最热助残日演出主持词大全（15篇）
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最热助残日演出主持词大全（15篇）
总结不仅是对过去的总结，也是对未来的规划，它给了我们前进的方向和动力。写一篇完美的总结需要提前准备，明确总结的目标和主题，梳理出要点和重要观点。下面是一些优秀总结的案例，希望能给大家带来启示和灵感。
助残日演出主持词篇一
庆祝第24个全国助残日文艺演出主持词
一、开场白
庆祝第**个全国助残日文艺演出主持词
男:尊敬的各位领导各位来宾
女:亲爱的老师、同学们
合:大家下午好!
男:我是电视台《新闻》栏目的主持人：赵*
女:我是**市特殊教育学的校老师：范
男:五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
女:五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市。
男:在这美好的孟夏之际，我们迎来了第**个全国助残日，
女:在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
合:健康成长!
二、领导讲话
男：首先请允许我给大家介绍一下莅临本次活动的各位领导和嘉宾：他们是：**市委副书记黄先生，欢迎您。
女:**市副市长杨*先生，欢迎你.
男:**市教育局局长王*先生，欢迎您。
女:**市残疾人联合会理事长蔡先生 ，欢迎您。
……
男:感谢各位领导在百忙之中来参加今天的活动，和孩子们一起欢度这个节日。
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎市委副书记黄先生讲话：欢迎黄书记。
女:**市委、市政府领导历来关心特殊教育事业，重视特殊教育事业的发展，每年都到市特殊教育学校调研指导工作，为残疾儿童创造了一个幸福美好的明天。让我们再一次感谢黄书记给我们带来党和政府的关怀!
三、文艺演出
男:**市特殊教育学校创建于1994年，办学2019年，硕果累累，成绩斐然。学生的细纹刻纸作品《嫦娥奔月》等曾作为国礼赠送给国际友人，艺术、体育工作位居全省前列。国家教育部、浙江省政府、浙江省文化厅的领导都曾来校视察工作，并给予高度评价。2019年9月，**市特殊教育学校撤并聋教育，转型为专一的培智教育学校。现已形成集学前康复教育、九年义务教育和高中职业教育为一体的教育体系。建成了康复教育中心和职业教育中心。
女:今天的演出，我校师生整整准备了一年，老师们放弃休息时间给孩子们排练节目，孩子们克服身体上的缺陷，刻苦的训练，就算是一个最简单的动作，我们的孩子都要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子们脚底起泡了，手掌磨破了，他们都默默的忍着，硬是没有掉下一滴眼泪。也许他们的表演还显得有些稚嫩，也许他们的舞姿不是那么优美，也许他们的歌声不是那么动人，但是孩子们是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱。
男:没错，讲述智障孩子背后的故事——庆祝第21个全国助残日文艺演出
合：现在开始。
1、群舞：《爱的奉献》
男:曾经由于残疾，他们把自己拘囿在狭小的世界，但是他们也渴望和正常人交流。今天，他们终于做到了，我校两位学生参加了**市2019学年中小学艺术节刻纸比赛，并获得一个二等奖和一个三等奖的好成绩。我校还参加了刚刚结束的**市2019学年中小学群舞比赛，并获得三等奖。下面请欣赏群舞表演《爱的奉献》。
2、模特走秀：《环保时装秀》
女:是的，我们学校的学生不容易，老师更不容易。2019年6月28日，视察哈尔滨燎原学校后，深情地说：“你们付出了常人难以想象的辛劳，用自己的爱心和奉献帮助孩子们成长进步。我向各位老师表示深深的敬意!”
女:爱美之心，人皆有之。对美好事物的向往、欣赏、追求是人类共同的天性。孩子们虽然有身体上的缺陷，但是残疾阻止不了他们对美的不懈追求。通过努力，残疾孩子同样可以欣赏美、追求美、创造美!下面请欣赏《环保时装秀》。
3、诗歌朗诵：《我要飞》
男:好，谢谢这个节目曾参加今年扶残助残协会的爱心晚会表演，受到了一致好评。另外，他们表演的服装都是师生自己合作完成的，而且用的全部都是可回收的环保材料，表达了孩子们对低碳环保生活的热爱与追求。
男：为了让智障孩子能掌握一技之长，更好的融入主流社会。去年，学校克服种种困难建立了“职业教育中心”，配备了石斛制作、电子装配、工艺串珠等10余个专用教室，并根据智障孩子的自身条件和兴趣爱好，选择适合个人的的劳动技能进行授课。因为他们知道，有了一技之长，才能自食其力，自立自强，生活得更有尊严。
下面 ，请欣赏诗歌朗诵《我要飞》。
女 ：是的，有了全社会的关怀，孩子们一定能够实现就业梦想，用自己的双手和劳动去获取果实，成为一名适应社会发展的公民。
(学生代表带手工制品上台,主持人介绍学生手工制品)
给各位领导赠送礼物(手工制品、石斛、钥匙扣、刻纸等)
4、合唱：《我们要阳光》
男:今天，我们很高兴请来了**市实验小学的合唱队，他们惦记着特殊学校的朋友们， 想和他们一起游戏，一起交朋友，一起同台演出。请欣赏合唱《我们要阳光》。
5、师生幼儿舞蹈：《师生小猪操》
男:范老师，你知道吗?这支合唱队刚刚获得了**市中小学艺术节合唱比赛的一等奖。
女:是的，多美妙的歌声呀!在市委、市政府的关怀下，残疾孩子和他们一样，也是祖国的花朵，沐浴着阳光雨露，茁壮成长!
