育人环境。

2、言传身教为人师表，甘为人梯终生无悔。

3、重言教重身教严以律己，学知识学品德宽以待人。

4、一百载辛勤耕耘，硕果累累;新征程鲲鹏展翅，人才济济。

5、热烈庆祝学百年华诞。

6、想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五湖四海。

7、枝繁叶茂承先启后六十载春风育桃李，天高地阔继往开来新世纪振翅展宏图。

8、面向现代化，面向世界，面向未来。

9、十秩春秋创伟业，同心同德向未来!

10、忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路英豪。

11、深化教育改革，创新人才培养，优化育人环境，建设和谐校园。

12、一百年风雨征程，新世纪再谱新篇!

13、弘毅明德，成就六秩基业，笃学创新，铸造百年辉煌。

14、欢迎您——尊敬的`嘉宾，周南中学的发展凝结着您的真诚关爱!

15、热烈欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

16、新世纪，新周南!新机遇，新发展!

17、欣逢周南百年庆，校友嘉宾八面来!

18、继承优良传统，坚持正确方向，办出自身特色，再创新的辉煌。

19、万千桃李庆华诞，莘莘学子展宏图。

20、重德重才潜心造就新一代，重教重学全面培育栋梁材。

21、27秉光荣传统，莘莘学子追求卓越探求人生真理;沐时代春雨，菁菁校园壮志满怀开创教育伟业。

22、南北校区亦歌亦舞祝学校再辉煌。

23、浓墨重彩写不完母校业绩，千言万语道不尽教师恩情。

24、真诚献出一份爱，我为校庆添光彩!

25、培育英才，建百年大业;与时俱进，创三湘名校。

26、昨天你以周南为荣，今天周南以你为荣!

27、向关心长安大学建设发展的海内外校友致以崇高的敬意。

28、年年谱新曲，岁岁出英才!

29、女学先锋，英才摇蓝!

30、时光如水，忆往昔岁月峥嵘;岁月如歌，看今朝再谱新篇。

31、壁立千仞，承前启后走特色发展之路;海纳百川，继往开来谱创新教育凯歌。

32、实施素质教育，勇立时代潮头，落实科学发展，谱写绚丽华章。

33、展百年风采，树千秋伟业!

34、一百年辛勤耕耘，桃李满天下;跨世纪艰苦奋斗，栋梁遍神州。

校庆手抄报篇九

在北大校庆的这几天里，校园洋溢着节日的欢乐氛围。五彩缤纷的旗帜装点着整个校园，校庆标语挂满了大街小巷。校庆期间，各类精彩的活动一个接一个，迎来了来自全国各地的校友和各界人士。校长致辞的仪式、校友论坛、文艺演出等活动精心安排，使北大一片欢声笑语。这些活动让我对北大的历史与辉煌感到无比自豪。

第二段：校庆活动带给我们的启示

校庆活动是北大展示自己的窗口，不仅让校友回到这片熟悉而又崇高的地方重温记忆，也为在校师生提供了一个锻炼自我的机会。通过参与校庆活动，我深深体会到北大这所拥有一百多年历史的高校，所秉持的崇高理念和人文精神。我被北大那种创新的精神所感染，激励着我在学业和事业上不断进取，追求卓越。校庆活动更是向我们表明了人才培养的使命与担当，让我明白了自己身为北大学生的光荣和责任。

第三段：校庆活动对校友的情感纽带

校庆活动不仅使学校成为校友们的精神家园，也将他们紧紧相聚在一起。回到校园重温青春岁月，校友们踏上了一段个人成长与感慨交集的旅程。校友们互相交流着各自工作和生活的点滴，分享着在社会各界取得的成绩和荣誉，感受到了北大这个大家庭的温暖。校庆活动勾起了校友们的共鸣，加深了他们对学校的热爱和对校友的深厚情谊。

第四段：校庆活动展示北大的特色与成就

北大校庆活动是学校展示办学成果与特色的平台。学校组织了一系列的学术论坛和校友论坛，展示了学校在教育和科研等方面的卓越成就。这不仅得到了校友和各界人士的高度赞扬，也进一步提升了北大的影响力和学术声誉。校庆活动所展示的各类文化艺术演出更是北大人才辈出和人文底蕴的生动写照。

第五段：校庆活动对我个人的影响与反思

作为一名学生，参与校庆活动使我更加深入了解了北大的历史和文化。我被北大的学术精神与人文精神所震撼，也对自己的未来有了更清晰的规划与目标。校庆活动让我意识到，作为北大的一员，我应该胸怀理想，勇攀高峰；我应当全情投入，努力学习，为社会做出贡献。同时，我也反思到自己在学业和生活上的不足之处，并下决心在以后的时光里不断改进自己，不断取得进步。

北大校庆活动的成功举办，不仅展示了北大百年风华和辉煌，也为全校师生树立了榜样与激励。通过参与校庆活动，我们感受到北大团结奋进的精神，被校友的成功所鼓舞。同时，我们也明白了身为北大学生的使命与担当。希望在未来的日子里，我们能够以更加积极的姿态投入学习与工作，为实现个人价值与社会发展作出自己的贡献。北大校庆无疑将成为我人生中最难忘的时刻之一。