男:在本周三晚上，“乐视会客厅”播放了访谈节目“瓶子里的天使，不再孤单”，就介绍了学校学前康复教育的实施情况。
女:对，节目介绍了我校3至6岁自闭症孩子接受教育和康复的经过，也介绍了他们艰辛的成长历程。节目播出后社会反响很大，昨天就有很多热心观众打来电话，希望自己能帮助他们，并要求担任志愿者。今天，他们还无法上台与大家见面，不过，你可以先认识我校学前班的其他5位小朋友。
请欣赏师生幼儿舞蹈《小猪操》。
6、音乐剧：《生存空间》
男:好，谢谢他们精彩的表演。**市特殊教育学校目前正在积极地申报教育部“医教结合，综合康复”实验基地学校，添置更多的先进康复仪器，聘请上海康复治疗师定期对他们进行康复指导，我相信，他们的缺陷一定能够得到补偿，潜能一定能够得到开发，融入到他们生存的空间。下面请欣赏音乐剧《生存空间》。
7、诗歌朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》
女:是呀，我校孩子的环保意识也越来越强。你看，早晨，校园里，孩子们在老师的指导下，尝试着垃圾分类，把旧报纸、写过的作业本、牛奶瓶回收，用劳动所得来购买学习用品。
今年是“”开局之年，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施的第二年，又是建党90周年。正是因为有了共产党的正确领导，才有了强大而富裕的祖国。特殊教育才会得到又好又快的发展，残疾孩子才能享受到优质的特殊教育。
请欣赏学校教师表演的诗歌朗诵----《祖国啊，我亲爱的祖国》。
8、舞蹈：《更强》
男：好，谢谢老师们。绵绵爱心是从事特殊教育的基础，特殊教育学校的教师不但要具备普通学校教师的资格，而且还要具备特殊教育的相关知识和技能。看得出来，市特殊教育学校教师师德高尚，多才多艺，是**教育系统的一面旗帜。(鼓掌)
男：那么残疾人培养出来，解决他们的就业是一道难题，为此，市委市政府和有关部门高度重视，不久前，**市劳动和社会保障局通过颁发职业技能等级证书和设置公益性岗位等措施，实现了智障学生的就业梦想，我们希望他们将来能够更强。下面，请欣赏舞蹈：《更强》。
男：好，谢谢孩子们激情四射、动感十足的舞蹈表演，他们一定能够实现自己的就业梦想。
捐赠仪式
女：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。特殊教育学校在发展的过程中得到许许多多爱心单位、爱心企业和爱心人士的无私帮助和扶持，请允许我代表全体师生表示对他们诚挚的敬意。今天，又有许多爱心单位、爱心企业和爱心人士给孩子们带来了节日的慰问和祝福。
捐款仪式。
男：特殊教育事业需要全社会的了解和关注，渴望爱心的浇灌和滋润，“予人玫瑰，手有余香。”希望大家能够一如既往的关心和支持特殊教育事业!
9、小组唱：《青春舞曲》、《铃儿响叮当》
10、群舞：《传承》
男：刚才欣赏到的是小组唱《铃儿响叮当》和《青春舞曲》。
男：其实，特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方，很多的不可能都变成了可能。因为只要有爱，一切皆有可能!
男：在今天演出的现场，我们还请到了**市育英学校的同学们，他们和特殊教育学校的孩子们可以说是老朋友了，经常过来开展手拉手活动，前段时间，还和特殊教育学校的篮球队进行了一场友谊赛。那么他们今天将给我带来一段精彩的舞蹈《传承》，这个舞蹈刚刚获得了**市2019学年中小学群舞比赛的一等奖，让我们掌声请出他们。
11、球操：《篮球操表演》
女：中华民族自古就有扶残助残的优良传统，让我们把这种传统世世代代的传承下去。同时也谢谢育英学校的同学们，希望你们能够经常过来和我校篮球队打比赛。虽然我们的篮球队刚刚成立两个月，但最近和育英学校、海岛小学进行的友谊赛，战绩不错。五月底还要参加**市小学生篮球赛，怎么样，我们先来看看他们的球操表演吧。请欣赏《篮球操表演》。
12、表演唱：《隐形的翅膀》
男：小小的篮球在孩子们的指尖旋转，犹如魔术师在表演，我想这仅仅是特殊教育学校深入开展艺体工作的一个缩影。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信，并且实现了运动治疗、运动康复的目的。因此，今年学校举办了首届体育节，另外，孩子们还参加了**市第六届体育节的集体跳长绳和乒乓球比赛。下半年开始，这群孩子将为参加第六届全国特奥运动会做准备!
男;在智障孩子的背后，有一群无怨无悔的老师，她们默默无闻的奉献着自己的青春年华。请欣赏表演唱《隐形的翅膀》。
女：舞台上就是我校18个班级的班主任和孩子们，我们的老师就像智障孩子的手，牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚，踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀，带着孩子们高飞。
四、合影留念
女：快乐的时光总是短暂的，但却是永恒的。不知不觉中，今天的文艺演出已经进入尾声。
男：下面请各位领导到舞台上和演员代表合影留念，我们用相机记录这永恒的瞬间。
女：理解、尊重、关心、帮助残疾人，倡导助残风尚，构建和谐社会，让每一个残疾孩子走进课堂，让他们平等接受教育，共享美好未来，这是我们共同的心愿。在扶残助残的路上，有你有我。再次感谢各位领导和社会各界人士对我市特殊教育的大力支持。
男：讲述智障孩子背后的故事——庆祝第**个全国助残日文艺演出到此结束，
合：祝福特殊教育的明天会更加美好!
助残日演出主持词篇二
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在各种集会、活动不断增多的社会，主持人的需求越来越高，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的助残日文艺演出主持词，欢迎大家分享。
甲 : 尊敬的各位来宾、各位领导!
乙 : 尊敬的各位老师、各位同学!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《欢腾在中华大地上》，为梦飞翔残疾人艺术团专场文艺演出《自强不息，真情回报》，正式拉开了帷幕。
甲: 聋哑学生是不幸的，残疾将永远把他们搁置在无声的世界里;可这些同学又是特别幸运的，生活在这个伟大的时代，政府关注、社会关爱，还有那么多那么优秀的特教老师呵护着他们!