校庆手抄报篇十

2.忆当年一颗红心当报国看今朝千重巨浪敢扬帆

3.一路有你共度燃情岁月今朝重逢再续手足深情

5.“厚德博学”着满园春色， “为人师表”绽桃李芬芳

6.筚路蓝缕，始成六秩基业; 继往开来，再创世纪辉煌

7.心系师大传承梦想，志存高远拥抱明天

8.群策群力创伟业，同心同德向未来

9.同心同行同路，共创共享共赢

11.六月，齐聚首，追忆母校六十载甲子轮回宾朋，共举杯，祝福大工百多年基业长青

12.一朝受命，励精图治初绽春蕾十年图强，呕心沥血终结硕果

13.百年大教堂展文化底蕴迎八方学子千载银杏树现拼搏精神铸一代师魂

14.忆往昔，敢为人先艰苦创业十年磨砺看今朝，乐育桃李无私奉献鄂北知名

15.师生共吟二中几度风雨诗校友同奏母校十载辉煌曲

16.园丁辛勤耕耘，桃李芬芳结硕果学子踏实求知，英才辈出创辉煌

17.勉强成习惯，育人育魂，青春与理想相伴自强铸品牌，尽心尽力，凯歌与汗水共随

18.养成好习惯从勉强始树立新学风自砥砺来

19.继往开来培育报国精英人才科学发展共创大工美好未来

21.历十载寒暑筚路蓝缕创伟业留千秋功德呕心沥血育新人

22.闻菊香赏美景携手细寻学子三年足迹会学友拜恩师举杯欢庆母校十岁诞辰

23.扬自强之帆，展刚毅之志庆十年华诞，创美好未来

25.十年校庆畅叙过往正逢盛世三五构想绘就蓝图再谱华章

26.比教学，访万家，全力打造名校树形象，强素质，精心谱写教育新篇

27.回望十年风雨路笑谈二中师生情

28.新校出栋梁，时有蛟龙腾云起名师育桃李，但见雏凤展翅飞

29.时光似水，遥忆往昔岁月峥嵘伟业如歌，放眼今朝又谱新篇

31、大师巨擘构建宽阔平台，良材俊彦放飞五彩梦想

32、以学生为中心，以质量求生存

33、新世纪，新周南新机遇，新发展

34、弘毅明德，成就六秩基业，笃学创新，铸造百年辉煌

35、一百年风雨征程，新世纪再谱新篇

36、十秩春秋创伟业，同心同德向未来

37、为沂蒙服务繁荣区域经济，以质量求生存铸造品牌大学

38、养成好习惯从勉强始树立新学风自砥砺来

39、深化教育改革，创新人才培养，优化育人环境，建设和谐校园

41、宽厚兼容，求真务实，自强不息，追求卓越

42、全面贯彻党的教育方针，努力培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人

43、一路有你共度燃情岁月今朝重逢再续手足深情

44、祝愿xx理工大学明天更美好

45、播撒文明之火，培育未来栋梁

46、群策群力创伟业，同心同德向未来

47、热烈庆祝**学百年华诞

48、弘扬华工精神，开创时代伟业

49、实施素质教育，勇立时代潮头，落实科学发展，谱写绚丽华章

50、想当年承恩师言传身教诲人不倦，看今朝拜母校桃李满天五湖四海

51、枝繁叶茂承先启后六十载春风育桃李，天高地阔继往开来新世纪振翅展宏图

52、诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌

校庆口号 | 宣传口号 | 环保口号 | 安全口号 | 志愿者口号

校庆手抄报篇十一

近日，我校隆重举行了一场盛大的校庆活动，让我深受感动和启发。校庆不仅是一个回顾过去的机会，更是一次凝聚人心的盛会。通过参加校庆活动，我深刻体会到校庆的重要意义和价值，对于我个人和整个学校乃至社会都有着积极的影响。

首先，校庆活动为我提供了一个回顾过去的机会。举办校庆活动，既是对学校创办以来的辉煌成就进行回顾，更是对前辈校友们的敬意和感谢。通过参观校庆展览、观看文艺演出等方式，我深刻了解了学校的发展历程和取得的成就，感受到学校逐渐壮大的历程。这些辉煌成绩是前辈校友们用辛勤付出和智慧所换来的，也是学校师生共同努力的结果。回顾过去，我不禁为学校的辉煌成就而由衷地骄傲。

其次，校庆活动是一次凝聚人心的盛会。校庆不仅是校园文化的展示，更是校友间的情谊和师生之间的感情的升华。通过参加校庆活动，我结识了许多来自不同年级和学院的校友们，听他们讲述了自己的经历和成长，交流了彼此的思想和感悟。这让我深切体会到校友群体的凝聚力和向心力，感受到自己是整个大家庭的一部分，有着共同的价值追求和使命感。而与老师们近距离接触，与他们交流思想和感悟，也让我受益匪浅。他们的言传身教让我明白了作为学生应该有的道德底线和人文关怀。

此外，校庆活动也是一次心灵与智慧的交流盛会。在校庆期间，我们举行了一系列的学术讲座、学术报告和学术研讨会，邀请了来自各个领域的专家学者为我们讲授学术知识和研究成果。通过参加这些学术活动，我深刻感受到学术的力量和学术人的激情，拓宽了自己的学术眼界。与专家学者的交流互动，让我对自己所学的学科产生了更深入的理解和思考。这些学术盛宴，不仅提升了我们的专业水平，更激发了我们追求知识和追求真理的热情。

最后，校庆活动带给我一种鼓舞和激励。通过参加校庆活动，我看到了许多校友们在各自领域的杰出成就，了解到他们在校期间经历的困难和挫折，以及他们怎样克服困难坚持不懈地追求梦想。这些成功的案例不仅让我感到骄傲，更激励着我，要不断努力，争取在自己的领域中也能有所建树。同时，校庆活动也给了我一个看到未来的希望，学校所取得的成就和校友的努力都让我相信，在今后的日子里，学校会变得更加美好，我也会在这样的环境中得到更好的发展。

综上所述，通过参加校庆活动，我深刻认识到校庆的重要意义和价值，它不仅是一个回顾过去的机会，更是一次凝聚人心的盛会。校庆带给我许多收获，让我深刻了解到学校的辉煌成就、体验到校友之情和师生之爱，拓宽了学术眼界，激励了我不断努力。在今后的日子里，我将牢记校庆的意义，传承学校的精神，勇往直前，努力创造属于自己的辉煌。