甲： 海林市特殊教育学校创业15年来,一批又一批的残疾学生通过学习，成为残而不废、残而有为、全面适应社会的劳动者。像方才情景剧中所展现的那样，xx年我市出现了第一位聋人大学生后，至今已有3名残障人在老师的培养下走出了母校，圆了大学梦。13人看似不多，要知道长春大学面向全国每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已经很难了，可残疾人成才就更难了，他们要付出常人的几倍甚至几十倍的努力呀!他们之所以能实现大学梦，自强不息的精神自然是不可或缺的，但全社会施爱心、行善举，大力资助更是分不开的。尤其是海林市高级中学的领导和全体师生们,他们一直牵挂着这些残疾孩子的学习和成长,近三年来累积捐资三万三千元，在这里，我们向所有的关心他们成长的领导和资助他们圆大学梦的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉贤是我市走进大学的典型的贫困大学生，他们家境非常贫困，全家五口人，兄妹三人中竟有两个是残疾孩子，父亲还体弱多病，没有劳动能力。为了供残疾的哥哥和妹妹上学，家中唯一一个正常的孩子主动放弃了学业打工赚钱。她的伟大和真情付出，化作不竭动力一直激励着两个残疾孩子。他们节衣缩食，省吃俭用，放弃了休息日的娱乐、放弃了课间的嬉戏……终于以自强不息的精神赢得了属于自己的好日子!
助残日演出主持词篇三
(主持人乙)亲爱的老师、同学们
(主持人合)大家下午好!
(主持人甲)五月的鲜花——热情、奔放，在蓝天下舞蹈歌唱;
(主持人乙)五月的阳光——灿烂、辉煌，温暖着这个充满爱心的城市，
(主持人甲)在这美好的孟夏之际，我们迎来了第xx个全国助残日，
(主持人乙)在此，让我们给残疾孩子们献上最真挚的祝福，祝愿他们：
(主持人合)健康成长!
助残日演出主持词篇四
各位领导，各位来宾、同志们、朋友们：
在这春和景明，万物勃发的春天里，我们高兴地迎来了全国第xx个“助残日”。今天，县委、县政府在这里隆重举办“扶残助教献爱心”大型活动，借此机会，我谨代表县委、县政府向残疾儿童和广大特教工作者致以亲切的问候!向今天来此参加助残活动的社会各界来宾致以诚挚的谢意!
残疾人是一个特殊的群体，他们的成长道路上充满了艰难和困苦，他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权，给他们以平等的权利、同等的机会，是政府和全社会义不容辞的责任。多年来，县委、县政府高度重视特教事业，加强了对特教工作的领导，加大了对特教的倾斜。几届县领导多次到特教现场办公，使学校初步形成了用房区域化、环境优美化的格局。
残疾人是一个弱势群体，但更具有坚强的性格，从今天孩子们的举手投足，一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之手，谁能想象他们能通识各种本资料权属文秘俱乐部放上鼠标按照提示查看文秘俱乐部职业技术，十指无言也可传情，他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来，走进残疾孩子中，关注他们、关心他们、关爱他们。
同志们，残疾人事业是一项公益事业，是一项社会事业，更是一项慈善事业，需要政府和会社会的共同关怀和支持。良心使然，道义使然，责任使然!让我们向渴望平等的残疾孩子献出友爱之心，伸出友爱之手，扶助他们回归主流，走和社会。为最终实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!
谢谢大家!
助残日演出主持词篇五
尊敬的.各位领导、老师、同学们：
大家下午好!今天我们在这里隆重举行xx市xx科技有限公司爱心捐赠仪式。出席今天爱心捐赠仪式的领导有：(捐赠方代表);xx县县委书记xx，县政府办副主任xx，县教育局局长xx。
出席今天捐赠仪式的还有小学的领导、老师和同学们。
大会的议程有三项：一是县委书记xx讲话，二是(捐赠方代表)讲话;三是进行捐赠仪式。下面逐项进行。
助残日演出主持词篇六
主持人2：桃红柳绿春光好，喜看来日硕果香!
主持人3：各位宾朋，各位乡亲，大家鼠年好!在这辞旧迎新、春回大地的大好日子，我们迎来了~年春节，回顾~年，虽然我们没有“马上成功”，但是，因为鼠年奠定的优良基础，鼠年，将是我们~~古镇加大基本公共工程建设，必将突飞猛进、喜气洋洋、得意洋洋的一年!
主持人1：在新的一年，我们村将有6条河道治理、老公路改造、老街改造、戏台重新构建及环境卫生改善等10多个项目实施，~~古镇旅游开发将真正步入轨道，迎来一片繁荣的景象!我们的古镇开发，不再停留在纸上，更不在嘴上，而是真正落实到大地上，真正开花结果，惠及民众。在邀请我们的村主任周~~先生给大家详细介绍即将实施的项目之前，请让我们首先介绍今天的部分嘉宾。
主持人2：今天，我们迎来了一家能够帮助我们的特殊客人!
主持人3：他就是音乐家、来自深圳的巫~~先生及他的夫人和儿子一家!让我们以热烈的掌声，欢迎他们的到来!
主持人1：巫~~老师是中国音乐家协会会员，创作有《花儿哪去了》、《深圳离世界并不遥远》、《回家》等歌曲，他们一家远道来清水，是作为~~金大象文化传播有限公司的特使，或说是先头部队来采风、考察的，不久，将有~~企业家到~~古镇考察投资，商谈合作项目，为我们注入资金、理念、先进的管理经验等，把我们带上全国旅游发展的快车道!再次欢迎巫~~老师一家的到来!
主持人3：接下来，是我们村值得骄傲的两位代表。他俩是：为~~古镇的旅游开发献计献策、出钱出力、值得树碑立传的兰~~先生和周~~先生!
主持人1：兰~~先生俗称“兰老大”，是~~有限公司的负责人，他促成了去年县政府现场办公会在~~古镇的召开，帮助落实老街、老公路建设项目，又拿出6万元，帮助~~古镇艺术团，采购了6万元的戏剧服装，让我们得以重演滇剧、重振民族文化自信!让我们以热烈的掌声，衷心感谢兰总为家乡所做的一切!
主持人2：~~集团董事长、负责人周~~先生，继去年春节为家乡捐赠了一副篮球架并捐助了几位贫困大学生后，这一年，他继续捐助困难的大学生，并拿出4000元，捐助8位孤寡老人，还资助这一年的春节活动3000元，也让我们以热烈的掌声，衷心感谢他为家乡所做的一切!
主持人3：下面，也让我们以热烈的掌声，欢迎村委会主任周~~先生给我们介绍去年和这一年，我们~~古镇已经和将要实施的项目情况，大家欢迎!
主持人：刚才，周主任给我们介绍了项目情况，听后，我们是不是倍受鼓舞、欢天喜地呢?春节后，我们的老公路和老街修缮项目以及6条河道的水土流失治理项目就将开始，为了迎接我们的“开门红”，请欣赏由~~小学四年级的小朋友表演的舞蹈《开门红》!
(第3个节目印度舞《阿拉伯之夜》之后)
主持人：现在请~~集团董事长、负责人周~~先生给村里的孤寡老人和困难大学生赠送爱心!
主持人：请一村的程~~、李~~，二村的戚~~、杨~~，三村的梨~~，四村的楼~~、戴~~，九村的刘~~本人或家属上来领取爱心捐助款!(再念一遍)
主持人：请杨~~、刘~~、孙~~三位在校大学生上来领取爱心捐助款!
主持人：谢谢周总!下面，请大家接着欣赏节目，由中心二队表演的扇子舞《欢聚一堂》，大家欢迎!
公司春节文艺晚会主持词
主持人甲：尊敬的各位领导!
主持人乙：亲爱的各位来宾!
合：大家晚上好!
主持人甲：又是一季雪飘过
主持人乙：又是一年人增寿
主持人丙：辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
主持人丁：迎新春豪情满怀谱新篇
主持人甲：当辞旧的钟声在大地回荡，当喜庆的焰花在星空绽放，一个崭新的春天，已经向我们走来。
主持人乙：她乘着飞天的彩翼飘然而至，她寻着夸父追日的脚步款款而来。
主持人丙：此时此刻，霞光与彩翼共舞，鼓点与足音共鸣。浦东大地啊，今夜是如此美丽，浦东儿女的心哟，早已驻满春天的芳华。
主持人丁：在这辞旧迎新的美好时节，我们首先向各位领导、各位来宾道一声
合：新年好!
主持人甲：祝大家在新的一年里
主持人乙：开开心心
主持人丙：和和美美
主持人丁：红红火火
合：新春快乐!万事如意!
主持人甲：红红火火过大年，欢欢喜喜迎新春。过去的一年，是奋斗的一年，是硕果累累的一年，~~~~有限公司取得了令人振奋的成就。
主持人乙：告别20~~，我们迎来了新一年的新一轮太阳，从那喷薄而出的火焰里，人们看到了更加耀眼的希望，看到了更加美好的未来，让我们一起放飞一个古老民族伟大复兴的千年梦想!
主持人丙：走进20~~，我们将更加坚定信念，昂首阔步，走向更加辉煌的明天。
主持人丁：年年新春年年高唱新春曲，岁岁祝福岁岁欢跳祝福舞。
主持人甲：由~~~~有限公司主办的20~~年”迎新年”春节联欢晚会今晚在这隆重举行。
主持人乙：希望我们的春节联欢晚会能给大家带来节日的快乐和幸福!
主持人甲：我是今晚的主持人李伟。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。
主持人丙：光临今天晚会的领导和嘉宾有：区委书记、区委副书记、区人大主任等领导。
主持人丁：让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!
主持人甲;首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委书记致贺词。
(致贺词)
主持人乙：下面我宣布：~~~~有限公司”迎新年”20~~年春节联欢晚会现在正式开始。请欣赏舞蹈《春节序曲》。
节目部分略去
结束语：
主持人甲：~~~~有限公司20~~年”马乡欢乐年”春节联欢晚会到了与大家说再见的时候了。
主持人乙：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
主持人丙：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
主持人丁：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
主持人甲：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
主持人乙：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为~~~~有限公司这个正在崛起的浦东，放声歌唱，~~~~有限公司的明天一定会灿烂辉煌!
主持人丙：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!
主持人丁：祝愿我们~~~~有限公司繁荣昌盛，再攀高峰!
主持人甲：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
主持人乙：~~~~有限公司20~~年”迎新年”春节联欢晚会到此结束。
合：朋友们，再见!
助残日演出主持词篇七
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的残疾人朋友们!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全国助残日”，这次活动的主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
女：让我们把最优美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国!》
…………………………………………
女：看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。
男：也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受……
女：此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!
男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
…………………………………………………
女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
…………………………………………
男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
……………………………………………
……………………………………………
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。
男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天!
(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)
（女）尊敬的各位领导
（男）各位来宾
（合）大家下午好！
（男）在竞赛开始前，首先进行安全提示。请大家仔细阅读《会务指南》中《安全措施及预案》部分，如遇紧急情况请根据应急逃生疏散示意图，在安全引导人员提示进行有序撤离，请大家积极配合。
（女）下面进行安全经验分享，请看大屏幕。……
（男）随着经济的发
展和社会的进步，人的生命价值越来越受到重视。经济要发展，企业要稳定，安全当先行。
（女）营造安全氛围，传播安全文化。
（男）强化安全管理，追求和谐发展。
（女）今天，我们在这里举办“安全为天”小品大赛，希望通过此次大赛，进一步营造气矿安全生产良好氛围，切实将hse管理文本知识转化为安全生产的实际行动，以确保安全、清洁、和谐发展。
（男）我们这次大赛得到了各级领导和广大员工的大力支持。首先有请为此次“安全为天”小品大赛致辞。
（女）感谢对此次小品大赛的支持和鼓励。在比赛开始之前，由我介绍指导此次大赛的各位佳宾：
（女）欢迎你们的到来。下面介绍作为此次小品大赛评委的领导：
（女）让我们再次以热烈的的掌声欢迎你们的到来。此次小品赛评委会特此设立了两位观众评委，由现场抽取两位观众作为我们的观众评委。……欢迎你们，有请两位评委就坐。
（男）所有的评委已经就坐，开赛前先宣读一下此次大赛的评分规则。小品紧紧针对石油天然气行业特点和实际，围绕hse体系推进，以自身或身边的真人真事为原型进行创作和表演，“油气味”浓，30分。
（女）小品以“安全为天”主题突出，故事情节真实、生动、感人，表演积极向上、感染力强（30分）。
（男）表演肢体语言丰富、口头语言精练，富有一定艺术性和表演水平（20分）。
（女）注重场景设计和布置、服装和道具搭配、配音和配乐与主题的`切合（20分）。
（男）此次大赛采取现场举牌评分，不去最高和最低分，按总分高低进行评比。
（男）有这样一位班长，名叫刘大坎，平时做事太较真，大叫都讨厌他，这一次啊是在施工现场，这位刘班长就是不让施工人员进场，这究竟是怎么回事呢？接下来就请大家欣赏的《施工现场》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演，从这个小品中我们不仅看到了一位班长肩负的责任也看到了员工们对安全知识的深刻领回和正确应用。好了，来看看上一个小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再让我们看看的得分：