校庆手抄报篇十二

第一段：介绍校庆背景及参与活动的目的（约200字）

我校即将迎来举办的一次盛大校庆，作为一名在校学生，我充满了期待与激动之情。这次校庆不仅仅是我们学校的一次重要活动，更是一次值得我们思考与回忆的机会。在这个特殊的日子里，我们将回顾学校成立以来的发展历程，感恩学校为我们提供的资源和机遇，更加珍惜身为一名学生的机会。参与校庆活动的目的是凝聚全体师生的力量，弘扬校园文化，共同庆贺我们学校的生日。

第二段：参与校庆活动的心情及感受（约300字）

活动当天，我早早就来到校园，感受到了浓浓的喜庆气氛。贴满了五颜六色的气球，迎接着大家的到来。学校各个部门和社团都有精心准备的展台，展示着学校在各个领域的发展成果。在学生活动中心，还有一场精彩的文艺演出，同学们积极参与其中，展示自己的才艺。我也参与了文艺演出，表演了一个乐器合奏。在台上的那一刻，我感受到了强烈的自豪和成就感。这次校庆活动不仅仅是一次展示学校风采的机会，更是锻炼个人能力和勇气的舞台。

第三段：校庆活动对我个人的意义（约300字）

这次校庆活动对于我个人来说具有很大的意义。首先，参与校庆活动让我更加感恩学校为我们所提供的一切。这次校庆活动让我回顾了过去几年的求学历程，回想起了那些一起学习和成长的同学和老师。学校为我们提供的教育资源和学习环境，不仅仅是我们求学道路上的助力，更是让我们得以茁壮成长的土壤。其次，参与校庆活动让我更加珍惜身为一名学生的机会。活动中，我看到了许多毕业生和老师，他们的眼中都透露出一份怀念和不舍。这让我更加意识到，现在是我们拥有学习和成长的最佳时期，我们应该充分利用好这段宝贵的时光。

第四段：学校历史对校园文化的影响（约200字）

学校的历史对校园文化有着深远的影响。一所学校的发展历程不仅仅是建筑物的变化和规模的扩大，更体现在学校的文化内涵和办学理念上。校庆活动是一次展示学校办学成果和传承学校文化的机会。学校借助校庆活动，弘扬学校的传统文化，传递学校的核心价值观，加深全体师生对学校发展历程的了解，增强师生归属感和凝聚力。校园文化是学校的精神支柱，是激励师生积极向上的力量源泉。

第五段：校庆活动的展望及收获（约200字）

这次校庆活动给予了我很大的收获，也启发了我对未来的展望。通过参与校庆活动，我发现了自己在文艺表演方面的潜力，也锻炼了自己的勇气和自信心。而与同学们一起参与活动，也增强了我们之间的默契和团队合作能力。我希望将来能够继续参与校庆活动，为学校的发展和校园文化的传承贡献自己的力量。同时，我也希望能够将这种活力和热情延续到日常的学习和生活中，保持对学校的热爱与感恩之心，在学习上追求卓越，在生活中品味美好，将自己的青春献给学校的繁荣与发展。

总结：通过参与校庆活动，我不仅仅获得了精神上的满足和成长，也感受到了学校的发展历程对我的影响和教育。学校的历史是我们成长的见证，校庆活动是我们表达对学校的感恩与热爱的机会。我相信，在学校这个大家庭里，我们每一个人都能够找到自己的位置，发挥自己的才华，为学校的繁荣贡献力量。让我们一起携手，共度每一个校庆，共同见证学校的蓬勃发展与辉煌成就。

校庆手抄报篇十三

每年十月的十二号，总是xx最张灯结彩的日子。今年，xx学院迎来了她第二十个生日。20xx年来，学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下，由一棵幼小的树苗，步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。

作为一名即将毕业的大四学生，这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了xx的传奇。xx是韩校长的艰辛努力的结晶，也是所有xx人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来，参加学校校庆，为学校更好发展做出自我的贡献。这就是xx人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的，xx教育我们要学做人现学做事，xx教育我们开拓勤奋，坦诚务实，自立自强，自尊自爱。这些都让我们终身受益，为我更好的发展打下结实基础。校庆当天，学校还新开方了自然博物馆，让我们再次看到了xx的新发展，新变化。在校庆大会上，韩校长，校友代表，教师，学生代表，青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们，也深深的感召着我们，xx的学子就应奋发有为。

文艺晚会上，大家各展才能，充分调动了创造力和想象力，与各位教师校友一齐打造了视听的盛宴。其中让我印象个性深的是，晚会上关于自我梦想的节目，好多学生教师都说出了自我的梦想，最终韩校长也大声的说出了他的梦想那就是期望同学们有好工作，有好房子住，同时期望xx越办越好。这个意味深长，情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福必须会成为现实，个性是xx成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们xx人会为之持久奋斗下去。最终在那里，我想对xx说我爱你，也许大一大二的我充满了抱怨和不满，可是此刻我才领会到了xx的爱，一切为学生更好的发展思考，一切为了学生。是的，我期望将来我也能为xx的发展做出自我的绵薄之力。

校庆手抄报篇十四

在参加学校庆祝日活动时，我们听到了许多来自老师和校友们的演讲，心中不免有所感悟。接下来我想分享一下我在听校庆日活动中的所思所感。

第二段：体会

在活动的演讲中，我们听到了许多校友对母校的感恩之情，以及对未来的美好期望。这让我想起了自己在学校中的经历，并对我未来的发展产生了启发和帮助。母校是我们成长的地方，更是我们生命中不可或缺的一部分。这一点，我们必须要感恩，因为它让我们获得了成长的机会，为我们带来了许多好处。

第三段：理解

当我们在庆祝母校的校庆日时，我们也不能忘记了校庆日背后的意义。母校对我们的教育能力和传承的价值应该倍加珍视。校庆日是教育的一个重要环节，它提醒了我们，使我们意识到母校的重要性，帮助我们记住我们所学的知识，提醒我们继续学习，在自己的领域发扬光大，从而为母校争光添彩。

第四段：祝福

在这个特殊的日子里，作为校友，我们有一种荣誉和使命感，要为母校做出更多的贡献，为母校协会的发展贡献我们的力量和智慧。作为学生，我们应该更加珍惜时间，努力地学习，在毕业后能够依靠自己的知识和能力为社会做出贡献。在我们的心中，母校无疑是非常重要的，而我们的祝福也与母校紧密相连。

第五段：结论

在庆祝母校的校庆日时，我们收获了很多。在这一天中，我们不仅仅是在庆祝母校的历史，还在回顾我们自己的成长之路。母校的庆祝日是一个特殊的机会，让我们珍惜自己的成长，珍惜属于我们的时间和经历，全心全意地为自己的未来而努力。在这个繁忙的世界里，母校给我们带来了青春和希望。因此，保持良好的心态和健康的价值观，以及不断地学习和成长，都是我们永远不会忘记的重要任务。让我们定下心来，在我们生命的旅程中一直珍视着母校的庆典，并致力于为母校做出贡献。

校庆手抄报篇十五

在我走进xx小学的第三年，有幸参加了庆祝建校五十周年庆典活动，并且十分荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今日，庆祝的帷幕已缓缓落下，但欢庆的气氛还在学校飘荡，祝福的鲜花还在学校绽放，幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上……静静时，昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海：紧张的工作场景，学校内忙碌的身影，夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室，学校里点点滴滴的变化……这一切仿佛一位长者，引领年轻的我走进学校五十年发展、前进的历史长河，让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。

记得吴校长公布校庆计划，详细到每个大组、人员安排、具体分工等等，脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面，充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些教师成为校庆宣传组成员，并承担校庆宣传片设计及脚本写作时，心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、修改、排版时，紧张中收获着欢乐。

在校庆宣传片脚本写作过程中，王校长和陈延军主任指导我们一齐翻阅学校的历史资料，熟悉学校教育教学和科研发展的足迹，一次次地讨论、思考、再讨论，让我对学校有了深刻的了解和热爱；整理思路设计框架，字斟句酌推敲解说词，尽可能全面展示学校的特色和风采，让我更深切地体会到学校每一位教师做事的严谨和认真。至今，王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目，这不仅仅让我了解了学校，更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。