（女）唱歌丰富了我们的生活，可是有这么一位唱歌爱好者，却因此耽误了一次紧急的救援。请欣赏文基罗表演的单口相声《情趣之灾》。掌声有请。
（男）感谢的精彩表演。上一个小品《施工现场》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）都说护身符是保护咱们平平安安、健健康康的一种寄托和信念，一般都是佛啊、观音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏却戴着不一样的护身符，而且还有一段刻骨的经历。请大家欣赏的《老魏的护身符》，掌声有请。
（女）一个螺丝帽就是一个护身符，它带给我们的不仅仅是寄托，更是对我们安全工作的鞭策。感谢的精彩表演。上一个小品《情趣之灾》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）现在大家都在讲安全，做任何事都要考虑安全，可是安全不仅仅存在于生产中，也存在于我们的生活中，也需要从细节做起，否则，会因为一时的大意造成无法弥补的恶果。下面请大家欣赏的《安全也要做细节》。掌声有请。
（男）生活中处处需要安全，这个故事也让我们更加注重生活中每一个细节。感谢的精彩表演。上一个小品《老魏的护身符》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）自从分公司实行轮班作业制度之后，井站员工的和家人团聚的时间又延长至两个月了，每到轮班休息时，员工们都迫不及到的想回家探亲，看望父母，照看孩子。可是每当站上遇到重要事情时，即使在休息的员工们也毫无怨言的回到工作岗位。这就是咱们石油人的精神，哪里有需要哪里就有我们。下面请欣赏的《探亲》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演。上一个小品《安全也要做细节》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）在咱们的生活中有这样一支抢险队，每天都忙碌的穿梭与楼房之间，可是正是因为有了他们，我们才能安全的生活。下面请欣赏的《抢险队的故事》，掌声有请。
（男）感谢的精彩表演，他们把咱们抢险队的每一个责任和任务展现得淋漓精致。上一个小品《探亲》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）都说“安全为天”，其实在咱们井站上处处都流露着安全的气息，瞧，小王两口子可是时时刻刻想着安全。请欣赏的《情系安全》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演。上一个小品《抢险队的故事》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）相声，是一门语言艺术，在咱们气矿也有两位说相声的
高手，这两位还能把这安全警示语给相声了。不信啊，大家瞧瞧，请大家掌声有请的陈希、刘宏表演的相声《新说安全警示语》。
（男）感谢的相声，不仅让大家开怀大笑，还让我们从中学会了很多安全警示语。好了，我们看看上一个小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）在我们的工作中，有一种高风险的岗位，就是司机，这个与生命息息相关的岗位，更是让咱们司机师傅们时时刻刻都要保障安全。正是因为这个工作岗位责任重大，瞧，张师傅的妻子可铁了心要张师傅换岗位。请大家欣赏的《换岗位》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演。上一个小品《新说安全警示语》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）手机已经成为了我们现在生活中不可或缺的一种工具，尤其是在逢年过节的时候，一条短信就能带去我们的祝福。以前的人谈恋爱都是鸿雁传书，现在的年轻人谈恋爱就喜欢发条肉麻的短信，可是这次小胡却因为短信差点误了大事。请欣赏的《短信**》，掌声有请。
（男）感谢的精彩表演。好了，我们看看上一个小品《换岗位》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）人生四大快事，莫过于久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。可这小何却在洞房花烛夜受了一肚子窝囊气，这到底是怎么一回事呢？请大家欣赏带来的小品《闹洞房》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演。是啊，两口子在一起就需要相互理解和支持，的确谁要是在洞房之夜遇到这摊子事儿也够窝火，也正是因为这样更能体现咱们hse管理人员的认真和负责。好了，来看看上一个小品《短信**》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）“安全为天”，一个震撼人心的词语，这就是我们hse管理的精髓，在每一个施工现场处处体现着“安全为天”的精神，可有时候一个小小的疏忽就会造成大的事故。下面请欣赏带来的《安全为天》，掌声有请。
（女）感谢的精彩表演。上一个小品《闹洞房》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（女）大家都知道第二类危险源可以通过物的不安全状态、人的不安全行为、管理的缺陷来辨别。物的不安全状态和管理缺陷都是可以客观改进的，只有人的不安全行为是主观能动的，面对目前各种事故的发生，人的主观意识是最大的原因，在我们的生产场站，到底存在多少人的不安全行为呢？下面，请大家欣赏带来的小品《一念之间》，掌声有请。
（男）感谢的精彩表演。好了，我们看看上一个小品《安全为天》的最后得分是，恭喜。让我们看看的得分：
（男）好了，小品表演到这，现在我们留出时间给工作人员统计分数。接下来，我们为现场观众一些安全知识抢答题，请大家踊跃参与。
（女）大家回答问题正确后呢，请从我们手上拿到这个答题卡，凭这张卡到工作人员出领取纪念品。好了我们开始第一题：
（男）好了，答题就到这里，希望通过这个小小的环节能够加深大家对安全管理知识的学习。让我们看看最后一个小品《一念之间》的最后得分是，恭喜。
（女）现在，所有小品的成绩已经出来了，首先有请宣布此次“安全为天”小品大赛的比赛结果。
（女）恭喜各位获奖单位。下面有请宣读此次小品大赛的表彰文件。让声向上述先进单位表示祝贺。
（男）请对本次比赛进行总结，对下步工作提要求。请掌声欢迎。
（女）感谢对安全管理工作提出的深切期望。我们将以此次小品为契机，继续做好安全管及hse管理体系推进工作，将“以文本促行动以行动保安全以安全创和谐”的主题深入到气矿的安全管理工作中。
（女）恭喜各位获奖单位。下面有请宣读此次小品大赛的表彰文件。让我们再次以热烈的掌声向上述先进单位表示祝贺。
（女）感谢对我们安全管理工作提出的深切期望。我们将以此次小品为契机，继续做好安全管及hse管理体系推进工作，将“以文本促行动以行动保安全以安全创和谐”的主题深入到安全管理工作中。
（男）我们也将此次大赛的精神继续发扬到生产经营各项活动中，为“三大目标”实现作出新的更大的贡献。
（女）xx年“安全为天”小品大赛到此结束！感谢您的热情参与！
（合）朋友们：再见！！
助残日演出主持词篇八
尊敬的各位领导，各位来宾：
大家好！
为了庆祝全国第20个助残日，今天我们相聚在这里，举行爱心助残活动，首先让我代表这些残疾的孩子向你们说声：谢谢，谢谢你们能够在百忙之中来参加这个有意义的活动。
扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。今年助残日的主题是：牵手残疾人、走进残奥会。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的聋孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
下面“同一片蓝天，同一个梦想”文艺演出正式开始：
1.首先请大家欣赏《欢庆的节日》
2.谢谢孩子们精彩的表演
在这柳絮翻飞的五月，我们舞蹈、我们歌唱、我们把一千个吉祥送给您,愿芬芳伴你渡过温暖的时光。
请欣赏舞蹈:《吉祥颂》
朋友，着群人聪慧。精明却听不到声音。着群人真诚善良，却无法表达真情他们就是生活在您身边的聋孩子。让我们静静地聆听他们的心声吧。
《聋童心声》
《感恩的心》
5.下面大家欣赏到的是我校在去年山西省第五届盲、聋、培智学生文艺汇演中获得二等奖的作品《举手发言》。这些孩子是无声的，他们听不到音乐的旋律，难以掌握舞蹈的节奏，他们无法用声音交流，可是他们在老师的指导下与音乐配合的很默契，与整体的创意也有很好的共鸣。
好接下来我们就一起来欣赏由孩子们带来的《举手发言》