校友手中的《校庆快报》时，我十分荣幸，学校五十年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批教师的执着、创新、严谨与奉献，这将是我享用一生的精神财富。

校庆当天上午，我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最终排版修改和校对工作，而没能看到盛大的庆典活动，对此深感遗憾。校庆结束后，我接到了经过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作，几天的工作中，从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉，让我又一次受到了深深的教育。

此刻，欢庆的气氛虽已渐渐散去，但学校以人为本教育即服务的理念和“团结活泼勤奋向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的学校。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中，我在学习，在成长，学习学校五十年和风满园的执着精神，学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人，在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统，踏实工作，严谨求实，认真履行教书育人的神圣使命，为学校更加辉煌的明天贡献自我的力量。

校庆手抄报篇十六

光流彩溢，校庆花甲周年;浪涌波掀，心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里，开辟草莱，校园伊始，德濡化雨春风，桃芳李茂;到缙云山下的大学城中，大展宏图，新开领域，泽被鸢飞鱼跃，凤起蛟腾。六十个春秋，踏越山穷水尽，路窄行艰;六十载岁月，迎来柳暗花明，海阔天宽。一年又一年，和国运同步，与时俱进;一代又一代，喜英才辈出，火继薪传!

我心如沸，本非古井。身虽闲退，热血犹存。从1962年来到学校，那时还是重庆师院，中途，一度改为重庆师专，1994年退休时，却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年，退休至今，又是20xx年了。从34岁到88岁，耗尽了青春朝气，换来了艾发苍颜。与同仁一样，个人和学校，早已融为一体，在思想感情上，的确是休戚相关，荣辱与共的了。

单说退休以后的状况吧，学校发展的势头之猛，取得的成就之大，大大超出我的想象，也给我注入更多的勇气和动力。我的一生，无论在职时不断开设新课也好，退休后不断笔墨耕耘也好，完全听从组织安排，一贯如此。我有室家之累，本当守拙自保，其所以退而不休，“自讨苦吃”，实在是情动于中，难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问，仅从个人恩怨而言，就深深感到重师待我不薄，难以为报。何况弘扬中华传统文化，构建民族精神家园，加强海外联谊，广大寰球统战，兹事体大，岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限，扩大了服务对象的范围，开拓了施展身手的空间，焕发出人生难得的第二青春!

于是，“勒马回缰写旧诗”，和重庆诗人吟咏，与海外华人酬答，同异国友人唱和，作品也逐渐传播到世界各地，各种诗词刊物都有登载，还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集，好些赋作也被镌刻成碑，书法名家，不吝挥毫，璧山粹雕园收藏的《味庐诗赋》，竟达百幅以上。于是浪得虚名，被加上了诗人、辞赋家的新的头衔，成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。

于是，“不待扬鞭自奋蹄”，参与巴渝文化研究，解读“天下第一长联”，捧出“千秋不朽联圣”，为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》，并协助完成重庆市“”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时，参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作，期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。

于是，有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些，“印鸿爪之于雪泥，证此生之非虚度”，确非沾沾自喜，器小易盈。事实说明，我能有这些成就，离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园，重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话，也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸，才得卒有所成的。试问：谁给了我用武之地?仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉，经久耐用”，未免过于抬举;献其余热，能为世用，有何不好?言为心声，有诗为证：“老来也作黄昏颂，向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色，流光溢彩照长空!”

的师生，这天的文友，正是重庆师大这个凝聚点，把我们汇聚在一齐、结合在一齐，治国之穷、同其呼吸：医民之愚，共其命运。

身在汉家营，但盼汉家兴!既为重师人，校荣我亦荣!思往事，本非烟云过眼;望来者，且喜方兴未艾。看当前，欢呼活力无限，美景无边!事在人为，好梦正圆，亟盼同心同德，同建新功;所期再接再厉，再拓新天。