结尾音乐《爱的奉献》起
让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”
予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，让我们共同帮助这些残疾而不残废的孩子，今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。
再见！
助残日演出主持词篇九
，各位来宾（主持人乙）亲爱的小伙伴们：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶残、助残是我们中华民族的传统美德，
（主持人乙）特殊教育是
党
和政府关心的事业。（主持人合）今天在这里我们庆祝第xx个“全国助残日”。
（主持人甲）今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，
（主持人乙）今天我们相会在这里，帮扶智障儿童
（主持人甲）首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝贺！
（主持人乙）你们虽然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长
（主持人乙）感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注；
（主持人甲）感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱；
（主持人乙）感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助；
（主持人甲）是你，是你们，伸出了团结友爱之手，
（主持人乙）是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。
（主持人合）谢谢！谢谢大家（敬礼）
（主持人甲）在这个特殊的节日里，我们还想对您说：
（主持人乙）亲爱的特教老师们，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皱纹伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬓发添霜，
（主持人甲）您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
（主持人甲）您从不奢求每一次执著的付出都有回报，
（主持人乙）您从不奢求每一个残儿都能大放异彩，
（主持人甲）是您给残儿带去心灵的帮助，带去了文明的信息。
（主持人乙）是您点燃了残儿的智慧之火，播种着希望和幸福。
（主持人甲）是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，
（主持人乙）是您让爱和生命一起飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我们手捧美丽的鲜花，
（主持人乙）把我们最真诚的祝福献给您，
（主持人合）献给我们最敬爱的特教老师们！
（伴奏音乐：《爱的奉献》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，
（主持人乙）帮助别人，快乐自己，
（主持人甲）让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
（主持人乙）让我们共同帮助这些残疾孩子们，
（主持人甲）用我们的执著与爱心祝福每一个残疾儿童，
（主持人乙）用我们的执著与爱心营造和谐的社会。
（主持人甲）因为爱，是我们
（主持人合）共同的语言。（敬礼）
助残日演出主持词篇十
，各位来宾，大家好：
为了庆祝全国第xx个助残日，今天我们相聚在这里，举行爱心助残活动，首先让我代表这些残疾的孩子向你们说声：谢谢，谢谢你们能够在百忙之中来参加这个有意义的活动。
扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是
党
和政府关心的事业。今年助残日的主题是：牵手残疾人、走进残奥会。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的聋孩子无以回报，只有用双手倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
下面“同一片蓝天，同一个梦想”文艺演出正式开始
1.首先请大家欣赏《欢庆的节日》
2.谢谢孩子们精彩的表演
在这柳絮翻飞的五月，我们舞蹈、我们歌唱、我们把一千个吉祥送给您,愿芬芳伴你渡过温暖的时光。
请欣赏舞蹈:《吉祥颂》
4.朋友，当你聆听世界上一切美妙的声音的时候，你想象过如果失去他会是什么样子吗？
朋友，着群人聪慧。精明却听不到声音。着群人真诚善良，却无法表达真情
他们就是生活在您身边的聋孩子。让我们静静地聆听他们的心声吧
《聋童心声》
《感恩的心》
5.下面大家欣赏到的是我校在去年山西省
第五届
盲、聋、培智学生文艺汇演中获得二等奖的作品《举手发言》。这些孩子是无声的，他们听不到音乐的旋律，难以掌握舞蹈的节奏，他们无法用声音交流，可是他们在老师的指导下与音乐配合的很默契，与整体的创意也有很好的共鸣。是光明的，我们，不仅仅是来自内心的感动，更多的是看到他们天使般的灵魂，因为天使也不说话……好接下来我们就一起来欣赏由孩子们带来的《举手发言》
结尾音乐《爱的奉献》起
让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”
予人玫瑰。手留余香，帮助别人，快乐自己，让我们共同帮助这些残疾而不残废的孩子，今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。
再见
助残日演出主持词篇十一
，各位来宾，老师们，同学们：大家上午好。
今天是
20xx
年5月14日，再过5天就是“全国助残日”。在这样一个特殊的日子里，我们欢聚在一起，隆重庆祝第xxx个“全国助残日”活动。特殊教育事业一直以来是
党
和政府十分关心的民生工程，今年市人民政府召开了研究加快全市特殊教育发展的重要会议，为全市特殊教育事业的发展指明了方向、奠定了基础。在第xx个全国助残日来临之际，我校在市特教工作会
精神
的指引下，开展了以“xxxxxxxx”为主题的系列活动，今天我们将在这个校园里集中向各位领导
和来宾展示，我校的文化艺术教育成果。我们以这种特殊的方式来答谢多年来所有关心和支持残疾人事业的各级领导
和热心人士！感谢孩子们带来的精彩表演。
下面有请特殊教育学校校长
为大家
介绍出席今天活动的领导
及来宾。让我们以热烈的掌声再次感谢各位
领导
和嘉宾的到来！一直以来，残疾人联合会给予了我校大力的关心和支持，残联的各位
领导
也多次到学校调研残疾人教育工作，并且每年都会安排残疾人“自强助学金”资助我校学生的学习和生活。下面，有请残疾人联合会理事长致辞。感谢理事长，您请就坐。
学校积极响应市教育局的安排和号召，严格落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定，从多方面开齐、开足体育课，严格规范大课间活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐。从这个学年开始，我们又进行了课间操的改革，自编了很多律动操，使课间操更加丰富多彩，更加符合孩子们的特殊情况。下面，即将为各位展示的是我校今年刚刚根据学生特点创编的课间操。下面有请培智孩子和聋孩子来展现他们有趣的课间操。
特奥
精神
是伟大的奥林匹克精神
在特殊孩子心中的传承。在教育局和市残疾人联合会的直接安排和关心下，经过我校体育组老师们的长期训练和孩子们的不懈努力，我校将有15名特殊孩子即将代表市参加20xx
年5月19日开始的第xx届
特殊奥林匹克运动会。他们已经整装待发，他们将在赛场上奋勇拼搏，书写出自
己人生灿烂的篇
章。下面有请领导
向运动员代表授旗、请市人大常委会领导
为运动员代表赠送运动服；感谢各位
领导
，我们相信，特奥运动员们在各级领导
的鼓励和支持下，一定会赛出自
己的风格和水平，为都江堰市争得荣光。20xx
年我校的特殊孩子代表学校参加了香港亲切组织合办的“内地和香港学生绘画比赛”。在比赛中，他们克服困难，充分发挥自己的才能脱颖而出。获得了优异的成绩，他们分别是xxx下面有请领导
为同学们颁奖。学校搬入新校址近5年来，从中央到省、市各级
领导
都非常关心我校的发展和特殊儿童的成长。许多领导
都在百忙之中亲临学校，带来党
和政府的温暖。下面有请领导讲话
火花。接下来有请我们的孩子们向各位领导
和来宾赠送校刊。在孩子们的成长道路上，一直有艺术的陪伴。他们喜欢唱歌，喜欢用歌声表达他们的内心世界。虽然他们的歌声不能和正常的孩子相比，但他们仍然全心全意地用歌声演绎着人生，述说着自己的心声。他们在人生的旅途中前行，虽然道路布满荆棘，但他们始终怀着一颗感恩的心。
这首孩子们用心演唱的歌曲，我们从中听出了感动，相信它会乘着歌声的翅膀，走进你我的心里。谢谢孩子们。
和政府、社会各界的关爱我们铭记于心，你们的深情厚谊温暖着孩子们幼小的心田，再次感谢各位领导
和社会各界人士对我市特殊教育事业的大力支持！助残日演出主持词篇十二
王：尊敬的各位领导。
周：各位来宾。
王：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人间情。
周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第24次“全国助残日”活动。
王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。
周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。
周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!
王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!
周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社
会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!
王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。
周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!
王：下面我宣布：高州市特殊教育学校 庆祝第24个助残日汇演现在开始!
节目串词：
周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。
王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。
周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。
王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。
王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。
王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。
周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。
周：我们的学校就像一轮红日照耀我们前面的路，引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞《红日》，掌声有请。
周：近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧，下面请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。
王：平时啊，我们老师对学生最多的教育就是安全教育，比如：下楼梯不能打闹，过马路要看红绿灯，不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐，他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧《触电》。
周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活
中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。
王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。
周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。
王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。
王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。
周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
王：高州市特殊教育学校助残日汇演到此结束，衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
助残日演出主持词篇十三
主2：亲爱的孩子们
合：大家上午好！
最美五月天，最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里隆重举行第23次“全国助残日”活动。本次助残日的主题为“爱国守法，残而有为”
首先，我谨代表全体师生向各位来宾的到来表示热烈的欢迎！并致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们长期以来对特教事业的关心与支持。三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。下面，请欣赏我校教育宣传片《我爱我的学校》。
当然，由于我县特教学校办学时间较短，全县残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。节目串词：冷暖在心头，牵挂长相伴，今天，这些可爱的特殊孩子无以回报，只有用行动倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意。
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。
虽然他们并不完美，但他们在内心深处有个声音，那就是《我最棒》，乙我们也坚信，他们是最棒的，因为他们一直在进步。请欣赏舞蹈《我最棒》。奥运，残奥会诠释生命的倔强，相信无人不知，奥运的真谛在于它的有容乃大，残疾人同样可以并且应当享受到奥运带来的快乐。请欣赏哑剧《举重》。
这是一首公益歌曲，朴实的语言写出了每一个孩子的梦想，他们都是祖国的花朵，是我们的未来，是我们应该宠爱的宝贝。我们用爱筑造完美现在，千万溪流汇聚成大海，每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉。让我们跟随着。唱起这首《最好的未来》，送个我们每一个可爱的孩子，祝福他们都能够茁壮成长！
结尾音乐《爱的奉献》起
让我们伸出爱心的双手吧！当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候，虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说，“众人拾柴火焰高吗？”
让我们伸出爱心的双手吧！在这物欲横流的年代，总有一些东西是我们坚持不放弃的，比如一点纯真，一点爱心，一点善意。不是说，人之初，性本善吗？让我们伸出爱心的双手吧！除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助，更重要的是带去心灵的帮助，带去文明的信息。
今天的文艺节目就全部结束了。让我们以崭新的灵魂去怡然笑对聋孩子，笑对聋教育事业，用我们的执著与爱心造福每一个聋孩子，造福每一个家庭，营造和谐的社会。
再见
助残日演出主持词篇十四
王：尊敬的各位领导。
周：各位来宾。
王：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人间情。
周：在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节，在这个充满希望的美好日子里，我们在这里举行第xx次“全国助残日”活动。
王：首先，我谨代表全体师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们长期以来对特殊教育事业的关心与支持。
周：三年来，在上级政府部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下，我校的教育规模越来越大，办学条件不断完善，办学成果不断显现。
王：当然，由于我市特教学校办学时间较短，全市残疾人教育需求总量较大，特教学校在基础设施和内部装备方面还有一定差距，不能很好地满足需求。但是，相信在社会各界的关心与支持下，残疾孩子的教育与就业前景会更加美好。
周：下面有请 致辞，大家掌声欢迎!
王：感谢您的致辞，您的期盼，就是我们工作的目标!
周：命运的捉弄，让这些孩子生活在了不一样的世界里!他们需要社
会的了解合关注，渴望爱心的浇灌和滋润!
王：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，特殊教育是党和政府关心的事业。
周：冷暖在心头，牵挂常相伴!今天，这些可爱的孩子用自己的表演倾诉他们内心真挚的语言，表达真诚的谢意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育学校 庆祝第xx个助残日汇演现在开始!
节目串词：
周：好男儿志在四方，好男儿热血热心肠，让我们一起来欣赏由培智五年级的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》，掌声有请。
王：傲气面对万重浪，热血像那红日光。我也希望我们学校的孩子们也能够开天辟地为他们的理想闯荡，挺胸迈步做栋梁，做好汉。
周：打拳是一个强身健体的运动，那同学们见过水果打拳吗?下面啊，聋部一年的小朋友就让大家见识见识。看，一盘子水果来打拳了，让我们欢迎吧。
王：三月，是清新，温柔，浪漫的季节。春雨如酥，甜润我们的笑脸。美好的三月里的小雨像精灵，给我们带来梦幻般的诗意。请欣赏由聋部三年级学生带来的舞蹈《三月童谣》，掌声有请。
王：三月已过，我们早已迎来了清新的五月，在这多雨的季节里，同学们要做一个健康的小学生。要怎样才能做一个健康的小学生呢，下面就由培智三年级的小朋友来告诉我们吧。请欣赏由培智三年级小朋友带来的舞蹈《健康歌》，掌声有请。
王：我相信很多同学都可以做一个健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了别人的帮助，你是不是应该说一声谢谢呢?是啊，一句简单的“对不起”“没关系”“谢谢你”“你好”等礼貌用语，就显得我们小朋友特别有礼貌了。下面请欣赏由聋部一年及小朋友带来的舞蹈《谢谢!你好》，掌声有请。
周：大家一定会唱《小毛驴》这首歌吧，培一的小朋友们把它跳出来了，他们的小毛驴活泼可爱，充满了童趣，大家快看，他们来了。 王：好了，下面又到了我们的游戏环节了。
周：我们的学校就像一轮红日照耀我们前面的路，引导我们在前进的道路上百折不挠、奋发向上，接下来就有请由我们特教学校的老师和同学们共同带来的手语歌舞《红日》，掌声有请。
周：近几年,一首民族风歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来在我们欣赏神曲的同时也来感受一下我们聋部二年级同学给我们带来的民族热情吧，下面请欣赏舞蹈，《最炫民族风》。
王：平时啊，我们老师对学生最多的教育就是安全教育，比如：下楼梯不能打闹，过马路要看红绿灯，不能用湿手去触摸电源等等。那么下面有两个学生就没有记住老师的嘱咐，他们做什么了?同学们看看就知道了。请欣赏由聋部三年级同学带来的哑剧《触电》。
周：看了上面两个同学的表演啊，同学们一定要注意安全，警惕生活
中的危险情况，不要玩火玩电，遇到危险，一定要赶快通知自己的老师和爸爸妈妈。可是啊，下面有几个小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪儿了，赶快让他们上来找找看吧。
王：在家里，我们是最被疼爱的人，是父母的开心果，是生活最甜蜜的象征，是他们十足的小宝贝。下面就请欣赏由培智二年级小朋友带来的舞蹈《宝贝，宝贝》。
周：我们特殊教育学校的学生，已经拥有了太多社会各界给予我们的爱。爱就像我们的翅膀，给了我们穿越风雨的`力量，也带给了我们支撑一切的臂膀，下面请欣赏由聋部二年级学生带来的手语舞蹈《爱的翅膀》，掌声欢迎。
王：溪水两岸好风光，采得茶来满身香。下面就有请聋部三年级的同学带我们走进欢快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好时光总是转瞬即逝，在欢快的氛围中，我们的演出即将落下帷幕。
王：今天，在这明媚的蓝天下，用我们真挚的爱去放飞理想，播撒希望。
周：明天，在同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。
王：xx市特殊教育学校助残日汇演到此结束，衷心感谢各位领导和家长的到来。祝大家，身体健康，工作顺利，阖家幸福!
助残日演出主持词篇十五
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，
男：特殊教育是党和政府关心的事业。
合：今天在这里我们庆祝第24个“全国助残日”。
女：今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，
男：今天我们相会在这里，帮扶智障儿童
女：首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!
男：你们固然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长
男：感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女：感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱;
男：感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女：是你，是你们，伸出了团结友爱之手，
男：是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。
合：谢谢!谢谢大家(敬礼)
女：在这个特殊的节日里，我们还想对您说：
男：亲爱的特教老师们，
合：您辛劳了!
女：一天一天，您皱纹舒展，
男：一年一年，您鬓发添霜，
女：您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
女：您从不苛求每次执著的付出都有回报，
男：您从不苛求每个残儿都能大放异彩，
女：是您给残儿带往心灵的帮助，带往了文明的信息。
男：是您点燃了残儿的聪明之火，播种着希看和幸福。
女：是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，
男：是您让爱和生命一腾飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天!
女：今天我们手捧美丽的鲜花，
男：把我们最真诚的祝愿献给您，
合：献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐：《爱的奉献》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：帮助他人，快乐自己，
女：让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
男：让我们共同帮助这些残疾孩子们，
女：用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童，
男：用我们的执著与爱心营建社会。
女：由于爱，是我们
合：共同的语言。(敬礼)
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